寫(xiě)給老師的一封信
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)書(shū)信都不陌生吧,書(shū)信是人們用于表情達(dá)意的一種交際工具。那么一般書(shū)信是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的寫(xiě)給老師的一封信,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)給老師的一封信1
尊敬的老師:
您好!
往事一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前,是誰(shuí)交給我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙是您,是誰(shuí)撥亮了我心中的火苗是您,是誰(shuí)給了我無(wú)私的愛(ài)也是您——我心中的好老師!
老師啊,您整天像蜜蜂那樣,辛勤采花,精心釀蜜,您給我們上課的時(shí)候,一節(jié)課一站就是40分鐘,而且還要講課,把知識(shí)傳授給我;氐睫k公室還要給我們批改作業(yè),有時(shí)候,您的課程比較多,那可是一站就是幾個(gè)小時(shí),一講就是幾個(gè)鐘頭,日復(fù)一日,年復(fù)一年,多辛苦呀!您像園丁那樣,用自己的汗水澆灌著美麗的花朵。
老師,每當(dāng)我的學(xué)習(xí)成績(jī)考好的時(shí)候,我興奮的目光尋找著您。因?yàn)槭悄阎R(shí)的'天空交給了我。老師,當(dāng)我的學(xué)習(xí)成績(jī)考不理想的時(shí)候,我內(nèi)疚的目光也尋找著您,因?yàn)槲夜钾?fù)了您的期望。
我愛(ài)您!我敬愛(ài)的好老師。
您的學(xué)生:XXX
20xx年XX月XX日
寫(xiě)給老師的一封信2
敬愛(ài)的老師:
您好!
您對(duì)我們班同學(xué)的身體十分關(guān)心,每當(dāng)有同學(xué)生病了,不能來(lái)上學(xué),您總是給那個(gè)同學(xué)打電話問(wèn);“病好了嗎?”有一次,我放學(xué)回家就感到不舒服,爸爸說(shuō);“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系!”到了吃飯時(shí),我的飯也是被爸爸逼下去的,吃完還讓我寫(xiě)毛筆,寫(xiě)完,我真撐不住了,就躺在床上,爸爸也覺(jué)得不對(duì)勁,就給我量了體溫,!39度,馬上給我吃藥,一邊哄著我睡覺(jué),一邊給您打了個(gè)電話。第二天,您又給我打了個(gè)電話,詢問(wèn)我的病情。第三天,我的.病好了許多,也去上學(xué)了。到了中午吃飯前您又摸摸我的頭說(shuō):“好了嗎?”我說(shuō):“好了”您微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,并叮囑我要注意身體。
您就像蠟燭照亮了別人,燃燒了自己,您又像園丁培育著我們,辛苦了自己!
祝您身體健康,萬(wàn)事如意!
致此!
敬禮!
學(xué)生:張居正
20xx年9月23日
寫(xiě)給老師的一封信3
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
你們好!
突如其來(lái)的疫情,讓自古以來(lái)風(fēng)調(diào)雨順的大鄰州猝不及防,鄰水各行各業(yè)倍受打擊,被迫按下暫停鍵!就在此時(shí),歲月給了我們一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)和挑戰(zhàn),鄰水父老鄉(xiāng)親也交給了我們一份必須完成好的答卷!
新冠無(wú)情,人間有愛(ài)!同學(xué)們,就在你們離開(kāi)熟悉的學(xué)校的同時(shí),全市組織了6000人的醫(yī)療隊(duì)伍連夜奔赴鄰水,和大鄰州的廣大黨員、公安干警、志愿者、社區(qū)干部一起逆行而上,與時(shí)間賽跑,與病毒較量,阻斷病毒源頭,為全縣人民開(kāi)展全覆蓋核酸檢測(cè)。這是一支多么浩蕩而無(wú)畏的英雄隊(duì)伍!他們,披掛上陣,奮戰(zhàn)通宵!渴了,顧不得喝上一口水;餓了,任由肚子咕咕唱戲;累了,原地坐下打個(gè)盹。一個(gè)個(gè)大白們,組成了感人而又暖心的亮麗風(fēng)景!我們不知道他是誰(shuí),但我們知道他們?yōu)榱苏l(shuí),我們知道他們是在傳遞大愛(ài)!他們用血肉之軀筑起了護(hù)佑我們生命和健康的鋼鐵長(zhǎng)城!同學(xué)們,我前天看到一個(gè)小視頻,不知道大家都看了沒(méi)。17世紀(jì)在歐洲爆發(fā)了一場(chǎng)叫“黑死病”的瘟疫,疫情迅速蔓延開(kāi)來(lái),但是英倫半島北部的人卻幸免于難。原來(lái)是在一個(gè)叫“亞姆村”的地方,牧師威廉莫泊桑極力勸說(shuō)人們不要朝北逃離,并率領(lǐng)村民在村子北出口,筑起了一道石墻,最終成功地阻絕了黑死病朝北傳播,為英倫半島留下了一個(gè)后花園,威廉牧師也死于這場(chǎng)瘟疫。他的墓碑上只寫(xiě)了一句話:請(qǐng)把愛(ài)傳遞下去?赐赀@個(gè)故事,我很受感動(dòng),一個(gè)僅有344人的小村子,最后只有33人存活下來(lái),是那些被感染的人選擇了大愛(ài),留給后來(lái)人生的機(jī)會(huì)。面對(duì)當(dāng)前爆發(fā)的疫情,我們的醫(yī)護(hù)人員、志愿者們勇挑重?fù)?dān),舍生忘死,他們用大愛(ài)筑起了一道抗擊疫情的鋼鐵長(zhǎng)城。他們選擇把人間真愛(ài)傳遞,讓患者看到了希望,他們是英雄、是楷模,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
有你參戰(zhàn),戰(zhàn)“疫”必勝!疫情,是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),如今蔓延到我們鄰州大地!這幾天,傳出一種相同的聲音——抗疫大行動(dòng),居家不出門(mén)!與我們同行主動(dòng)去隔離的,有我們同齡,有老人,還有不足五歲萌娃。我們作為新時(shí)代的鄰水青年,作為敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪贻p人,如果供我們選擇,我們也會(huì)冒著被病毒攻擊的風(fēng)險(xiǎn),和我們廣大志愿者一樣逆流而上,穿上大白,穿行時(shí)空,服務(wù)百姓!時(shí)代呼喚英雄,我們今天選擇了隔離,也是挺身抗疫的大英雄!我們用隔離的行動(dòng)阻絕病毒的傳播鏈,我們留足空間讓醫(yī)護(hù)戰(zhàn)士追根溯源,也是為抗疫的新貢獻(xiàn)!這里,告訴同學(xué)們一個(gè)好消息,廣安報(bào)道15日核酸檢測(cè)陽(yáng)性人員數(shù)量,較14日大幅度地減少?埂耙摺眲倮驮谘矍埃〔痪玫拿魈,大鄰州疫情被控制的那一天,你,我,他,都是默默犧牲、無(wú)私無(wú)畏奉獻(xiàn)的抗大英雄!
好男兒馳騁千里,好青年志在遠(yuǎn)方!孟子曾說(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!贝舜胃綦x,條件可能不好,沒(méi)有學(xué)校的熱鬧,沒(méi)有往日的奔放,但是,作為鄰州學(xué)子,更應(yīng)該有在學(xué)校的自律,更有特殊時(shí)期賦予我們的理性和冷靜。我們會(huì)把困難嚼爛了吞進(jìn)肚里。人生時(shí)刻就是趕考!這次集體行動(dòng),就是考驗(yàn)英雄的時(shí)候,也是鍛煉英雄本色的寶貴課程。這一次特殊的課程,是疫情所給予,我們化它為歷練的財(cái)富;這次特殊的'考卷,是針對(duì)新青年的出題,我們堅(jiān)定進(jìn)場(chǎng);這份極有分量的答卷,閱卷人是我們的父老鄉(xiāng)親們,相信我們一定有信心、有能力完成好并回答好!
青年人的擔(dān)當(dāng),來(lái)自冷靜的思辨。互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代,信息鋪天蓋地,如何知道哪些才是自己所需要的,哪些是該信的,哪些是不該傳播的,這是信息時(shí)代每個(gè)公民都應(yīng)該具備的素養(yǎng)。青年人不缺明辨是非的能力。我們相信大家能在無(wú)聊時(shí),在紛繁復(fù)雜的信息中學(xué)會(huì)去偽存真,不被居心叵測(cè)的人所利用,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,而大災(zāi)大難正是鍛煉我們正確選擇學(xué)習(xí)的最好時(shí)機(jī)。災(zāi)難面前,人性百態(tài)盡顯,善惡美丑會(huì)被瞬間放大,我們都要以美的眼光去發(fā)現(xiàn)身邊的美,去感恩政府、感恩工作人員,遵守新環(huán)境新規(guī)章。不論日后你身居高位,還是身處平凡,都希望你能善良正直,明辨是非,不信謠,不傳謠,在自己手中阻絕和遏制謠言。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起,迎難而上,堅(jiān)挺向前,共同迎接勝利的曙光!
愿以吾輩之青春,扛擔(dān)當(dāng)之大旗,護(hù)鄰州之繁華!
加油,同學(xué)們!
隔離點(diǎn)聯(lián)系人
20xx年5月16日
寫(xiě)給老師的一封信4
敬愛(ài)的李老師:您好:
原來(lái)我不知道什么叫思念,今天我就在那一剎那,我卻嘗到了思念的滋味。今天我們學(xué)校做賀卡慶祝教師節(jié),同學(xué)們象趕集一樣熱鬧急了,而我望著自己的賀卡,陷入了回憶,您的面孔也越來(lái)越清晰了……
以前,您是多么的關(guān)心我們,可現(xiàn)在李老師您走了,我知道,我們的您再也不會(huì)回來(lái)了,李老師,您知道嗎,開(kāi)學(xué)第一天的興奮,因?yàn)槟?離開(kāi)而消失;開(kāi)學(xué)第一天的太陽(yáng),因?yàn)槟碾x開(kāi)而黑暗。想到這,我哭了,李老師,您知道嗎?您不在的時(shí)候我們是多么想念您。老師,您還記得嗎?那天我生病了,請(qǐng)了假,當(dāng)我回來(lái)上課時(shí),我不停的咳嗽,您走了過(guò)來(lái),拍了拍我的肩膀,說(shuō):“小伙子,你好了嗎,就來(lái)上學(xué)?"雖然這是一句看似責(zé)備的話語(yǔ),但在我心中,這是一句甜蜜,暖心的話語(yǔ)。
還有一次,老師您講著講著課忽然暈倒了,姚老師見(jiàn)了,急忙打了120,當(dāng)我看到您被帶走時(shí),我哭了,哭得那么傷心,我的傷心您知道嗎?那幾天我滿腦子都是您的身影,什么課也聽(tīng)不下去了。就在暑假的時(shí)候,我又想起了這件事,又一次情不自禁的哭了,媽媽見(jiàn)了問(wèn)我怎么了,我也沒(méi)告訴她原因。
李老師,您處處關(guān)心我們,還記得我不舒服的時(shí)候,您總是問(wèn)這問(wèn)那,還不是安慰我鼓勵(lì)我,而我今天上午不舒服的時(shí)候,卻沒(méi)有了您的關(guān)心,還真有點(diǎn)不習(xí)慣呢!此時(shí),我百感交集,李老師您的笑容、身影,在我腦海里浮現(xiàn)出來(lái),您說(shuō)過(guò)的話還在我耳邊回蕩。想到這,我鼻尖酸酸的,有種說(shuō)不出的滋味,原來(lái)我不太喜歡您,因?yàn)橛袝r(shí)您對(duì)我們太嚴(yán)厲了,面對(duì)我們的錯(cuò)誤,您會(huì)毫不留情地指出,毫不留情面,現(xiàn)在我又開(kāi)始喜歡您了,科室里老師您又走了,沒(méi)有李老師您的嚴(yán)厲,怎能有我們今天的成績(jī)呢?這下可好了,我們?nèi)喽枷胫?--李老師,盼星星、盼月亮的盼著您回來(lái)。
李老師,您回來(lái)看看那些想念您的學(xué)生吧!哪怕只是一分鐘,一秒鐘,我們也覺(jué)得無(wú)比珍貴。老師,您快回來(lái)吧,我想您了,李老師......
敬祝
身體健康!
您的學(xué)生:xxx
日期:2xxx年xx月x日
寫(xiě)給老師的一封信5
尊敬的李老師:
您好!
一直以來(lái)很想去看望您,您總是婉言謝絕,為了我們的孩子,您一定費(fèi)了不少心,說(shuō)了不少話,在您精心的呵護(hù)下,孩子進(jìn)步了,懂事了。我們真高興,高興之余想到的'是您那親切的笑容,嚴(yán)厲的目光和疲憊的身影,老師您辛苦了,為了我們的孩子,請(qǐng)受我們一拜,我們?nèi)f分感謝。老師把孩子引向了光明,引向了希望,我們來(lái)自偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,不會(huì)說(shuō)什么,真的很感謝!
此致
敬禮!
xxx
年月日
寫(xiě)給老師的一封信6
親愛(ài)的唐老師:
您好!
收到您的信我非常高興。與您一起度過(guò)的這一年是我最愉快的時(shí)光。每當(dāng)上課鈴聲響起時(shí),我就急切的盼望您出現(xiàn)在講臺(tái)上;每當(dāng)我語(yǔ)文競(jìng)賽得獎(jiǎng)時(shí),您的音容笑貌就會(huì)出現(xiàn)在我眼前;每當(dāng)遇到難題想放棄時(shí),您那諄諄教導(dǎo)的.聲音就會(huì)在我的耳畔響起……
您在信中說(shuō)語(yǔ)文是個(gè)慢慢積累的過(guò)程。的確,我在生活中就是慢慢積累的。我非常喜歡看書(shū),碰到好詞好句就劃下來(lái),不懂的就問(wèn)爸爸媽媽;我經(jīng)常背一些詩(shī)詞,其中我最喜歡宋代詩(shī)人李清照的《醉花陰》“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦!边@三句寫(xiě)得很美,透過(guò)詞,我似乎看見(jiàn)在重陽(yáng)佳節(jié),滿臉愁容的李清照獨(dú)自一人面對(duì)著西風(fēng)中的瘦菊,想念著遠(yuǎn)方的親人。我還經(jīng)常寫(xiě)寫(xiě)媽媽買(mǎi)的資料,可語(yǔ)文成績(jī)還是沒(méi)有明顯的提高,唐老師,您能幫幫我嗎?
祝您工作順利,生活愉快!
此致
敬禮
您的學(xué)生:xxx
20xx年x月x日
寫(xiě)給老師的一封信7
親愛(ài)的孔老師:
您好!
不知不覺(jué)中,我們已和您共同度過(guò)了近兩年的時(shí)光,在畢業(yè)前夕,重溫一幕又一幕令我記憶猶新的小故事,此時(shí),我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō)。
記得前一段時(shí)間,您回憶你的讀書(shū)歷程時(shí),提到了您的父親,那個(gè)故事讓我心中泛起了一絲感動(dòng)。也許,今天的我們,可能永遠(yuǎn)也不會(huì)有那樣的經(jīng)歷,即使遇到了,也有可能向您當(dāng)年一樣,由于父母的緣故,毫無(wú)負(fù)擔(dān),仍然大步向前邁進(jìn)。不過(guò),這個(gè)故事,給予我們的不僅僅是擁有太陽(yáng)味道的感動(dòng),更是讓我們懂得了什么叫做感激。老師,我很感激您能將這個(gè)故事與我們分享,讓我們也來(lái)體會(huì)這種感動(dòng)。像您所說(shuō)的,現(xiàn)在的我們還不知道怎么去感激,不過(guò)我覺(jué)得,那一天,我好像長(zhǎng)大了一歲,明白了什么。
時(shí)光如水,悄然逝去,留下的,只有塵封的記憶,暢游在小學(xué)六年絢麗多彩的回憶中,時(shí)間暫停。如同在睡夢(mèng)中,目光停滯在五年級(jí)之后的那串回憶,像開(kāi)著大片蒲公英的土地,我不停地摸索著,抓住了那些零星、溫馨的'小故事的尾巴,重溫曾經(jīng)擁有的快樂(lè)。突然感到,這段專屬回憶中,有風(fēng)的味道。
孔老師,還記得您說(shuō)過(guò):“我?guī)С鰜?lái)的學(xué)生都是正直的人,因?yàn)槲冶旧砭褪且粋(gè)正直的老師。”我想,您是對(duì)的,您深深地影響著我們,相信,我們定不會(huì)辜負(fù)您的期望,做一個(gè)正直的人!
此致
敬禮!
寫(xiě)給老師的一封信8
親愛(ài)的老師:
您好!
豐富多彩的暑假生活快要結(jié)束了,我非常想念您。暑假里,我做了很多有意義的事情,下面,就讓我給您匯報(bào)一下暑假里的事吧。
剛放暑假的時(shí)候,我就和媽媽一起制定了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。還報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班和國(guó)畫(huà)班,F(xiàn)在我的許多暑假作業(yè)基本上完成了。寫(xiě)了5篇作文,讀了3本課外書(shū),畫(huà)了一幅科幻畫(huà)和手抄報(bào),還做了一個(gè)小制作——導(dǎo)彈車(chē)。這個(gè)導(dǎo)彈車(chē)花了我和爸爸兩天時(shí)間才辛辛苦苦完成的,它還會(huì)跑呢!看著自己動(dòng)手制作的導(dǎo)彈車(chē),心里別提有多高興了。
為了開(kāi)闊自己的視野,豐富自己的知識(shí),暑假里我還到首都北京暢游了一番。去了中央電視塔、海洋館、頤和園、故宮、長(zhǎng)城、鳥(niǎo)巢、水立方等等,見(jiàn)識(shí)了很多人和事,感受到了祖國(guó)的.偉大和富強(qiáng)。
暑假里,我還不忘記運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持鍛煉身體,打羽毛球、滑冰、滑板。爸爸還特地給我買(mǎi)了一輛山地車(chē),現(xiàn)在我已經(jīng)基本學(xué)會(huì)騎了。另外,我還學(xué)會(huì)了游泳,我非常喜歡游泳。
回想這個(gè)暑假,我真是收獲多多,開(kāi)心快樂(lè)。開(kāi)學(xué)以后,我就要升入四年級(jí)了,我一定還會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上。
最后祝您:身體健康,萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:xxx
20xx年7月24日
寫(xiě)給老師的一封信9
尊敬的老師:
您好!
老師,從放元旦節(jié)假到放春節(jié)假這段時(shí)間里,我因?yàn)榉窝字гw感染而反復(fù)發(fā)燒不止,無(wú)法堅(jiān)持到校學(xué)習(xí),整天在爸爸媽媽的陪同之下奔波于各個(gè)醫(yī)院之間,比如舞鋼市的職工醫(yī)院,平頂山市的第一人民醫(yī)院,鄭大一附院,期間做了很多的檢查。這期間里,我雖然經(jīng)受了身體上的病痛折磨,但卻感受到了來(lái)自于各方親朋好友的無(wú)限關(guān)懷。
比如當(dāng)爺爺奶奶聽(tīng)到我發(fā)高燒的消息時(shí)著急萬(wàn)分,想盡了各種辦法幫助我退燒。尤其是生病的奶奶在住院期間聽(tīng)到我再次高燒的.消息時(shí),心疼地哭了起來(lái)。再比如,我的老師和同學(xué)們,不停地給爸爸媽媽打電話,詢問(wèn)我的病情。尤其是我的班主任張老師您針對(duì)我高燒反復(fù)的情況及時(shí)給媽媽提建議,進(jìn)行肺炎支原體檢查,迅速地確診了病癥,才使得我的病沒(méi)有被貽誤。還有爸爸媽媽的朋友、同事們,有的積極地幫助我們聯(lián)系醫(yī)生,有的到家中探望。
老師,我想對(duì)你說(shuō),在大家的共同關(guān)愛(ài)之下,我現(xiàn)在已經(jīng)完全康復(fù)了。而經(jīng)歷了這次的生病,我明白了一個(gè)健康的身體對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的重要呀!更明白了今后我要懷著一顆感恩的心對(duì)待身邊的人!
此致
敬禮!
寫(xiě)給老師的一封信10
尊敬的XX老師:
您好!
當(dāng)我在二年級(jí)上學(xué)期第一次見(jiàn)到您的時(shí)候,一眼看到您,就知道你一定是一位慈祥的老師。上課后,我發(fā)現(xiàn),你真的十分慈祥。
這幾年來(lái),您總是盡心盡力的給我們傳授知識(shí),我們有什么不會(huì)的,不明白的問(wèn)題問(wèn)您,您都會(huì)耐心的`教我們好幾種解法,如果我們沒(méi)聽(tīng)懂,您還會(huì)再給我們講幾遍,從來(lái)都不會(huì)覺(jué)得我們笨。您就像是一位園丁,我們從小樹(shù)芽,被您培養(yǎng)成參天大樹(shù),您辛勤的教了我們六年,我們長(zhǎng)大了。您卻一天天老了?墒悄](méi)有埋怨,而是更加努力地教導(dǎo)我們。我們有時(shí)不聽(tīng)話,您也會(huì)耐心教導(dǎo)我們。
老師,你為我們付出的心血,我們一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上。
此致
敬禮!
祝您永遠(yuǎn)健康
XXX
20xx年XX月XX日
寫(xiě)給老師的一封信11
親愛(ài)的柳老師:
您好!
進(jìn)入四年級(jí)后,我的成績(jī)明顯退步了。應(yīng)該是因?yàn)樗哪昙?jí)的題目變難了,加上我的不認(rèn)真吧。不過(guò),我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)您的期望的。
您還記得我吧,我現(xiàn)在是四年級(jí)的學(xué)生了,最近班上也來(lái)了一位新同學(xué),叫周雨欣,她有著長(zhǎng)長(zhǎng)的`、烏黑的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛。您放心吧,我們和新同學(xué)相處的非常好,大家也過(guò)的很開(kāi)心。
我還要告訴您,我們的老師對(duì)我們都很好,也不會(huì)經(jīng)常拖堂,F(xiàn)在教我們語(yǔ)文的老師是王老師,是一位女老師哦。她有著短短的頭發(fā),大大的眼睛,是一位漂亮的女老師。她上課時(shí)很?chē)?yán)厲,就像一頭大獅子;她下課時(shí)又很溫柔,像一只溫柔的貓咪。有一次,淘氣的張正羽上課又開(kāi)小差了。王老師看見(jiàn)了,大吼一聲:張正羽,上課又做小動(dòng)作!張正羽的思想立馬從三千米以外的游樂(lè)場(chǎng)回到了課堂上。放學(xué)后,我遇到王老師都會(huì)叫她。聽(tīng)到我的聲音,
她就會(huì)露出美麗的微笑,那種笑讓我覺(jué)得得很親切!教我們數(shù)學(xué)的老師是陳老師,他是我們的班主任,同時(shí)也是一位優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師。教我們科學(xué)的是徐老師,英語(yǔ)還是吳老師。
柳老師,您走了以后,同學(xué)們都很想您。您走了以后,班級(jí)里發(fā)生了翻天覆地的改變。雖然上課還是會(huì)有人不專心聽(tīng)講,但是已經(jīng)比以前好多了,就連張正羽被老師批的次數(shù)也少了一倍不止呢。
柳老師,您現(xiàn)在教的一年級(jí)同學(xué)是比我們乖巧還是比我們調(diào)皮呢?一零五班的同學(xué)中有哪些是讓您最喜歡的呢?是否可以和大家一說(shuō)呢?現(xiàn)在我的作文又進(jìn)步了一些,您是否會(huì)感到欣慰呢?柳老師,我有好多問(wèn)題想問(wèn)您,但我最想問(wèn)的是,你也想大家了嗎?
祝您
身體健康!
學(xué)生鐘XX
20xx年12月20日
寫(xiě)給老師的一封信12
張老師:
您好!
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我在您這里學(xué)作文已經(jīng)一年有余了。我的作文水平逐漸提高,在我們的期末考試時(shí),我發(fā)揮出驚人的水平,作文得了滿分。稻穗的香醇,來(lái)自土壤的肥沃;大海的寬闊,來(lái)自于一條條清澈的小溪,而我的好成績(jī),卻來(lái)自于您的一滴滴汗水。我覺(jué)得,您上課很有趣,幽默,正是您這些風(fēng)趣、幽默的語(yǔ)言激發(fā)了我寫(xiě)作的興趣。您一邊帶著我們做游戲,一邊教給我們寫(xiě)作的方法,我的.作文生動(dòng)活潑,您對(duì)我不斷的稱贊,讓我越學(xué)越有信心,從此我愛(ài)上了作文。記得有一次,您帶我們?cè)跇窍峦骈L(zhǎng)江黃河大比拼的游戲,同學(xué)們玩得可高興了,聽(tīng)著那開(kāi)心的笑聲,看著那甜美的笑容,使我的靈感像泉水般涌來(lái),一篇優(yōu)美的記事作文一揮而就。
我的收獲來(lái)自于您的勞累,來(lái)自于您不斷的鼓勵(lì),我感激不盡!
祝您
永遠(yuǎn)快樂(lè),身體健康。
您的學(xué)生:郝好
20xx年4月17日
寫(xiě)給老師的一封信13
尊敬的老師:
您好!
您是一個(gè)多么親切、和藹的好老師!您每天手捧書(shū)本,滿面春風(fēng)的走向講臺(tái)。站在講臺(tái)上,面對(duì)著幾十雙閃亮的、充滿求知欲望的眼睛,您從容不迫的把那精湛的講解授予我們,告訴我們一切做人的道理。讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩革命家的光榮傳統(tǒng),保衛(wèi)祖國(guó),為國(guó)爭(zhēng)光。是您教學(xué)生們用手中的七彩畫(huà)筆,描繪出波瀾壯闊的大海,巍巍屹立的泰山,氣勢(shì)雄偉的黃果樹(shù)瀑布,富有詩(shī)情畫(huà)意的桂林山水……讓我們知道:祖國(guó)幅員遼闊,美麗富饒。
您在我的心目中下留下了很好的印象,上課時(shí),課文的內(nèi)容講得很深入,很透徹。辦事情認(rèn)真到位,能夠根據(jù)學(xué)生的.優(yōu)點(diǎn)與不足來(lái)進(jìn)行教育。
老師,您就像花園的園丁一樣,培育我們這些祖國(guó)的花朵,讓我們從一個(gè)幼稚的小孩變成有知識(shí),有學(xué)問(wèn)的大孩子。
啊,老師,您的學(xué)生一定不會(huì)辜負(fù)您的,一定會(huì)好好的學(xué)習(xí),“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”,成為棟梁之才,在不同的崗位上為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!
祝身體健康!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信14
親愛(ài)的老師:
你好!
大家都說(shuō),一位好老師的教育可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。您是辛勤的園丁,而我無(wú)時(shí)無(wú)刻沐浴著您的陽(yáng)光雨露。
您從一年級(jí)開(kāi)始教我們,您是那么親切和藹,為了我們不惜增加自己的工作量,看著同學(xué)們的文章一篇篇的被發(fā)表,您的`臉上露出了欣慰的笑容,您為了我們的作文水平提高,天天讓我們寫(xiě)日記,我們竟然還誤會(huì)您,我在這兒跟您說(shuō)聲“對(duì)不起”我們一天天的在長(zhǎng)大,您在一天天的衰老,在新的一年里來(lái)不及跟您說(shuō)聲祝福,“祝老師在新的一年里越活越年輕,我們只有半個(gè)學(xué)期的時(shí)間了,我永遠(yuǎn)也忘不了您為我們起早貪黑,您上課的時(shí)候嚴(yán)肅認(rèn)真,下課的時(shí)候是和我們打成一片,您就像我們的知心朋友一樣,我們遇到困難時(shí),都是您在我們身邊為我們排憂解難。
我們的朋友都跟我抱怨他們的老師對(duì)他們太嚴(yán)厲了,而我卻搖了搖頭,用一位作家的話:“成功之花,人們往往只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初,它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”
老師您如同我們的父母一樣,照顧我們,謝謝您!
此致
敬禮!
XXX
20xx年x月x日
寫(xiě)給老師的一封信15
親愛(ài)的老師:
您好!您的身體還好嗎?
我很想念您,我依然還記得我上二年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)您帶著我們?nèi)ネ嫠,那個(gè)時(shí)候是多么的令人快樂(lè)。∵有我們一起上課,家都在絞盡腦汁思考問(wèn)題。
老師,您雖然已經(jīng)不教我們這個(gè)班級(jí)了,但您對(duì)我們班依然很關(guān)心,依然愛(ài)著我們,而您已經(jīng)開(kāi)始慢慢地衰老,您從一年級(jí)開(kāi)始教到二年級(jí),為我們這個(gè)班付出很多辛勞的汗水,我們這個(gè)班可以說(shuō)是最頭疼的一個(gè)班,我們這個(gè)班很多同學(xué)特別調(diào)皮,這期中也包括我,比如:上課不認(rèn)真、搞小動(dòng)作、玩、說(shuō)話,作業(yè)不及時(shí)完成,作業(yè)質(zhì)量很差、亂七八糟,課本不是內(nèi)容掉頁(yè)了,就是封面不見(jiàn)了,老師的.話當(dāng)耳旁風(fēng),把課堂當(dāng)游樂(lè)園,把上課當(dāng)成下課,我讓您操心了,雖然您經(jīng)常懲罰我,罵我,打我,但我知道,您都是為了我好,我好幾次去辦公室,都看到您在辦公桌前預(yù)備明天的教材,每當(dāng)我看到這個(gè)場(chǎng)景,我特別的心疼,我希望您能利用這個(gè)暑假好好休息一下,準(zhǔn)備下一季的新生教育。
老師,您今年已經(jīng)五十多歲了,按年齡來(lái)說(shuō),應(yīng)該要退休享清福了,可是,您卻還在教育的第一崗位上工作,養(yǎng)育著一群又群的一年級(jí)新生,我對(duì)您十分佩服,也十分感恩,感恩您的教育、感恩您的懲罰、感恩您的提醒、感恩您的教訓(xùn),讓我一次次地醒目過(guò)來(lái),讓我慢慢地改正錯(cuò)誤,做一個(gè)守規(guī)距的男孩。
老師,最后我祝您:身體健康!萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
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