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  • 爸爸的教育作文

    時(shí)間:2023-10-15 14:54:46 教育 我要投稿

    (經(jīng)典)爸爸的教育作文

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的爸爸的教育作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    (經(jīng)典)爸爸的教育作文

    爸爸的教育作文 篇1

      童年,是一株走向生活的幼苗,它要用生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)滋潤(rùn)。童年,是一座高樓,它要用生活中的所有趣事來(lái)搭建?墒,在這個(gè)過(guò)程中,難免有一些東西會(huì)讓你走不歸路。而教育,就是壓制它們的最好方法。

      俗話說(shuō)“君子愛(ài)財(cái),取之有道”?墒牵瑢(duì)我當(dāng)時(shí)那個(gè)幼稚年齡來(lái)說(shuō),真是太深?yuàn)W了,又怎么可能知道隨意拿別人的東西是不對(duì)的。

      那天,我們一家去給小姑拜年。在小姑家玩時(shí),發(fā)現(xiàn)小姑的`房間有一臺(tái)電腦,我便吵著去玩,無(wú)奈,大人們只好答應(yīng)。我又搖搖晃晃走進(jìn)小姑的房間,在小姑的床上,我看見(jiàn)了一張一百元的鈔票,心想:“大人們應(yīng)該不會(huì)介意我拿走”然后,一只小手將那張鈔票握在手中。然而,卻被爸爸看到了全過(guò)程。

      回到家后,爸爸那一張溫和的臉突然變得陰沉沉的。就好似剛才還是晴空萬(wàn)里,立馬就漫天烏云了。我被爸爸叫到跟前,突然,一只手掌重重地打在我的臉頰。我摸著那張微微腫脹的小臉,渾渾噩噩地看著爸爸,眼神里流露出令人憐愛(ài)的淚珠。爸爸似乎有些心疼,慢慢地說(shuō):“現(xiàn)在三點(diǎn),你去面壁思過(guò)三小時(shí),在經(jīng)期間,不準(zhǔn)吃飯!

      過(guò)了三小時(shí),我有點(diǎn)堅(jiān)持不住了,爸爸叫我到他前面來(lái)。我小心翼翼的向爸爸走去,后者一把抱住我,并對(duì)我說(shuō):“孩子,你知道自己犯了什么錯(cuò)么?”我細(xì)聲回答:“我不知道”爸爸沒(méi)有生氣,對(duì)我說(shuō):“那爸爸告訴你”我不知所措地點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳憬裉炷昧诵」玫腻X,而且還是沒(méi)經(jīng)過(guò)小姑的同意,好聽(tīng)一點(diǎn),就叫拿,難聽(tīng)一點(diǎn),就叫偷!知道嗎?”爸爸說(shuō)到。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,小聲地回答:“哦,爸爸,我以后再也不這樣做了!卑职謸崦业哪,說(shuō):“雖然爸爸打了你,也罰了你,但是,爸爸永遠(yuǎn)是愛(ài)你的,好了,既然你已經(jīng)認(rèn)錯(cuò)了,那就去吃飯吧!”

      在飯廳吃飯時(shí),偶爾聽(tīng)到一兩聲爸爸壓低的哭聲,那時(shí)我的心都碎了,想到爸爸如此辛苦的工作,只為了我過(guò)上好日子,自己不禁愧疚的低下自己的頭,心想:“丁林,為了讓爸爸不哭,請(qǐng)你盡力不犯錯(cuò)!”

      爸爸,感謝你!是您把我的邪念被壓制在蒙芽之中,主我遠(yuǎn)離了那一條條不歸路,爸爸,放心,我一定不會(huì)再讓您為我哭泣的。

    爸爸的教育作文 篇2

      我爸爸是做互聯(lián)網(wǎng)+教育的。說(shuō)起互聯(lián)網(wǎng),還有一段笑話呢!有一天,我好奇的問(wèn)爸爸:“什么是互聯(lián)網(wǎng)”,媽媽搶著說(shuō):“互聯(lián)網(wǎng)就是互相聯(lián)著玩的!蔽野职致(tīng)了,噗嗤一笑,把剛喝進(jìn)嘴里的水都噴出來(lái)了,姐姐聽(tīng)了捂著嘴也笑的前俯后仰的,一句話說(shuō)的我們?nèi)胰硕夹α恕?/p>

      我們把媽媽笑的不好意思了。這時(shí)候,爸爸?jǐn)[出一副一本正經(jīng)的樣子說(shuō):“哈哈,沒(méi)文化真可怕,就知道上網(wǎng)聊天,孩子們你們一定要好好學(xué)習(xí)呀,別讓人笑話了!卑职纸又f(shuō):“互聯(lián)網(wǎng)就是把電腦連接到一塊傳輸信息的網(wǎng)絡(luò)。打個(gè)比方:互聯(lián)網(wǎng)就是高速公路,網(wǎng)站就是高速公路上的'車,電腦就是發(fā)動(dòng)機(jī),操作電腦的人就是司機(jī),信息就是南來(lái)北往的貨物!卑职滞A送Uf(shuō):“我們不僅要懂得互聯(lián)網(wǎng),還要利用好互聯(lián)網(wǎng)。如果我們錯(cuò)過(guò)了互聯(lián)網(wǎng),我們錯(cuò)過(guò)的不僅僅是一個(gè)機(jī)會(huì),而是一個(gè)時(shí)代!蔽覀冸m然沒(méi)聽(tīng)大明白,但對(duì)爸爸特別佩服。姐姐迷惑不解的問(wèn)爸爸:“那什么是互聯(lián)網(wǎng)+教育呢?”爸爸胸有成竹的說(shuō):“互聯(lián)網(wǎng)+教育就是把那些名師名教的優(yōu)質(zhì)教育資源搬在互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)快車上,讓那些教育不均衡的邊遠(yuǎn)山區(qū)或者享受不到優(yōu)質(zhì)教育的地方都能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源,讓千家萬(wàn)戶都能足不出戶去上網(wǎng)學(xué)習(xí)。我們學(xué)生通過(guò)圖文并茂的高清視頻,哪里不會(huì)補(bǔ)哪里,哪課不會(huì)補(bǔ)哪課。零距離面對(duì)面上網(wǎng)學(xué)習(xí),真是名師請(qǐng)來(lái)當(dāng)家教,坐在家里上名校!

      聽(tīng)了爸爸的話,我們很高興,也很榮幸,因?yàn)槲覀冇袀(gè)做互聯(lián)網(wǎng)+教育的爸爸。

    爸爸的教育作文 篇3

      我的爸爸是一位貨車司機(jī),常年在江浙一帶跑運(yùn)輸,去大城市是家常便飯。這不,大年初三剛過(guò),爸爸又要驅(qū)車去杭州了。杭州,多么令人向往的城市!上有天堂,下有蘇杭,我一聽(tīng)嚷著要跟他去,要知道,不是學(xué)校放寒假,哪兒有這樣的機(jī)會(huì)?這個(gè)光不沾白不沾。爸爸想了想,便愉快地答應(yīng)了。

      于是,我迅速準(zhǔn)備好生活必需品,興高采烈地踏上了旅途。

      一路上,我舒服地將頭靠在軟椅上,盡情地欣賞窗外飛馳而過(guò)的一幅幅美麗的圖景,悠然自得地吟誦著蘇東坡的名句:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。似乎那美麗的西湖就在我眼前了,那蕩漾的碧波把我的'心撩撥得癢癢的。

      可是,剛到城東鎮(zhèn),車子猛然停下了,我下意識(shí)地朝窗外一看,發(fā)現(xiàn)一些人吃力地抬著一個(gè)滿臉血污的人。爸爸迅速跳下車,詢問(wèn)了傷者受傷的原因和傷勢(shì),得知這位傷者生命垂危,急需搶救時(shí),他二話沒(méi)說(shuō),和其他人一起將受傷者抬上車,然后對(duì)我說(shuō):“小華,快下來(lái),救人要緊。你自己打車回去,以后有機(jī)會(huì)再帶你去吧!

      爸爸一連串的話把我打蔫了。占了天時(shí)、地利的西湖之行,難道就這樣成泡影了嗎?我死活不肯下來(lái),爸爸火了,一把將我拉下車,掏出10元錢往我手里一塞,說(shuō):“回家去!我得趕緊送他去醫(yī)院!”說(shuō)完,開車走了。

      我呆呆地站在那兒,眼巴巴地看著爸爸的車越走越遠(yuǎn),淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn),是氣惱?是后悔?我也搞不清。

      幾天后,爸爸從杭州回來(lái)了。他對(duì)我說(shuō):“幸虧及時(shí)把那人送到了醫(yī)院,不然,他的性命就保不住了!蔽移财沧欤灰詾槿坏卣f(shuō):“他給了你多少錢?”“錢?”爸爸嚴(yán)肅起來(lái),“不錯(cuò),我搞運(yùn)輸是為了掙錢,但人不能見(jiàn)利忘義,更不能見(jiàn)死不救!”爸爸是在表明自己的態(tài)度,但又何嘗不是在教育我如何做人,用言語(yǔ),更用行動(dòng)!

    爸爸的教育作文 篇4

      爸爸就像家里的頂梁柱,也像一棵高大挺拔的大樹。我的爸爸是個(gè)老實(shí)、不說(shuō)謊話、誠(chéng)實(shí)的人,而我的爸爸也沒(méi)少教育我。

      在去年的英語(yǔ)期末考試中,我取得了優(yōu)秀的成績(jī)——九十七分,雖然不是一百分,但是這是我英語(yǔ)期中考試中考得最好的成績(jī)。我喜出望外,心里甜滋滋的!比吃無(wú)數(shù)的糖果、蜂蜜都甜,好像高興的心情一下爆發(fā)出來(lái)!

      我走在放學(xué)回家的路上,一邊走一邊享受著取得高分的心情,還想著回家后,爸爸會(huì)怎么夸我。我回到家后,爸爸問(wèn)我考得怎么樣?我大聲的說(shuō):“英語(yǔ)考了九十七分!”爸爸面無(wú)表情的說(shuō):“這次考的差不多,下次,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取考個(gè)一百分!蔽覍(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你不高興嗎?我們班許多人的英語(yǔ)成績(jī)?cè)谖抑。”爸爸的表情突然變的?yán)肅起來(lái),說(shuō):“你們班里有沒(méi)有比你英語(yǔ)分?jǐn)?shù)高的'同學(xué)?”我膽小地回答:“有!”爸爸又說(shuō):“你光給學(xué)習(xí)不好的學(xué)生比,不與好學(xué)生比,這樣是提高不了學(xué)習(xí)成績(jī)的。你這次不努力,下次別人就會(huì)反超你,你這次努力了,下次你有可能超過(guò)他們那些學(xué)習(xí)比你強(qiáng)的學(xué)生,明白了嗎?”我恍然大悟的對(duì)爸爸說(shuō):“明白了,我一定會(huì)努力的!卑职肿詈筮對(duì)我說(shuō):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,人只有在不斷的刻苦積累知識(shí),才能取得好成績(jī)!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      我不會(huì)忘記爸爸對(duì)我說(shuō)的話,更不會(huì)忘記他對(duì)我的教育。

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