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  • 猜猜他是誰作文

    時間:2023-01-30 10:20:47 作文 我要投稿

    猜猜他是誰作文【精】

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的猜猜他是誰作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    猜猜他是誰作文【精】

    猜猜他是誰作文1

      她有一雙大大的耳朵,小小的耳垂。淡黃淡黃的,像精靈的耳朵。他那雙眼睛里閃爍著智慧的光芒,像極了太陽發(fā)出來的光。他是個瓜子臉,從橙黃到淡淡的.黑色。

      他愛打籃球。有一次,在打籃球比賽的時候,他被別人夾成“肉包子”。他說:“快點,快點往籃筐下跑!不要被別人圍住。我傳球給你!”我立刻跑到籃筐下,他傳球給我。我只碰到球,球被敵方搶走了。他馬上沖過來,當(dāng)敵方投籃時,他猛地一跳,直接把球攔下來。搶到球后,他馬上傳球給我。我一接到球,一個三步上籃,進了!

      他還非常愛踢足球。有一次吃完中飯,他就會拉著我下去踢足球。有一次我跟他一隊,我守門,他前鋒。比賽開始了,他直接跳起來,用頭頂一下,球就被他搶走了。對方也不弱,直接跑過來,把球搶下來。敵方球跑過來,他之際額一個旋風(fēng)踢,球就向我飛來。我用力往上一跳,用頭擋住球,F(xiàn)在是我們發(fā)球。我傳球給他,他接到球,就立刻拼命往前沖。當(dāng)他在地方球門前面的時候,他就一個飛球,進了!

      你現(xiàn)在知道他是誰了嗎?他就是我們班的xxx。

    猜猜他是誰作文2

      他矮矮的個子,黑黑的皮膚,短短的頭發(fā),淡淡的.眉毛下長著一雙有神的眼睛,架著一副藍邊的眼鏡,大大的耳朵,一張小嘴總是振振有詞。

      他在我們班成績名列前茅,而且體育也很好,尤其是足球,人稱“足球小將”。有一場年級比賽,前十分鐘,他一個人就進了兩球,并且以驚人的速度和耐力在場上來回跑動,防止對手射門。在這幾場比賽中,你總能看見他在綠茵場上快速疾跑,身如閃電,眼疾手快,先發(fā)制人,連連進球,幫助班級獲得了年級第一的好成績,他本人也以七個進球得到了年級“最佳射手”稱號。他也是校隊的隊員,并且是10號主力球員。在暑假中,他和校隊的其他隊員參加了熱身賽,還是場場贏,次次勝。經(jīng)過暑假的訓(xùn)練,他皮膚更黑了,球技更好了。

      說了這么多,你們猜到他是誰了嗎?

    猜猜他是誰作文3

      他是一個小男生,頭發(fā)烏黑烏黑的,個子不高,圓圓的臉上,嵌著一雙明亮的眼睛。

      他酷愛踢足球和跑步。有一次我和他一起踢足球,我先把球傳給他,他如一陣風(fēng)似的來到對方球門附近,盡管他想踢球射門,但似乎已被對方球員看穿,他趕忙用右腳把球傳給我,沒等守門員反應(yīng)過來,我又傳回給他,他來了個側(cè)踢沖擊,足球飛進了球門。

      還有一次,小伙伴們一起進行接力跑比賽。雖然我跑得有些慢,但我一聽到他的呼喊聲,我就來勁了,越跑越快,當(dāng)我快跑到他面前時,我把接力棒遞給了他,他像踏上了風(fēng)火輪一樣,把其他對手遠遠地甩在后面,不過最終我們還是只得了第二名。我有些懊惱,可他說:“只要我們繼續(xù)努力,下次一定可以奪得第一名的'”。緊接著在他的個人100米賽時,他果真得了第一名。他的獲勝讓我們?nèi)鄽g呼雀躍,我問他:“你為什么會跑得那么快?真是不可思議!彼f:“只要每天早上起來堅持鍛煉跑步,你就可以跑得越來越快了。跑步速度快是訓(xùn)練出來的,不信你可以試一試!

      從那以后,我也每天早晨起來鍛煉跑步,結(jié)果真的跑得比以前快多了。這真是付出就有回報。

      你們知道他是誰嗎?快猜猜吧,他可是我的好朋友呢。

    猜猜他是誰作文4

      他是一位非常聰明的男孩,今年上八年級,個子比我高一些,身材比我胖。他有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下有一雙瞇瞇眼,還有一個扁扁的鼻子。他特別喜歡運動,尤其喜歡和我打羽毛球。

      有一天,我后來到小區(qū)打羽毛球。我們用“五局三勝”的規(guī)定來定輸贏。第一局我發(fā)球,本以為他接得到,結(jié)果他沒接到。第二局是他發(fā)球,結(jié)果我也沒接到。他哈哈大笑說:“風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),該你接不到球了吧!”我沒說話,心想:讓你繼續(xù)得意,等會兒發(fā)個扣殺球,把你打得措手不及……到了第三局,我按我想的去做,果然打敗他了。第四局他發(fā)球,我小碎步移動打了過去,他接住了球,打了過來,我原想去接,沒想到打歪了,球正好落在垃圾桶的`正中央,沒辦法,這一分只能算給我,我高興地跳起來……最后,我贏了!

      你們猜猜他是誰?他就是我的表哥——吳嘉銘。

    猜猜他是誰作文5

     。何覀儼嘤幸晃煌瑢W(xué),他是我的好朋友。

      他是個高個子,頭發(fā)烏黑烏黑的`,直得就像一根根鋼針。別看他嘴巴小,講一個小笑話,就能讓我們笑個不停。他大大的國字臉上,長著一對炯炯有神的大眼睛,兩個像黑寶石似的眼珠子只要一轉(zhuǎn),好點子就來了。

      他酷愛讀書,無論是早上、中午還是傍晚,都能看見他認真讀書的影子。有一次,我約他下課玩跳繩,他正拿著書死死不放,好久也沒合上書,我又著急又奇怪:“你怎么還沒出來?”他一拍腦門說:“哎呀,我竟然忘了要和你一起跳繩了。”

      他酷愛下國際象棋,也喜歡打乒乓球,特別是國際象棋,他可是在區(qū)里得過一等獎呢!

      他關(guān)心班里的每一個同學(xué)。有一次我和他下五子棋,本來我就要勝利了,我沒看見重要的一步棋,最后我輸給了他。他沒有驕傲,反而給我指導(dǎo)了那一步棋錯在了哪里。

      你們猜猜他是誰?

    猜猜他是誰作文6

      我有一個好朋友,他的愛好是踢足球。他有著黑黑的頭發(fā),每天都會換一個發(fā)型,你說他臭不臭美。長著一張尖尖的`瓜子臉,眉毛就像一把鋒利的寶劍,眼睛像兩顆黝黑的葡萄,讓人一看就覺得他很聰慧。鼻子小巧又靈敏,一張櫻桃小嘴,讓人百看不厭。最有意思的是他的招風(fēng)耳,其實他的耳朵不是很大,為什么叫招風(fēng)耳呢?因為每次和他出去玩,都會吹來一陣風(fēng),哈哈,我朋友的耳朵很神奇吧?

      他的性格有時候很溫和,有時候卻很暴躁。他性格好的時候?qū)δ阌姓f有笑,溫柔得像只小兔子,會常常跟你撒嬌。要是脾氣暴躁起來呀,他就會很生氣,大吼大叫找你各種麻煩。

      他的成績很好,不過呀,每次都比我考得差。

      你猜到我的好朋友了嗎?他就是戴俊澤,你是不是也喜歡我的好朋友呢?

    猜猜他是誰作文7

      今天,我為大伙介紹一位同學(xué)。

      她中等個子,瘦瘦的,烏黑的頭發(fā)常常梳成一個馬尾辮。水靈靈的大雙眼有些向上翹,俗稱丹鳳眼,小小的鼻子下面是常常笑著的小嘴巴。

      她的`學(xué)習(xí)非常棒,上學(xué)期的期末考試,她還有一門學(xué)科免試呢!她上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,特別在語文課上,她精彩的發(fā)言總能博得同學(xué)們的陣陣掌聲?墒,一到下課,她便會抓起羽毛球拍,跑出教室,立刻在操場上展開了“戰(zhàn)斗”。

      老師交給她的任務(wù),她總能任任真真、一絲不茍地完成。有一次,唐老師請她改聽寫本,每一處細小的錯誤都逃不過她的雙眼。她舍棄我們的下課時間,一個一個催促聽寫有錯的同學(xué):“請回來訂正聽寫本!”“你訂正好了嗎?”當(dāng)她很不容易把聽寫本收齊時,歡快的上課鈴打響了,老師踏著鈴聲走進了教室。于是,她又舍棄了一個課間,從后樓跑到前樓,把聽寫本交到了唐老師的手上。

      她跑步跑得非?臁T谝淮50米跑訓(xùn)練中,只見她弓著身子,左腳在前,右腳在后,做好了起跑的籌備。佘老師的哨音一響,她便像一支離弦的箭一樣,筆直地沖了出去。在同學(xué)們的“加油!加油!”聲中,第一個到達終點。

      聽了我的介紹,同學(xué)們猜到她是誰了嗎?對啦,她就是xx同學(xué)。

    猜猜他是誰作文8

      我有一個好朋友,我們每天都形影不離。他有一頭烏黑的短頭發(fā),顯得十分精神。他的睫毛很長,一雙大大的眼睛,像寶石一樣閃著光芒,清澈的毫無瑕疵。耳朵有一點大,像一對招風(fēng)耳。

      他的愛好有很多,但他最喜歡打籃球。有一次,他帶著我去籃球館,說要給我展示一下他的高超技藝。一進籃球館,他就興奮得跑到隊伍里,跟著隊友開始熱身,準(zhǔn)備將要到來的比賽。

      比賽開始了,只見他拍著籃球,飛快地沖向?qū)Ψ降幕@球架。一個對手攔住了他,他拍著籃球思考著,突然一下把球拍到身后,緊接著一個躲避,一下子晃開了對手。他運著球,在距球框幾米遠的'地方跳起來把球一扔,只聽“唰”的一聲,球進了!場館里響起了熱烈的掌聲。大家都在為他拍手叫好,我也覺得他很棒,不由自主地為他豎起了大拇指。

      這就是我的好朋友,你們能猜出他是誰嗎?

    猜猜他是誰作文9

      她是我的好朋友,高鼻梁,個子不高,皮膚白白凈凈的,她的臉鼓鼓的,看上去臉圓嘟嘟的。她的`嘴唇紅紅的,頭發(fā)比較淺棕色,她身體瘦瘦的,經(jīng)常扎一個馬尾辮。

      她性格活潑開朗,是一個很可愛的女孩子,她成績很好,有好多小伙伴愿意跟她玩。

      她喜歡玩炒黃豆、打結(jié)板的小游戲。她喜歡粉色的東西,比如她的皮筋、鉛筆盒、鞋子都是粉色的。她喜歡做搞笑的動作,喜歡跟我玩小貓咪的游戲,還喜歡演戲,她演小貓咪,我演主人,有時候我們還互換角色來演,真的特別好玩。

      我很早就認識她了,因為在幼兒園的時候,雖然我們不同班,但是我們在同一個琴房學(xué)琴。我們也算是老熟人了,從幼兒園到現(xiàn)在我們已經(jīng)足足認識并做朋友六年了。現(xiàn)在我們又同一個班,雖然我們也鬧過矛盾,但是很快就和好了。

      你們猜猜她是誰?

    猜猜他是誰作文10

      他有一雙水汪汪的大眼睛,有一身烏黑的身體,有一個可以動的眉毛,一雙小小的耳朵和一個會哄人開心的嘴巴。

      他的.性格非常好,他從不亂發(fā)脾氣,有一次,一個低年級的小朋友撞倒了他,小朋友以為他會說他,誰知我的朋友說:“你沒事吧?”

      他的愛好是跑步,雖然他個子小,但是他跑的飛快,他每天中午、晚上都會跑步。他每天堅持跑步,還在運動會上得了三等獎,這也是他堅持的成果。

      他非常守信,有一次,我讓他玩的時候,我叫他給我留個位置,我值完日已經(jīng)很晚了,沒想到的是,他竟然還在那里等著我。

      他不僅守信還很勇敢,有一次他在跑步的時候磕傷了退,不過他笑著說:“沒事!庇赂业呐榔饋頉_向終點,最后他得了冠軍。

      這就是我的朋友,你猜到他是誰了嗎?

    猜猜他是誰作文11

      她有著圓圓的臉蛋,彎彎的眉毛,炯炯有神的大眼睛,扁扁的鼻子,還有一張如櫻桃般的小嘴巴,長得十分可愛。

      她喜歡畫畫,有一次我們畫斑點畫的時候,她畫的又快又好看呢!每一次畫畫她都是第一個畫完的,而且還十分好看。

      她十分活潑,只要一下課,她就和我們玩各種各樣的游戲。

      她還特別愛笑,只要我給她講了個笑話,她就會抱著自己的肚子笑個不停。

      她十分優(yōu)秀,老師還選她當(dāng)我們班的.班長呢!

      她很樂于助人,有一次我摔了一跤,很痛,她看見了,先把我的褲腳卷起來,用嘴輕輕的吹我的傷口,然后拿出創(chuàng)口貼幫我創(chuàng)幫我貼上,之后又扶我起來,走到教室,她又對我說了一句話:“你下次一定要小心一點!”我說:“嗯,!好的!”

      小朋友們,你們猜到她是誰了嗎?

    猜猜他是誰作文12

      他的頭發(fā)又黑又硬,像一只小刺猬。他的頭圓圓的`,兩只耳朵長長的,小臉蛋上長著一雙亮晶晶的眼睛,一笑起來,臉上便出現(xiàn)兩個小酒窩。

      他的學(xué)習(xí)成績特別好,語文老師還拿他來給我們做榜樣呢!數(shù)學(xué)也難不到他,經(jīng)常能考100分。他還是圖書管理員呢(我也是,我們都稱對方“同行”)。

      他是個急性子,做作業(yè)急著做,不做完就不停下;看書也急著看,一有好書就捧著看,看著不抬頭,所以買到書他總是比我看得快……總之,他做什么都急。

      他很愛笑,一個小笑話就能把他笑地人仰馬翻。

      他特別愛看書。他看過《天龍八部》《三國演義》《西游記》《紅樓夢》《水滸傳》《倚天屠龍記》《裝在口袋里的爸爸》等好多書籍。

      他打起羽毛球可非常專業(yè),打的虎虎生風(fēng),幾個回合后,我便敗下陣來。

      這個男孩,你們猜猜,他是誰?

    猜猜他是誰作文13

      他是我的朋友,也是我的玩伴,有時還是我的敵人。

      他是一個男生,黑黑的頭發(fā),大大的眼睛,濃濃的眉毛,更有特點的是他的大耳垂,他長的胖嘟嘟的。

      無論什么東西,我們兩個都要爭一爭,有一次因為一桿筆我們兩個打了起來,我被他摔倒在地,他拔腿就跑,我在后邊追,追不上他我就上樓鎖了門,他看見我沒追上笑嘻嘻的'上樓了,知道鎖了門他也哭了起來,最后我還是讓他進來了,他打我了我一下,我打了他一下。我們兩個平時總是這樣打打鬧鬧,感覺關(guān)系不是很好。

      直到前幾天,我對他的看法改變了,爸爸媽媽要帶妹妹去鄭州看病,五六點就出發(fā)了,媽媽怕我們遲到,頭天晚上給我們定了鬧鐘,放在了床頭,他早早的買好早餐才叫我起床,我倆吃完飯一起上學(xué)去了,直到這個時候我才知道他是關(guān)心我的,平時我誤解他了,通過這件事,我才感覺到有他真好。

      大家猜到了嗎?他就是我的哥哥,我平時一直把他當(dāng)敵人的哥哥。

    猜猜他是誰作文14

      我有一個同學(xué),他的臉蛋圓圓的`,眼睛大大的,烏黑閃亮,還有一張可愛的小嘴巴。他很愛笑,一笑就會露出一口潔白的牙齒。

      他樂于助人。有一次,老師讓我們帶圖畫本,可是我忘記帶了,心里非常著急。他發(fā)現(xiàn)了,就主動借我一本圖畫本。我高興得一蹦三尺高,我好感謝他的雪中送炭呀!

      他特別喜歡看書,平時一下課就會拿出書來看。有時看得入了迷,連上課鈴聲都聽不見。還有一個星期天,我和他約好一起去踢足球,可是我到足球場等了他一個小時,他還是沒來。我就到他家里去找他,找到他的時候,他正在家里捧著書津津有味地看著呢。我是又好氣又好笑,他可真是個小書呆子。

      他酷愛跳繩,也喜歡跑步,經(jīng)常能在操場上看到他跑步的身影,一放學(xué)回家,作業(yè)完成后,他就會到綠道跑步,一跑就是半個小時,他真厲害啊!

      你們猜猜他是誰?

    猜猜他是誰作文15

      她八歲,在文沖小學(xué)上學(xué),讀三年級。

      她的個子很高,皮膚白白的,瓜子臉,一頭長長的頭發(fā),走起路來辮子一翹一翹的,挺有活力。她的眉毛又濃郁又黑,眉毛下面長著一雙水汪汪的眼睛,像兩顆黑珍珠,她還長了高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴,一笑就會露出一對小酒窩。

      她是一個認真的小女孩。在她做作業(yè)的時候,不論是誰教她,她都不理不睬。記得有一次,下課了,同學(xué)們都在教室里上玩拍手的游戲。同學(xué)們的.笑聲把天花板都快震落下來了。她一個人正趴在桌子上做練習(xí)。我走過去,拉著他的手笑著說:“走,咱們也去玩拍手游戲吧!”她瞪了我一眼:“不行,我一定要完成這道題目!彼粋人靜靜地思考,一直到完成那道題目為止。

      她喜歡看書,在她的書包里,抽屜里,盡是她愛看的各類書。什么古今中外,天文科技,一本又一本,簡直成了小書庫。幾乎每一次我看到她,她手里總少不了書。她看書很專心,倘若身旁有再大的響動,也不影響她的注意力,她仍能在書的海洋里盡情地遨游。因為看書,她常常會忘記了一切。

      你能猜猜她是誰了嗎?告訴你吧!她叫羅小露,一個做事認真,酷愛看書的女孩,你愿意和她做朋友嗎?

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