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  • 教育理念名言

    時間:2023-01-18 15:02:03 教育 我要投稿

    教育理念名言

      在平平淡淡的日常中,大家都知道一些經典的名言吧,名言是我國文化悠久,博大精深的具體體現。那些被廣泛運用的名言都是什么樣子的呢?下面是小編為大家收集的教育理念名言,歡迎閱讀與收藏。

    教育理念名言

    教育理念名言1

      1、非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。

      2、學校應當成為學生和老師最向往的地方,使學生對老師尊重的唯一源泉,在于教師的德和才!獝垡蛩固

      3、每個學生都有自己的獨特性,不同的認知特征、不同的興趣愛好、不同的欲望渴求、不同的價值取向、不同的創(chuàng)造潛能,從而鑄就了千差萬別的個性。教育的根本任務就在于發(fā)現學生的潛能,發(fā)展學生的個性,讓個性由依附走向獨立,由封閉走向開放,由內斂走向凸顯。

      4、內存一個愛,外顯一個笑。

      5、子夏日:“日知其所亡,月無忘其所能,可謂好學也已矣。”《論語·子張》。

      6、教孩子與各種成年人自由交往。

      7、教師的職務是“千教萬教,教人求真”;學生的職務是“千學萬學,學做真人”。

      8、父母只有對孩子加以教育,每天都把對孩子的愛和教育融合起來,才能稱為愛孩子。

      9、因為道德是做人的根本。根本一壞,縱然使你有一些學問和本領,也無甚用處。”

      10、改變,從此刻開始;成功,由這天起步。

      11、前進包含著無數的超越。首先應該超越自己,然后才能超越別人。

      12、教師對待學生要用“放大鏡”、“反光鏡”和“顯微鏡”:“放大鏡”——發(fā)掘學生的閃光點;“反光鏡”——摘掉學生的缺點;“顯微鏡”——彰顯學生的個性。

      13、希望是生命的靈魂,心靈的燈塔,成功的向導!璧

      14、人生好比大海,由許許多多的點滴匯合而成,每一點一滴都很重要。作為教師,對于學生成長過程中的每一個點滴、每一個細節(jié),都應該加以關注,因為每一個點滴、每一個細節(jié)都是人生的重要組成部分,都有可能改變人的一生。關愛學生,應該從每一個點滴做起。

      15、父母的行為習慣就是孩子學習的一本教材。

      16、有人說,老師是蠟燭、園丁,是鋪路石;而我認為:老師是火柴,學生是蠟燭,用一瞬的火焰,點燃一生的輝煌。

      17、得不到別人的尊重的人,往往有最強烈的自尊心!R卡連柯

      18、榜樣示范法。人們常說,學生身上有教師的影子。學生的模仿能力強,而在中小學生心中,最具威望、最可效法的就是教師。教師“以身作則”、“率先垂范”向來是教育的好方法。教師以高尚的人格和規(guī)范的言行直接熏陶學生,在平時的教學、生活中,以莊重大方、和藹可親的儀表和彬彬有禮的語言給學生做示范,用真心鼓勵學生,用魅力影響學生,學生就會親其師、信其道。

      19、養(yǎng)成好習慣,人生更輝煌。

      20、沒有自我教育就沒有真正的.教育!K霍姆林斯基

      21、我們用雙手和愛心,珍視、呵護每一棵幼苗。

      22、要發(fā)展學生的情思,教師必須具有真摯的感情,教師有了真情,才能做到以自己的感情去體會教材中的作者之情,再以之感染學生。――田本娜

      23、尊重和愛護孩子的自尊心,要留意得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

      24、我活著是為了學習,而學習并不是為了活著!ㄓⅲ┡喔。

      25、前路崎嶇君勿慮,揚鞭更上青云去。——沈康

      26、偉人之所以看起來偉大,只是因為我們在跪著,站起來吧!——(德)馬克思

      27、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

      28、成長需要激勵。面對失敗或成功的結果,孩子最需要成人的安慰或鼓勵,學生最期待教師公正的評價和積極的肯定。教師拿起表揚的武器,就能減少學生失敗后的灰心,增加學生成功后的信心。

      29、人類本質中最殷切的需求是渴望被肯定。――威廉?詹姆士

      30、凡是教師缺乏愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展。——盧梭

      31、如果學生沒有學習的積極要求,教師越是把注意局限在知識上,學生對自己學習上的成績就越冷淡,學習愿望就越低落。

      32、教育工作中的百分之一的廢品,就會使國家遭受嚴重的損失。

      33、明日復明日,明日何其多!ㄇ澹╁X鶴灘

      34、和學生交朋友,才能聽到他們的心里話。

      35、我確信:我們的教育目的并不是僅僅在于培養(yǎng)能夠最有效地來參加國家建設的那種具有創(chuàng)造性的公民,我們還要把我們所教育的人一定變成幸福的人。馬卡連柯:《論共產主義教育》,人民教育出版社1954年版,第488頁。

      36、一個教師必須對祖國優(yōu)秀文化和語言文字深深地熱愛否則就站不進去,不可能獲得真知。

    教育理念名言2

      1) 立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫——阮元

      2) 讀萬卷書,行萬里路——劉彝

      3) 教學的藝術不在于傳授本領,而在善于激勵、喚醒和鼓舞!谒苟嗷

      4) 少壯不努力,老大徒傷悲!獫h樂府《長歌行》

      5) 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

      6) 三人行,必有我?guī)熝,擇其善者而從之,擇其不善者而改之!鬃?/p>

      7) 非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠——諸葛亮

      8) 能付出愛心就是福,能消除煩惱就是慧。

      9) 夢中冥冥有樂趣,覺后空空無大千。

      10) 養(yǎng)成教育應當是每一位教師、每一位家長都應掌握的教育藝術!煳┱\

      11) 教也者,長善而救其失者也!抖Y記·學記》

      12) 好讀書,不好讀書;好讀書,不好讀書!熘^

      13) 鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書——李苦禪

      14) 學校沒有紀律便如磨坊沒有水——夸美紐斯

      15) 教師是過去和未來之間的一個活的環(huán)節(jié)。它的.事業(yè),從表面來看雖然平凡,卻是歷史上最偉大的事業(yè)之一!獮跎晁够

    教育理念名言3

      1) 老當益壯,寧移白首之心?窮且益堅,不墜青云之志。

      2) 知者不惑,仁者不憂,勇者不懼!鬃

      3) 孩子成功教育從好習慣培養(yǎng)開始!R慧連

      4) 莫等閑,白了少年頭,空悲切!里w

      5) 唯其尊重自己的人,才更勇于縮小自己。

      6) 業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。

      7) 我非生而知之者,好古,敏以求之者也!鬃

      8) 發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書——蘇軾

      9) 在所有一切有益于人類的事業(yè)中,首要的一件是教育人的`事業(yè)!R梭

      10) 我們不需要死讀硬記,我們需要用基本的知識來發(fā)展和增進每個學習者的思考力!袑

      11) 行是知之始,知是行之成!招兄

      12) 國將興,必貴師而重傅!髯

      13) 在任何學校里,最重要的是課程的思想政治方向,這完全由教學人員來決定!袑

      14) 一頭白發(fā)催將去,萬兩黃金買不回。

      15) 改變自己,是自救,影響別人,是救人。

      16) 一個人的各種品性之中,德行是第一位的!蹇

      17) 益者三友,友直,要諒,友多聞,益矣;損者三友,友便辟,友善柔,友便佞,損矣。——孔子

      18) 知之者不如好之者,好之者不如樂之者。——孔子

      19) 一片丹心圖報國,千秋青史勝封侯。

      20) 蓋世功勛,多是老成建來。

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