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猜猜我有多愛你讀后感（精選7篇）
當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編收集整理的猜猜我有多愛你讀后感（精選7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
猜猜我有多愛你讀后感1
今天我們學(xué)習(xí)了童話故事《猜猜我有多愛你》，我非常喜歡這個(gè)繪本故事，讀了好多遍，可是每當(dāng)我讀到大栗色兔子把小栗色兔子輕輕地放到了樹葉鋪成的床上，低下頭來，親親它，對(duì)它說晚安。然后，大栗色兔子躺在小兔子的身邊，微笑著輕聲說：“我愛你從這里一直到月亮那里，再?gòu)脑铝辽匣氐竭@里來�！�，我都會(huì)感到心里暖暖的，好像吃了蜜糖一樣甜甜的，臉上情不自禁地露出開心的微笑。
小栗色兔子臨睡覺前在和大栗色兔子討論誰(shuí)更愛誰(shuí)多一點(diǎn)，可是無論小栗色兔子怎樣向大栗色兔子表達(dá)愛的多少，不管是用手臂量，還是倒立、跳躍的方法，大栗色兔子都能比過小栗色兔子。
大栗色兔子愛小栗色兔子，就好像爸爸媽媽愛我一樣，每天晚上睡覺前，媽媽都會(huì)先對(duì)我說：“晚安，媽媽愛可樂！”然后我才對(duì)懶洋洋地對(duì)媽媽說：“晚安，可樂愛媽媽！”我卻從來沒有先對(duì)媽媽說，但是媽媽也沒有怪我。我和爸爸都愛吃豬頭肉，可是爸爸總是把最好吃的肉夾給我吃，而且還高興地對(duì)我說：“可樂，這塊肉好吃�！弊x完這個(gè)故事，我知道爸爸媽媽就是故事里的.那只“大兔子”，爸爸媽媽愛我多一些，我以后要更加愛他們多一些，做個(gè)懂事孝順父母的“小兔子”。
爸爸媽媽的愛是無私的，慈愛的，偉大的！他們的愛像大�！獰o邊無際，他們的愛像天空中的繁星——數(shù)也數(shù)不清，他們的愛像燈塔——永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)為我照亮。我愛我的爸爸媽媽！
猜猜我有多愛你讀后感2
小兔子該睡覺了，可是她抓住大兔子的長(zhǎng)耳朵不放。她想讓大兔子猜猜她有多愛大兔子。大兔子猜不到，小兔子把手臂張得不能再?gòu)�，說有這么愛大兔子。大兔子的手臂要長(zhǎng)的多，她伸開雙臂，說我有這么愛小兔子。小兔子想想，愛還真多呀！小兔子又高高地舉起手，說我舉多高，就有多么愛大兔子。大兔子舉起自己長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂說，我也舉多高，就多么愛小兔子。小兔子想，我要是能有那么長(zhǎng)的手臂就好了。小兔子又有一個(gè)好主意，她倒立起來把腳撐在樹干上。說愛大兔子愛到腳指頭。
大兔子把小兔子抱起來，甩過自己的頭頂，說愛小兔子愛到她的腳指頭。小兔子說，我跳得多高就有多愛大兔子，小兔子歡快的在草地上跳來跳去。大兔子說，我跳得多高就有多愛你，大兔子跳得碰到了樹枝上，小兔子想，我能跳那么高多好。小兔子又說，我愛你，像這條小路伸到小河那么遠(yuǎn)。大兔子接著說，我愛你，遠(yuǎn)到跨過小河，再翻過山丘。小兔子想，這可真遠(yuǎn)呀��！小兔子困了，想不出更多的東西來。小兔子望著灌木叢那邊的夜空，沒有什么比黑深深的天空更遠(yuǎn)了。小兔子說，我愛你一直到月亮那里，說完，小兔子閉上眼睛。大兔子說，這真遠(yuǎn)呀，大兔子把小兔子放到床上，親了親小兔子，說聲晚安。然后，她躺在小兔子身邊，說，我愛你一直到月亮那里，再?gòu)脑铝粱氐竭@里。
當(dāng)你很愛很愛一個(gè)人的.時(shí)候，也許，你會(huì)想把這種感覺描述出來�？墒蔷拖裥⊥米雍痛笸米影l(fā)現(xiàn)的那樣：愛，實(shí)在不是一件容易衡量的東西。
猜猜我有多愛你讀后感3
讀了《猜猜我有多愛你》這個(gè)故事繪本以后，我感覺到了父母對(duì)我們的愛是無邊無際的。
在一個(gè)鴉雀無聲的夜晚，小兔子該睡覺了，可是，它要大兔子好好聽他說，自己到底有多愛他。小兔子用了許許多多的辦法，比如：跳躍、倒立……可是，每次小兔子都會(huì)輸給大兔子。在這個(gè)故事里，我感受到了父母對(duì)我們的愛是無邊無際的，更是比海深，比天高的！在課堂上王老師還給我們大家放了《母親》和《父親》這兩首歌曲，都是感恩的，這兩首歌曲里那感動(dòng)的句子讓我們大家頓時(shí)熱淚盈眶。
讀了這個(gè)故事，我想到了我好像就是天真可愛的小兔子，媽媽就是大兔子。大兔子?jì)寢屘焯煸缭缙鸫步o我準(zhǔn)備干凈整潔的衣服，并且在我起床前就給我準(zhǔn)備好豐富美味的早餐，都是為了我可以再學(xué)校里高效學(xué)習(xí)。記得我很小的時(shí)候有一次我發(fā)高燒了，家里也沒有什么退燒藥了，于是，爸爸就趕緊背起我，和媽媽一起走到了寂靜的大街上。那時(shí)已經(jīng)是半夜三更了，基本所有的醫(yī)院都已經(jīng)關(guān)門了，媽媽急得都哭了。最后，爸爸終于找到了一個(gè)開著門的醫(yī)院。來到醫(yī)院里，爸爸說了我的情況，醫(yī)生經(jīng)過對(duì)我的檢查，知道了我氣管發(fā)炎了，于是，醫(yī)生趕快給我打上了點(diǎn)滴，打上點(diǎn)滴以后，我就迷迷糊糊的睡著了。不知過了多久，醫(yī)生給我把點(diǎn)滴拔掉了，爸爸對(duì)我說：“快點(diǎn)起來，點(diǎn)滴打完了！”我這才從睡夢(mèng)中驚醒，我剛剛醒來，爸爸就拖著疲憊不堪的`身子賣力的背著我回到了家里。
讀了這篇課文，我知道了平時(shí)爸爸媽媽對(duì)我們的疼愛和呵護(hù)，我們應(yīng)該孝敬父母，報(bào)答父母，像父母對(duì)我們一樣，用春天般的溫暖去對(duì)待我們那偉大的父母。
猜猜我有多愛你讀后感4
午后的陽(yáng)光照進(jìn)客廳，一切顯得很溫暖，安靜。我和昕羽一起閱讀了充滿童趣和愛心的——猜猜我有多愛你。繪本的繪畫細(xì)致，連大兔子和小兔子的表情都那么生動(dòng)；而且漢字也夠大，孩子看起來絲毫不費(fèi)勁，我們一口氣讀完，我當(dāng)時(shí)心中滿是感動(dòng)，問問昕羽的感受？昕羽說：“小兔子愛大兔子，大兔子愛小兔子！”
平時(shí)，我也總對(duì)昕羽說“昕羽我愛你”，小時(shí)候的昕羽還不懂回答我，聽后總是很滿足的表情；再大一些時(shí)候，我說“昕羽我愛你”時(shí)，昕羽會(huì)抱抱我說“媽媽我也愛你”；就在今年初，每當(dāng)聽到我再說“昕羽我愛你”時(shí)，昕羽的回答是“媽媽我更愛你！”，當(dāng)時(shí)給我很大感動(dòng)，孩子越來越能表達(dá)自己的情感了，就像那只小兔子，總想表達(dá)的比媽媽的愛還多。
第二天，我們又讀了一次《猜猜我有多愛你》，這次是分角色朗讀的呢。再問昕羽的感受，昕羽說“小兔子愛媽媽，想用各種各樣的方法告訴媽媽他的愛多，可最后還是媽媽的愛多呀！可是媽媽不愛我！”她一臉委屈的地說，“因?yàn)槟憷鲜钦f我！”（呵呵，假期間小妞有些調(diào)皮，我說了她幾句，看來傷了她的感情）我一下笑了，“媽媽對(duì)你的愛只會(huì)越來越多，不會(huì)不愛你的！你有錯(cuò)誤幫你指出來，你不開心很正常，只要改了就是好孩子，即使媽媽有時(shí)候會(huì)說你，也是愛你的，我對(duì)你的.愛永遠(yuǎn)不會(huì)變！”說完我又抱抱她，昕羽表情釋然，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。同時(shí)孩子的話也使我深深反省，到底應(yīng)該怎樣表達(dá)自己的愛呢？除了生活上的關(guān)心，情感上的關(guān)懷，最重要的還是要理解孩子，多站在孩子的立場(chǎng)上考慮問題，這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，是孩子成長(zhǎng)的漫長(zhǎng)過程，它真的是考驗(yàn)我們的耐心，愛心和智慧。
借著讀書之際，孩子把她的情感抒發(fā)出來，我們?cè)诟星樯显俅螠贤�，這是這次讀書最大的收獲。
猜猜我有多愛你讀后感5
今天，媽媽和我一起讀了《猜猜我有多愛你》這一篇文章。
這一篇文章的內(nèi)容：小兔子想要去睡覺了，它緊緊地抓住大兔子的耳朵，它要大兔子好好地聽它說。然后它說：“猜猜我有多愛你？”“噢，我大概猜不出來。”大兔子說。“有這么多。”它伸開雙臂，拼命往兩邊張。大兔子的手臂更長(zhǎng)，它說：“可是，我愛你有這么多�！编�，是很多，小兔子想。
“我愛你，有我夠到的那么高�！毙⊥米优e起胳膊說。“我愛你，也有我夠到的那么高。”大兔子也舉起胳膊說。這太高了，小兔子想，我真希望我也有那樣的胳膊。
然后，小兔子又有了一個(gè)好主意，它朝下倒立，把腳往樹干上伸。它說：“我愛你，一直到我的腳趾夠到的`地方�！薄拔覑勰�，一直到你的腳趾夠到的地方�！贝笸米诱f，它把小兔子高高地拋到了它的頭頂上。
“我愛你，有我跳得那么高�！毙⊥米庸笮�，它跳上又跳下�！翱墒俏覑勰悖灿形姨媚敲锤�。”大兔子微微地笑著，它跳得那么高，耳朵都碰到樹枝上面了。跳得太高了，小兔子想，我真希望我也能跳那樣高。
小兔子大叫：“我愛你，從這條小路一伸到河那邊�！薄拔覑勰�，過了那條河，再翻過那座山�！贝笸米诱f。這實(shí)在太遠(yuǎn)了，小兔子想。它太困了，實(shí)在想不出什么來了。于是，它抬頭朝高高的灌木叢上望去，一直望到一大片黑夜。沒有什么東西能比天空更遠(yuǎn)了�！拔覑勰悖恢钡皆铝聊敲锤��！彼f，然后閉上了眼睛�！班�，這真遠(yuǎn)，” 大兔子說，“這非常遠(yuǎn)、非常遠(yuǎn)�！�
大兔子把小兔子輕輕地放到了樹葉鋪成的床上，低下頭來，親親它，祝它晚安。然后，它躺在小兔子的身邊，小聲地微笑著說：“我愛你，到月亮那么高，再——繞回來�！�
其實(shí)這里的小兔子暗指世上所有的孩子，則大兔子暗指世上所有的父母。意思也就是小孩對(duì)大人的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有大人對(duì)小孩的愛深！
猜猜我有多愛你讀后感6
今天，我們學(xué)了一篇新的課文，名字叫《猜猜我有多愛你》。這篇課文是我們大本書里的一篇繪本。你們想聽嗎？現(xiàn)在，就由我來給大家講講這篇《猜猜我有多愛你》里面講的內(nèi)容吧！
這本繪本里主要講的就是一只大兔子和一只小兔子之間發(fā)生的比誰(shuí)更愛誰(shuí)的故事。
今天，我一讀完這本繪本，就喜歡上這本繪本了。因?yàn)�，這本繪本里講的故事不僅僅經(jīng)典，還非常非常的值得我們學(xué)習(xí)。下面，我來給大家講講這本繪本里主要內(nèi)容吧！
小粟色兔子該上床睡覺了，可是小兔子緊緊地抓住大兔子的耳朵不放。然后，小兔子問大兔子：“猜猜我有多愛你�！贝笸米诱f：“喔，這我可猜不出來�！彼裕⊥米泳烷_始向大兔子表達(dá)它對(duì)大兔子的愛了。
首先，小兔子把它的手臂張開，開得不能再開。接著，它又把它的手臂舉得高高的，高的不能再高……就這樣，小兔子想出了種種主意表達(dá)了它對(duì)大兔子的愛�？墒�，不管大兔子怎樣做，大兔子每次都超過了它。但是，小兔子還是沒放棄，它繼續(xù)想出了各種各樣的方法，哎，這回大兔子又超過了它。小兔子也特別想超過一次大兔子，可是，它太困了，想不出別的什么東西來了。小兔子在睡覺前說出了它的最后一個(gè)想向大兔子表達(dá)的愛。它說：“我愛你一直到月亮那里�！闭f完就在大兔子的`懷里睡著了。大兔子輕輕地把小兔子放到了用葉子鋪成的小床里，然后，就在小兔子的旁邊微笑著輕聲地對(duì)小兔子說：“我愛你一直到月亮那里，再?gòu)脑铝聊抢锘氐竭@里來�！�
我讀完這篇繪本以后，懂得了：雖然小兔子每次都輸給大兔子了，但他仍然都沒放棄，所以，我覺得我們?cè)诩依镆惨翊笸米右粯訍圩约旱母改�、在學(xué)校里要懂得愛自己的同學(xué)和老師。
猜猜我有多愛你讀后感7
《猜猜我有多愛你》是我和媽媽一起看的第一本繪本。所謂繪本，是針對(duì)兒童所創(chuàng)作的一種文學(xué)作品，以色彩鮮艷、淺顯易懂的圖畫為主要表現(xiàn)形式，文字大多為直白口語(yǔ)。這本蜚聲世界的繪本是由英國(guó)的著名作家山姆·麥克布雷尼與繪畫家安妮塔·婕朗創(chuàng)作的，講的是一只小兔子和他的母親在睡前攀比自己有多愛對(duì)方的故事。在故事中，小兔子用自己身體上的部位或動(dòng)作來比喻自己對(duì)媽媽的愛。可是無論小兔子怎么想、怎么說、怎么比喻、怎么形容，兔子?jì)寢尶偸禽p而易舉地超過他，他的雙臂沒有兔子?jì)寢尩拈L(zhǎng)，他的胳膊沒有大兔子舉得高，他倒立著腳趾不如兔子?jì)寢寜虻眠h(yuǎn)，甚至跳起來也不如兔子?jì)寢尭�，最后小兔子想累了，看著月亮告訴兔子?jì)寢專骸拔覑勰�，一直到月亮那里”，而兔子�(jì)寢寷]有急著回答，他把栗色的小兔子輕輕地放到了樹葉鋪成的床上，低下頭來，親親它，祝它晚安。
然后，它躺在小兔子的身邊，微笑著輕聲地說：“我愛你，一直到月亮那里，再?gòu)脑铝辽稀氐竭@里來。”從月亮上繞回來！多么絕妙的一句話，如此的樸素，一點(diǎn)不動(dòng)聲色，兔子?jì)寢屔踔潦窃诎研⊥米影仓玫猛淄踪N貼之后才淡然的、近乎于自言自語(yǔ)的說了出來，根本沒準(zhǔn)備要小兔子或者哪一個(gè)人知道他的愛有多深遠(yuǎn)無盡，就像是珍藏著自己最鐘愛的一個(gè)秘密，小心翼翼的甜蜜中有著無比驕傲與自豪，可是就是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話卻觸動(dòng)了我們心房中最柔軟的那個(gè)地方，使我們無比的震撼了。
我總是理所當(dāng)然的享受著爸爸媽媽的愛，還可以非常理直氣壯的以為自己對(duì)爸爸媽媽的愛有很多�！安虏挛矣卸鄲勰�？”當(dāng)看到小兔子拼命往兩邊張開雙臂說“我愛你有這么多”時(shí)，我不禁啞然失笑：愛，還可以這樣來衡量嗎？而書中的兔子?jì)寢屒宄离p方愛的差距，卻只是寵溺的陪著小兔子進(jìn)行著睡前游戲，因?yàn)樗�，終有一天，他的小兔子也會(huì)擁有和他相同的理解和感情，擁有和他一樣足夠從月亮上繞回來的愛，會(huì)同樣迅速流暢、順理成章的.回答一個(gè)又個(gè)小兔子的突發(fā)奇想。
當(dāng)小兔子長(zhǎng)成了大兔子后，他的愛就又超過了小兔子。這就是生命與愛的傳承，是一件神奇又易懂的事。養(yǎng)兒方知父母恩，只有自己成為了付出的那一方，才會(huì)驚覺，哦，原來不論自己有多以為的愛著父母，父母的無所不在的愛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們所能給予的。愛，是一門學(xué)問，它需要我們用一生來學(xué)習(xí)，用一生來傳授，用一生來表達(dá)。
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