《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得15篇【集合】
我們有一些啟發(fā)后，馬上將其記錄下來(lái)，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編精心整理的《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得1
幻想，在人們心目中，只會(huì)讓我們變得懶散。但是，我認(rèn)為，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去幻想，因?yàn)槟菢�，可以讓你的心靈得到放松。
這本書(shū)的主人公安妮·雪莉是一個(gè)單純可愛(ài)的十二歲小女孩。她被養(yǎng)父馬修帶到了綠山墻，用自己的魅力交到了許多朋友。但是令她煩惱的是她與眾不同的.一頭紅發(fā)和滿臉的雀斑。她眼中的世界美好而浪漫：頑皮的小溪會(huì)唱歌，玫瑰會(huì)講許多故事，回聲與影子是她的知心朋友……安妮并不是一個(gè)完美的女孩，但是她開(kāi)朗的性格給她的朋友們帶來(lái)了快樂(lè)！我們每天都會(huì)被各種壓力困擾，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)讓自己的心靈好好放松一下，學(xué)習(xí)一下安妮開(kāi)朗的性格吧！
光陰似箭、日月如梭，在成長(zhǎng)的漫漫長(zhǎng)路上，我們的心靈也越來(lái)越深沉。時(shí)間可以帶走一切，可永遠(yuǎn)也帶不走那顆充滿童趣的心。
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得2
一個(gè)人如果沒(méi)有想象力會(huì)怎么樣呢?想象力在人的生活中有多么重要呢?我閱讀完《綠山墻的安妮》后，知道了問(wèn)題的答案。
安妮是一個(gè)十一歲的紅頭發(fā)小女孩，因?yàn)橐淮我馔獗凰偷搅笋R瑞拉和馬修家中生活，他們的'家住在綠山墻。
安妮富有超強(qiáng)的想象力，她在綠山墻的生活中，把村子里的每個(gè)景物都取了名字，并且她也經(jīng)常和好朋友戴安娜去那些地方玩耍，聊天。
在上小學(xué)的時(shí)候，安妮和其她女同學(xué)成立了一個(gè)故事會(huì)，每個(gè)成員每周都得發(fā)揮自己的想象力寫(xiě)一篇故事。安妮想象力最好，故事也寫(xiě)得最好，許多人都向她請(qǐng)教如何發(fā)揮想象力。每個(gè)人都在這里學(xué)到了很多知識(shí)，也得到了許多快樂(lè)，在她們心目中，想象力在生活中實(shí)在太重要了。
安妮和戴安娜把村子里的森林取名為“鬧鬼的森林”，她們想象森林里有很多鬼怪和野獸。
有一次，馬瑞拉讓安妮經(jīng)過(guò)森林去給戴安娜送東西，安妮被自己的想象中的鬼怪嚇得魂不附體，回家時(shí)因?yàn)榕艿锰煲路急粍澠屏�，馬瑞拉對(duì)此非常生氣。
安妮說(shuō)：“想象力在人生活中是必不可少的，如果一個(gè)人沒(méi)有想象力，那么他的生活都會(huì)非�？菰�。”
我非常贊同這句話。如果我們沒(méi)有想象力，那么科幻小說(shuō)，童話和電影就都不存在了，我們的生活就缺少了樂(lè)趣。所有高科技產(chǎn)品都是靠想象力出現(xiàn)的，比如：發(fā)明家發(fā)明飛機(jī)，就是因?yàn)轼B(niǎo)能在天上飛，而想象人能不能在天上飛;科幻電影就是人們依靠想象力而拍攝出來(lái)的;童話也是一樣……
不過(guò)，我們也不能天馬行空，胡編亂造，像安妮那樣以為森林里有鬼。我們應(yīng)該合理地運(yùn)用想象力，不能把不存在的東西想象成真的存在，那樣就犯了大錯(cuò)了。
想象力能讓人快樂(lè)，能讓生活變得更加豐富多彩，不過(guò)同樣也能讓人疑神疑鬼。所以我們要合理運(yùn)用想象了，用它來(lái)點(diǎn)亮我們的生活!
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得3
這幾天，我看了《綠山墻的安妮》這本書(shū)。當(dāng)我輕輕地合上書(shū)時(shí)腦海里就一直浮現(xiàn)著一個(gè)披著紅棕色頭發(fā)，長(zhǎng)滿雀斑的女孩，她的臉上呈現(xiàn)著燦爛的笑容，那就是安妮。安妮很樂(lè)觀，雖然她是一個(gè)孤兒，被陰差陽(yáng)錯(cuò)送到了綠山墻農(nóng)舍，但是，安妮并沒(méi)有為從小失去父母成為孤兒而自卑。相反，安妮卻用她的想象力渲染了她的生活，與親人和朋友渡過(guò)了美好的一天又一天。讀完這本書(shū)，安妮堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、懂得感恩的品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。
突然，我感到很慚愧。我們?cè)谄綍r(shí)的生活學(xué)習(xí)中，總是抱怨老師，抱怨同學(xué)，抱怨父母，從不懂得感恩。老師對(duì)我們嚴(yán)格，布置多少作業(yè)，都是為了我們能取得好成績(jī)呀!同學(xué)之間相處，難免會(huì)有誤會(huì)，就算是好朋友，也可能吵上一架呢!還有我們的父母，那么辛苦地養(yǎng)育我們，可是我們卻自私自利，從不理解父母。記得讀二年級(jí)時(shí)，有一次班里很流行玩陀螺，我覺(jué)得有趣，于是就纏著媽媽給我買(mǎi)。到了玩具店一問(wèn)價(jià)格，最便宜的要98元一個(gè)，其他的'都是100多元。這時(shí)，媽媽俯下身子跟我說(shuō)：“寶貝，花98員買(mǎi)一個(gè)陀螺，媽媽覺(jué)得不值得。玩一陣子，你肯定就丟一邊了，這錢(qián)還不如給你買(mǎi)書(shū)，書(shū)帶給你的不是一陣子，而是一輩子。”而我根本聽(tīng)不進(jìn)，非要買(mǎi)不可。媽媽氣急敗壞地把我攥回了家，我為了這事，晚飯也不吃，把自己關(guān)在房間。心里想：媽媽是個(gè)小氣鬼，這點(diǎn)錢(qián)都不舍得給我花。后來(lái)爸爸知道了，馬上去給我買(mǎi)一個(gè)100多元的陀螺，還給我買(mǎi)了幾本書(shū)。這才撫平了我的情緒。現(xiàn)在回想起這件事，我特別后悔，也特別慚愧。爸爸媽媽賺錢(qián)也不容易，我怎么可以為了自己的貪玩，而跟他們較勁，生氣呢?跟安妮相比，我自嘆不如，羞愧難當(dāng)!安妮當(dāng)時(shí)為了馬瑞拉，放棄了大學(xué)和獎(jiǎng)學(xué)金，留在了綠山墻農(nóng)舍。正是因?yàn)榘材菔且粋�(gè)善良，懂得感恩的孩子。因此，我們也應(yīng)該要懂得感恩，感恩我們的老師，朋友，親人，回報(bào)身邊的愛(ài)。這讓我想起了一句話“在世界上，愛(ài)與被愛(ài)是最幸福的。”
安妮也是一個(gè)樂(lè)觀，堅(jiān)強(qiáng)的人。在貧困的環(huán)境中，從來(lái)不叫一聲苦，依然快樂(lè)著她的快樂(lè)，就像海倫·凱勒那樣。海倫·凱勒很不幸，出生時(shí)，就已經(jīng)雙目失明，雙耳失聰。但她從沒(méi)有放棄過(guò)生活，在老師的指導(dǎo)下，她會(huì)說(shuō)各國(guó)語(yǔ)言，對(duì)她來(lái)說(shuō)，生命已經(jīng)越來(lái)越光彩。她身殘志堅(jiān)，成為了著名的作家、教育家，周游世界，資助了盲人學(xué)校。生活就像一面鏡子，你對(duì)她笑，它也對(duì)你笑，既然這樣，為何不面帶微笑，開(kāi)心地過(guò)好每一個(gè)多姿多彩的日子呢?
安妮，一個(gè)很美的名字，而她的心靈更美。安妮，也給了我無(wú)窮的力量，我要向你學(xué)習(xí)，也要像你那樣面對(duì)生活做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀，懂得感恩的人。
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得4
生命中不能忽視的是什么？這是一個(gè)嚴(yán)肅而又值得人們深思的問(wèn)題。我一直思索而未得到令自己滿意的答案。直到看了《綠山墻的安妮》，我才對(duì)這個(gè)問(wèn)題有了新的認(rèn)識(shí)，我覺(jué)得生命中不能忽視的是蓬勃的生命力。
安妮，是一個(gè)11歲的孤兒，一頭紅發(fā)，滿臉雀斑，整天都在幻想，不斷闖些小禍。假如允許你收養(yǎng)一個(gè)孩子，你會(huì)選擇她嗎？我想你們大概都不愿意收留她吧。書(shū)中的馬修和馬瑞拉是一對(duì)上了年紀(jì)的獨(dú)身兄妹，他們也不想收留安妮，收留她純屬是因?yàn)橐粋�(gè)誤會(huì)，收養(yǎng)成了令人遺憾的事實(shí)。
故事就這樣開(kāi)始了，安妮住進(jìn)了美麗僻靜村莊中一個(gè)叫做綠山墻的農(nóng)舍。她的一言一行都將經(jīng)受老處女馬瑞拉的刻板挑剔的眼光以及村民的保守務(wù)實(shí)的眼光的檢驗(yàn)，形勢(shì)對(duì)她十分的不利。
但是，安妮用自己的生命熱情融化了一切敵意的堅(jiān)冰。這就像我們經(jīng)常說(shuō)的：“你對(duì)他人好，他人對(duì)你好！”這又使我想起了自己的一些經(jīng)歷。
那時(shí)，我的一個(gè)好朋友生病了，我主動(dòng)過(guò)去關(guān)心幫助她，不久她的病好了，我們都很高興。那一刻我感受到“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。后來(lái)，我也開(kāi)始發(fā)燒，渾身不舒服，這時(shí)好朋友的她她及時(shí)出現(xiàn)在我身邊，關(guān)心幫助我，讓我倍感溫暖。原來(lái)溫暖是可以傳遞的！
在安妮身上，最令人喜愛(ài)的是那種朝氣蓬勃的生命活力。她的生命力是如此健康蓬勃，到處綻放愛(ài)和夢(mèng)想的花朵，幾乎到了奢侈的地步。安妮擁有兩種及其寶貴的財(cái)富，儀式對(duì)生活的驚奇感，而是充滿樂(lè)觀精神的想象力。對(duì)于她來(lái)說(shuō)，每一天都有新的盼望，新的驚喜。她不怕盼望落空，因?yàn)樗呀?jīng)從盼望中享受了一般的喜悅。她生活在用想象力創(chuàng)造的美麗世界中，看見(jiàn)五月花，她覺(jué)得自己身在天堂，看見(jiàn)了去年枯萎的花朵的靈魂。請(qǐng)你們不要說(shuō)安妮虛無(wú)縹緲，她的夢(mèng)想之花確確實(shí)實(shí)結(jié)出了果實(shí)，使她周?chē)娜嗽诤蛷那耙粯拥默F(xiàn)實(shí)生活中品嘗到了從前未曾發(fā)現(xiàn)的.甜美滋味。
我又想到了我們的現(xiàn)實(shí)生活。在我們這個(gè)世界里，安妮的那兩種寶貴的財(cái)富是絕大多數(shù)人都缺失的。比如說(shuō)，在電視，報(bào)紙上經(jīng)常會(huì)看到一些人，因?yàn)橐恍┥畹睦щy變故而自暴自棄、一蹶不振甚至做出危害社會(huì)的事情。他們所缺乏的是對(duì)生命的熱誠(chéng)，缺少對(duì)生活向上樂(lè)觀的態(tài)度。如果你碰到了挫折，不必氣餒，你要有樂(lè)觀的精神，相信生活會(huì)帶給你驚喜。相信自己的堅(jiān)持，繼續(xù)努力你一定可以克服重重難關(guān)，光明就在不久的將來(lái)！生命是有張力的，你對(duì)它笑，它也會(huì)報(bào)之以微笑。人生之路不可能是一帆風(fēng)順的，每一次的挫折和困難都是對(duì)人生的歷練，都是積蓄力量重新出發(fā)的新動(dòng)力。
我們要像安妮那樣綻放生命的活力，用熱誠(chéng)、積極、樂(lè)觀的生活態(tài)度，去從容應(yīng)對(duì)人生之路上種種，這就是一種成長(zhǎng)。讓我們想安妮一樣始終保持對(duì)世界的驚奇和想象力，帶著蓬勃的生命力走過(guò)每一天，不管別人怎么看你，你始終堅(jiān)持你所堅(jiān)持的！
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得5
暑假里，我讀完了《綠山墻的安妮》這本書(shū)。
讀了安妮的故事，我深受感動(dòng)。安妮善良、直率，尤其是她的樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)得到了人們的愛(ài)戴。
只要用一顆樂(lè)觀的`心看世界，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，陽(yáng)光原來(lái)那么燦爛，讓我們用安妮的精神、積極樂(lè)觀的心態(tài)微笑著接受生活中的一次次挑戰(zhàn)，越過(guò)障礙，沖破難關(guān)，朝著我們的夢(mèng)想奮斗、前進(jìn)、拼搏!
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得6
讀完《綠山墻的安妮》這本書(shū)讓我受益匪淺。
一個(gè)夏天，在愛(ài)德華王子島上那個(gè)叫綠山墻的農(nóng)家里住著馬修和瑪麗拉兄妹兩個(gè)和一些村民，馬修因?yàn)樯狭四昙o(jì)，手腳不像以前那么敏捷靈便了，他的心臟也給他帶來(lái)不少麻煩，所以他決定從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩子，幫他做些雜活，可是領(lǐng)養(yǎng)的時(shí)出了點(diǎn)差錯(cuò)領(lǐng)回一個(gè)骨瘦如柴的小女孩―――安妮雪莉。領(lǐng)回后妹妹瑪麗拉想把她送回去，可是安妮的那張喋喋不休的小嘴還是讓瑪麗拉把她給留下來(lái)了，小安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想象。
在她的想象中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；如果玫瑰會(huì)說(shuō)話，一定會(huì)給我們講很多有趣的故事；她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友，向她們?cè)V說(shuō)心事安妮每天的工作是幫瑪麗拉干些針線活，瑪麗拉還讓安妮上了學(xué)，在那里安妮認(rèn)識(shí)了很多好朋友，她最好的朋友是戴安娜，每次都和她在浪漫的情人小徑柳池紫羅蘭溪谷白樺小道玩耍，日子就這樣在酸甜苦辣中一天天過(guò)去了，安妮快二十歲了，她考上了女王學(xué)院，可是不幸的是馬修因?yàn)樾呐K病去世了，瑪麗拉的.眼睛快看不見(jiàn)了，安妮為了照顧她放棄了上學(xué)，留在家里做了一名老師，小孤女終于變成綠山墻的主人。
主人公安妮，一個(gè)極富想象力的女孩。她善于從平淡的日常生活中寄去無(wú)情的樂(lè)趣：她想象自己也許是一個(gè)國(guó)王的女兒，被海盜偷了出來(lái)；看到鏡子中的倒影，就想象那是另外一個(gè)被魔法捆住的小姑娘；聽(tīng)到山谷中傳來(lái)的回聲，就想象那是一個(gè)叫維奧萊特的喜歡重復(fù)她說(shuō)話的好朋友。在她的想象中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；如果玫瑰會(huì)說(shuō)話，一定會(huì)給我們講很多有趣的故事；她還把自己的影子和回聲想像成兩個(gè)知心朋友，向她們?cè)V說(shuō)心事當(dāng)然，這份想象也給她帶來(lái)了煩惱、痛苦甚至闖了禍，鬧出不少笑話，可她卻一如既往。她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上，拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。最后她憑借自己的努力，讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。
讓我們向安妮那樣，樂(lè)觀向上，用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙，沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，朝著我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧！
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得7
最近我讀了《綠山墻的安妮》，我不由得喜歡上了活潑開(kāi)朗的安妮，并被她樂(lè)觀向上的精神所吸引。
安妮是一個(gè)不幸的女孩，三個(gè)月大時(shí)便失去了父母，一直都呆在鄰居家里，但11歲時(shí)，她陰差陽(yáng)錯(cuò)的被一對(duì)兄妹收養(yǎng)，來(lái)到了綠山墻農(nóng)舍。她喜歡幻想，在他的想象中，小溪在冰雪下歡笑，寂寞的時(shí)候，就把自己的影子和回聲看做自己的知心朋友，她還喜歡給每一條小路，每一片湖泊起一些充滿詩(shī)意的名字，使她的朋友們都非常佩服。但豐富的`想象力和愛(ài)美之心也給她添了不少麻煩，每次都讓馬瑞娜大發(fā)雷霆。最終，安妮靠自己的努力考上了大學(xué)，并獲得了愛(ài)和友情。
安妮的樂(lè)觀向上和絕不服輸?shù)木裆钌畹卮騽?dòng)了我，無(wú)論遇到什么困難，她都用自己樂(lè)觀的精神把困難想象的很容易，把生活中的不順心、不如意都拋到九霄云外。如果犯下了一個(gè)錯(cuò)誤，都會(huì)想辦法改正，下次絕不再犯。我也和安妮一樣，有著關(guān)心我的家人和朋友，卻經(jīng)受不了一點(diǎn)打擊，一點(diǎn)小小的挫折都足以把我擊倒，犯了一個(gè)錯(cuò)誤，當(dāng)時(shí)心想不能再犯了，但下次還栽在在同一個(gè)坑里，相比之下，安妮的樂(lè)觀向上、知錯(cuò)就改的精神值得我學(xué)習(xí)。
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得8
一翻開(kāi)書(shū)的時(shí)候，安妮還是一個(gè)紅色頭發(fā)的小丫頭，她能說(shuō)會(huì)道，善于觀察，連第一次見(jiàn)到他的馬修都對(duì)她頗有好感。
開(kāi)始，馬瑞拉還是堅(jiān)決想要一個(gè)會(huì)干活的男孩，但經(jīng)過(guò)后來(lái)的幾件事，讓馬瑞拉動(dòng)了惻隱之心，從而留下了安妮。在安妮來(lái)到后沒(méi)幾天，她就結(jié)識(shí)了一個(gè)新朋友：戴安娜。她很文靜，是個(gè)漂亮的姑娘，還善解人意，以至于成了安妮最好的玩伴。她們倆共同分享喜悅，一起承擔(dān)責(zé)任，互相扶持著彼此。她們給各種地方起了名字，比如閃光之湖、鬧鬼的森林
安妮不僅口才好，成績(jī)也好，一直名列前茅。但是，她非常討厭競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手吉爾伯特。不是因?yàn)樗某煽?jī)和她不相上下，而是因?yàn)樗{(diào)皮搗蛋，經(jīng)常給女孩子搞惡作劇，是姑娘們的死對(duì)頭。但是，吉爾伯特非但不討厭安妮，反而還覺(jué)得安妮很可愛(ài)。他不斷向安妮獻(xiàn)殷勤，甚至還主動(dòng)向安妮說(shuō)對(duì)不起。但安妮一直耿懷于她那一頭紅發(fā)，在吉爾伯特說(shuō)出紅毛二字時(shí)，安妮已經(jīng)在心里發(fā)誓：她再也不理吉爾伯特了。
隨著年齡增長(zhǎng)，安妮經(jīng)歷的事情越來(lái)越多，她成為了一個(gè)懂事的大姑娘，在這段時(shí)間里，安妮收到了禮物、交到了朋友、品嘗了酸甜苦辣，享受著有生以來(lái)她最幸福的時(shí)光。
長(zhǎng)大后，她考入了一所非常好的`學(xué)院，并且參加了學(xué)院的晚會(huì)。她的演講贏得了陣陣喝彩和掌聲。
她終于完成了學(xué)業(yè)。但就在幾天后的一個(gè)早晨，馬修咚的一聲，直挺挺地倒在了地上。當(dāng)醫(yī)生趕來(lái)，馬修已經(jīng)停止了呼吸。這個(gè)噩耗對(duì)大家來(lái)說(shuō)是多么糟糕，他們前一天還看到馬修正在自家門(mén)口默默地修剪著花叢�，F(xiàn)在，他卻永遠(yuǎn)的去了。晚上，安妮腦海里全是馬修，當(dāng)她入睡時(shí)，她看見(jiàn)了馬修，馬修靦腆地笑著，說(shuō)：安妮，我的姑娘，我引以為傲的姑娘安妮再也忍不住了，大哭起來(lái)。是的，事情是多么突然，馬修生前是這樣默默無(wú)聞，從此卻在也不能聽(tīng)見(jiàn)他的聲音了
送走了馬修，安妮發(fā)現(xiàn)馬瑞拉再也不能健步如飛了，她滿頭銀發(fā)，蒼老了許多。時(shí)間過(guò)得飛快，安妮長(zhǎng)大了，她變老了，也不用為安妮操心了。安妮決定不去當(dāng)老師了，她要永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)陪在馬瑞拉身邊。
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得9
將你心中的心靈之花綻放，開(kāi)出一朵美麗、善良的花兒，像安妮一樣快樂(lè)地長(zhǎng)大！——題記
語(yǔ)文書(shū)上有一個(gè)關(guān)于《綠山墻的安妮》的介紹，我被這個(gè)簡(jiǎn)短的介紹吸引住了，便到書(shū)店買(mǎi)了這本書(shū)。剛開(kāi)始讀就完全被吸引住了，安妮是一個(gè)身世凄慘的孩子，爸爸、媽媽在她很小的時(shí)候就離開(kāi)了她。安妮被鄰居收養(yǎng)，替鄰居家的媽媽照顧孩子。11歲的時(shí)候，瑪莉娜、馬修兄妹收養(yǎng)了她。安妮活潑開(kāi)朗，對(duì)一切事物都很好奇，她給一條小徑取名“戀人小徑”，她管一個(gè)森林叫“魔鬼的森林”，她為一條湖泊取名“閃耀的湖泊”……安妮有一頭紅色的頭發(fā)，出了許多糗事，就像現(xiàn)實(shí)生活中的孩子一樣。
許多人都說(shuō)一個(gè)女孩的外表不重要，重要的是她有一顆純潔、善良的心靈。安妮就是一個(gè)這樣的女孩，她勤奮努力考上了皇后學(xué)院，有了上雷多蒙大學(xué)的機(jī)會(huì)。但她放棄了，因?yàn)轳R修的心臟病犯了。沒(méi)有了哥哥，瑪莉娜會(huì)多么孤單。安妮是個(gè)懂得感恩的'孩子，陪伴寂寞的瑪莉娜，為感恩放棄了她的理想。
善良是一種品德，善良地對(duì)待每一個(gè)人，讓這朵美麗的花在你心中扎根、發(fā)芽。
讓心靈之花在你的心房綻放。
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得10
將你心中的心靈之花開(kāi)放，開(kāi)出一朵美麗、仁慈的花兒，像安妮相同高興地長(zhǎng)大!
——題記
語(yǔ)文書(shū)上有一個(gè)關(guān)于《綠山墻的安妮》的介紹，我被這個(gè)簡(jiǎn)略的介紹招引住了，便到書(shū)店買(mǎi)了這本書(shū)。剛開(kāi)始讀就徹底被招引住了，安妮是一個(gè)身世慘痛的孩子，爸爸、媽媽在她很小的時(shí)分就離開(kāi)了她。安妮被街坊收養(yǎng)，替鄰居家的媽媽照料孩子。11歲的時(shí)分，瑪莉娜、馬修兄妹收養(yǎng)了她。安妮生動(dòng)開(kāi)暢，對(duì)全部事物都很獵奇，她給一條小徑取名“戀人小徑”，她管一個(gè)森林叫“魔鬼的森林”，她為一條湖泊取名“閃爍的湖泊”……安妮有一頭赤色的頭發(fā)，出了許多糗事，就像實(shí)際日子中的孩子相同。
許多人都說(shuō)一個(gè)女孩的表面不重要，重要的是她有一顆純真、仁慈的心靈。安妮便是一個(gè)這樣的女孩，她勤勉盡力考上了皇后學(xué)院，有了上雷多蒙大學(xué)的時(shí)機(jī)。但她拋棄了，因?yàn)轳R修的.心臟病犯了。沒(méi)有了哥哥，瑪莉娜會(huì)多么孑立。安妮是個(gè)懂得感恩的孩子，陪同孤寂的瑪莉娜，為感恩拋棄了她的抱負(fù)。
仁慈是一種道德，仁慈地對(duì)待每一個(gè)人，讓這朵美麗的花在你心中扎根、發(fā)芽。
讓心靈之花在你的心房開(kāi)放。
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得11
最近，老師推薦給我們一本書(shū)——《綠山墻的安妮》，聽(tīng)老師說(shuō)，這是一本感動(dòng)上萬(wàn)個(gè)善良心靈的經(jīng)典小說(shuō)。于是，我一拿到手就迫不及待地讀起來(lái).這本書(shū)講了綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，幫助做家務(wù)。不料，陰差陽(yáng)錯(cuò)，孤兒院送來(lái)了一個(gè)富有幻想·喋喋不休的女孩安妮。她不斷闖禍，也不斷的改正錯(cuò)誤，她改變了兄妹倆，牽動(dòng)著她們的愛(ài)心。后來(lái)，安妮以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。因?yàn)橐疹櫖斎鹄�，而沒(méi)去上學(xué)，在村里教書(shū)安妮是一個(gè)活潑可愛(ài)、天真爛漫、善良、有同情心、并且富有想象力的小姑娘。她很讓我同情，從小就沒(méi)父沒(méi)母，在孤兒院里獨(dú)立生活，最后，她憑自己的`努力考取了大學(xué)，但為了照顧馬瑞拉，還是放棄了學(xué)業(yè)，讓人敬佩。再想想自己，有父母的照顧，從不用想安妮那樣干活，過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的美好生活，真是“身在福中不知�！毖�!
我們要向安妮學(xué)習(xí)獨(dú)立的精神。
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得12
這本書(shū)里的主人妮·雪莉，一歲時(shí)成了孤兒，在十一歲時(shí)陰差陽(yáng)錯(cuò)地被綠山去墻的馬修·卡斯伯特和瑪麗拉·卡斯伯特收養(yǎng)。由于她直率.善良.樂(lè)觀.勤勞.珍惜友誼。所以經(jīng)常鬧出笑話……
樂(lè)觀是安妮·雪莉的'一個(gè)性格，是常人很少具備的，她的精神值得我們大家學(xué)習(xí)的。
古時(shí)候，一個(gè)老人叫塞翁。有一次他丟失了一匹馬，鄰居都來(lái)安慰他，他卻說(shuō)這也許是件好事。果然，幾天后，那匹馬不僅回來(lái)了，而且還帶回幾匹上等的好馬。
塞翁與安妮·雪莉一樣，同是“樂(lè)觀主義者”，其實(shí)，樂(lè)觀也是一件好事。
當(dāng)你遇到一件不幸的事，與其絞盡腦汁地想出路，倒不如樂(lè)觀地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，也可以往好處想一想，就不會(huì)被苦惱纏繞著的。 遇事沉著冷靜，好好安慰自己，向好處看齊，可能可以峰回路轉(zhuǎn)呢，問(wèn)題迎刃而解。與其悶悶不樂(lè)，憂郁成疾，還不如從頭再來(lái)，讓自己重新開(kāi)始，再次挑戰(zhàn)困難，將它克服，這才是能解決問(wèn)題的關(guān)鍵所在�？偠灾�，樂(lè)觀是福，懂得樂(lè)觀的人一生都不會(huì)杞人憂天地想這想那，只會(huì)快快樂(lè)樂(lè).無(wú)憂無(wú)慮地過(guò)完這一生。
所以，凡事都有兩面性，要樂(lè)觀一點(diǎn)。
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得13
合上書(shū)，我的心被深深地震撼了，故事里的主人公安妮那純真活潑的面孔深深地印在了我的心底，讓我感觸極深。這本讓我回味無(wú)窮的故事書(shū)叫《綠山墻的安妮》。
書(shū)中主要講述了綠山墻農(nóng)舍的兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，不料陰差陽(yáng)錯(cuò)，孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁，改變了兄妹倆，牽動(dòng)著倆人的愛(ài)心。安妮聰明、勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。這本書(shū)，讓我深深地感動(dòng)了，我覺(jué)得這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛(ài)的'感人故事。安妮是個(gè)孤兒，雖然她身世凄涼，但她并沒(méi)有成為一個(gè)性格孤僻的小女孩，而是成天沉浸在自己的夢(mèng)幻和想象中。她想象自己也許是個(gè)國(guó)王的女兒，被海盜偷了出來(lái)；看到鏡子中的自己，就想到也許那是另外一個(gè)被魔法困住的小姑娘。她可以把不順心的事想象的很溫柔，借此把生活中的不如意輕松的拋開(kāi)。這個(gè)特別的姑娘，她那天馬行空的幻想，是那么美好、純真；她的天真爛漫，令我掩卷難忘！
作者用細(xì)膩的手筆描寫(xiě)了主人公安妮內(nèi)心的情感變化，故事情節(jié)生動(dòng)幽默，引人入勝，馬修和瑪莉拉兄妹對(duì)安妮發(fā)自肺腑的疼愛(ài)和無(wú)私地付出，感人至深，而安妮純真善良，熱愛(ài)生活，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的形象。更使故事增添了幾分美好的色彩！這本書(shū)讓我身臨其境，就是因?yàn)楣适吕镉性S許多多的情節(jié)被作者刻畫(huà)的栩栩如生。安妮的那些天真而充滿著美好夢(mèng)想的話與想象，仿佛使我走進(jìn)了綠山墻農(nóng)舍，走進(jìn)了一個(gè)充滿甜蜜的夢(mèng)境，感受到了前所未有的神奇與快樂(lè)！安妮對(duì)生活也充滿了好奇，對(duì)于她來(lái)說(shuō)，大自然的一花一草，一樹(shù)一木都是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的生命，她不允許任何人傷害它們，安妮已經(jīng)把它們看作了自己的朋友，付出了自己的愛(ài)。
安妮那堅(jiān)強(qiáng)勇敢、不畏懼貧苦的精神，深深地感動(dòng)了我。我不免也有些慚愧，安妮這么小的時(shí)候就已經(jīng)如此堅(jiān)強(qiáng)了，而我呢？遠(yuǎn)不如她！安妮遇到困難總能樂(lè)觀對(duì)待，無(wú)所畏懼，而我們遇到一點(diǎn)點(diǎn)的挫折就喪失信心，不去嘗試解決，甚至哭泣。這本書(shū)改變了我的生活態(tài)度：我們需要磨練，需要一個(gè)一個(gè)的挫折來(lái)絆倒我們；而被絆倒之后，就要堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，勇敢的向前進(jìn)發(fā)。安妮給了我一種少有的親切感，她的一切行為我似乎都能理解。于是，在媽媽的陪同下，我在安妮的身上，找到了許多與我相似的地方：大膽、愛(ài)幻想、善于傾聽(tīng)、貪玩兒、開(kāi)朗、樂(lè)觀。甚至那種有點(diǎn)兒任性多變的性格也像極了我。
我希望自己也能像安妮那樣，用一顆積極向上的心、一種堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的的心態(tài)去面對(duì)生命中的每一天、每一件事，用蛻變成一個(gè)受人喜愛(ài)的女孩。
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得14
暑假里，我讀了一本很厚的書(shū)：
安妮在很小的時(shí)候父母就雙亡了，只留下了孤單可憐的安妮。她一直住在孤兒院里。她長(zhǎng)得極其平凡：一雙毫無(wú)生氣的小眼睛；瘦得不能再瘦的小身子不堪一擊；令她最不滿意的是一頭紅色的頭發(fā)，不過(guò)她最喜歡自己那只微微上翹的鼻子。
自從她被領(lǐng)回綠山墻農(nóng)舍后，就一直沒(méi)有"知音"，也沒(méi)有好朋友。她是個(gè)富有想像力的女孩子，常給綠山墻農(nóng)舍周?chē)囊恍┚拔锲鹁b號(hào)，比如：森林里一條小溪叫作"森林女神的水泡"，森林叫作"鬧鬼的林子"，一棵潔白如雪的梅花樹(shù)叫作"白雪皇后"，一條兩邊長(zhǎng)滿白樺樹(shù)的小徑叫作"情人的小路"。安妮的話很多，準(zhǔn)確地說(shuō)，是很?chē)Z叨。她也很大方，得到了夢(mèng)寐以求的巧克力也要分給自己的`好朋友黛安娜一半。她從不抱怨，全心全意地愛(ài)著身邊和每一個(gè)人，找到了自己的"知音"，還深受別人的喜愛(ài)。
在學(xué)校，她是個(gè)努力的好孩子，同學(xué)們也都很愿意和她玩。在"女王"班，安妮得到了教師許可證，也獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。不幸的是，她的養(yǎng)父馬修猝死，養(yǎng)母瑪麗拉的眼睛因疲勞過(guò)度而瞎了。沒(méi)辦法，安妮不能去縣里教學(xué)，只能留在村里教學(xué)了。不過(guò)她決定，要邊教學(xué)邊攻讀大學(xué)課程，她努力向前的精神，令我佩服。
現(xiàn)在的安妮，變成了一位16歲的亭亭玉立地少女，頭發(fā)也如她所愿地變成了深棕色，美麗極了。
安妮之所以很有教養(yǎng)，全是她養(yǎng)母的功勞。我覺(jué)得我們身上有幾分相似，同樣有小毛病，我要像她一樣，聽(tīng)父母的話，將來(lái)，我一定不會(huì)讓他們失望的！
讀這本書(shū)的樂(lè)趣，說(shuō)也說(shuō)不完，希望你能有機(jī)會(huì)讀一讀。
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得15
在讀了《綠山墻的安妮》之后，我的心久久不能平靜，我的腦海里會(huì)時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)出馬修與馬瑞拉決定撫養(yǎng)安妮這個(gè)情景，他們的愛(ài)與善良深深地打動(dòng)了我。
綠山墻的馬修和馬瑞拉兄妹本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來(lái)幫忙干農(nóng)活，沒(méi)想到卻陰差陽(yáng)錯(cuò)接來(lái)了個(gè)紅頭發(fā)女孩安妮。經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)，他們決定將安妮留下來(lái)并讓她接受教育�？砂材莩３ｔ[出一些笑話，使自己陷入痛苦、難過(guò)之中，但她無(wú)心犯下的錯(cuò)誤卻總是令人忍俊不禁。在馬修和馬瑞拉無(wú)私的愛(ài)下，安妮漸漸長(zhǎng)大，活潑開(kāi)朗的性格、勤奮好強(qiáng)的天性使安妮在學(xué)校贏得了很多好朋友，并獲得了學(xué)業(yè)上的極大成功。
看完這本書(shū)，令我感觸最深的既不是安妮那天真、瑰麗的幻想，也不是她所取得的巨大成功，而是馬修、馬瑞拉對(duì)安妮深深的愛(ài)意。
如果說(shuō)安妮的到來(lái)使原本沉悶的綠山墻煥發(fā)出誘人的生機(jī)與活力，也給古老的村莊帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。那么馬修和馬瑞拉則是她當(dāng)之無(wú)愧的點(diǎn)亮者，因?yàn)槭撬麄兊膼?ài)與善良帶給了安妮一個(gè)全新的世界。
安妮本是一個(gè)身世凄苦的小女孩，卻因?yàn)轳R修和馬瑞拉改變了她今后生活的方向。難道這不是愛(ài)與善良的'的偉大杰作嗎？
在生活中，我們也許不會(huì)有許多像安妮那樣幸運(yùn)的小女孩，但我們?nèi)巳硕伎梢猿蔀轳R修、馬瑞拉這樣奉獻(xiàn)自己一片愛(ài)心的人。
一個(gè)人的愛(ài)與善良是微不足道的，但只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就將會(huì)變成美好的人間。
這不禁讓我想起了貧困山區(qū)的孩子，他們的生活與我們截然不同。不要說(shuō)上學(xué)，就算是溫飽問(wèn)題，他們也很難解決，而上學(xué)則是他們夢(mèng)寐以求的愿望。他們對(duì)于書(shū)，對(duì)于知識(shí)的渴求是我們這些從小厭煩了考試的學(xué)生所難以想象的。記得有一次，蘇老師給我們介紹貧困山區(qū)時(shí)，有一段畫(huà)面令我特別震驚，至今難忘：一個(gè)看上去只有七八歲的孩子手里握一枝只剩下筆頭的鉛筆在一本破舊的數(shù)學(xué)作業(yè)本上答題，只見(jiàn)他一會(huì)兒緊鎖眉頭，仿佛遇到了很難的題目，在草稿紙�；蛟S，這件事對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是匪夷所思，但對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻是習(xí)以為常。貧困山區(qū)孩子的境遇不正如安妮還是一個(gè)孤苦伶仃的小女孩時(shí)所遭遇的一切苦難一樣嗎？
在這里，我想要說(shuō)的是：善良與愛(ài)引領(lǐng)成功。假如我們中有一個(gè)人能去資助這些貧困山區(qū)的孩子，那么他們今后的生活軌跡將會(huì)完全改變，也許他會(huì)經(jīng)商，成為小有名氣的富翁去資助貧困山區(qū)的父老鄉(xiāng)親，為建設(shè)家鄉(xiāng)做出一份貢獻(xiàn)；也許他會(huì)教書(shū)，把知識(shí)帶給求知若渴的學(xué)生；也許他會(huì)成為一名醫(yī)生去救死扶傷……
正如書(shū)中的安妮一樣，她已不再是一個(gè)可憐的孤兒，她在馬修和馬瑞拉無(wú)私的愛(ài)下幸福地成長(zhǎng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)贏得了別人的尊重，取得了成功！
馬修和馬瑞拉能夠用愛(ài)心與善良真誠(chéng)地幫助安妮，使她獲得一個(gè)溫馨的家庭。既然他們能做到，你為什么不能呢？朋友們，不要再猶豫了，伸出你熱情的雙手，讓善良與愛(ài)引領(lǐng)成功！
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