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猜猜他是誰作文
無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的猜猜他是誰作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
猜猜他是誰作文1
我們班有一位同學。他長得胖胖的,有一雙敏銳的大眼睛,他的手白白的,手指短短的',但字寫得非常好看。他看書的時候非常認真,如饑似渴地讀起來。他朗讀的聲音非常好聽,同學們一聽見他的朗讀聲,就會加入其中。
他還是一個體育健將。他的網(wǎng)球打得很好,聽說沒有一個同學可以比得過他。他跳繩非?欤孟褚坏篱W電劃過天空,身輕如燕地跳了200個,和他那胖乎乎的身體好像一點都不像。他足球踢得非常好,每一個動作都做得很標準,像機器人一樣。他跑步和游泳也很好。
他活潑開朗,整天樂呵呵的。如果有人去弄他,他卻一點兒也不計較,他也從不和別人打打鬧鬧的。很多人都非常喜歡和他成為好朋友。
他也是一個小書迷。他讀書的時候非常認真,好像只有他和那本書似的。有一次我想和他玩,他說等我看完。上課了,他才看完,真是小書迷。
你猜到他了嗎?
猜猜他是誰作文2
我有一個好朋友,他圓圓的臉,紅的時候像一個蘋果似得,還有一對想葡萄似得眼睛,臉上還有些青春痘,他的身材高高的,直直的立在那里想戰(zhàn)士一樣,直直的立在那里,非常帥。
他的眼睫毛不短也不長,頭發(fā)也是不短不長,不過他每節(jié)冬季,他都是穿的非常厚,鞋子也是穿的綿綿的,我們問他熱不熱,他都說不熱,還冷呢。我們都納悶了,穿這么厚的衣服,我們穿了都非常熱,他怎么說冷呢?他走路非常想企鵝一樣,一晃一晃的。
他在我的朋友之間,他是我最好的朋友了,我每次遇到困難都是他幫我解決難題,他也是我們班學習數(shù)一數(shù)二的,他也是非常喜歡看書。他每次在我們同學之間開一些玩笑,使得我們玩游戲的'心思也沒有了,都再聽他講笑話了,都笑的肚子都疼。
他的業(yè)余愛好是打籃球,不過我籃球技術(shù)也是不錯了,每次我都教他一些技術(shù)。
他就是我最好的朋友,請你們猜猜他是誰?
猜猜他是誰作文3
他高高的個子,戴著一副眼鏡,他每次出門都喜歡背一個黑色的旅行包,他每次見到我,都會從他的旅行包里拿出好吃的'或者好玩的東西給我。他是我最親近的人,他大約30歲左右,雖然他不能天天陪著我,但是我還是很喜歡他!
他是一位雕刻師,也是一位設(shè)計師。他是我的長輩,更像是我的好朋友。他喜歡吃湯面條,喜歡看快手,喜歡和媽媽一起做飯,還喜歡和媽媽一起送我上學。他在我犯錯誤的時候,會嚴厲的批評我,這時候把我可害怕他,但是我知道我是對我好。在我生病的時候他會著急的送我去醫(yī)院。在我開心的時候,我第一個想要分享的就是他。
他是一個讓媽媽.弟弟.我都喜歡的人,你想知道他是誰嗎?就讓我來告訴你們吧!他就是我的爸爸!你猜對了嗎?
猜猜他是誰作文4
他是20xx年出生的。他屬兔。他瘦的就像根竹竿,渾身上下沒有多少肉。他身高一米四左右。他常常穿白色的衣服,中間還有一只小熊,穿著淺黃色的褲子。他留了一個酷酷的.發(fā)型。他的眉毛有一點彎像根羽毛。他的眼睛又大又明亮像個珍珠。他的耳朵很靈敏藏在頭發(fā)里。
他最喜歡玩游戲,有一天,他和我玩抓人游戲。我是抓人的人,他們當被抓的人。游戲開始時,他們都躲了起來,然后,我看到有一個人,我就抓了他。最后上課了,如果不是上課了,我們就會一直玩。
他學習很厲害,他回答問題也很厲害。一天老師說了很多問題,他都回答對了。
他很聰明就是有一點粗心。一天上數(shù)學課,寫題目時本來是全對的,可是因為粗心大意就寫錯了一題。上課時數(shù)學老師讓我們寫很多數(shù)學題,里面有一道很難的題目。他那次很認真地全部寫完了,然后就交給老師。老師批改完后把作業(yè)給了他。他一看全部都對了。
你知道他是誰嗎?他就是榮文浩。
猜猜他是誰作文5
我們班有一個開心果,他那圓圓的腦袋像個小西瓜,理著個小平頭,那對又黑又大的眼睛上,戴著一副眼鏡,那張能說會道的小嘴巴,有時候問的問題稀奇古怪,有時候說的話讓人笑不停。
他上課特別積極,每次上課只要老師一提問題,就可以聽到“我!我!我!”的搶答聲,有他的課堂從來不會冷場。有一次老師讓同學上來表演青蛙,當老師叫到他時,他就蹲了下來,學著青蛙的樣子,一蹦一跳的上臺,還不時發(fā)出“呱呱呱”的.叫聲,把同學都給逗笑了。
他膽子大好沖動,跟高年級打架,把同學的眼鏡打壞了。有一次,班上一個同學不小心把他的文具盒摔壞了,他就把同學的文具盒也弄壞了,老師知道后他還不服氣地說:“是他先把我的文具盒弄壞的!
你猜到他是誰了嗎?他就是我們班的開心果汪榮軒。
猜猜他是誰作文6
我有一個同學,他的臉蛋圓圓的,眼睛大大的,烏黑閃亮,還有一張可愛的小嘴巴。他很愛笑,一笑就會露出一口潔白的牙齒。
他樂于助人。有一次,老師讓我們帶圖畫本,可是我忘記帶了,心里非常著急。他發(fā)現(xiàn)了,就主動借我一本圖畫本。我高興得一蹦三尺高,我好感謝他的雪中送炭呀!
他特別喜歡看書,平時一下課就會拿出書來看。有時看得入了迷,連上課鈴聲都聽不見。還有一個星期天,我和他約好一起去踢足球,可是我到足球場等了他一個小時,他還是沒來。我就到他家里去找他,找到他的`時候,他正在家里捧著書津津有味地看著呢。我是又好氣又好笑,他可真是個小書呆子。
他酷愛跳繩,也喜歡跑步,經(jīng)常能在操場上看到他跑步的身影,一放學回家,作業(yè)完成后,他就會到綠道跑步,一跑就是半個小時,他真厲害啊!
你們猜猜他是誰?
猜猜他是誰作文7
我有一個好朋友,他有著烏黑的頭發(fā),圓溜溜的眼睛像兩顆熟透了的黑葡萄,兩只大大的耳朵,還會一動一動的。他雖然有點瘦,但是他的身體非常健康,因為他是很愛運動的人,每天早上六點多,他就去跑步,跳繩。
他不僅是一名運動健將,而且還是一個漫畫迷呢。他對漫畫的癡迷程度超乎大家的想象。他對每一部動畫片都很熟悉,他特別愛看動畫片,每次播動畫片的時候,他總是兩只眼睛死死地盯著電視,好像一不小心眨了眼,就會錯過其中的.任何一個畫面。他喜歡看有打斗場面的動漫,每次他喜歡的主人公的隊伍打了勝仗,他就會歡呼,喊著“耶!贏了!贏了!”好像獲勝的是他自己似的。
他很喜歡閱讀,他早上醒來第一件事就是看書,晚上睡覺前也要看一會書。他學習成績很好,每次考試不是第一名就是第二名。他還是個很懂事,很貼心的人,他一有時間就幫媽媽做家務(wù),還會幫著媽媽照顧弟弟妹妹。
說了這么多,你猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文8
有一位古人,他非常喜歡旅行,他到過各種地方:紹興、安徽等等。他是詩人,曾寫過100多首詩,我讀過他的好幾首詩。他是唐朝詩人,他的詩你們都讀過。他也喜歡喝酒。據(jù)說,有一次他喝醉了,走回家的路上一不小心掉入了旁邊的`池子里,淹死了。但是,民間還有說法,說他病死的。總之,還沒有科學的說法。所以我們還是在找尋答案。他和另一位古人共稱“李杜大詩人”。我相信:聰明的你們一定能找到答案的,對嗎?你們肯定會知道的,因為我在線索中告訴你們了。對了,他還被命名為歌的題目,演唱者是李榮浩!叭绻苤貋恚乙xxx,幾百年前做的好壞,沒有那么多人猜……”
所以這個的正確答案為:李白。你們答對了嗎?
師評:“舉頭望明月”,低頭思李白!中秋節(jié),寫寫李白,也是極必要的!
猜猜他是誰作文9
他是一個既活潑又開朗的小男生,就是我們班上的笑話大王。他的個子不高也不矮,上課時總是睜著那炯炯有神的大眼睛,聚精會神的盯著黑板,而且令班上所有女生最羨慕的是那彎鉤似的長睫毛。
他那笑話大王的稱號可不是白搭的,他只要隨口講出一個笑話,就能把班上的人弄得哄堂大笑。有一次我考試沒考好,心情很不好,他走了過來,給我講了一個特別好笑的笑話,頓時我被逗得捧腹大笑。還有一次,一位同學不小心摔了一跤,因為摔得很痛,所以他哭了起來。我們的'笑話大王看見了,便把那個同學扶起來,然后給他講了個笑話,那個同學被逗得破涕為笑。
他非常愛玩樂高,如果有人問他:你愛玩什么的時候?他都會回答:我愛玩樂高。
這就是我們班的笑話大王,你們猜猜他是誰?
猜猜他是誰作文10
他個子不高,皮膚黑黑的,鼻梁上架著一副眼鏡。他有一雙黑加侖般的眼睛閃閃發(fā)光。但最讓人印象深刻的地方就是他的耳朵,像數(shù)字“0”。
他經(jīng)常露出嚴肅的表情,像是一個法官,有時他還喜歡捉弄我。有一次我在教室里,他故拍一下我的胳膊肘,我知道是他,回過頭想教訓他一下,可卻不見他的影子,奇怪極了,四處望了望,過了好一會才發(fā)現(xiàn)他,原來他早跑到一個同學后面,趁我沒注意,回到自己的座位上,還拿起一本書,假裝看得津津有味呢!有時候他還會用“蹲下計”騙我,先蹲下,然后打一下我臀部,慢慢地向我的右邊或左邊移動,我轉(zhuǎn)過頭后他便慢慢站起來……辦法多的不計其數(shù)。
他喜歡踢足球,有時我在足球課中會跟他踢幾場比賽,他球技非常的'高超,連我最拿手的鏟球,都不是他的對手。有時他帶著球騰空跳起,越過了我。有時他挑起球,讓球越過我,自己繞道而行。還有時直接停下,等我劃過去后繼續(xù)帶球。正因為這樣,他被選入了學校足球隊,而我卻沒有。
你們知道這個同學是誰嗎?
猜猜他是誰作文11
我有一個好朋友,他是一個活潑開朗的小男孩。他愛說愛笑,還喜歡交朋友。他的個子不高,身材均勻。他的皮膚是小麥色的,看起來非常健康。他有一雙充滿求知欲的眼睛,每次看書時都像查找儀一樣搜索著書上的好詞好句。他那高高的鼻梁下長著一張大大的嘴巴,每天都能聽見他放聲朗讀。
他非常喜歡看書,書就像磁石一般吸引著他。他告訴我,家里有很多書,有文學類的、有天文類的`、有科學類的、還有漫畫類的,各種各樣,想圖書館一樣。我想他之所以喜歡讀書,是因為他媽媽給他買了很多的書,為他營造了很好的讀書氛圍。他看書時非常認真,無論教室里多亂,他的耳朵就像塞了棉花一樣仍然目不轉(zhuǎn)睛地讀書。
他還非常樂于助人。記得有一次上閱讀課我忘記帶書,他主動遞給我一本書微笑著說:“看我的書吧!蔽耶敃r非常感謝他,想和他做一輩子的好朋友。
這就是我的好朋友,你們猜猜他是誰?
猜猜他是誰作文12
他,個子小小的,圓圓的腦袋上長著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),臉蛋胖嘟嘟、紅撲撲的,像個成熟的蘋果;濃濃的眉毛下是一雙宛如黑寶石的大眼睛,帥氣極了!別看他長得這么可愛,但他卻很“煩人”。因為他,我每天都變得很暴躁。
我在寫作業(yè)的'時候,他在看電視,他會故意把電視聲音開得很大,一邊看還一邊哈哈大笑,吵得我都沒辦法認真寫作業(yè)。我睡覺的時候,他在玩兒玩具,他會故意把玩具弄得乒乓響,吵得我睡不著覺,還非要拉著我我和他一起玩。最過分的是,我去上學的時候,他都沒有放過我!他會吵著鬧著抱著我的腿不讓我走,有時候還會偷偷把我的書包藏起來,害得我找半天,差點遲到。
雖然他很“煩人”,但還是有不少優(yōu)點!比如有好吃的時候,他總是想著我,給我留一份;當我不開心的時候,他總是想辦法逗我開心;我爸爸媽媽揍我的時候,他會像老鷹一樣護著我。
雖然他經(jīng)常給我找麻煩,但我還是非常非常愛他!
嘿嘿,現(xiàn)在你猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文13
他,鼻梁上架著一副藍色的眼鏡,看起來像一位十分有學問的博士。瘦瘦的四肢好像四根細細的線系在身體上。
他非常愛笑。有一次講故事,故事還沒有開始,他就開始哈哈大笑,逗得我們也笑了起來。結(jié)果,大家笑得連站都站不起來了。
他樂于助人的精神特別值得我們學習。每一次發(fā)作業(yè)本,他都跑在第一個,可積極了!
他不僅樂于助人還熱愛魔術(shù)。就在昨天的課間,他用一支圓珠筆變了一個有趣的魔術(shù)給我和一些同學看。當時,我看得目瞪口呆。他笑嘻嘻地對我說:“看吧,我是一位超級厲害的'魔術(shù)師!”站在他后面的“同伙”偷偷地笑著,我也走到了他的身后。原來,他把圓珠筆頂在手和衣服之間。見我已經(jīng)發(fā)現(xiàn),他笑著問我:“你想不想成為魔術(shù)師?”我連連點頭,于是他教會了我變魔術(shù),讓我也當了一回魔術(shù)師。可好玩了!
聽了我的這些描述,你能猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文14
今天我要介紹一位同學,請你們猜猜他是誰?
他的個子不高,但是很結(jié)實,像一座結(jié)實的房子,他的眉毛細細的像柳條,感覺風一吹就會隨風跳舞。他眉毛底下的.眼睛烏黑明亮,像一顆夜明珠,閃閃發(fā)光!而且還是單眼皮呢!他的鼻子高高的,而且還很靈敏,笑起來還有酒窩呢!他的嘴巴里有一排干凈的牙齒,像一排整潔的士兵。
他特別喜歡歪著頭寫作業(yè)。有一次我在寫作業(yè),寫著寫著有點累了,就歪著頭寫,這時在一旁的他也跟著歪頭寫作業(yè)了,后來被老師發(fā)現(xiàn)了,稱我們?yōu)椤巴犷^”兩兄弟。
他還有一個跟我一樣的興趣就是收集奧特曼卡片,而且他還跟我一樣特別相信“光”,連衣服都是奧特曼的。
他還是我們班的“寫作達人”,寫過各種各樣的習作,有寫人、寫物、寫景……他還特別喜歡轉(zhuǎn)圈圈,之前一下子就轉(zhuǎn)了五十多圈呢!
你們猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文15
他有一雙淡淡的眉毛,總喜歡動來動去,原來他在做鬼臉。眉毛下面有一雙小小的眼睛,亮晶晶的像兩顆黑寶石,笑起來的時候像兩彎新月。他頭發(fā)像黑色的小草,根根直立,像小刺猬。他小小的鼻子上有一條淡淡的印痕,不仔細看是看不出來的。他笑起來兩個小酒窩時隱時現(xiàn)非?蓯。
他喜歡看課外書。每次吃飯的時候,他也拿著書,吃著飯品著書香,書里的內(nèi)容快被他背下來了。他把書里的'故事講給媽媽聽,媽媽聽了哈哈大笑,說他的故事講得很精彩,還把故事講給我和同學們聽。他走路的時侯也看書。有一次,他看著看著一下撞到墻上,他連聲說"對不起,對不起”,大墻無言,卻引得同學們哈哈大笑。
他也是一個助人為樂的孩子,有一天放學,我發(fā)現(xiàn)我的傭書沒帶,我要寫家庭作業(yè),很著急,他就把語文書給我,說:"你先做吧,做好了我再做語文作業(yè)。”平時媽媽累時忙時,他就幫媽媽洗碗,掃地。
他和我長得幾乎一模一樣,你知道他是誰了嗎?
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