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  • 猜猜他是誰作文

    時(shí)間:2023-09-09 11:42:10 作文 我要投稿

    猜猜他是誰作文常用(15篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的猜猜他是誰作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    猜猜他是誰作文常用(15篇)

    猜猜他是誰作文1

      這個(gè)人,我對(duì)他很熟悉了。

      他呀,天生一張娃娃臉,身材矮小,是班上的“小不點(diǎn)”,原本應(yīng)該是天真爛漫的臉上,兩道眉毛高高皺起,像小山似的,感覺臉上寫滿了三個(gè)字——不開心。

      他有個(gè)多病的.奶奶,奶奶可好了,在家很多時(shí)候都是奶奶在照顧他,可惜她沒文化,每次他作業(yè)不懂的時(shí)候問她,她都說不知道。他不喜歡爸爸問他作業(yè)。因?yàn)榘职置刻煸绯鐾須w,忙得焦頭爛額,心情糟糕透了,教他作業(yè)有一點(diǎn)不懂爸爸就又打又罵。這個(gè)時(shí)候他會(huì)想:如果媽媽在家就好了,可是,媽媽,她在哪?

      在學(xué)校,他最喜歡做的事就是臨摹字帖,抄寫生字,因?yàn)闊o聊可以打發(fā)時(shí)間呀;他最討厭的事情是老師檢查作業(yè),因?yàn)楹枚嘧鳂I(yè)都是它認(rèn)識(shí)我,我不認(rèn)得它呀;他心情最不好的時(shí)間是考試以后,因?yàn)樗偸堑箶?shù)第一呀;他最反感的事是看書,有一次,老師發(fā)了《小學(xué)生之友》,其他人都看得津津有味,只有他,看到書就頭暈,就犯困,沒多久就夢(mèng)周公去了!其實(shí)他曾經(jīng)也是個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子,讀一年級(jí)的時(shí)候,他會(huì)呀呀學(xué)語“天地人,你我他”。每天放學(xué)回家他會(huì)興奮地把當(dāng)天的作業(yè)拿出來做,可做著做著,題目不懂,咋辦呢?想問老師,老師不在;想問奶奶,奶奶不懂;想問爸爸,爸爸好忙;想問媽媽,媽媽在哪?

      一步跟不上,步步跟不上。雖然老師還是一如既往地鼓勵(lì)他進(jìn)步了,但他還是那個(gè)倒數(shù)第一。

      同學(xué)們,你們猜出他是誰了嗎?對(duì),他就是我,一個(gè)渴望關(guān)注,渴望贊美,渴望進(jìn)步的小男孩。

    猜猜他是誰作文2

      同學(xué)們好,我來說一個(gè)人,你們猜猜他是誰。

      這個(gè)學(xué)生啊,總是留著短短的頭發(fā),平時(shí)上身穿灰色運(yùn)動(dòng)衫,下身穿牛仔褲,腳蹬耐克運(yùn)動(dòng)鞋。她個(gè)子不高,但很結(jié)實(shí),皮膚黝黑,大大的眼睛,有時(shí)候還像京劇演員一樣大笑“哈哈~哈~哈~哈~哈!”就是這樣一個(gè)學(xué)生,她可是?迨攏?糗事不離左右,現(xiàn)在你能猜出百分之三十百了。

      她學(xué)習(xí)不太突出,但很有愛心。有一次她在北城墻的一個(gè)陡坡上,看到一個(gè)老爺爺吃力地蹬著三輪,載了一車廢品。她把自行車向路邊一靠,不聲不響地幫老爺爺推車,推了有十多米遠(yuǎn),終于爬過了坡,老爺爺回頭一看她,擦了一把汗,笑著說:“哈,小帥哥兒,謝謝你!”那時(shí)候,她忽然臉紅了,眼一瞪,低著頭嘟囔:“啥眼神!你還是大美女呢!”

      這件事讓人笑了好多天,而今天這件事,更讓她的'尷尬名揚(yáng)天下。

      新來的馬老師,有一天,從廁所里大聲尖叫著跑出來:“不好了,不好了,女廁所里有一個(gè)小流氓!”同學(xué)、老師“呼啦”一下都圍了過去,馬老師說:“給我棍子,看看是誰,把他打出來!”結(jié)果,馬老師舉著棍子走到里面一看,也大叫起來:“唉呀,原來又是……你!”她紅著臉,咬著牙,喘著粗氣,理了理頭發(fā),哼了一聲:“誰是流氓?你們才是流氓呢!”大家都哄堂大笑起來。校長也趕過來,弄清楚之后,指著她說:“哎呀,你以后能不能穿一些鮮艷的衣服,扎個(gè)馬尾辮,像個(gè)女孩的樣子!”她則脖子一擰:“我這個(gè)樣咋了,違法嗎?你管得著嗎?”弄得校長像張飛捉蚱蜢——大眼瞪小眼,一群人無趣地散去。

      我這個(gè)同學(xué)夠另類的吧?像歌星李宇春一樣,假小子一枚,你一定猜對(duì)了,她就是我的同桌,大名鼎鼎的——孫小天。

    猜猜他是誰作文3

      他,矮矮的個(gè)子、小小的臉,淡淡的眉毛下長了一雙炯炯有神的眼睛,鼻梁上架著一副天藍(lán)色邊框的眼鏡,一看就很博學(xué),皮膚黑黑的,好像來自非洲,一笑起來嘴巴就會(huì)露出兩顆潔白的小虎牙,黑黑的頭發(fā)一根根豎著,是名副其實(shí)的板刷頭,似乎可以刷地板。別看他個(gè)子小,卻藏著一肚子的墨水,他人小鬼大,他管起紀(jì)律來時(shí)有模有樣的,每當(dāng)同學(xué)不聽話時(shí),他都會(huì)嚴(yán)厲地指出:“快點(diǎn)坐好。”

      我經(jīng)常稱呼他“飛毛腿”,因?yàn)樗袃纱罂欤鹤鳂I(yè)快和跑步快。中午同學(xué)們回到教室后,有的在走廊上散步,有的在玩游戲,有的在嬉戲打鬧……他可不為所動(dòng),只見他手握著筆,奮筆疾書,有時(shí)眉頭變成“川”字,有時(shí)托著腮幫子思考,有時(shí)翻翻資料,作業(yè)一會(huì)兒就完成了。下午老師說:“交作業(yè)了!”其他同學(xué)急得面紅耳赤,他卻自信地舉起手說:“我做完了!我做完了!”同學(xué)們聽到后嘴巴張的.像西瓜一樣大,都驚呆了。跑步時(shí),老師一發(fā)令,他如同出了膛的子彈一樣射了出去,他的雙腿就像裝了機(jī)械的馬達(dá)一樣飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)起來。他的愛好很廣泛,他博覽群書,喜歡拉小提琴,喜歡下圍棋,還喜歡踢足球。綠茵場(chǎng)上,他又是主角,踢球時(shí)和隊(duì)友配合默契,很快就跑過了半場(chǎng)。踢著踢著一個(gè)“敵軍”來搶球,隊(duì)友在后方掩護(hù),他跑上前去帶球突破,吸引對(duì)方來搶球。他一扭身,又飛速地把球傳給了隊(duì)友,隊(duì)友把球調(diào)整了一下方向,踢進(jìn)了球門……

      同學(xué)們,你知道他是誰嗎?他就是……

    猜猜他是誰作文4

      他,今年已經(jīng)九歲半了,名字都深深地印在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心里。他在班上既調(diào)皮又熱愛學(xué)習(xí)。

      他又黑又瘦,眉毛彎彎的,眼睛大大的,上課的時(shí)候那雙跟紫葡萄一樣的大眼睛閃爍著智慧的光芒,他有著挺高挺高的鼻子,從側(cè)面看就像一個(gè)小山坡一樣,那雙嘴巴可會(huì)說話了,能說會(huì)道的。

      別看他調(diào)皮,他還特別熱愛學(xué)習(xí)。上語文課的時(shí)候,他還積極回答了老師的問題呢!

      他酷愛踢足球,他一踢起足球來,就特別的專注,只要對(duì)方快踢進(jìn)一個(gè)球的時(shí)候,每次都是他拯救了我們班,只要有他在,對(duì)方就不容易踢進(jìn)我們的'球門里。他還特別愛跑步,一準(zhǔn)備起來,心里就特別特別的興奮,心里想:快點(diǎn)開始跑步!我肯定會(huì)贏得!槍聲一響,他就跟火箭似的沖了出去,贏在了起跑線上。

      又一次足球比賽,我們跟七班對(duì)決,七班有一個(gè)特別厲害的女孩兒,她也受過專業(yè)的訓(xùn)練,跟他一樣。該上場(chǎng)了,我們的足球隊(duì)員穿著紅色的隊(duì)服走上場(chǎng),上面還印著“西安易聯(lián)”幾個(gè)字,他們昂頭挺胸的走上場(chǎng),好像身上閃爍著勝利的光芒。開始踢足球了,七班的女孩兒搶先一步搶到了足球,正準(zhǔn)備踢進(jìn)我們的球門,剛一踢出去不遠(yuǎn),他就用頭把那個(gè)球頂走了,最終,足球并沒有踢進(jìn)我們的球門。他是不是很厲害?

      他獲得的足球榮譽(yù)也特別的多,足球獲獎(jiǎng)組的名單上總有他響亮的名字,有一次,他被評(píng)為了足球小明星,昂頭挺胸的走上了主席臺(tái)拿到了獎(jiǎng)狀,一張很大的獎(jiǎng)狀,他一下主席臺(tái),走進(jìn)我們的班集體,同學(xué)們都蜂擁而上,爭先恐后的想知道拿著大獎(jiǎng)狀上到底寫了什么。他特別的厲害,你們覺得呢?

      同學(xué)們,通過我的敘述,你們能猜出我寫的是誰嗎?大家一起來猜一猜吧!

    猜猜他是誰作文5

      他是一個(gè)男孩,皮膚黃黃的,個(gè)子高高的,眉毛短短的,耳朵大大的,眼睛也大大的,圓圓的.臉上嵌著小酒窩。他每天都能按時(shí)起床,刷牙洗臉后,就吹著口哨高高興興地去上學(xué),下午五點(diǎn)就能夠準(zhǔn)時(shí)回家。

      有一次,我不小心把修正帶就弄壞了。那時(shí)我正在寫作業(yè),寫錯(cuò)了幾個(gè)字,需要修正帶,非常著急。然后我去問媽媽怎么辦,可是媽媽也無濟(jì)于事,這時(shí),我的哥哥拍了拍我的肩膀,說:“讓我來幫你吧!”說完,我就立刻拿來了我的壞修正帶,哥哥看了看說:“問題不大。只是紙斷了,我可是專門修這種東西的!蔽倚χ锤绺缭谝慌孕蕖靶拚龓А,過了大概五分鐘左右,哥哥就遞給我一個(gè)新的修正帶,他對(duì)我說:“下次小心點(diǎn),不要再弄折了!闭f完,我拿起修正帶高高興興地去寫作業(yè)了。

      還有一次,我在老家,那天天氣十分炎熱,我在那里爬樹,我爬到了最高處,我很開心?墒俏耶(dāng)時(shí)往下一看,簡直被嚇?biāo)懒。他走過跟我說:“你在那上面干什么?”“我本來想上來玩的,可是我下不來了!蔽腋绺缇透艺f:“那我?guī)湍阆聛戆!”我說:“你可以嗎?”哥哥說:“我當(dāng)然可以啦!你就放心好了!薄澳俏蚁聛淼臅r(shí)候,你一定要接到我啊。”“你不要害怕了。”

      我的心里想著,我不用害怕,不用害怕的。于是,我就閉上了眼睛跳了下來,我睜開眼睛看到他接到了我,我很開心。我笑著對(duì)他說:“謝謝你!”他也笑著對(duì)我說:“不用謝!”

      猜猜他是誰,是的,他就是我的哥哥,他是一個(gè)非常聰明善良的好哥哥。

    猜猜他是誰作文6

      他長得有點(diǎn)黑,小毛寸,他笑起來的聲音特別陰森,我一聽見那聲音就害怕。

      那聲音像幽靈的嘶吼。有一次,他偷偷地跟在我身后發(fā)出那種聲音,我還以為幽靈在我身后就拼命地跑。突然,我心里冒出一個(gè)主意,要不然我試試能不能看見幽靈吧!我轉(zhuǎn)過身子一看,原來是他!我非常惱火,心里想這次該我嚇?biāo)耍】墒俏以俎D(zhuǎn)身一看,他已經(jīng)跑得不見了。

      我們從生下來就認(rèn)識(shí)了。小時(shí)候他老打我,我們一起玩游戲,我說玩養(yǎng)小兔,他說玩喪尸游戲,我不想玩,他就抓著我的肩膀搖,直到我愿意玩喪尸游戲?yàn)橹埂,F(xiàn)在我們長大了,我也打他,雖然我打不過他。

      他喜歡敲架子鼓、學(xué)英語和畫畫。我沒聽過他敲架子鼓,只聽他用牙鼓給我敲過《小星星》,很有節(jié)奏感。他在街上的培訓(xùn)班學(xué)英語,可是從來不跟我說英語,我看見過他在手機(jī)上做英語題,老師每天都會(huì)給他留一些英語作業(yè),他都會(huì)按時(shí)完成。我們?cè)谝黄饘W(xué)過畫畫,可是他畫得不好,他的媽媽就不再讓他畫畫了。

      他住在我們家的'對(duì)門,我們每天一起上學(xué),一起回家,一起做功課。不過有時(shí)候他起得比我早,因?yàn)槲覀兊聂[鐘都定在早上六點(diǎn)五十,每次鬧鐘響,我都會(huì)說:“再睡一會(huì)吧!比缓筱@進(jìn)被窩里睡上幾分鐘,等我起床后,他已經(jīng)去學(xué)校了。

      這就是我的好朋友,他是誰呢?哈哈!我不會(huì)告訴你的,你們自己猜吧。

    猜猜他是誰作文7

      他是一個(gè)樂于助人、愛閱讀的運(yùn)動(dòng)健將。想知道他是誰嗎?那就聽聽我的描述吧!

      他就是他,一個(gè)帥氣的他,有一雙烏黑明亮的眼睛,還有一個(gè)超大的頭,就像一個(gè)大西瓜,哈哈……頭大才聰明,對(duì)吧!

      他就是他,一個(gè)樂于助人的他,就像上一次我們?cè)谏象w育課解散之后,我們?cè)谔咦闱,我把腳扭到了,痛苦的坐在地上,本以為沒人來扶我的,沒想到快進(jìn)球的他立刻停下腳步,立刻飛奔到我面前焦急的問:康濤,你痛不痛啊,摔到哪里了,我扶你去校醫(yī)室把?有了他的問候和幫助頓時(shí)感到?jīng)]那么痛了,我不解疑惑的問:差一秒你就能進(jìn)球了,為什么不把球踢進(jìn)去再來扶我呢?他卻像哲學(xué)家一樣回答我:進(jìn)球不重要,重要的是朋友的身體?此卸嘤押冒!

      他就是他,一個(gè)愛閱讀的他,他幾乎每天都閱讀,而且在閱讀的時(shí)候非常專心,有一次我去找他玩,我打開他們家的門,悄悄的走到他身邊,他確一點(diǎn)也沒發(fā)覺,正在全神貫注的.讀《吹小號(hào)的小天鵝》這本書,我故意大聲叫他名字,只見他嚇得打了一個(gè)冷戰(zhàn)似的“你什么時(shí)候進(jìn)來的?”

      他就是他,一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的他,喜歡踢足球、打籃球、賽跑和騎自行車等等,但他最喜歡踢足球,在上次“校長杯足球賽”中,不但顯示出超強(qiáng)的耐力,而且足智多謀,先做一個(gè)假動(dòng)作,把對(duì)方引開,然后迅速一腳,進(jìn)球了!那次比賽一連進(jìn)了兩球呢。

      大家應(yīng)該都知道他是誰了吧?那就大聲的喊出來吧!

    猜猜他是誰作文8

      我的朋友今年九歲,個(gè)子高高,身材胖胖,看起來人高馬大的樣子。他的頭發(fā)又平又濃,好像一個(gè)平底鍋頂在頭上,方方的臉上長著短而黑的眉毛,高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,鏡片后面是一雙炯炯有神的'大眼睛,閃爍著友善和真誠的光芒。他的嘴邊還有一顆痣,笑起來,那顆痣也仿佛在微笑。

      他很愛哭,是個(gè)名副其實(shí)的“哭王”,哭起來稀里嘩啦,一丁點(diǎn)兒小事都能點(diǎn)燃他的哭點(diǎn)。有一次,他的家庭作業(yè)沒做完,老師數(shù)落了他一頓:“你做作業(yè)太拖延了……”還沒等老師說完,他已經(jīng)哭得稀里嘩啦的了,老師一看,連忙降低了聲音,可是他的聲音卻越來越大,竟然趴在了桌子上,大哭起來,雙肩還不停地抖動(dòng),好像受了天大的委屈,邊哭邊埋怨著:“是我弟弟把我的作業(yè)擦掉的……”他把責(zé)任推到了弟弟身上,真令人哭笑不得!

      他一副俠肝義膽,總愛幫助別人,像極了《水滸傳》里的“及時(shí)雨”宋江。有一次,我只帶了一支筆,寫著寫著,不巧鉛筆芯又?jǐn)嗔耍瞎?jié)課的老師拖了很長時(shí)間的課,只剩下可憐兮兮的三分鐘課間時(shí)間了,向周邊的同學(xué)借削筆器,可他們都在緊張地削筆,都說等會(huì)等會(huì),直到上課鈴聲響了,我的鉛筆還沒有著落。摘筆記了,大家都齊刷刷地拿起筆,快速地書寫起來,我只得低著頭,生怕被老師發(fā)現(xiàn),可老師還是發(fā)現(xiàn)了,一步一步地向我走來,就在這焦急萬分的時(shí)刻,他把他的那支筆塞給了我,卻受到了老師的誤解,當(dāng)老師指責(zé)他沒帶筆的時(shí)候,他一聲也不吭。他把責(zé)任攬到自己身上,真令我感動(dòng)!

      他對(duì)萬事萬物都好像有自己的看法,說起話來滔滔不絕,上課時(shí)總是高高地舉著手。同學(xué)們都已經(jīng)不想回答的問題,他卻不厭其煩地發(fā)表著自己的意見……

      他就是我的好朋友,你們猜得出來嗎?

    猜猜他是誰作文9

      有一個(gè)男孩子,給我留下了很深的印象,瘦得像竹竿一樣。他長著一張黝黑黝黑的小臉蛋,一雙黑里透亮的眼睛,骨碌骨碌轉(zhuǎn)個(gè)不停,好像星星在閃爍,兩片薄薄的嘴唇能說會(huì)道,說起話來像鳥兒唱歌一樣動(dòng)聽,高高的`鼻子,潔白的牙齒,又粗又長的眉毛,走起路來一蹦一跳的,像一只活潑可愛的小兔子。

      他上課的時(shí)候總是坐不住,總愛站起來聽課,好像凳子上有刺一樣,但是他很聰明,每次考試都能獲得優(yōu)異的成績。

      在一次奧數(shù)課上,老師講,應(yīng)用題里每一個(gè)數(shù)字和符號(hào)都有它的含義,同學(xué)們都還在思考,就看見他的手高高地舉起,大膽地站起來,說出了正確的答案。課堂上熱烈的掌聲響了起來。

      他還是一個(gè)很頑皮的男孩子呢!“叮玲玲”下課鈴響了,他使用了“特技”—飛毛腿,發(fā)瘋似的沖出了教室,與同學(xué)們嬉戲玩耍在一起,突然,一個(gè)掃腿飛過來,幾個(gè)同學(xué)都撲倒在地,弄得同學(xué)們啼笑皆非,他還在一旁咯咯咯笑個(gè)不停,倒在地上的同學(xué)也哈哈大笑。

      他雖然很頑皮,但也很樂于助人,有一次,在操場(chǎng)上上體育課,我跑步的時(shí)候不小心摔倒了,腿部都出血了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),難受得想哭,他急急忙忙過來安慰我,把我扶起來,送到教室里,還把他自己美味可口的酸奶送到我的面前,他是一個(gè)非常樂于助人的人。

      你們猜到他是誰了嗎?他就是我的同班同學(xué)—吳錦軒!

    猜猜他是誰作文10

      在松門小學(xué)三年級(jí)有一個(gè)開朗活潑的小男孩,他在班級(jí)里當(dāng)了個(gè)“小官”——小隊(duì)長,說到他,我可有很多話要講。

      他下圍棋可厲害了!有一天,課間休息時(shí),他向班上一位素有“小棋王”之稱的同學(xué)挑戰(zhàn)。一開局,倆人都?xì)鈩?shì)洶洶,看上去就知道是一場(chǎng)“世界大戰(zhàn)”即將爆發(fā),真是火藥味十足。就在這時(shí),還有同學(xué)開玩笑說:“快,世界大戰(zhàn)一觸即發(fā),你們押誰贏呢?”大家都哈哈大笑起來,可是兩位選手臉上毫無表情,好像和別人處在不同的世界。

      他一開始就被對(duì)手打得“東奔西跑”,棋子死傷無數(shù)啊!靶∑逋酢钡靡庋笱蟮匦α似饋,說:“哈哈,原來你也沒傳說中那么厲害嘛!”而他呢,只是微微一笑,鎮(zhèn)定地繼續(xù)下了起來。在下半場(chǎng)時(shí),他像變了一個(gè)人似的',打得對(duì)手幾乎無處可走。“小棋王”下在這里,被他滅了一條大龍;“小棋王”下在那里,又被他殺得沒剩多少。最后,“小棋王”被殺得焦頭爛額不得不認(rèn)輸,他贏了。看來他下圍棋也是有自己的戰(zhàn)術(shù)與策略的。

      他不僅下圍棋厲害,而且還很愛看書,是個(gè)小書迷。有一次,他在他爸爸的車上找到了一本課外書。一翻開,他便不肯放下了。媽媽發(fā)現(xiàn)了,讓他不要在車上看書,對(duì)眼睛不好。可他卻像是沒聽見似的,沉浸在自己的書中,不受任何人的影響。

      說了這么多,你肯定想認(rèn)識(shí)這個(gè)小男孩吧,那就告訴你,其實(shí)這個(gè)小男孩就是我啦,我叫陳建弛,歡迎你們來找我玩!

    猜猜他是誰作文11

      我的朋友有一雙水靈靈的大眼睛,嘴巴小小的,耳朵很大。當(dāng)然,他最有特色的是他那個(gè)鼻子,他的鼻子往上傾斜一點(diǎn)點(diǎn),流鼻涕的時(shí)候,就像水龍頭一樣奔涌出來了。他的眉毛彎彎的,笑起來的時(shí)候,眼睛就瞇成了一條線,可愛極了。

      他特別愛笑,一笑他的`小酒窩就都露了出來。他的性格愛笑又愛哭,有點(diǎn)讓人難以琢磨。笑的時(shí)候,他會(huì)“哈哈”的大笑出聲,而且,還會(huì)抱著肚子一個(gè)勁的笑。當(dāng)然,他哭的時(shí)候就“嗚嗚”放聲大哭了。那模樣真可謂是“驚天地泣鬼神”了,誰也勸不住。他還總是說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系。”前幾天,他腳受傷了,我扶著他去醫(yī)務(wù)室,他也在說:“沒關(guān)系,不疼,不疼的。”

      他最喜歡看書了,一看到書就非常興奮,他家里有《草房子》《天方夜譚》《小狗的小房子》等等,他一般在學(xué)校托管的時(shí)候看書。當(dāng)然,是在寫完作業(yè)的前提下才看的。當(dāng)他讀到故事的主人公被抓走的時(shí)候,他就唉聲嘆氣。當(dāng)主人公逃走安全的時(shí)候,他就歡天喜地。當(dāng)主人公取得勝利的時(shí)候,他就高興得像只歡脫的兔子似得。我總喜歡叫他“小書迷”,他總是沉浸在圖書的海洋中,也因?yàn)樗x了很多的書籍,他也就成了我身邊的“百科全書”。

      他愛護(hù)環(huán)境,記得有一次,有一個(gè)人他隨手把垃圾扔到了草地上,他看到后立刻走過去彎著腰,把垃圾扔回到垃圾箱里。我看見后伸著大拇指對(duì)他說:“你真棒,你是保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士!彼悬c(diǎn)不好意思地說:“哪有,哪有,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

      他是我學(xué)習(xí)的好榜樣,你們能猜出他是誰嗎?

    猜猜他是誰作文12

      他快九歲了,個(gè)子很高,接近150厘米,但他并不壯,典型的高高瘦瘦,就像一根竹子。他自稱“金沙學(xué)府第一帥“,有事沒事總愛炫耀自己。小圓臉,大眼睛,小嘴巴,平時(shí)總是笑呵呵的,好像心里裝著數(shù)不盡的快樂。

      他最大的愛好就是聽武俠評(píng)書,然后拼命練武藝,其實(shí)那也算不了什么武藝,無非是打打鬧鬧時(shí)虛張聲勢(shì)罷了。他說他最拿手的'招式是二龍摘珠,說著他就會(huì)伸出兩根手指頭,擺出摳眼睛的架勢(shì)。他常常吹噓,他如何用自己的獨(dú)門絕技把別人打得屁滾尿流。每當(dāng)放學(xué),他就會(huì)跟同學(xué)“大戰(zhàn)八百合“,更新他的獨(dú)門掌法。

      他的脾氣不錯(cuò),不會(huì)在意一些小事。那一次,他正和小伙伴們打打鬧鬧你拍我一掌,我踢你一腳正玩得高興呢,我突然推了他們一把,害得大家都摔倒了,雖然他摔得手都腫了,但他沒跟我計(jì)較。

      他還很喜歡吹牛,正宗的吹牛不打草稿。他愛聽評(píng)書,就說他一天會(huì)聽二十幾集評(píng)書,并從評(píng)書故事中學(xué)會(huì)了正宗的武術(shù);他喜歡游戲,就說他打《我的世界》的水平能賽過電競冠軍;他喜歡存零花錢,就說他的零花錢有幾十萬,他們家的一個(gè)房間是他自己出錢買的他一旦開口吹牛就說得繪聲繪色,天花亂墜,讓不少人信以為真,我就相信了他三回,被耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

      他跟我不在同一個(gè)班,但跟我卻是青梅竹馬的好友,你能猜出他是誰吧?

    猜猜他是誰作文13

      她扎著兩個(gè)“小麻花辮”,細(xì)細(xì)的眉毛下是兩個(gè)跟李子一樣大的眼睛。笑起來,嘴角邊有兩個(gè)小酒窩,仿佛能裝下兩滴葡萄酒。她戴著一副粉色眼鏡,就像一個(gè)小博士。

      她性格友好、開朗,賣萌時(shí)會(huì)學(xué)小貓“喵喵”叫。有一次我叫她小名——“淼淼”,她就把音改過來,喵喵直叫,我當(dāng)時(shí)以為學(xué)校進(jìn)貓了呢!她的萌,有時(shí)真讓人渾身起雞皮疙瘩。

      她很愛學(xué)習(xí),成績也很好。我常常見她的書包脹鼓鼓的,會(huì)不會(huì)裝了玩具來學(xué)校?有一天,在好奇心的驅(qū)使下,我終于想問個(gè)究竟。“你書包里有什么,怎么這么重?”她聽后,稍微遲疑了一下,便把書包打開給我看。真是不看不知道,一看嚇一跳!栋餐缴挕贰短圃娙偈住贰脦妆竞窈竦臅呀(jīng)占據(jù)了書包的一大半。這下我終于知道,課間休息時(shí)她總是坐在座位上的原因了。那副眼鏡都是拜這些書所賜!也難怪她的`作文里面總有很多有新鮮感的詞語和句子。

      她特別關(guān)心班里的每一個(gè)人,不管是誰遇到困難,她都會(huì)主動(dòng)幫助。有一次,我去上社團(tuán)課,因?yàn)樽叩锰,忘記抄老師布置的作業(yè)了。上完社團(tuán)課,我急得眼淚都要掉下來了。她向我走過來,詢問了我的情況,接著把她的作業(yè)本拿給了我,溫柔地對(duì)我說:“別著急,我借給你抄寫吧!”你們說,她是不是一個(gè)熱心的好同學(xué)呢?

      她人長得漂亮,學(xué)習(xí)又好,又愛幫助同學(xué),又是我們班的班長,大家猜猜看,她是誰?

    猜猜他是誰作文14

      快瞧,自習(xí)課上第N次同桌大戰(zhàn)又開始了!同學(xué)們都和我一樣目瞪口呆地盯著第二排的中心位置。交戰(zhàn)雙方正為一支小小的鉛筆大聲爭吵著,像兩只小斗雞一樣打得不可開交,真讓人無語。今天我想讓大家猜的就是其中的一員,你猜出來了嗎?

      他呀,一張瓜子臉上長著一雙小眼睛,眼睛雖不大,但卻像翠鳥一樣靈活,三眨兩轉(zhuǎn)悠就是一個(gè)鬼點(diǎn)子,小巧的鼻子下面長著一張能說會(huì)道的小嘴巴,最引人注目的.就是他那三七分的發(fā)型,搭配上他華麗的衣著,還挺帥哩!

      你可別被他那玉樹臨風(fēng)的外表迷惑了,他可是我們班的搗蛋大王呢!上課小動(dòng)作不斷,下課站隊(duì)時(shí)又口若懸河他就是我的朋友小于同學(xué)。

      我來講講小于同學(xué)最搞笑的一件事吧。冬季的一天,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走出教室,在去操場(chǎng)的一段路面上發(fā)現(xiàn)了一片冰,看到這一大塊冰,我們男孩子的腳都癢癢的,真想去冰上滑一腳,可是王老師剛下完“不能在校園內(nèi)滑冰”的禁令,我們只好收起了小心思。突然,小于以百米沖刺的速度沖向了那片冰,一邊滑,一遍喊:“來滑冰啦!”我們看的呆若木雞,說實(shí)話,我還真佩服他的勇氣哩!在大家的注視下,他越發(fā)得意,來了個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎,又來了個(gè)優(yōu)美的舞姿,逗得大家哈哈大笑,正在這時(shí),老師來了,于是,小于又像小尾巴一樣灰溜溜地走向了辦公室。

      唉,可憐的小于!

    猜猜他是誰作文15

      我們班上有一個(gè)出了名的人,他的名字在黑板上出現(xiàn)的次數(shù)不算多,但是也有個(gè)七八回了,他的名字上黑板后總是一臉無辜的表情,非?蓯。

      說說他的長像吧,他長得不黑也不白,帶著一副小眼鏡,讓人一看就想笑。他的個(gè)頭不算特別矮,但也排在后面。他一生氣起來就滿臉要哭的.表情,但是他還沒哭過。

      再說說他的學(xué)習(xí)方面,他的數(shù)學(xué)成績?cè)诎嗌蠈儆谥杏,不差也不好,偶爾幾回能好點(diǎn),但大多時(shí)候都在二三十名那樣。他的語文成績相對(duì)于自己來說還不錯(cuò),但在班級(jí)就算不上什么了,也就十名左右吧。英語呢,雖然他父母都是教英語的,他卻對(duì)應(yīng)于一點(diǎn)興趣都沒有,所以學(xué)得不怎們樣。順便插一句,他有時(shí)候考試考好了的話,一旦超過自己的同桌,或者和同桌考得一樣,他就會(huì)遭受到同桌的一頓打。據(jù)我所知,他的同桌還一邊笑一邊打他。而且他一個(gè)小組扣分,或者做一些對(duì)不起他同桌的事,他就慘了。哎!他太可憐了。

      他這個(gè)人講文明,懂禮貌,是一個(gè)道德修養(yǎng)高的人。自打我上初中認(rèn)識(shí)他以后,他幾乎沒罵過人,也沒犯過什么大事,所以在老師心目中他是一個(gè)好孩子。

      他一生氣他可好玩了,他皺緊眉頭,好像誰欠他七百元錢似的,而且他還象征性的打別人幾下,一點(diǎn)都不疼。他做事情毛毛糙糙的,總是別人都做完了他還沒做完。

      這就是他,請(qǐng)大家猜猜他是誰吧!

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