猜猜他是誰的作文【熱】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的猜猜他是誰的作文，歡迎閱讀與收藏。

猜猜他是誰的作文1

　　在老師每一次提問題，我和他就搶答，每一次老師叫他回答問題，我恨不得讓老師只叫我一人回答問題，我恨得咬牙切齒。

　　他有一雙大大的眼睛，短短的'頭發(fā)，每一次見到我就欺負我，還會摸摸我的頭叫我“小矮子”。

　　有一次，張老師提出問題“白鰭豚”是不是魚，在哪一個自然段，我和他只瞄了一眼語文書就快速地舉手回答問題，但是老師只叫了他，等他回答完以后，用了一個鄙視的眼神看著我。

　　還有一次上英語課的時候，老師讓我們來玩一個游戲，我馬上舉手，他也同樣舉起了手，我心想如果老師又叫了他，我就太沒面子了。還好，老師叫了我，我也用了一個鄙視的眼神看了他一眼。

　　其實，雖然稱他是我的“敵人”，但我還是很感謝他，因為是他讓我在學(xué)習(xí)中進步，超越自我。

　　你知道我的學(xué)習(xí)“敵人”是誰嗎？——張恩樂。

猜猜他是誰的作文2

　　他有一個娃娃頭，細長的眉毛，一雙圓溜溜的大眼睛，透著一股聰明的伶俐勁兒。他就是我的同學(xué)，一個善良帥氣的小男孩。

　　前幾天他去參加了一個跑步比賽，他站在起跑線后，已經(jīng)做好了跑步姿勢�！芭�！”裁判打響槍聲，他宛如離弦的箭，沖出了起跑線，遙遙領(lǐng)先。他的速度驚人，觀眾見了連忙鼓掌，但大家可以從他的臉上看出他很吃力。突然有一個人超越了他，但是他堅持不懈突破自我，又反超了那個人。觀眾們又是一片歡呼。

　　當(dāng)他看到終點線時，他的`內(nèi)心涌起陣陣激動，臉上也不禁露出一絲笑容。當(dāng)他接近終點時，他興奮的舉起了自己的手臂。讓他轉(zhuǎn)過頭后看，后面的時候，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)領(lǐng)先很長段距離了！此時他已經(jīng)興奮的沖向了終點。因為他堅持不懈的精神才得到了第一名，這個第一名實至名歸！

　　這就是我們班的跑步小能手，我們都很佩服他，大家猜出他是誰了嗎？

猜猜他是誰的作文3

　　他的個子和我差不多高，白里透紅的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，長長的睫毛忽閃忽閃的，透出聰慧和靈氣。最引人注目的是那一頭卷發(fā)，蓬松柔軟，使他看起來十分洋氣。他特別愛干凈，從衣服到鞋子，總是纖塵不染。

　　別看他的外表那么秀氣，他可是我們班的跆拳道高手呢。從小就練跆拳道的'他，現(xiàn)在已達到了黑帶的水平。只要穿戴上護具，溫文爾雅的他就會秒變成“勇士”。

　　一次實戰(zhàn)訓(xùn)練課，教練一聲令下后，他和對手先是你一腿我一腳地互相試探，誰也不敢輕易進攻，都想抓住對方的破綻。僵持了幾個回合后，對手漸漸地失去了耐心，變得有些急躁。這時，只見他趁對方不備，出其不意地來了個下劈，一下子把對手“打”蒙了。接著又來了一個后旋，直接把對手“打”得毫無招架之力，只能認輸。

　　你們猜出身懷絕技的他是誰了嗎？

猜猜他是誰的作文4

　　我們班上有一個機靈鬼，聽到這個綽號，你肯定想知道他是誰吧！

　　這個人的嘴巴大大的，特別能說，總是能說出一些搞笑的話，眼睛雖然大但是視力不太好，耳朵非常得大，頭發(fā)是黑黑的短發(fā)。他喜歡穿藍色、黑色和白色的衣服，身高1。3米左右。

　　他有許多愛好：比如畫畫，有時一下課，就拿出紙畫畫，有的.畫是游戲圖，畫自已和城堡、自已想象中的機器人；也喜歡看書，有時一有空就拿出一本書津津有味地看著；還喜歡運動，經(jīng)常下課跑步、跳繩……

猜猜他是誰的作文5

　　他是我的一位好朋友兼數(shù)學(xué)幫助對象。腦袋有些小，像一個豎著的雞蛋。讓人一眼在背后就能知道他是誰。眼睛小卻有神，像天上的兩顆星星。鼻子小卻生動，像是稍有起伏的小山。嘴巴小巧玲瓏。笑起來露出兩排潔白的`牙齒，可愛調(diào)皮，生氣起來怒氣沖沖，一副滑稽的樣子。不過生氣后的表情更加生動。性格內(nèi)向又外向，有時靦腆有時活潑。無聊時坐在椅子上雙手托腮一動不動。與他可愛的樣子完全不搭調(diào)。活潑時興高采烈，但也只是在教室外邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，又回到位子上了。他的成績還不錯，數(shù)學(xué)�？紳M分。有時帶著一副藍色的邊框眼鏡。同學(xué)們給他起了一個外號，叫“熊貓”。

　　你們知道他是誰嗎？他就是魯周民。

猜猜他是誰的作文6

　　他高高的個子，短短的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛下是一張愛說話的小嘴巴，胖乎乎的臉蛋上點綴著兩個小酒窩，可愛極了。

　　他的愛好是畫畫，無論是人物還是建筑，只要經(jīng)過他的筆畫出來就跟真的一樣，為了提高他的繪畫能力，他爸爸和媽媽給他報了一個繪畫班。有一次我們班舉行了一個畫畫比賽，不出所料，他得了第一名，而我卻只得了第二名，我只差一點點就能超過他了，所以我很傷心。他知道了以后過來拍了拍我的`肩，告訴我說：＂你已經(jīng)很棒啦，說不定下次就能超過我了，加油�。�

　　他是一個奇怪的人，我告訴你們一個小秘密，你們千萬別找他幫忙，如果你有事情找他幫忙，他一定會二話不說就答應(yīng)的。還記得上次有位同學(xué)的手摔了，吃飯不方便，是他一次又一次的幫同學(xué)幫打飯，從不埋怨。我們都叫他＂老好人＂。

　　好了，我說了這么多，你應(yīng)該知道他是誰了吧？

猜猜他是誰的作文7

　　這個同學(xué)很搞笑哦！記得三年級時，他上臺給我們講《三國演義》的故事，他講著講著，讀了沒幾個字聲音就啞掉了。那聲音搞得我們都大笑起來。還有一天上音樂課，我們在集體練聲。老師突然停了下來，說：“那個同學(xué)，你嘴巴不要那樣，你在親人��？”“哈哈……”頓時教室里充滿笑聲。

　　這個同學(xué)他也有“三怕”，一怕余老師，二怕媽媽，三怕爸爸。余老師他可不敢得罪；至于他媽媽，只要媽媽說叫他做什么他就不敢違抗，因為不遵從的話，媽媽可是要利用雙休日時間關(guān)他在家的；怕爸爸是因為爸爸偏向姐姐，老是幫著姐姐搶家里的電腦，爸爸身強力壯，輕輕一提就把他拉開，然后讓姐姐玩電腦，弄得他敢怒不敢言呢！

　　這個同學(xué)唯一的缺點就是愛欺負人。他總愛沒理由地去打一些女生，而女生準像“霉豆腐”似的'哭了。要是有人告訴余老師，那他就要自求多福嘍！

　　你知道這個同學(xué)是誰嗎？

猜猜他是誰的作文8

　　他是我的同學(xué)，也是我的好朋友，下面我來給大家介紹一下吧！

　　他的個子高高的，瘦瘦的，經(jīng)常穿著一件運動服。他有一頭濃密的黑發(fā)，一雙有神的.眼睛仿佛會說話。高高的鼻梁，小小的嘴巴。他很愛笑，性格很開朗。

　　他很熱心，很愛幫助人。有一次，我在下課不小心崴到了腳，他看見了馬上把我扶進了教室，給我包扎傷品，還安慰我，鼓勵我要堅強。

　　雖然他看著很瘦，但是很強壯，因為他喜歡運動。在他的影響下，我們經(jīng)常在一起跑步、打羽毛球、踢足球……

　　說了這么多，現(xiàn)在大家能猜到他是誰了嗎？

猜猜他是誰的作文9

　　我們班有這樣一個人，他很高，不用說，一定很重。他有一張圓圓的臉，中間有一個大大蒜鼻子，一雙小眼睛在他的鼻子上方，當(dāng)他微笑的時候，他的眼睛裂開了。他的皮膚是黑的，他的'櫻桃嘴講笑話很有趣。他吃得太多，難怪他長得又高又胖。他學(xué)得很好。上一次我數(shù)24點比賽的時候，我以為我在班上。我沒想到成績會出來。他比我多問了一個問題。他上次沒有扣分。他現(xiàn)在是班長，是我的好朋友，也是一個學(xué)習(xí)的競爭者。我不知道他將來是否會有如此輝煌的榮譽，但我堅信我能超越他。

　　他是誰，我想你應(yīng)該已經(jīng)猜到了，他是 - ？曲澤相同。

猜猜他是誰的作文10

　　他是我的好朋友，你們猜猜他是誰吧！他有短短的頭發(fā)，大大的眼睛，他經(jīng)常穿紅色的.上衣，黑色的褲子，他比我低，他和我是一起寫的作業(yè)，但他比我寫的快，他寫完就去吃飯了，我寫完也去吃飯了，我和他吃完就一起去練字了。有一次我和他去自己的班上上課，他放學(xué)了我和他一起回家，奶奶回來了，奶奶吃完飯，我問問奶奶你去那里了，奶奶說我去上班了，晚上我和他一起睡覺，早上我起來了，我把他叫醒了，我和他一起來吃飯了，吃完飯和他一起上學(xué)，你們知道他是誰嗎？他就是我的弟弟！

猜猜他是誰的作文11

　　她有一雙明亮的眼睛，長長的睫毛，眼睛里總是閃著興奮的光芒。她那兩彎濃密的眉毛，時而緊鎖，時而舒展。她的皮膚比較黑，她的個子比較矮，坐在班級的前幾排。她喜歡扎馬尾辮。

　　她曾經(jīng)擔(dān)任過一年的領(lǐng)讀員，每天早晨帶領(lǐng)大家讀書。她也喜歡看書，下課時，在教室里總能看見她閱讀的身影。她還會彈鋼琴。

　　她最好的朋友是班里的女學(xué)霸。她對喜歡的人很友好，對討厭的人，很冷漠。她有時還有點小馬虎，寫字的'時候會落字，做題目的時候會看錯題，她也會丟三落四，經(jīng)常忘記削鉛筆，帶白紙、老師發(fā)的東西會丟掉……。她還會拖拉，排入隊的時候，總是最慢，上科學(xué)課的時候，要交作業(yè)了還沒寫完上面的題目。

　　她是誰，你們猜出來了嗎？

猜猜他是誰的作文12

　　他的臉圓圓的，眼睛小小的.，頭發(fā)卷卷的，有點兒像方便面。他長得很高大，因此還當(dāng)過一段時間體育委員呢。

　　他是我們班最“著名”的人物，也是老師眼中的“難題”，因為他實在太調(diào)皮了。在音樂課上，他故意把歌唱跑調(diào)，引得全班同學(xué)哈哈大笑，把老師氣得哭笑不得。最后，班主任劉老師來了，狠狠地批評了他一頓，但他轉(zhuǎn)身就完了，依然到處調(diào)皮搗蛋。

　　不過他這個“搗蛋鬼”也有優(yōu)點，他特別勇敢。上次班里的一個女生的桌子上落了一只大甲蟲，那個女生被嚇哭了，大家誰也不敢去捉那只甲蟲。這時，他從外面回來了。他就過去輕輕一彈，就把甲蟲彈走了，“救”了那位膽小的女生。

　　這就是他調(diào)皮又勇敢，現(xiàn)在你終于知道他是誰了吧？

猜猜他是誰的作文13

　　我們班有一個同學(xué)，活潑、機靈、愛動，鬼點子很多。

　　你看，他那雙小眼睛，又黑又亮，特別有神；一對招風(fēng)耳，告訴你一個小秘密——他的耳朵能夠往上抬，也能往下落呢！

　　他愛動，喜歡玩“抖空竹”，但看書也能一看幾個小時。他做事慢條斯理，但做起手工來卻一點也不慢。在“未來工程師”興趣班上，第一個完成作品的往往是他！他折紙的功夫也很不錯，只要幾秒鐘，一件手工折紙作品就“立”在桌子上，讓你驚嘆于他的巧手“神功”。

　　他會時常和同學(xué)開一些無傷大雅的.小玩笑，有時也會問一些腦筋急轉(zhuǎn)彎，逗逗大家玩。有人給他起了“驢子”的外號，但他一點都不在意。

　　你想知道這個活潑、機靈、愛動，鬼點子超級多的人是誰嗎？他就是呂子云——我！

猜猜他是誰的作文14

　　他中等個子，身材很瘦，遠看像一根細棍子。走進細看，他長著一張瓜子臉，一對濃淡適中的眉毛下有一雙大大的眼睛，四方大嘴，塌鼻梁，五官雖然不精致，但合在一起卻是一個很秀氣的小帥哥。

　　他常穿一身藍色的運動服，一雙白色的運動鞋，因為他愛好踢足球。不管春夏秋冬，足球場上都有他踢足球的身影。

　　那是一個寒冷的冬天，下著大雪，人們都躲在溫暖的房子里。我站在窗前，忽然看到有一個人在雪地里踢足球。仔細一看，竟然是他！這么冷的'天，他怎么還在練習(xí)？他不怕冷嗎？我看見他一次次摔倒，又一次次爬起，我在心里暗挑大拇指，不愧是男子漢大丈夫！這么冷的天還能堅持練習(xí)，他的球技一定會越來越高。

　　說到這里，大家知道他是誰了嗎？他就是我的好朋友——高珺博。

猜猜他是誰的作文15

　　他是一個優(yōu)秀的男孩，雖然長得瘦瘦的，可是個子卻很高。他的黑框眼鏡下是一雙圓圓的大眼睛，笑起來臉上有一對淺淺的小酒窩，可愛極了！上學(xué)期間，他總是穿著校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，他可真是一個遵守班規(guī)校紀的好學(xué)生。

　　他非常好學(xué)，每次都是全班第一名。課前，同學(xué)們都在玩，可他卻默默埋頭讀書，預(yù)習(xí)課文；上課時，他認真聽講，做筆記，老師提問時，他總是第一個舉手回答；課后，他從不出去玩耍，總會趴在桌子上看課外書。

　　有一次上自習(xí)課，教室非常吵，而他絲毫不受影響，仍在認真學(xué)習(xí)，仿佛這些吵鬧聲他都聽不見似的。下課后，我問他：“你怎么這么愛學(xué)習(xí)？”他一本正經(jīng)地說：“因為讀書可以讓人變得更加聰明，書是我最好的朋友�！闭f完，他又鉆進書里去了。

　　今后我要把他作為我學(xué)習(xí)的好榜樣，做一個好學(xué)的.孩子。

　　現(xiàn)在你們猜的出他是誰了嗎？他就是我們班的陳俊楠同學(xué)，你們猜對了嗎？

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