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  • 爸爸的教育作文

    時(shí)間:2024-01-31 15:19:48 教育 我要投稿

    [集合]爸爸的教育作文

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的爸爸的教育作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    [集合]爸爸的教育作文

    爸爸的教育作文 篇1

      去年我的一篇作文獲的了全國(guó)大賽的2等獎(jiǎng),現(xiàn)在,我請(qǐng)大家看看我寫(xiě)的這篇作文寫(xiě)的怎么樣。

      去年暑假榮獲了“成績(jī)優(yōu)秀”的獎(jiǎng)狀,我很高興,我一口氣跑回了家,進(jìn)門(mén)就喊:“奶奶,我得了獎(jiǎng)狀,快把獎(jiǎng)狀掛起來(lái)吧!边@時(shí)爸爸在一旁說(shuō):“掛它干什么,我看還是把它收起來(lái)吧!薄澳窃趺葱?我好不容易才爭(zhēng)回來(lái)的!蔽抑钡慕衅饋(lái)。最后,我還是把獎(jiǎng)狀掛在了掛鐘的下面。我想,這樣一來(lái),只要大家一看鐘,就可以看到獎(jiǎng)狀了。沒(méi)過(guò)多久,凡是來(lái)我家的人都知道我得獎(jiǎng)了,我非常得意。

      可是有一次,我在大衣柜的上面找東西,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大獎(jiǎng)狀,我看獎(jiǎng)狀上面有一層薄薄的灰,我輕輕的把灰擦掉,一看,原來(lái)是爸爸在大修其間得的獎(jiǎng)狀,我有點(diǎn)不相信,我睜大眼睛,看到了獎(jiǎng)狀上寫(xiě)這爸爸的名字。我很納悶,爸爸得了這么高的榮譽(yù),怎么沒(méi)有聽(tīng)他說(shuō)過(guò)呢?我立即把獎(jiǎng)狀放在了一個(gè)顯眼的地方。不一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了,他抬頭看見(jiàn)了擺在電視柜邊上的'獎(jiǎng)狀,立刻眉頭緊鎖,臉拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的,發(fā)起火來(lái);“是誰(shuí)把它翻出來(lái)的,擺愛(ài)這象個(gè)什么樣子。”

      我聽(tīng)了這話,便問(wèn)爸爸;“爸爸你得了獎(jiǎng)狀為什么不告訴我們呢?你為什么不擺上呢?爸爸聽(tīng)了我的話,沉思了片刻,便拉這我的手坐在沙發(fā)上,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“孩子,任何榮譽(yù)都只能證明過(guò)去。如果你總想這它,還有什么意義呢?我們應(yīng)該一切從零開(kāi)始,在過(guò)去的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力,人不能驕傲自大,炫耀榮譽(yù),從頭開(kāi)始,這樣才能進(jìn)步。懂嗎?”我聽(tīng)了爸爸的話很慚愧,無(wú)地自容。這時(shí)候,爸爸站起身來(lái),又把獎(jiǎng)狀放在了立柜上面!鞍职,把我的也放上去吧!蔽疫呎(jiǎng)狀邊說(shuō)。

      這件事使我懂得了做人應(yīng)該謙虛,謹(jǐn)慎,淡漠榮譽(yù),這些都是爸爸教育的結(jié)果。

    爸爸的教育作文 篇2

      童年,是一株走向生活的幼苗,它要用生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)滋潤(rùn)。童年,是一座高樓,它要用生活中的所有趣事來(lái)搭建?墒牵谶@個(gè)過(guò)程中,難免有一些東西會(huì)讓你走不歸路。而教育,就是壓制它們的最好方法。

      俗話說(shuō)“君子愛(ài)財(cái),取之有道”。可是,對(duì)我當(dāng)時(shí)那個(gè)幼稚年齡來(lái)說(shuō),真是太深?yuàn)W了,又怎么可能知道隨意拿別人的東西是不對(duì)的。

      那天,我們一家去給小姑拜年。在小姑家玩時(shí),發(fā)現(xiàn)小姑的.房間有一臺(tái)電腦,我便吵著去玩,無(wú)奈,大人們只好答應(yīng)。我又搖搖晃晃走進(jìn)小姑的房間,在小姑的床上,我看見(jiàn)了一張一百元的鈔票,心想:“大人們應(yīng)該不會(huì)介意我拿走”然后,一只小手將那張鈔票握在手中。然而,卻被爸爸看到了全過(guò)程。

      回到家后,爸爸那一張溫和的臉突然變得陰沉沉的。就好似剛才還是晴空萬(wàn)里,立馬就漫天烏云了。我被爸爸叫到跟前,突然,一只手掌重重地打在我的臉頰。我摸著那張微微腫脹的小臉,渾渾噩噩地看著爸爸,眼神里流露出令人憐愛(ài)的淚珠。爸爸似乎有些心疼,慢慢地說(shuō):“現(xiàn)在三點(diǎn),你去面壁思過(guò)三小時(shí),在經(jīng)期間,不準(zhǔn)吃飯。”

      過(guò)了三小時(shí),我有點(diǎn)堅(jiān)持不住了,爸爸叫我到他前面來(lái)。我小心翼翼的向爸爸走去,后者一把抱住我,并對(duì)我說(shuō):“孩子,你知道自己犯了什么錯(cuò)么?”我細(xì)聲回答:“我不知道”爸爸沒(méi)有生氣,對(duì)我說(shuō):“那爸爸告訴你”我不知所措地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“你今天拿了小姑的錢(qián),而且還是沒(méi)經(jīng)過(guò)小姑的同意,好聽(tīng)一點(diǎn),就叫拿,難聽(tīng)一點(diǎn),就叫偷!知道嗎?”爸爸說(shuō)到。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,小聲地回答:“哦,爸爸,我以后再也不這樣做了!卑职謸崦业哪,說(shuō):“雖然爸爸打了你,也罰了你,但是,爸爸永遠(yuǎn)是愛(ài)你的,好了,既然你已經(jīng)認(rèn)錯(cuò)了,那就去吃飯吧!”

      在飯廳吃飯時(shí),偶爾聽(tīng)到一兩聲爸爸壓低的哭聲,那時(shí)我的心都碎了,想到爸爸如此辛苦的工作,只為了我過(guò)上好日子,自己不禁愧疚的低下自己的頭,心想:“丁林,為了讓爸爸不哭,請(qǐng)你盡力不犯錯(cuò)!”

      爸爸,感謝你!是您把我的邪念被壓制在蒙芽之中,主我遠(yuǎn)離了那一條條不歸路,爸爸,放心,我一定不會(huì)再讓您為我哭泣的。

    爸爸的教育作文 篇3

      說(shuō)起爸爸,那可是無(wú)人不知無(wú)人不曉的,他非常喜歡教育人,只要不按他的要求去做,他就會(huì)把你“pass”——“斬掉”!巴蹒噻憧爝^(guò)來(lái)!”爸爸嚴(yán)厲地叫道。他又在叫我了,先走了!拜拜!

      “哈哈!這次數(shù)學(xué)考試我全班第一!”我高興地叫道,“全班九十五分以上的只有我一個(gè)人!蔽移炔患按叵氚堰@個(gè)喜訊告訴我爸爸,恨不得馬上飛回家去。終于放學(xué)了,我回到家,對(duì)爸爸笑嘻嘻地說(shuō):“這次考試,我全班第一名!卑职帜樕蠋е⑿(wèn)道:“真的嗎?”“真的呀!”我開(kāi)心地回答!澳前丫碜咏o我看看,我一蹦一跳地把試卷遞給爸爸,鮮紅的九十七分映入爸爸的眼簾,只見(jiàn)爸爸開(kāi)始找錯(cuò)了,還說(shuō)道:“錯(cuò)哪了?”我說(shuō)道:“總結(jié)沒(méi)有歸納好,扣了三分”“這個(gè)毛病總是改不掉呢?”爸爸大聲喝道。我意識(shí)到“老虎要發(fā)威”了,就心平氣和地說(shuō):“如果總結(jié)歸納好了,就不會(huì)再是九十七分了,而是一百分了!闭f(shuō)著我慚愧地下了頭,雖然嘴上是這樣說(shuō),但心卻不是這樣想的`,總覺(jué)得不服氣:不就是一個(gè)總結(jié)嗎?至于這么夸張嗎?真是愛(ài)教育人,可自己都沒(méi)有管好自己,還來(lái)管別人呢!

      晚上吃飯時(shí),我故意在他夾菜時(shí),夾一筷子,然后再吃飯,我又故意留了一點(diǎn)飯?jiān)谕肜,就?zhǔn)備離開(kāi),爸爸叫住我說(shuō):“等會(huì)兒!”“怎么了嘛!”我生氣而又漫不經(jīng)心地回頭!帮堖沒(méi)有吃完!這么能走呢?李紳說(shuō)過(guò)‘鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦’”呢。

      我覺(jué)得不就一些米嗎?至于這樣嗎?又做出了一副不以為然的樣子,在我又要踏出餐廳半步時(shí),又傳來(lái)了一個(gè)聲音:“NO、NO、NO、NO,絕對(duì)不行!蔽姨岣吡税俜种畠砂俚姆重惤械溃骸安怀跃褪遣怀裕隳馨盐以趺礃!”“啪”一巴掌上來(lái)了:“吃了”媽媽在一旁心疼地說(shuō):“一些飯,別打了!”爸爸竟然連媽媽一起教育起來(lái)。

      雖然爸爸愛(ài)教育人,但我永遠(yuǎn)愛(ài)著這個(gè)好爸爸!

    爸爸的教育作文 篇4

      哎~~爸爸總是喜歡冤枉人,我覺(jué)得,他教育人的方法真的不行,連個(gè)門(mén)外漢也算不上不是我胡說(shuō),你看看下面就知道了。

      早上,我起了床,看見(jiàn)家里就我一個(gè)人——弟弟去上幼兒園,爸爸去工作,媽媽在樓下,就先吃了早餐,見(jiàn)家里那么亂,就整理了客廳。小房間,然后把被子都疊好,剛要整理鞋柜,媽媽就回來(lái)了,看見(jiàn)我把家里都打掃好了,就夸獎(jiǎng)了我一番。其實(shí),媽媽還是比較通情達(dá)理的,能夠考慮到別人心里的感受,爸爸就不同了,總是劈頭蓋臉一頓說(shuō),不管怎么我辯解,他都覺(jué)得自己是對(duì)的,好像他就是我肚子里的蛔蟲(chóng)似的。中午,爸爸回來(lái)了,知道是我把被子疊好后,他卻說(shuō):“你不用做樣子的,今天疊被子還不是為了我們把暑假評(píng)語(yǔ)寫(xiě)好點(diǎn)!”真的'好生氣,可怎么辯解,爸爸他還是堅(jiān)持自己的意見(jiàn),哎~~真委屈!

      說(shuō)明爸爸不懂教育的事情還多著呢,看,我剛寫(xiě)完一張?jiān)嚲恚肟匆粫?huì)兒電視,剛打開(kāi),爸爸就回來(lái)了。

      “看什么電視,作業(yè)還不做,只知道玩!”

      “我剛做完一張?jiān)嚲戆。 ?/p>

      “胡說(shuō),我一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)你在看電視,哪在做什么試卷!快去做!”

      我知道怎么說(shuō)他也不會(huì)相信,只好去房間里接著寫(xiě),哎!

      不止這樣,爸爸在我進(jìn)房后,自己卻在門(mén)外看電視,而且一點(diǎn)也不考慮到我的感受,把電視的聲音開(kāi)得很大。真是的。

      我知道爸爸讓我去做作業(yè)也是為了我的學(xué)習(xí),但我記得老師說(shuō)過(guò),父母要跟孩子平衡,如果孩子在寫(xiě)作業(yè),自己卻在外面玩,就不好,相反的,如果父母在做家務(wù),孩子卻在玩,也會(huì)造成大家心理上的不平衡。這道理,爸爸就不懂嗎?

      爸爸不僅對(duì)我這樣,對(duì)弟弟也是這樣,總覺(jué)得自己是對(duì)的,再接著說(shuō)電視的事情。瞧!弟弟從幼兒園回來(lái),正津津有味地看著"心愛(ài)"的奧特曼,爸爸一進(jìn)門(mén),就拿過(guò)遙控器,按到了自己喜歡的體育頻道,弟弟搶不過(guò)爸爸,又有苦無(wú)處訴,只有跑到我這邊哭,哎,連5歲孩子的電視也搶......

      哎~~雖然爸爸去聽(tīng)了知心姐姐的講座,還是那么“不懂教育”,真無(wú)奈!

    爸爸的教育作文 篇5

      什么東西既“精彩極了”,又 “糟糕透了”呢?好奇心驅(qū)使我仔細(xì)地閱讀起來(lái)。這篇文章主要講的是巴迪在七八歲的時(shí)候?qū)懥艘皇自?shī),母親看了以后稱(chēng)贊這首詩(shī)“精彩極了”;而搞文學(xué)創(chuàng)作的父親卻評(píng)論這首詩(shī)“糟糕透了”。多年來(lái),這兩種聲音一直交織在巴迪的耳際。它們像兩堵墻,把作者夾在中間,讓作者沿著正確的方向前進(jìn)。

      讀了這篇文章,我想起了一句老話——“可憐天下父母心”,雖然我還只是一個(gè)孩子,但我同樣能深刻的體會(huì)到母親那寬容的愛(ài),父親那嚴(yán)厲的愛(ài)。他們就像兩股風(fēng)不斷地向我吹來(lái),我的生活之路就像一艘小船,在爸爸媽媽的.兩股風(fēng)的吹拂下,我的小船筆直的向前勇敢地駛?cè)ァ?/p>

      記得那天,我寫(xiě)了一篇作文《我家的“大豬熊”》。當(dāng)我把自己的“杰作”忐忑不安地交給爸爸的時(shí)候,爸爸嚴(yán)肅地說(shuō):“結(jié)尾太差,這么大了,連個(gè)結(jié)尾都寫(xiě)不好!”這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)要我給她看看。剛看完,媽媽的臉上就綻放出了開(kāi)心的笑容,接著,她高興地說(shuō):“你的語(yǔ)言有個(gè)性了,媽媽真為你感到驕傲!”聽(tīng)了媽媽的話,我的心里像吃了蜜一樣,我先前有些想放棄的心情一掃而光,隨即被興奮代替;氐綍(shū)房,我仔細(xì)閱讀了幾篇寫(xiě)人的作文,再看看自己的作文,才發(fā)現(xiàn),結(jié)尾確實(shí)不怎么樣。

      像我一樣,在每個(gè)孩子的人生路上,都有兩股不同的“愛(ài)之風(fēng)”:一股永遠(yuǎn)溫柔,給我們一種溫暖的感覺(jué),讓我們對(duì)未來(lái)充滿信心;一股時(shí)而溫柔,時(shí)而刺骨,讓我們隨時(shí)保持警惕。他們,就是我們的父母,兩個(gè)為我們傾注了全部精力的人。讓我向他們深深地鞠一躬,深情地道一聲:“謝謝你們,爸爸媽媽!

    爸爸的教育作文 篇6

      一天,窩在家里寫(xiě)作業(yè)時(shí),突然碰到了一道難題。我不會(huì)做,心里非常郁悶。我就用筆在草稿本上亂畫(huà),把一頁(yè)草稿紙畫(huà)得稀里糊涂亂七八糟。我爸爸說(shuō)道:“態(tài)度端正一點(diǎn),不要這樣!蔽夷鞘菓(yīng)為郁悶就偏不聽(tīng),便說(shuō)“我哪里態(tài)度不端正了。”聽(tīng)了我這話,爸爸生氣的說(shuō)“一個(gè)人不管成績(jī)好不好,首先你必須要對(duì)這件事的態(tài)度、心態(tài)要端正!蔽衣(tīng)到爸爸說(shuō)的有道理就小聲的說(shuō)道:“我知道了!苯又^續(xù)對(duì)我說(shuō):“還有你說(shuō)話時(shí)語(yǔ)氣不要這么兇,這對(duì)別人不禮貌。你應(yīng)該尊重別人,這樣別人才會(huì)尊重你!甭(tīng)了爸爸的一番話,我被打動(dòng)了,所以以后我以后遇到了這樣的事就會(huì)把心情平靜下來(lái),再解決所面臨的'問(wèn)題。

      還有一次。那時(shí)是中午,我們開(kāi)飯了。我自己就先一個(gè)人做到桌子上,等姐姐把飯端上來(lái)。一端上桌我就要準(zhǔn)備開(kāi)吃了,可爸爸一下叫住了我。我問(wèn)他;“干什么呀!我還要吃飯呢!笨砂职謪s說(shuō):“爺爺、奶奶都還沒(méi)吃,你叫他們了嗎?”我瞬間無(wú)語(yǔ)了,我知道我又錯(cuò)了。于是爸爸又開(kāi)始給我講大道理了:“人們都說(shuō)百善孝為先,應(yīng)該尊老愛(ài)幼。吃飯應(yīng)該先叫爺爺、奶奶,他們來(lái)了我們才能吃。吃水果時(shí)不管是什么都要先問(wèn)他們吃不吃。如果他們身體不舒服就要幫著他們做事,爺爺奶奶說(shuō)的話要聽(tīng),他們都是為你好。你還不知道大人的辛苦。我們辛苦地在外面打拼,爺爺、奶奶從小把你帶大,要懂得知恩圖報(bào)。有句古話說(shuō)得好,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)!卑职终f(shuō)了這么多,還不是一個(gè)孝字嗎,我一定會(huì)聽(tīng)你的。

      還有一次,那時(shí)候我們?cè)谧雷由铣燥。我在一盤(pán)菜里面翻來(lái)翻去,而且還只吃那盤(pán)。爸爸說(shuō):“你在那里面找什么?”我說(shuō)“找姜絲呀!北緛(lái)以為我沒(méi)錯(cuò)不會(huì)被罵。可是出乎意料的是我錯(cuò)了,錯(cuò)大了簡(jiǎn)直是大錯(cuò)特錯(cuò)。爸爸說(shuō):“吃飯時(shí)各種菜都要嘗一嘗,因?yàn)楦鞣N菜圾它的維生素,吃了對(duì)身體好。而且?jiàn)A菜時(shí)不要在菜碗里翻來(lái)翻去,這樣不僅不衛(wèi)生還有些不禮貌,讓別人看了會(huì)在背后和別人議論你的!蔽矣幸恍┎缓靡馑嫉卣f(shuō):“嗯,我知道了!

      說(shuō)了這三件事,爸爸就是教我做人態(tài)度端正,對(duì)人禮貌尊重,知道孝敬老人,吃飯不挑食。這些道理讓我銘記于心,我心里暗暗地想,以后一定能做到。

    爸爸的教育作文 篇7

      爸爸就像家里的頂梁柱,也像一棵高大挺拔的大樹(shù)。我的爸爸是個(gè)老實(shí)、不說(shuō)謊話、誠(chéng)實(shí)的人,而我的爸爸也沒(méi)少教育我。

      在去年的英語(yǔ)期末考試中,我取得了優(yōu)秀的成績(jī)——九十七分,雖然不是一百分,但是這是我英語(yǔ)期中考試中考得最好的成績(jī)。我喜出望外,心里甜滋滋的!比吃無(wú)數(shù)的糖果、蜂蜜都甜,好像高興的心情一下爆發(fā)出來(lái)!

      我走在放學(xué)回家的路上,一邊走一邊享受著取得高分的心情,還想著回家后,爸爸會(huì)怎么夸我。我回到家后,爸爸問(wèn)我考得怎么樣?我大聲的說(shuō):“英語(yǔ)考了九十七分!”爸爸面無(wú)表情的說(shuō):“這次考的差不多,下次,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取考個(gè)一百分!蔽覍(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你不高興嗎?我們班許多人的英語(yǔ)成績(jī)?cè)谖抑!卑职值谋砬橥蝗蛔兊膰?yán)肅起來(lái),說(shuō):“你們班里有沒(méi)有比你英語(yǔ)分?jǐn)?shù)高的同學(xué)?”我膽小地回答:“有!”爸爸又說(shuō):“你光給學(xué)習(xí)不好的學(xué)生比,不與好學(xué)生比,這樣是提高不了學(xué)習(xí)成績(jī)的。你這次不努力,下次別人就會(huì)反超你,你這次努力了,下次你有可能超過(guò)他們那些學(xué)習(xí)比你強(qiáng)的學(xué)生,明白了嗎?”我恍然大悟的.對(duì)爸爸說(shuō):“明白了,我一定會(huì)努力的!卑职肿詈筮對(duì)我說(shuō):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,人只有在不斷的刻苦積累知識(shí),才能取得好成績(jī)!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      我不會(huì)忘記爸爸對(duì)我說(shuō)的話,更不會(huì)忘記他對(duì)我的教育。

    爸爸的教育作文 篇8

      記得去年冬天,寒風(fēng)刺骨,那鵝毛大雪為大地披上了銀裝,在陽(yáng)光下,耀人眼目,可我的心里卻是暖洋洋的,像過(guò)春天一樣。因?yàn)槲疫@次計(jì)算比賽我獲得了北關(guān)區(qū)第二名,我抑制不住心里的喜悅,像小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)家門(mén),大聲地喊:“我得獎(jiǎng)了,快把我得獎(jiǎng)掛起來(lái)!”可是,爸爸卻說(shuō):“掛它干什么,還是把它保存起來(lái)吧!蔽抑钡恼f(shuō):“那可不行,這可是我辛辛苦苦掙來(lái)的!弊詈,我還是硬著頭皮把獎(jiǎng)狀掛在了電視機(jī)。我想:大家看的獎(jiǎng)狀一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。

      可是有一次,我從衣柜里無(wú)意發(fā)現(xiàn)了一疊厚厚的獎(jiǎng)狀,有人才優(yōu)秀獎(jiǎng)、工作模范獎(jiǎng),計(jì)算機(jī)比賽一等獎(jiǎng)……都寫(xiě)著爸爸的名字,我揉了揉自己那雙水汪汪的小眼睛,真有點(diǎn)納悶,爸爸得了這么多獎(jiǎng)狀,這么從來(lái)都沒(méi)聽(tīng)他說(shuō)過(guò)呢?我把爸爸的獎(jiǎng)狀貼的滿墻都是,好像是一位成功人士的家庭,不一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了,看見(jiàn)滿墻的獎(jiǎng)狀,臉上的表情立刻由情轉(zhuǎn)陰了,憤怒的說(shuō):“李翔,你又在搞什么鬼,把這些貼在墻上干什么,像什么樣子?”我一聽(tīng),心想,這下可糟了,爸爸生氣了,該怎么辦呢?我假裝生氣的說(shuō):“為什么您得這么多獎(jiǎng)狀也不告訴我們呢?如果不貼,那發(fā)給你干嘛呢!”爸爸聽(tīng)了我的話,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“孩子,任何榮譽(yù)只能代表過(guò)去,如果你總想著它,又有什么意義呢!人不能驕傲自大,炫耀榮譽(yù),要一切重零開(kāi)始,不斷學(xué)習(xí)才能的'取好成績(jī),懂嗎?”聽(tīng)了爸爸的肺腑之言我真的如夢(mèng)初醒,羞愧的無(wú)地自容。接著爸爸又把獎(jiǎng)狀放進(jìn)了衣柜里,“爸爸,把我的獎(jiǎng)狀也放進(jìn)去吧!蔽疫呎f(shuō)邊摘下獎(jiǎng)狀。

      這些事讓我懂得了做人應(yīng)該謙虛、謹(jǐn)慎、淡漠榮譽(yù),這都的爸爸教育的結(jié)果。

    爸爸的教育作文 篇9

      今天是星期六,早晨本來(lái)想睡個(gè)大懶覺(jué)?墒,一大早,爸爸就把我叫了起來(lái),說(shuō):“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃,晚起的鳥(niǎo)兒被蟲(chóng)吃!蔽衣(tīng)了這話,迷惑不解,不知爸爸這葫蘆里賣(mài)的是什么藥。爸爸又說(shuō)今天天氣很好,帶我去晨練,呼吸點(diǎn)兒新鮮空氣。我一聽(tīng)就來(lái)了精神,趕忙爬了起來(lái)。

      樸素是一種美德

      趁我穿衣服的時(shí)候,爸爸告訴我平時(shí)要勤儉節(jié)約,樸素是一種美德。

      接著爸爸就給我講了一個(gè)故事:那是在我三四歲的時(shí)候,爸爸媽媽帶去一個(gè)小朋友家玩。這個(gè)小朋友家很富裕,他有很多衣服。穿衣服時(shí)總是挑挑揀揀的,嫌這件衣服不合身,穿上丟人;嫌那件太平凡,穿上不威風(fēng)。他的父母生氣了,一個(gè)勁兒地打他。說(shuō)到這里,爸爸夸說(shuō)我穿衣服從不挑肥揀瘦,希望我發(fā)揚(yáng)下去,再次告誡我“要和別人比學(xué)習(xí),不和別人比吃穿”。

      聽(tīng)爸爸這么一說(shuō),我想起了狄老師給我們上的`一節(jié)課。那節(jié)課上,狄老師給我們讀了一封信,信中的大哥哥上學(xué)時(shí)總讓父母給他些錢(qián),和別人攀比穿衣服,胡亂花完后又向父母要錢(qián),父母為此很苦惱。接著狄老師話鋒一轉(zhuǎn),提起我三八節(jié)給媽媽寫(xiě)的一封信,夸我懂得感恩,衣服雖然說(shuō)非常樸素,但很整潔。

      掙錢(qián)的艱難

      爸爸給我算了一筆賬。我一年的學(xué)雜費(fèi)等費(fèi)用大約是3000元,按我每發(fā)表一篇作文能掙20元稿費(fèi)計(jì)算,3000元錢(qián)需要發(fā)表150篇作文。一年按照50個(gè)星期計(jì)算,報(bào)紙上每星期至多有一次作文版面,即使每星期發(fā)表一篇作文(當(dāng)然這也是不可能的),這3000元學(xué)雜費(fèi)需要三年才能掙回來(lái)。

      哇塞!我驚出了一身冷汗,這樣一算,掙錢(qián)真是不容易。

      怎樣花錢(qián)

      在晨練的時(shí)候,爸爸告訴了我一些花錢(qián)的原則:一是該買(mǎi)的東西才買(mǎi),不該買(mǎi)的千萬(wàn)不要買(mǎi),可買(mǎi)可不買(mǎi)的一定不要買(mǎi)。即使遇到低價(jià)促銷(xiāo)活動(dòng),不是自己需要的也不能買(mǎi),因?yàn)樵俦阋说臇|西如果自己不需要買(mǎi)了也是一種浪費(fèi)。二是不要看見(jiàn)別人買(mǎi)什么自己就和別人攀比著買(mǎi)。三是量入為出,自己有多少錢(qián)辦多少事,不能超支、透支。四是不能把自己的錢(qián)全部花完,以防有緊急事情時(shí)沒(méi)有錢(qián)。五是把多余的錢(qián)存在銀行里。

      爸爸的理財(cái)教育讓我受益匪淺,使我學(xué)到了很多知識(shí),我也明白了以后如何理財(cái)。對(duì)了,今天的話題既然是“錢(qián)”,那我給大家出道關(guān)于“錢(qián)”的腦筋急轉(zhuǎn)彎題:什么動(dòng)物最有錢(qián)?什么植物最有錢(qián)?

    爸爸的教育作文 篇10

      我爸爸是個(gè)誠(chéng)實(shí)的己,可他口中卻又許很多多的、八怪七喇的方案。對(duì)教導(dǎo)爾他的計(jì)劃就有惡多種。

      禮拜六,我歸到湯泉籌備美好玩一玩。可是爸爸來(lái)了:“先作個(gè)名驗(yàn)再往玩!薄百嚢,一個(gè)哦,就一個(gè)!”我急不可待的想早點(diǎn)干完試驗(yàn),可爸爸似乎一點(diǎn)也不焦急。

      等了約半個(gè)小時(shí),資料總算晃抬佳了:在一級(jí)高20厘米的臺(tái)階上有兩根空心管子,它們的降地點(diǎn)也雷同,不共的是它們一根直、一根彎。爸爸拿著兩個(gè)一樣大的.小球答講:“把球從兩個(gè)管頭同時(shí)丟下,哪邊會(huì)先漲地?”

      我質(zhì)了一下,彎管子長(zhǎng)140厘米,直管子只長(zhǎng)61厘米。“直的!蔽也患倏紤]地問(wèn)路,由于它們的長(zhǎng)度相差太大了。

      爸爸二手一松,果然我說(shuō)對(duì)了。咱們又來(lái)到另一組管子旁,也是始終一彎。直的長(zhǎng)70厘米,彎的長(zhǎng)90厘米!爸钡模 薄皵喽?”“嗯。”爸爸手一松,奇異,繞路的小球先沒(méi)去了!爸爸苦口婆心得對(duì)我說(shuō):“不要靠感到,要靠實(shí)際!

      替什么繞路的小球會(huì)先出來(lái)?這個(gè)問(wèn)題我到當(dāng)初還沒(méi)弄懂,可我至多清楚了:真實(shí)賽過(guò)感覺(jué)!

      爸爸就是這樣一個(gè)人總接給我一些不平常的常識(shí)

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