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寫給歷史老師的一封信4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫信吧，書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。那要怎么寫好一封信呢？下面是小編幫大家整理的寫給歷史老師的一封信，歡迎大家分享。
寫給歷史老師的一封信1
親愛的王老師:
您好！
王老師，這幾天您都沒有來給我們上課。我以為您可能有重要的事要在，但我在教師辦公室的那里看見了您。當(dāng)時(shí)，我就生氣了，心想:王老師在教師辦公室里和其他老師聊天，為什么上歷史課的時(shí)候王老師不來呢？今天，班主任給我們說了一條信息，她是這樣說的:“同學(xué)們，由于加強(qiáng)班——三十二班的語文老師老師請產(chǎn)假了，所以不能給他們上課了。學(xué)校把你們的歷史老師安排給三十二班了，去給三十二班上語文課，我們班又要換重新?lián)Q一個(gè)老師來教歷史了……”
當(dāng)班主任老師說出這話時(shí)，我的心里很不好受。心里想:為什么要換老師呀！為什么要換老師呀！這究竟是為什么呀！而班上的有些同學(xué)拍手稱快地說:“太好了，太好了，真是太好了。終于要換歷史老師了，換個(gè)溫柔、對我們不兇的歷史老師該多好呀！”這些同學(xué)一說出這話時(shí)，我的內(nèi)心徹底崩潰了，內(nèi)心有多少個(gè)不愿意想說出來呀！
王老師，您教了我們一年的歷史了。您是我最喜歡的老師，你的微笑讓我感受到了這個(gè)世界的溫暖。王老師，在您的歷史課上，我很“囂張”，每次您說出一個(gè)問題時(shí)，我都會以很快的速度回復(fù)你，也很少仔細(xì)想想。因?yàn)槲业腵老師成績一直保持在85分以上，所以對于歷史問題我毫無恐懼的。歷史問題我回答對了，你會簡單地說:“對�！睔v史問題我有些時(shí)候回答錯(cuò)了，你回微笑著告訴我正確答案，不會批評我，說話回答問題不思考之類的話語。
在歷史課堂上，您說要給我們講希臘的一個(gè)城邦——雅典。當(dāng)您說出雅典時(shí)，我迅速地說出了四個(gè)字:“雅典娜呀！”同學(xué)們哈哈大笑地說:“你是不是王者榮耀玩多了呀！雅典娜都出來了�！蹦鷧s微笑著說:“雅典娜是人名，我要講的事雅典。”而你沒有絲毫怪我擾亂課堂紀(jì)律的意思，更沒有認(rèn)為我是在刷存在感的意思。您的課堂上，我享受到了快樂，也獲得了快樂。
王老師，世事難料呀！或許真的應(yīng)了那句話——天下沒有不散的筵席。每一次相遇都是美好的，但分別時(shí)卻是憂愁的。老師謝謝您在我煩惱時(shí)，帶給了我一個(gè)微笑，讓我明白了世界的美好。相遇即是緣，這美好的回憶將永遠(yuǎn)刻在我心里。王老師，或許以后我們很少見面了，我初三了，該努力了。或許我遇見您會擦肩而過，也可能會主動(dòng)喊您，但這就要就緣分了；老師，可能您還不記得我叫什么名字，因?yàn)槟塘鶄�(gè)班，490多個(gè)學(xué)生，怎么可能會記得我的名字呢，不過只要我記住您就行了。嘿嘿，王老師，不說了，不說了，在說就說成了生死離別的意思了。
祝:老師您天天開心、快樂，越來越漂亮，工作順利，身體健康。
您的學(xué)生:江云
9月5日晚
寫給歷史老師的一封信2
敬愛的歷史老師：
您好，咱們在一起數(shù)年了，今年突然分開了，讓人覺得多少有一點(diǎn)傷感，“我們總是要分開的”，我總是用這句話來安慰自己，但是，依舊會鼻子發(fā)酸。柏老師，讓我最后再送給你一篇作文吧！
過去的這幾年里，我們風(fēng)雨同舟，經(jīng)歷了不少悲傷與成功，悲傷時(shí)，你給予我們安慰；成功時(shí)，你告訴我們要繼續(xù)努力，不要驕傲，這一次次安慰與教導(dǎo)，讓我們之間的感情更加濃厚，師生之情竟超過了親情。
以前的那幾年里，你上課時(shí)認(rèn)真。幽默。充實(shí)，讓我們是學(xué)習(xí)為快樂；你下課是帶領(lǐng)我們踢毽子。跳大繩，讓空氣都暖暖的。日子一天天的過去了，您為我們操碎了心，頭上的白頭發(fā)越來越多，是我們看在眼里，感動(dòng)在心里。
老師，如今我們都已不是孩子了，懂得關(guān)心他人了，你可以放心的.去培養(yǎng)其他孩子了，我們會努力學(xué)習(xí)，讓你把我們“那個(gè)3班里呀，每個(gè)孩子都那么棒！”這句話時(shí)常掛在嘴邊，讓“優(yōu)秀的3班”成為您聊天時(shí)永遠(yuǎn)的主題！最后，我想說：“歷史老師，45個(gè)學(xué)生永遠(yuǎn)愛著您，記著您！”
愛您的45個(gè)學(xué)生
20xx年x月xx日
寫給歷史老師的一封信3
親愛的老師：
您好！
感謝您的教育之恩！
樹木的成長，離不開陽光雨露，只有它們無私的施舍，才會有生機(jī)勃勃；花朵的生活，離不開大地，有了大地提供的營養(yǎng)，才會有花兒的艷麗動(dòng)人；而我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會有我們的`健康成長。老師，太謝謝您了！
您在上課的時(shí)候總是為我們創(chuàng)造一個(gè)輕松的課堂氣氛，讓我能把答案更準(zhǔn)確、更清楚地表達(dá)出來。我的成績逐漸上升，表達(dá)能力也越來越好了，也更有信心舉手發(fā)言了。老師，謝謝您了！
您在上課的時(shí)候總是跟我們說：“要在別人的故事里旅行！”正因?yàn)橛辛四嗫谄判牡亟逃也艜䦟v史產(chǎn)生了興趣。我的成績離不開您的辛苦教育，更離不開您的細(xì)心輔導(dǎo)。我走的每一步都離不開您灑下的每一滴汗水。老師，太謝謝您了！
您總是讓我們觀看歷史紀(jì)錄片候?qū)懹^后感，但是，有很多同學(xué)都覺得很難，就隨便地寫。您不但沒有罵我們，而且還讀一些寫得好的同學(xué)的讀后感受，引導(dǎo)他們怎么寫。所以，在今后寫讀后感我們都能寫得很好。老師，太謝謝您了！
您的教導(dǎo)讓我獲益良多，我以后一定會更努力學(xué)習(xí)，不會辜負(fù)您對我的期望！
祝您
工作順利
您的學(xué)生
xx年4月15日
寫給歷史老師的一封信4
敬愛的張老師：
您好！
大家都說老師像一支蠟燭照亮我們前進(jìn)的道路，讓我們茁壯成長，長大成為建設(shè)祖國的棟梁！我覺得您更象一名偉大的園丁，培育著祖國遍地怒放的鮮花。您也是一座大橋，為我們連接歷史的長河，未來的藍(lán)圖。您或許是一把梯子，批引我們?nèi)ゲ烧R之果，希望之花，理想之葉。
老師，您還培養(yǎng)了我們許多良好的學(xué)習(xí)慣。在歷史課上，您更是認(rèn)真指導(dǎo)我們，，經(jīng)常把枯燥平淡的一節(jié)課變成內(nèi)容豐富、生動(dòng)有趣的一堂課，正是如此，我們每個(gè)同學(xué)的'對歷史的了解都有了不同程度的進(jìn)步。
老師，您為我們付出了許多許多……花兒以它馥郁的芳香回報(bào)大自然，我要以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示衷心的感謝！
祝您
身體健康，萬事如意，工作順利！
您的學(xué)生：王啟朝
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