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猜猜他是誰作文(精選49篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的猜猜他是誰作文,希望能夠幫助到大家。
猜猜他是誰作文 1
他的個(gè)子比我的.矮一瞇,他一笑起來就會(huì)露出兩排潔白的牙齒,眼睛會(huì)瞇成一條縫,似乎要用放大鏡才看得見。他的頭發(fā)又濃又密,好像一片小樹林。
他的性格開朗,很喜歡笑,玩的時(shí)候有一點(diǎn)好笑的事,他就咯咯笑個(gè)不停,像撿到寶一樣。
他很喜歡跑步和羽毛球。你們別看他個(gè)小,他跑步的時(shí)候健步如飛,可是我們班跑步第一名呢!他打羽毛球也很厲害,他經(jīng)常出去比賽,給班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光。
猜猜他是誰作文 2
他是我們班最高的同學(xué),像一個(gè)巨人,我要仰頭才能看到他的`臉。
他很喜歡體育。到了體育課,他會(huì)瘋了似地跑到體育館,和同學(xué)們追逐打鬧。放學(xué)后,他總喜歡去操場(chǎng)踢足球。一場(chǎng)比賽踢完,他就滿頭大汗,衣服往下滴水,可他連水都顧不上喝。
他忍不住會(huì)去捉弄同學(xué)。有一次,我在教室里寫作業(yè),他突然在我身后發(fā)出“啊”地一聲大叫,把我嚇了一大跳。還有一次,一個(gè)女同學(xué)的筆被他搶走了,她讓他還筆,但他堅(jiān)決不還,看到女同學(xué)快哭了,他才還她筆,自己轉(zhuǎn)身高興地跑開了。所以,他時(shí)不時(shí)會(huì)挨老師批評(píng)。
你們猜猜他是誰呢?
猜猜他是誰作文 3
他長(zhǎng)著一個(gè)圓滾滾的西瓜頭和一雙大大的雙眼皮的大圓眼,他的頭發(fā)前面橫,后面豎,最明顯的是,他有一雙福氣滿滿的佛祖耳,他的嘴巴又寬又大,像一扇窗戶。
他最喜歡玩樂高,搭建東西,因?yàn)榭梢詭椭麑?shí)現(xiàn)當(dāng)一名“工程師”的夢(mèng)想。
他的笑點(diǎn)很低,為什么呢?因?yàn)槲矣幸淮沃v了一個(gè)笑話,邊上聽到的'人都哈哈大笑了起來,可他卻面無表情,好像我根本沒講過笑話一樣!他的這個(gè)反應(yīng)讓我敬佩的五體投地。
他膽子很大。老師都說了下課不能跑,他卻和我們班的幾個(gè)人在跑來跑去、追逐打鬧,一點(diǎn)兒都不怕挨老師打。
一旦他發(fā)了脾氣,就得遠(yuǎn)離他,要不然就會(huì)被他打的稀巴爛!
猜猜他是誰作文 4
我有一個(gè)好朋友,他的頭發(fā)烏黑烏黑,一根根筆直的立著。他是單眼皮,紫葡萄一樣的大眼睛閃著機(jī)靈的光芒。他見到人的時(shí)候還沒開口說話就先露出甜甜的笑容,臉上還有兩個(gè)迷人的小酒窩。
他喜歡朗誦,每次有朗誦表演的時(shí)候都是積極地報(bào)名。有一次,我和他去參加朗誦表演,演出沒有開始的時(shí)候,我們玩得很開心,聽到主持人說下一個(gè)節(jié)目就是我們表演,他就立刻就安靜下來,變得嚴(yán)肅又認(rèn)真。
他很樂于助人,暑假的時(shí)候我們一起去參加了夏令營(yíng)。其中有一項(xiàng)內(nèi)容是學(xué)習(xí)整理內(nèi)務(wù),他看到我拿著被套手忙腳亂的.樣子就主動(dòng)來幫我,在他的幫助下,我又快又好地把被子套好了。
這就是我的好朋友,大家猜猜他是誰?
猜猜他是誰作文 5
我們班上有這么個(gè)人,他個(gè)子高高的,有一張圓圓的臉,中間是一個(gè)蒜頭鼻,鼻子下面總是流著鼻涕,鼻子上方有一雙水靈靈的大眼睛不時(shí)眨呀眨。他的`皮膚黑黑的,平時(shí)很喜歡幫助別人,只要?jiǎng)e人有了困難,他就會(huì)主動(dòng)去幫助別人解決,他是一個(gè)處處為別人著想的人。
有一次我沒有帶水彩筆急的滿頭大汗,他走過來問我怎么了,我說我忘了帶水彩筆了,他就把他的水彩筆借給我用。還有一次上課,都快遲到了,走到學(xué)校門口看見他在幫助一個(gè)老奶奶過馬路,他對(duì)我說幫助別人是我們小學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù),我們一定要幫助別人解決困難。我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
這就是我的同學(xué)一個(gè)樂于助人的人,大家猜猜他是誰。
猜猜他是誰作文 6
他是我們班的一位同學(xué)。
他長(zhǎng)著一張帥氣的臉蛋,由粗到細(xì)的眉毛下有一雙亮晶晶的眼睛。鼻子大大的,小小的.嘴巴笑起來便露出尖尖的牙齒。
他是個(gè)小吃貨。有一次,媽媽帶我和他一起吃火鍋;疱亜傊蠛,他就把牛肉、火腿腸、白菜一下子全放到自己的碗里,狼吞虎咽地吃起來。吃完這個(gè)夾那個(gè),那個(gè)還沒吃完又夾一個(gè)……
他很愛思考。有一次,上課時(shí)老師出了道很難的題,他全神貫注思考到底,不做出來決不罷休。想啊想啊,到下課了他都還在思考。因?yàn)樗麗鬯伎,上學(xué)期期末成績(jī)他考得很好,語文和英語都是一百分,只有數(shù)學(xué)就差一點(diǎn)點(diǎn)。他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
就是這樣一個(gè)帥氣逼人,熱愛美食、愛思考的他,你猜到是誰了嗎?
猜猜他是誰作文 7
我介紹的這名同學(xué)眼睛又大又圓,很像兩顆黑珍珠掛在眉毛下,皮膚很黑。笑的時(shí)候眼睛瞇成一條縫十分可愛。
他十分喜愛書法,語文書上面的預(yù)習(xí)寫得非常整齊,每次都能得到老師的表揚(yáng),他是我們班的書法小能手。他也是我的小老師,每次教我寫字都會(huì)一步一步用心的教我,我的字也開始變化。記得有一次,我們要比賽書法,我很緊張,而他關(guān)心的拍拍我肩膀說:“不要緊張,慢慢寫。”我們拿到紙張就開始寫,他和我都在認(rèn)認(rèn)真真、一筆一畫地寫著,老師看了看,選了我和他的.作品,拿起我們寫的內(nèi)容走到后面,給我們拍了一張合照。我覺得他真的是一名名副其實(shí)的小老師。
大家能猜得出我介紹的這位同學(xué)是誰嗎?
猜猜他是誰作文 8
他是一個(gè)很愛耍帥的小男孩,也很調(diào)皮,經(jīng)常犯錯(cuò),他很害怕老師,只要我一叫老師,他就嚇得求饒。
我覺得他和我爸爸很像,最像的.就是那個(gè)發(fā)型,簡(jiǎn)直一模一樣;他很喜歡跑步,天天跑來跑去,一點(diǎn)也不覺得累;他最喜歡西游記,偶像是孫悟空,天天幻想著自己是孫悟空。
他是我的同學(xué),也是我的好朋友,你能猜出他是誰嗎?
猜猜他是誰作文 9
他有一雙明亮的大眼睛,像兩顆美麗的寶石。他有一頭烏黑的頭發(fā),軟軟的。他在我們家的外號(hào)是“少爺”。他喜歡街舞,在跳舞的時(shí)候像個(gè)明星在瘋狂的表演。他還有一種非常洪亮的'聲音,他一叫聲音可以傳遍整個(gè)家。
在跳舞室里仔細(xì)地找,也許能看到他呢!雖然他很是活潑,但是他也有安靜的時(shí)候,他只要在讀書一定很安靜的讀。你知道他是誰嗎?他就是我的弟弟小溫。
猜猜他是誰作文 10
他是個(gè)小男生。他有一個(gè)瓜子臉,很高,也很瘦。眉毛像柳條一樣,眼睛黑溜溜的,還有一張能說會(huì)道的小嘴。
他熱愛運(yùn)動(dòng),喜歡跑步、踢足球、打籃球。有一次,我和他打籃球時(shí),他一連投了三個(gè)三分球,我問他:“你怎么做到的.?”他說:“只要專注投球,不被干擾就行了!
他樂于助人。有一次,全班一起跑步,前面的人摔倒了,他立馬跑上前去詢問:“你沒事吧?”一邊說著一邊把前面的人扶起來。我問他:“我們已經(jīng)落后了,為什么要扶他呢?”他說:“我們落后了可以追上去,可同學(xué)摔倒了不扶他,萬一受傷了,不就出大事了嗎?”這一說,我也學(xué)會(huì)了要樂于助人。
你們知道他是誰嗎?
猜猜他是誰作文 11
他是我以前二年級(jí)的同學(xué),他長(zhǎng)著短頭發(fā),小眼睛,小嘴巴,大大的手,長(zhǎng)長(zhǎng)的`腿。
有一次我看見他跑過來說他被誰打了,我就過去打了他一下。最后我倆開始打起來了,校長(zhǎng)看見了批評(píng)了我倆。
最后他就安慰我我就不難過了,我倆開始踢球,一起放學(xué),一起寫作業(yè)。
這就是我們的快樂的時(shí)光!
猜猜他是誰作文 12
他是一個(gè)人見人愛,花見花開,鳥見鳥驚呆的男孩。一年四季小平頭,雖然一點(diǎn)都不帥,但是肉嘟嘟的,非?蓯。
他愛吃,在學(xué)校每天都吃兩大碗米飯,把肚子撐得圓圓的,仿佛要爆炸了一樣。
他不愛聽課,無論上哪個(gè)老師的課都不認(rèn)真,經(jīng)常被罰站,還多次被叫到辦公室。
他的口頭禪是“yes sir”,每次一邊說一邊做敬禮的.動(dòng)作。比如英語老師布置好作業(yè),說道:“知道了嗎?”他會(huì)舉起右手說道:“yes sir!”老師說:“把作業(yè)交上來。”他又會(huì)舉起右手說道:“yes sir!”常常逗得我們哈哈大笑。
你們知道他是誰了嗎?他就是我們班的黃同學(xué)。
猜猜他是誰作文 13
他是我們班最高的男生。又圓又大的'臉,加上一對(duì)在烏黑濃眉下的似寶石一般的眼睛,和一張能說會(huì)道嘴巴,非常可愛。
他積極樂觀,一個(gè)小笑話就讓他笑個(gè)不停。被老師批評(píng)了,也沒有發(fā)脾氣,而是好好跟老師說出自己的想法。
他助人為樂,同學(xué)受了傷,他會(huì)把同學(xué)扶到校醫(yī)室。如果同學(xué)想用他的東西,他也會(huì)借給同學(xué)。上一次全校停電,是他站了出來,告訴同學(xué)排好隊(duì),別害怕,在他的帶領(lǐng)下,我們排好隊(duì)到了食堂,吃到了飯。當(dāng)時(shí)在樓道維持秩序的體育老師還夸獎(jiǎng)他是個(gè)好孩子呢!
他有很多特長(zhǎng)。有架子鼓,有科學(xué),有樂高,有畫畫,有科技小實(shí)驗(yàn)……尤其是樂高,他拼了很多高難度的樂高,連我都比不過。雖然他和我不在同一個(gè)樂高班,但我知道,他一定很認(rèn)真、快樂。
他就是我的同學(xué)。雖然有些小毛病,比如上課插嘴,但老師還是說他有進(jìn)步呢!
猜猜他是誰作文 14
他有一雙大眼睛,像一顆亮晶晶的黑寶石,頭發(fā)長(zhǎng),耳朵大。
他很喜歡讀書,他讀書很認(rèn)真,每一篇課文,都讀的很認(rèn)真。
他還喜歡踢足球、跳繩、跑步、打羽毛球。他喜歡足球課,有時(shí)候在教室里默默的讀書,他寫的字很好看。
他特別勤快,班里的.話兌是搶著干。他在下課的時(shí)間,一會(huì)兒掃地,一會(huì)兒擦黑板,一會(huì)兒擺桌椅。他做的事很多。
你猜出他是誰了嗎?哈哈!他就是小侯,一個(gè)愛讀書的小男孩兒。
猜猜他是誰作文 15
我有一個(gè)好朋友,他個(gè)子中等,胖胖的,像個(gè)肉包子。他的'頭發(fā)短短的,臉又大又圓,眼睛像兩顆一閃一閃的小星星,總是一眨一眨的,嘴巴紅紅的,手上全是肉。
他很喜歡笑,笑起來像一朵萬壽菊。
他喜歡和別的朋友一起打打鬧鬧,喜歡吃面包店里的面包,喜歡騎著在小區(qū)里玩耍,喜歡在超市里買一些小玩意兒,喜歡去朋友家玩兒
你能猜出他是誰嗎?快來猜猜吧。
猜猜他是誰作文 16
他的身高超過1米50,他身材非常修長(zhǎng),別看他又瘦又高,可是他卻很能吃。他有一張好看的臉,笑起來有一個(gè)可愛的小酒窩,非常好玩。他的眼睛鼻子都很小很小,但你可不能小瞧這雙小小的眼睛。他有個(gè)厲害的小鼻子,就比如說他在小飯桌吃飯的時(shí)候吧,每一次飯盒還沒有打開,他用鼻子聞一聞,就能知道飯盒里是什么菜。
他非常愛讀書,有時(shí)間的`話就會(huì)讀書,他每天都會(huì)去學(xué)習(xí)的圖書館借書,如果借書權(quán)用完了,他就會(huì)找我們幫他借書。所以他現(xiàn)在的借書數(shù)量是全校第5名。他也喜歡玩卡片,每次都會(huì)帶卡片來學(xué)!
他非常樂于助人,我記得有一次我語文考得不好,他主動(dòng)跑來安慰我,還送給我?guī)讖埵强。還有一次有一個(gè)小朋友和我產(chǎn)生了誤會(huì),那個(gè)小朋友就去告訴了老師,后來老師找到了我。然后我就跟老師描述了事情經(jīng)過,老師知道后批評(píng)了我們倆。我有一點(diǎn)不開心,他看見了就把他喜歡看的書分享給我一起看。
這就是我的好朋友,他是誰,你們猜到了嗎?
猜猜他是誰作文 17
今天,我來向你們介紹我們班的一名同學(xué)。
他的個(gè)子中等,身材像竹子一樣瘦長(zhǎng),眉毛又粗又濃,像臥蠶橫在那里。皮膚黑黑的,笑起來顯得牙齒特別白。
他在課堂上都會(huì)很專心聽講,積極的回答問題,對(duì)學(xué)習(xí)抱著一種很熱愛的態(tài)度。
他的字寫的非常漂亮,是我們班的寫字高手,每回看他寫的字就如沐浴在春風(fēng)中,一片和煦。老師也經(jīng)常會(huì)向我們展示他的作品,希望我們多向他學(xué)習(xí)。
他的數(shù)學(xué)和英文學(xué)的很好,經(jīng)常考100分。他對(duì)數(shù)學(xué)的領(lǐng)悟能力很強(qiáng)。有一次上數(shù)學(xué)課,老師在講一道我覺得很難的題,老師說只有兩種解法,但他卻知道第三種解法,老師說這方法是對(duì)的,只是一般人不知道罷了。這讓我甚是佩服!另外他的英語口語講的'很流利,聽起來如同歌聲一樣悅耳舒服,是我們值得學(xué)習(xí)的榜樣。
他的性格屬于活潑開朗型,經(jīng)常和同學(xué)們說說笑笑,打打鬧鬧。一到課后,他就會(huì)和同學(xué)們討論問題,談天說地,也會(huì)加入到玩抓人的游戲行列中,盡情的揮灑汗水。
說了這么多,你能猜出他是誰嗎?
猜猜他是誰作文 18
我有一個(gè)同學(xué),他的臉上長(zhǎng)著很多黑猴子,鼻子小咪咪的.,嘴唇發(fā)紅潤(rùn)潤(rùn)的,里面有一個(gè)雪白的牙齒,而且他還穿著校服,顯的很有精神。
他的性格很活潑,他每天都很開心,被老師批評(píng)的時(shí)候,還不會(huì)覺得羞辱。他被數(shù)學(xué)老師批評(píng)的時(shí)候,他還很開心。他還特喜歡樂于助人。有一次我沒帶鉛筆,他借給了我一根。他的愛好是笛子,他吹得很好聽。他還有一個(gè)愛好是跑步,每一次他都能贏我,好了,說了這么多,你能猜出他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文 19
他今年八歲了,長(zhǎng)得又白又胖,中等個(gè)子,烏黑烏黑的頭發(fā)像小刺猬一樣立起來,他的眼睛炯炯有神,像珍珠一樣,一笑就瞇成了一條線,還有小酒窩呢。他有一個(gè)塌鼻子,特別靈敏,什么味兒都逃不過,薄薄的小嘴說的笑話能讓我笑的肚子疼。
只要一提踢足球,他總是信心滿滿,他守門兒可不簡(jiǎn)單,一般人射不進(jìn)呢。去年我們班級(jí)聯(lián)賽,他就是我們的守門員,靠著他我們還獲得了第二名的好成績(jī)。我們經(jīng)常一起玩。
有一次,我們一起去冰雪世界玩,那里真冷,還有好多冰屋。我們穿著沖鋒衣還凍得直哆嗦。他一會(huì)兒帶我們?nèi)セ,一?huì)兒去玩過山車,一會(huì)兒騎冰上自行車。我們走在去兒童樂園的路上,他看見一個(gè)兩層樓高的'人形充氣氣球,身體不停地晃動(dòng),揮舞著雙臂,張牙舞爪,腿一會(huì)兒蹲,一會(huì)兒站,他模仿著人形氣球的動(dòng)作,像蛇一樣扭動(dòng)著身體,張牙舞爪,可愛極了。我們來到兒童樂園,里面鋪滿了五顏六色拳頭大小的玩具球,我們把玩具球扔來扔去玩的可開心了。騎車的時(shí)候他戴著頭盔摔了一下倒沒什么事,可我沒帶頭盔摔了一下,摔得鼻青臉腫都站不起來了,他看到后連忙把我扶了起來,還問我有事沒?我艱難的站了起來,小心翼翼地走到醫(yī)務(wù)室清理了一下傷口,又休息了一會(huì)兒感覺好多了。通過這次游玩,讓我看到活潑可愛、樂于助人的他,但是這里我要溫馨提示一下大家:在玩危險(xiǎn)游戲的時(shí)候一定要做好防護(hù)措施,安全第一哦!
你知道我寫的這個(gè)活潑、開朗、自信、熱情的他是誰嗎?
猜猜他是誰作文 20
他是我的同學(xué),也是我的好朋友,下面我來給大家介紹一下吧!
他的`個(gè)子高高的,瘦瘦的,經(jīng)常穿著一件運(yùn)動(dòng)服。他有一頭濃密的黑發(fā),一雙有神的眼睛仿佛會(huì)說話。高高的鼻梁,小小的嘴巴。他很愛笑,性格很開朗。
他很熱心,很愛幫助人。有一次,我在下課不小心崴到了腳,他看見了馬上把我扶進(jìn)了教室,給我包扎傷品,還安慰我,鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)。
雖然他看著很瘦,但是很強(qiáng)壯,因?yàn)樗矚g運(yùn)動(dòng)。在他的影響下,我們經(jīng)常在一起跑步、打羽毛球、踢足球……
說了這么多,現(xiàn)在大家能猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文 21
他矮矮的個(gè)子,黑黑的皮膚,短短的頭發(fā),淡淡的眉毛下長(zhǎng)著一雙有神的眼睛,架著一副藍(lán)邊的.眼鏡,大大的耳朵,一張小嘴總是振振有詞。
他在我們班成績(jī)名列前茅,而且體育也很好,尤其是足球,人稱“足球小將”。有一場(chǎng)年級(jí)比賽,前十分鐘,他一個(gè)人就進(jìn)了兩球,并且以驚人的速度和耐力在場(chǎng)上來回跑動(dòng),防止對(duì)手射門。在這幾場(chǎng)比賽中,你總能看見他在綠茵場(chǎng)上快速疾跑,身如閃電,眼疾手快,先發(fā)制人,連連進(jìn)球,幫助班級(jí)獲得了年級(jí)第一的好成績(jī),他本人也以七個(gè)進(jìn)球得到了年級(jí)“最佳射手”稱號(hào)。他也是校隊(duì)的隊(duì)員,并且是10號(hào)主力球員。在暑假中,他和校隊(duì)的其他隊(duì)員參加了熱身賽,還是場(chǎng)場(chǎng)贏,次次勝。經(jīng)過暑假的訓(xùn)練,他皮膚更黑了,球技更好了。
說了這么多,你們猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文 22
他的眼睛亮亮的,臉軟軟的`,還有他的嘴巴愛說話。他的皮膚有些黑,他喜歡穿黑色的上衣和褲子。
他很喜歡啃手指。瞧!他又在那啃自己的手指呢。但上了三年級(jí),他就像換了一個(gè)人似的?,他在那寫作業(yè)呢。他還愛積極發(fā)言了,看他站起來的時(shí)候,他飛快地說出答案。他總是把手舉得高高的,當(dāng)老師當(dāng)作沒看見他的時(shí)候,他會(huì)一直喊:“老師,我,我。”
他還愛幫助同學(xué)了。有一次,我向他請(qǐng)教一個(gè)問題,他很細(xì)心的給我講解。他不但給我說了答案,還給我講了解決那個(gè)問題的過程。
他喜歡跑步,而且跑得飛快。有時(shí),我們一起賽跑,我用了渾身的勁,他還是把我給甩在后面。
我感覺他是很頑皮的男生。你能猜出他是誰嗎?
猜猜他是誰作文 23
他有一張黑黑的臉,人很瘦,頭發(fā)短短的,是一個(gè)和我一樣的搗蛋鬼,眼睛圓圓的,嘴巴笑起來旁邊會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩。他喜歡穿紅色的衣服,藍(lán)色的褲子,黑色的襪子。他的體重比我輕。他對(duì)我特別好,我只要向他借東西,他就會(huì)很大方的借給我。
他的愛好和我一樣---喜歡跑步,每次跑步比賽都獲得了第三名。有時(shí)候我和他被罰跑的時(shí)候,我們會(huì)偷偷跟對(duì)方比賽。他還有一個(gè)愛好是折紙,他號(hào)稱是我們班上的'折紙大王,他能折出各種各樣的折紙,比如說:"坦克、直升飛機(jī)、戰(zhàn)車……”
有一次下課了,我叫大家玩跑跑抓,結(jié)果我當(dāng)了鬼,我抓住了四個(gè),還有一個(gè)我怎么也抓不著,這就是全班跑步第三名的同學(xué)---小許。
我記得還有一次上課了,老師走到教室叫我們回答一個(gè)問題,抽到了小許同學(xué),他不會(huì)還是我?guī)退獯鸬哪亍?/p>
你知道他是我們班上的誰了嗎?對(duì),他就是我們班上的小許。
猜猜他是誰作文 24
我有一個(gè)好朋友,高高的個(gè)子,有一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼,一張能說會(huì)道的嘴,總是帶著頑皮的`笑容,高高的鼻梁長(zhǎng)得非常帥氣,大家都很喜歡他。
他熱愛運(yùn)動(dòng),最喜歡跳繩,一次,我看見他在操場(chǎng)上練習(xí)跳繩,被曬得汗流浹背,他還一直在堅(jiān)持練習(xí)。他現(xiàn)在跳得又快又好,有一次我和他比賽,他輕而易舉地贏了我,我很不甘心。
他還參加過很多次運(yùn)動(dòng)會(huì),三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)上參加了小繩正搖、小繩反搖、八字形跳,在田徑隊(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)上參加的100米跑和60米接力賽奪得了第一名,我喜歡有一個(gè)這樣的朋友,大家猜猜他是誰?
猜猜他是誰作文 25
我有一個(gè)聰明又善良的好朋友,他的臉瘦瘦的,一笑起來,兩個(gè)酒窩便印在他的小臉蛋上,可愛極了!他的濃眉下的'一雙大眼晴總是忽閃忽閃的,如果他高興,眼睛就會(huì)笑成一條縫,他有一頭濃密的頭發(fā),皮膚黝黑,看起來十分健壯。
他最喜歡踢足球,他是我們班的足球干將。有一次足球比賽,隊(duì)員們?cè)趫?chǎng)上飛快地?fù)屒,這時(shí)球傳到了他的腳下,只見他把握好時(shí)機(jī),抬起他的黃金左腳,猛地向球門踢去。哇!進(jìn)球了,我們高興極了!最終,他被評(píng)為“最佳射手”。我們班榮獲第一名!
他不僅活潑開朗,還喜歡幫助別人,所以我們班的同學(xué)也很喜歡他。他不僅在球場(chǎng)上刻苦訓(xùn)練,在學(xué)習(xí)方面也很努力,在生活上,他也非常節(jié)儉。
同學(xué)們,你們猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文 26
他,男孩,皮膚黝黑黝黑的,眼睛小得像一條線。
他很愛發(fā)脾氣。只要有人說他的缺點(diǎn),他就跟瘋了一樣,兩只眼睛鼓得像銅錢那么大,眼淚像斷了線的`珠子一樣掉下來,兩只手捏得像鐵錘,嘴里還不停地喊著:“我要跟你絕交!”
他還特別貪玩。很多時(shí)候連作業(yè)都沒有完成,他就跑去打籃球。為這事,被老師批評(píng)了好多次,可他仍然沒有改正,老師說他是一個(gè)屢教不改的孩子。有好幾次,他還想拉我下水,我才不會(huì)上他的當(dāng)呢!
他還有一個(gè)最大的嗜好——告狀。同學(xué)們即使犯了一點(diǎn)小錯(cuò)誤,只要被他發(fā)現(xiàn),他會(huì)毫不留情地去告訴老師,害得我們經(jīng)常被老師批評(píng)。也正因?yàn)檫@樣,同學(xué)們不是很喜歡他,甚至有些討厭他。
不過,他也有可愛的一面。他從家里帶來了一只可愛的“貓咪娃娃”,每次睡覺時(shí),他都要抱著“貓咪娃娃”才能睡著。盡管他對(duì)“貓咪娃娃”愛不釋手,但只要有誰想抱抱,他都會(huì)毫不猶豫地借給別人,還說:“好東西就是要分享唄!”就因?yàn)檫@,他在班上的人緣還不算最差。
他到底是誰?想必你們心里都有答案了吧!
猜猜他是誰作文 27
我們班有這樣一個(gè)小伙伴,大家聽我來描述并猜猜他是誰?
他今年9歲了,長(zhǎng)得胖胖的,皮膚白白的,比我矮半個(gè)頭,他留著一頭短發(fā),圓圓的臉上長(zhǎng)得又黑又亮的眼睛,眉毛彎彎的,像月牙一樣,嘴巴不大不小。
平時(shí),他喜歡畫畫和跳舞。在每節(jié)美術(shù)課后,他一直跟我說畫的外圍怎么樣畫、細(xì)節(jié)怎么畫好、畫要怎么布局、怎樣上色更好等等問題。他平時(shí)最喜歡畫動(dòng)物,教我畫過豹子和貓,我覺得他畫得最好的動(dòng)物是貓,就連貓慵懶的神態(tài)都畫出來了,各種小細(xì)節(jié)也到位,說明他平時(shí)對(duì)貓觀察得很仔細(xì),說不定自己家里還養(yǎng)了一只貓呢。
另外,別被他胖胖的'外表迷惑了,其實(shí)他跳舞也很在行,因?yàn)樗氖庆盼瑁瑒?dòng)作幅度都很大,需要手腳的協(xié)調(diào)配合,再穿上專門的炫舞衣服,同學(xué)們都覺得特別酷,在舞臺(tái)上的他感覺就是另一個(gè)人,一個(gè)閃閃發(fā)光的帥男孩,對(duì)了,他還被周老師請(qǐng)上過學(xué)校的舞臺(tái)表演炫舞呢。
說了那么多,大家能猜出這個(gè)人是誰了嗎?
猜猜他是誰作文 28
在我們班有這樣一個(gè)小男生,個(gè)頭和我差不多,經(jīng)常留著短短的小平頭,十分可愛。
他的眉毛又濃又粗,圓圓的臉上鑲嵌著一雙銅鈴般的大眼睛,總是一眨一眨的,就像兩顆頑皮的星星似的,透漏出智慧的光芒。高高的鼻梁下方長(zhǎng)著一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,鼻子下面有一張能說會(huì)道的嘴巴,說起話來聲音又清脆又溫和。兩只耳朵就像兩扇貝殼一樣緊緊地貼在他紅撲撲的臉頰兩側(cè)。
他的性格時(shí)而活潑時(shí)而安靜,每當(dāng)跟我在一塊時(shí),總有說不完的話,他還喜歡講笑話,每次都把我逗得哈哈大笑,肚子都能笑痛,簡(jiǎn)直是我的開心果。但是,他跟不熟悉的人在一塊時(shí),就顯得十分安靜,不了解他的人都以為他是個(gè)靦腆的男孩子,只有我知道他是個(gè)又調(diào)皮又活潑的.小機(jī)靈。
他還喜歡看書,小小的腦袋里裝滿了知識(shí),我們經(jīng)常一起去書店看書,每當(dāng)找到一本有趣的書,我倆便一起埋頭看的津津有味,看一遍又一遍。除此之外,我倆還有一個(gè)共同的愛好喜歡彈鋼琴,希望我們長(zhǎng)大后可以經(jīng)常一起彈奏美妙的樂曲。
生活中,他也經(jīng)常幫助我,有一次上美術(shù)課,我忘記帶彩筆了,急得像熱鍋上的螞蟻,他看見了,連忙把他的借給我。
你們猜到他是誰了嗎?他就是我最好的朋友一個(gè)集帥氣、可愛、聰明、善良于一身的小男孩。
猜猜他是誰作文 29
他有一雙明亮的大眼睛,顯得特別有神。他個(gè)子不高,顯得不胖,聲音不是太大。他特別愛幫助別人,每當(dāng)看到別人有困難,他總是飛快地跑上前去。
記得有一次,我們一塊回家,當(dāng)時(shí)下雨特別大,他看到低年級(jí)的同學(xué)沒有帶雨衣,就把自己的`雨衣借給同學(xué)穿,自己淋雨回家。他還喜歡下棋,五子棋,跳棋,軍旗,都下得特別好,每次和他下棋我總是輸。
這就是他,一個(gè)樂于助人,多才多藝的人,你們猜出他是誰了嗎!
猜猜他是誰作文 30
世界上沒有兩朵云是同樣的,每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,他是一個(gè)活潑可愛陽光的男孩兒,他的'笑容就像太陽一樣溫暖著我們的心田,今天我給大家介紹一下這個(gè)活潑可愛、陽光的男孩兒,請(qǐng)同學(xué)們猜猜他是誰?
他的個(gè)子高高的,身材圓圓的,就像我們家里那個(gè)小倉鼠,最有趣的是他還戴著一副小眼鏡,就像名偵探柯南一樣帥氣神秘。
這個(gè)陽光小男孩兒還是一個(gè)淘氣包子,一到下課就像一只頑皮的小猴子,上躥下跳,有一次下課出去玩兒,調(diào)皮的他一不小心從樓梯上滾了下去,摔個(gè)仰面朝天,把老師和同學(xué)逗得哈哈大笑。
別看他這么淘氣,他可是一個(gè)樂于助人的人,一次上數(shù)學(xué)課,小馬呼的我忘記帶了歌曲,急得我滿頭大汗,這可怎么辦?他似乎看穿了我的心時(shí),忙把他的歌詞借給了我,這對(duì)我來說真是雪中送炭呀?
同學(xué)們,現(xiàn)在你猜出他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文 31
他有一個(gè)圓圓的腦袋,一雙炯炯有神的眼睛,眼睛上還有一個(gè)裝飾品——眼鏡,一些烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一個(gè)扁扁的小鼻子,一排潔白的牙齒,紅紅的臉蛋,一笑就會(huì)顯出小酒窩。
記得有一次,我講了一個(gè)笑話,別的小朋友都沒有覺得好笑,只有我和他笑得眼淚都流出來了,還捧著肚子笑個(gè)不停。
他愛好看書。在校園里,你時(shí)時(shí)刻刻都可以看到他認(rèn)真看書的身影。下課的時(shí)候,別的小朋友早就跑出去玩了,只見他一個(gè)人坐在教室里專心致志地看著書。要上體育課時(shí)別的小朋友早早的'就去操場(chǎng)踢球玩了,他卻抱著心愛的書本讀得津津有味,非得等到上課鈴聲響了才放下心愛的書本。去吃飯的時(shí)候,同學(xué)們都像上戰(zhàn)場(chǎng)似的沖向食堂,只有他懷揣著心愛的書本不緊不慢地走著?吹?jīng)],他真是一個(gè)小書迷!
這是就是我的好朋友,你猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文 32
他穿得像馬小跳,是我們班里頭發(fā)最短的、一只眼睛單眼皮、另一只眼睛雙眼皮。
他最愛看書,有一次課間,一些小朋友出去玩了,一些小朋友在寫作業(yè),但他還座在位置上看書,看的非常的.入迷……
他還喜歡畫畫、運(yùn)動(dòng)、看電視;他還是個(gè)饞小貓,只要媽媽燒的可口飯菜,他就吃得停不下來;他還特別愛笑,一個(gè)小笑話就能讓他笑個(gè)不停,直不起腰來……
你們猜出他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文 33
他的眼睛很小,笑起來眼睛瞇成一條縫,他有著濃濃的眉毛。
一進(jìn)他的房間,就能看見桌子上幾本散亂的課本,明亮的燈光下他正在寫作業(yè)。書桌上就能看見幾根零散的.筆,書包里塞了卷角的書,像卷心菜一樣,他就是我同窗三年的好伙伴。
記得有一次,他正在訂正數(shù)學(xué)作業(yè),忽然他眉頭鎖緊,目不轉(zhuǎn)睛地看著那題。接著他終于向我發(fā)就了求救信號(hào),他問我“這題為什么錯(cuò)了,明明就是十五點(diǎn)七十五嘛!”我看了一下,突然笑了。我對(duì)他說“兄弟,你再看一下題。”接著它又說“哦,我知道了!痹瓉硎撬咽妩c(diǎn)七五寫成了十五點(diǎn)七十五了。他就是這么馬虎。
這就是我的好伙伴,你知道他是誰嗎?
猜猜他是誰作文 34
我有一個(gè)好朋友。身高140厘米?瓷先ビ质萦指叩摹KL(zhǎng)著一張瓜子臉、他的頭發(fā)短短的,眼睛大大的,眉毛彎旁的`,牙齒小小的。
他是一個(gè)特別愛笑的男孩,說話很溫柔,有一次我和他在玩耍不水心碰到了他的頭,我以為他要生氣,結(jié)果他笑了一下,說:“沒關(guān)系。”他真是一個(gè)和善的人。
在班級(jí)競(jìng)選班干部時(shí)、他當(dāng)上了小隊(duì)長(zhǎng)。平時(shí)他一直嚴(yán)格要求自己、遵守紀(jì)律、也愛幫助也人。有一次,美術(shù)課上他看見原正伊沒帶水彩筆,他就主動(dòng)借給了原正伊、他真是一個(gè)愛助人為樂的人。
他是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上、他參加了立定跳遠(yuǎn)、我當(dāng)時(shí)就希望他能跳的最遠(yuǎn)、可以拿到第一名的獎(jiǎng)項(xiàng)。果然不出所料、他一躍而起、像箭一樣“嗖”的一聲飛了出去、老師們和同學(xué)們歡呼的說:“哇、175厘米太厲害了吧、我高興的跳了起來。
同學(xué)們、你們能猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文 35
他個(gè)子不是很高,黑黑的短發(fā),圓圓的'臉,高高的鼻梁。他的眼睛小小的,一笑起來,眼睛就瞇成了一條縫,遇到問題,眼睛一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)就會(huì)想出很多小點(diǎn)子來,顯得頑皮又可愛,長(zhǎng)的也非常強(qiáng)壯。他是一個(gè)很陽光的男孩子,一天到晚都是樂呵呵的。
他腦瓜靈、反應(yīng)快、學(xué)習(xí)好、愛鍛煉。暑假里我們常常在一起跳繩、騎自行車。有一次,騎自行車過馬路,他先騎過去了,我在后面不敢騎過馬路,于是他又騎過來,教我怎么騎過馬路,怎么上下坡……他也喜歡跳街舞、踢足球、打籃球,他十分喜歡游泳,不管天氣有多熱,他都堅(jiān)持自己坐公交車去游泳鍛煉,總之,他很喜歡運(yùn)動(dòng)。和他相處,真是一件愉快的事!
你們猜猜他是誰?
猜猜他是誰作文 36
他和我一樣都長(zhǎng)著兔子一樣的大板牙,老師總說他長(zhǎng)得像混血兒,因?yàn)樗L(zhǎng)著大大的眼睛,白白的皮膚,高挺的鼻梁,簡(jiǎn)直就是帥呆了。他是我們班級(jí)跑的最快的,就像風(fēng)一樣。
記得有一次我和他玩滑板車,就是一個(gè)人坐在滑板車上,另一個(gè)人在后邊推,推得夠快的時(shí)候,推的那個(gè)人就松手,坐在車上的人就自己滑行。我們推著推著終于輪到我坐車了,他在后邊推,我坐在車上笑的'合不攏嘴。因?yàn)樗綍r(shí)跑的快,所以推起車來也特別快,我坐在車上,嚇得我臉都綠了。車子終于停下了,我發(fā)誓,我再也不玩這個(gè)游戲了,坐在滑板車上,我找到了坐高鐵的感覺。
說了這么多,你們猜猜他是誰?
猜猜他是誰作文 37
“嘀—鈴—鈴”上課鈴響之后,一位身穿格子校服襯衫,留著板寸頭的男孩走進(jìn)了教室。他是我的好朋友,一位有著中等身材,微微泛黃的皮膚和又大又圓的眼睛的三年級(jí)男孩?蓜e小看了這雙眼睛,因?yàn)槟抢锝?jīng)常流露出智慧的光芒和熱情的火焰。不信,就請(qǐng)大家和我一起認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)他。
他是一個(gè)聰明能干的'人。有一次,我們?nèi)喽荚谡n后看護(hù),這時(shí)李老師要給我們對(duì)題,可是我們班級(jí)大部分人都還沒改完。沒辦法,李老師就讓他做小助手,來給我們對(duì)題。他從容不迫地走上講臺(tái),很流利地完成了老師的任務(wù),我們都睜大眼睛,張著嘴,一副“吃驚”狀,太厲害了。我們都還沒做完,他卻已經(jīng)完成了《噸的認(rèn)識(shí)(二)》的第二次學(xué)習(xí)了。不僅如此,他所做的作業(yè)全部準(zhǔn)確無誤地完成了。對(duì)完題,他合上作業(yè),又堅(jiān)定地回到自己的座位。他的聰明能干贏得了全班同學(xué)的掌聲,他可真是老師的好助手!
他待人很熱情,也很真誠(chéng)。我是這學(xué)期才轉(zhuǎn)過來的,陌生的環(huán)境讓我一時(shí)很難交到朋友。就在我孤單時(shí),一雙熱情的手伸到我的面前,拉著我去和其他同學(xué)玩,幫助我融入十三班這個(gè)大群體。有一次我們課間活動(dòng)時(shí),我不小心被別人給撞倒了,他看到后立刻跑了過來,不但把我扶起來,還不停地詢問我有沒有受傷,要不要擦藥。知道我沒什么事時(shí),他就告訴我以后在操場(chǎng)上活動(dòng)一定要注意安全。他對(duì)我可真好啊,就這樣我倆成了形影不離的好朋友。
說到這,同學(xué)們你們是不是已經(jīng)猜到他是誰了呢?
猜猜他是誰作文 38
他,一個(gè)大約十二三歲的樣子。兩條彎彎的眉毛下,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,兩只眼睛不停的眨呀眨的,讓人覺得很機(jī)靈。大概是天生樂觀吧!讓人感覺他無時(shí)無刻都在笑呢!他的搞笑和愛笑可是班里出了名的,甚至連其他班級(jí)都知道他。
他個(gè)子中等,留著一頭小板寸,他不僅學(xué)習(xí)好,體育也好。在學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,他參加的1500跑步比賽中得了第二名呢!在課堂上,他總是搶著回答老師的問題,有時(shí)候,老師剛點(diǎn)過他,他就又把手舉起來了,咦?這不剛提問過他嗎?哦!原來他在爭(zhēng)搶下一個(gè)回答問題的.機(jī)會(huì)呢!
有時(shí)候,老師不叫他,他就變著法來吸引老師的注意。你瞧,這不老師有點(diǎn)他了,他便半站半坐的,提高存在感。啊,努力終有回報(bào),老師終于又點(diǎn)到他了。然而,他一點(diǎn)也不著急了,反而慢悠悠的站起來,擺好“架子”開始回答。
為什么他總是讓人記住呢?老師說是因?yàn)樗挠哪,每天總能制造出不少的笑點(diǎn),逗大家開心。
你們知道他是誰嗎?
猜猜他是誰作文 39
我有一個(gè)好朋友,他對(duì)我們大家很好,一起猜猜他是誰,你們知道嗎?
他的個(gè)子不算高,但是他特別胖。肚子像個(gè)皮球一樣,總是圓鼓鼓的。嘴也很大很圓,好像一口就能把西瓜吞掉。只要他一被表揚(yáng),那水汪汪的眼睛就神氣極了!走起路來就像電影哪吒里的太乙真人一樣。挺胸抬頭,眼睛里閃爍著光,大大方方的走在路上。好像全世界只有他最優(yōu)秀。只要他一笑,就露出兩顆又白又大的'門牙,像兩顆鉆石一樣。還喜歡穿帶格子的衣服。
他很愛笑,只要我們說一個(gè)笑話,他就停不下來。也很開朗從不把事情放在心上。說到他同學(xué)們就會(huì)想到這可是個(gè)好人啊!只要我們向他尋求幫助,他都會(huì)幫助我們的。有一次,我們班在布置考場(chǎng),大掃除時(shí)我們沒有給他留拖把。他只能用一塊泡沫拖了。我原想他可能會(huì)不停的埋怨我們,沒想到他竟然說:“正好我收藏的兩塊泡沫今天能派上用場(chǎng)了”。見他兩只腳踩著泡沫,兩只手拿著掃把問:“我這樣有沒有一點(diǎn)像哪吒”。這可把打掃衛(wèi)生的同學(xué)們笑趴下了。之后我們班的搗蛋鬼不小心把他絆倒了,弄的滿身是水,我猜想他可能會(huì)去舉報(bào)這位同學(xué),結(jié)果他就說:“你們看一看我身上的花紋好酷!”搗蛋鬼見狀連忙說了聲對(duì)不起。
還有一次,他的考試成績(jī)不到90分,所有同學(xué)都覺得這件事很糟,可他還跟我們開心的玩。后來,有一個(gè)同學(xué)問他你考的這么差,還有心思玩?他說:“沒關(guān)系,我可以努力做到更好的!”
他有一個(gè)愛好喜歡看腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎的書。常常借同學(xué)的,或把自己的帶到學(xué)校里給大家分享。也常常給我們出他做錯(cuò)了的題,我們常常答不上來。
他有很多好品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),如:愛看書、性格開朗活潑、不跟人計(jì)較等。我很喜歡這個(gè)好朋友。
通過我的描述,你們猜出來他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文 40
他有一對(duì)彎彎的眉毛,眉毛下面有一對(duì)水汪汪的大眼睛,還有一個(gè)像西瓜似的大肚子,走起路來搖搖擺擺的,像企鵝一樣。
他特別喜歡打籃球,有一次外面刮著很大的'風(fēng),我從操場(chǎng)走過,發(fā)現(xiàn)他還在那里練習(xí)投籃,無論走到哪,他都會(huì)帶著那個(gè)籃球,那個(gè)籃球就像他的好朋友,一直陪伴著他。
你們猜猜他是誰?
猜猜他是誰作文 41
他,名字就叫……停停停,這兒不說他的名字。讓大家猜猜他是誰。
他身高度140厘米,頭呈偏圓的卵形。他長(zhǎng)著彎彎的、像小舟一樣的眉毛,烏黑的眼睛,長(zhǎng)著厚厚的嘴巴,嘴里的話總講也講不完。他的`頭發(fā)形態(tài)多變,有時(shí)整整齊齊,有時(shí)亂蓬蓬的,像雞窩。
他工作非常認(rèn)真,身為中隊(duì)長(zhǎng)的他每次去開中隊(duì)長(zhǎng)例會(huì),開會(huì)用的記錄本從一片空白到布滿密密麻麻的字跡,他的耳朵認(rèn)真聽輔導(dǎo)員講話,左手摁住本子,右手在本子上奮筆疾書著,他的兩只耳朵、兩只眼睛和兩只手、一只嘴巴、一個(gè)大腦都全神貫注的工作。記錄本滿載字回來了。
他在中隊(duì)管理上很負(fù)責(zé)。有一次,老師對(duì)我們進(jìn)行“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”內(nèi)容測(cè)試,老師改卷子時(shí),有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)卷子上的“崇”字少了一點(diǎn),就在那兒大叫。他說:“‘崇’字的確少了一點(diǎn),但你們遵守紀(jì)律的時(shí)間也少了一點(diǎn)。”
猜猜,他是誰?
猜猜他是誰作文 42
他是一個(gè)很淘氣的.小男孩兒。頭發(fā)像蘑菇一樣,臉小小的,白白的,很帥氣。他很愛玩兒,有時(shí)候玩橡皮,有時(shí)候玩兒鋼筆,有時(shí)候玩小玩具。有一次上語文課,他把鋼筆芯拿在手上玩?zhèn)不停,不知怎地,墨水灑了一手,弄的到處都是墨水,老師看到了批評(píng)了他。你們猜猜他是誰?
猜猜他是誰作文 43
他有一頭烏黑的頭發(fā),短短的,很精神。兩只水汪汪的大眼睛,他笑起來眼睛會(huì)瞇成一條縫。他生氣的時(shí)候,眼睛就像兩顆大圓球。他嘴巴小小的,牙齒白白的',好看極了。他的皮膚黃黃的,看起來很健康。
他特別愛笑。有一次我給大家講了一個(gè)笑話,大家都沒笑,只有他自己笑個(gè)不停。他在下課笑,在操場(chǎng)上笑,整天笑個(gè)不停,真是個(gè)愛笑的男孩兒。
你猜出來他是誰了嗎?沒錯(cuò),他就是我的朋友小張。
猜猜他是誰作文 44
他瘦瘦的身子,一對(duì)雙眼皮,一笑就合不攏嘴。他的學(xué)習(xí)很好,是我的學(xué)習(xí)榜樣。因?yàn)樗看慰荚嚥畈欢喽际且话俜帜亍?/p>
他熱愛踢足球,每次都能看到他在操場(chǎng)上奔跑的.身影,我看見他把對(duì)方的球鏟走了,敏捷繞過了對(duì)方的守門員,左躲右閃,把球傳給了隊(duì)友,隊(duì)友一腳踢進(jìn)了球門,我們都?xì)g呼起來。球員們把他拋到了空中!
這就是我好的朋友,他的故事一個(gè)世紀(jì)也寫不完,你還不知道他是誰嗎?
猜猜他是誰作文 45
他,個(gè)子高高瘦瘦的,皮膚黑黑的,頭發(fā)短短的,一對(duì)炯炯有神的小眼睛鑲嵌在鵝蛋似的腦袋上,戴著一付黑框眼鏡,樣子斯斯文文的。
我和他是一對(duì)很要好的朋友,開學(xué)第一天就相互記住了對(duì)方的名字。
他的'力氣很大。每次我搬不動(dòng)?xùn)|西時(shí),他總會(huì)來幫我,而且看上去很輕松的樣子。每次有人搬不動(dòng)?xùn)|西時(shí),他都會(huì)想去幫忙,也不知道他到底是想證明自己力氣大還是真的樂于助人。
他經(jīng)常被女生“欺負(fù)”。課間經(jīng)常被女生追得滿教室跑,我會(huì)去保護(hù)他。但是他打人可是很痛的!他“二二”的,經(jīng)常故意摔跤,逗得人哈哈大笑,有的捂著肚子笑,還有的在地上打滾呢。
你知道他道底是誰嗎?
猜猜他是誰作文 46
有一個(gè)對(duì)我很好的家庭成員,他有著一雙大大的眼睛,兩顆眼珠子就像兩顆亮晶晶的黑寶石,個(gè)子高大挺拔,可是有一點(diǎn)啤酒肚,頭發(fā)是翹起來的,那個(gè)樣子真帥。
一次,我作業(yè)寫到最后一道題的時(shí)候,突然不會(huì)寫了,我想呀想呀,還是想不到。這時(shí)他進(jìn)來了,看見的我愁眉苦臉的表情,關(guān)心的問:“怎么了,是遇到什么難題了嗎?”我難過的說:“最后一道題太難了,我絞盡腦汁還是想不出來。”他微笑著對(duì)我說:“現(xiàn)在你的腦子肯定是一團(tuán)亂,你可以出去玩一會(huì)兒,讓你的大腦放松一下,也許再來做這道題的時(shí)候就能迎難而解了。”我想了想,覺得這好像是個(gè)不錯(cuò)的辦法,于是我就出去玩了個(gè)十來分鐘,放松下來后,又回房間做剛才的難題,沒想到真的.就讓我想到了解題思路,我的這位家庭成員真是太神了!
你們?nèi)绻灿龅胶臀乙粯拥膯栴},也可以試試這個(gè)辦法哦,但是我可提醒你,不可以在考試的時(shí)候這樣,不然后果會(huì)很慘的。
所以,你猜到我的這位家庭成員是誰了嗎?我可以給你一個(gè)重要的提示,我和他是同一個(gè)姓氏,而且我和他長(zhǎng)的很像。
猜猜他是誰作文 47
他長(zhǎng)得很壯,皮膚有點(diǎn)黑,臉上還有一顆痣。他是數(shù)學(xué)大王,也是語文大王,他性格開朗,還樂于助人。有一次,我有一題不會(huì)做,他就叫我怎么做,我學(xué)會(huì)了,對(duì)他說聲謝謝!還有一次,我和他在一個(gè)地方學(xué)籃球,有些地方不會(huì)打,他也都教會(huì)我。下課了,我忘了拿水杯,他幫我把水杯拿出來還放進(jìn)了我的書包,我說:“謝謝你!”
你們能猜出他是誰嗎?
猜猜他是誰作文 48
他有一頭烏黑的短發(fā),戴著一副眼鏡,一個(gè)國(guó)字臉,和我差不多高,頭發(fā)凌亂但是很酷,笑起來有一個(gè)小酒窩,可愛極了。
他是一個(gè)性格開朗,活潑好動(dòng)的男孩子,也是一個(gè)急性子,急急忙忙起來,像一只小猴子。連上下樓梯都急急忙忙的。他在和別人說話的.時(shí)候總是沒說完話就跑了,給人們留下一個(gè)大大的問號(hào)。
我生日派對(duì)那天,我邀請(qǐng)他來參加我的生日派對(duì),我的蛋糕是一個(gè)大大的“巧克力蛋”,要用錘子敲開,我東敲敲西打打怎么都打不開。他說:“我來試試”。他一下子就把蛋糕打開了。
他喜歡讀書,喜歡讀童話類的書。他讀童話的時(shí)候,我跟他說話他都不理我了。此時(shí),他仿佛就是童話中的主人公,沉浸在故事里了。
當(dāng)然,他就是我的好朋友,你們猜出他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文 49
我有一個(gè)形影不離的好朋友,他坐在我的后面,個(gè)頭和我差不多高。他的臉上長(zhǎng)著一雙機(jī)靈的大眼睛,忽閃忽閃的,那兩顆黑寶石似的大眼珠只要一轉(zhuǎn),鬼點(diǎn)子就來了。不論是那鼓鼓的`腮幫,還是那薄薄的嘴唇,都那么天真可愛。
別看他是個(gè)男孩子,卻心靈手巧。美術(shù)課繪畫的時(shí)候,無論是池塘的荷葉,還是天空的飛鳥都畫得栩栩如生。尤其是暑假做的手工讓我驚嘆。他用兩個(gè)礦泉水瓶粘在一起,后面粘了一個(gè)風(fēng)扇。我想如果風(fēng)扇轉(zhuǎn)起來,一定能飛到九霄云外。
他還樂于助人。有一次,在教室寫鋼筆字的時(shí)候,我的兩個(gè)鋼筆都沒有墨水了,我很焦急,他毫不猶豫地送我一支墨囊。
這就是我的好朋友,你們猜猜他是誰?
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