- 寫給林老師的一封信 推薦度：
- 相關(guān)推薦
寫給林老師的一封信
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)信吧，書信是向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書。你知道書信怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的寫給林老師的一封信，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫給林老師的一封信1
親愛的林老師；
您好！
雖然我們朝夕相處，但我從未沒有向您表達(dá)過(guò)我對(duì)您的敬意和愛意。您是我們童年生活中非常重要的一個(gè)人。遇到您，我真是三生有幸。歲月匆匆，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事沉淀在我心中。
您的一言一行，都銘刻在心中，您教導(dǎo)、教育我們。雖然您是老師，但當(dāng)您失誤是，您幽默地認(rèn)為炸彈化解，并表?yè)P(yáng)挖掉炸彈的同學(xué)，讓我懂得了做個(gè)誠(chéng)實(shí)人。
老師，是您組織同學(xué)們多讀書，多積累，讓我知道了讀書的美妙之處。
有一次，我犯錯(cuò)誤了，您沒告訴其他人，而給機(jī)會(huì)改正。在您的.引導(dǎo)下，我從小朋友成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
老師，在忙碌的生活中，千萬(wàn)不要忘了抽個(gè)時(shí)間出來(lái)，讓自己輕松一下，不然會(huì)變老。
老師，您想一朵美麗的花。水是透明的，河是流動(dòng)的，歌是快樂的，天是遼闊的，您是難忘的！
祝您；天天開心，永保年輕。
xxx
20xx年6月3日
寫給林老師的一封信2
敬愛的林老師：
您的身體好嗎？
您想不到我會(huì)給您寫信吧？雖然我們天天見面，可您知道我在想什么嗎？雖然我在您心中一直是一個(gè)愛作小動(dòng)作的學(xué)生，可你知道嗎？我雖然手中拿著橡皮可我的耳朵還在聽著您的講課。就是因?yàn)槲沂掷锬弥鴸|西，所以老是受到您的'批評(píng)，可我這個(gè)毛病我想改卻總是改不掉。
您知道嗎？我每次來(lái)到您的辦公室接受您的批評(píng)時(shí)，我覺得像是世界末日到來(lái)一般的恐怖和可怕。我想讓您以后少批評(píng)我一點(diǎn)，我一定會(huì)盡快改正的！不要總是在老師、家長(zhǎng)和同學(xué)的面前批評(píng)我，每每讓我感到無(wú)地自容，因?yàn)槠渌猛瑢W(xué)都不和我玩了。
我知道以我平時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定評(píng)不上“文明學(xué)生”，同學(xué)也不會(huì)選我當(dāng)“三好學(xué)生”，可我希望您能給我一個(gè)獎(jiǎng)，雖然我學(xué)習(xí)和表現(xiàn)現(xiàn)在不好，但并不代表我以后不好。世界上好多偉人小時(shí)候并不好，但經(jīng)過(guò)努力長(zhǎng)大后成了著名的科學(xué)家。愛因斯坦小時(shí)候?qū)W習(xí)不好都被老師趕出了校門，可他長(zhǎng)大后照樣成了大科學(xué)家。我想今后您是否能多給我一些鼓勵(lì)，我決不會(huì)辜負(fù)您的期望!
此致
敬禮
您的學(xué)生王雅清
200X年5月23日
寫給林老師的一封信3
敬愛的林老師：
您好！經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我從您那會(huì)了不少東西，但我有很多話想和您說(shuō)。
我膽子比較小，這學(xué)期，您好像是為了鍛煉我的膽量，故意讓我擔(dān)任我們班的美術(shù)課代表。有一次，我抱著美術(shù)書，往辦公室走去，準(zhǔn)備把書放在您的辦公桌上，走到門口，往里一瞧，呀！這么多老師，這可怎么辦呀，因?yàn)槲移綍r(shí)不敢和這么多的老師打招呼，今天為了放美術(shù)書，也顧不得那么多了，只好硬著頭皮喊了聲：“報(bào)告”，只見您親切地說(shuō)：“收齊了嗎？”我怯生生的回答：“收齊了。”您聽了，表?yè)P(yáng)了我，還鼓勵(lì)我以后要大膽工作。我聽了，心里好多了，膽子也漸漸的大了一些。謝謝您，林老師，是您給了我力量，讓我覺得您很親切。
林老師，我是這樣的'尊敬您，可您還是有缺點(diǎn)的，比如：快考試時(shí)，您就布置了一大堆作業(yè)，試卷做完還是試卷，您知道嗎，上次您布置的作業(yè)，我們班有一位同學(xué)竟然想到了夜里12點(diǎn)呢！我知道您是為我們好，可是我覺得您還是要注意一下教學(xué)方法的。
最后祝您身體健康，萬(wàn)事如意！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：魯曉涵
20xx年5月10日
寫給林老師的一封信4
敬愛的林老師：
今天雖然已經(jīng)上完了您的課，但是我覺的以后在學(xué)習(xí)當(dāng)中一定還會(huì)需要您的幫助，這里指的學(xué)習(xí)當(dāng)中不一定全是過(guò)去認(rèn)識(shí)您時(shí)在課堂上，而是在實(shí)際生活中在會(huì)計(jì)這一行業(yè)中我遇到困難肯定首先想到是您，因?yàn)槟虝?huì)了我許多。
也許您不曾記得住我這一位普通的不能再普通的學(xué)員，因?yàn)槟膶W(xué)員太多了，一批接一批在輪換，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，您教會(huì)了許多在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中或是在書本中無(wú)法獲取的實(shí)操知識(shí)。
我因?yàn)樘厥庠蛑桓鷮W(xué)過(guò)兩門課程，財(cái)經(jīng)法規(guī)和行業(yè)賬。在法規(guī)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中，您把那些個(gè)毫無(wú)生趣的條律和法規(guī)跟現(xiàn)實(shí)生活中的小事情聯(lián)系起來(lái)，本來(lái)我打算著這一門課是我要用死記硬背來(lái)對(duì)付它的，但萬(wàn)萬(wàn)沒有想到在您的教導(dǎo)下，當(dāng)堂課的內(nèi)容在當(dāng)場(chǎng)我都能記得下來(lái)，而且還能運(yùn)用自如，您常在課堂上說(shuō)：“來(lái)，跟著我來(lái)一起看”，“注意了，這里一定要注意了”，“這是重點(diǎn)中的重點(diǎn)”，“這里打重點(diǎn)記號(hào)記”。這些個(gè)詞語(yǔ)使我在上您的課時(shí)沒有開過(guò)一次小差，用我自己的話說(shuō)跟著林老師上課就像是跟著火車一樣往前開，沒有停下來(lái)的機(jī)會(huì)和時(shí)間，上課時(shí)連喝口水的機(jī)會(huì)都是小之又小。清楚的記得您讓我們學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)時(shí)說(shuō)的一個(gè)小故事，以前您學(xué)校有個(gè)“秋”（不知道有沒有這個(gè)姓，自己理解的音），管學(xué)校的倉(cāng)庫(kù)，后來(lái)秋阿姨要走了，讓您去接秋阿姨的班，您卻不肯，她便說(shuō)在倉(cāng)庫(kù)里隨便可以拿東西回家的，您說(shuō)您這一輩子都要拿秋阿姨做例子，因?yàn)槟鞘羌w的東西，拿了還不知道羞恥還要告訴您，這個(gè)小故事我可能這輩子也不能忘記，您只是通過(guò)這么一個(gè)小小的故事，深深地讓我們懂得，誠(chéng)實(shí)守信的道理，而且做為一名會(huì)計(jì)人員，對(duì)于錢來(lái)說(shuō)應(yīng)該做到廉潔自律。
正因?yàn)橛心@樣書本聯(lián)系實(shí)際而且還經(jīng)常穿插小故事的講課方式，我的法規(guī)我沒有花太多的時(shí)間和精力就通過(guò)了從業(yè)的考試，但是卻沒有打電話告訴您一聲，是我的不對(duì)，因?yàn)槲矣X的您實(shí)在是太忙了，上完了早班還得要上晚班，有時(shí)還得要在群里回答學(xué)員們的問(wèn)題，所以我覺的沒有必要再給你增添麻煩了。
但是學(xué)習(xí)行業(yè)賬時(shí)由于其它原因我又求您了，害的您連夜趕教案，沒能好好的向您道一聲謝謝，心里總覺的虧欠您什么東西。如果當(dāng)時(shí)我沒有跟您上行業(yè)賬的話，現(xiàn)在的我不能想像如果我不跟您上行業(yè)賬的話我的'學(xué)習(xí)會(huì)是一個(gè)什么樣的狀態(tài)，也許可能是不會(huì)結(jié)賬，分不清借貨，拿到發(fā)票或是一些單據(jù)時(shí)不知道從何做起，但是幸運(yùn)的是我跟您上了行業(yè)賬，現(xiàn)在自我感覺還是可以拿下一個(gè)簡(jiǎn)單的小會(huì)計(jì)的職務(wù)。
記得上第一堂課時(shí)您就跟我們說(shuō)過(guò)，如果跟您的課就要寫作業(yè)，不寫作業(yè)就不要來(lái)上課，您“逼”我們寫作業(yè)的這份情其實(shí)也許當(dāng)時(shí)看不出來(lái)，但是當(dāng)我們學(xué)完后才真正理解了您的良苦用心。有一堂課我的同桌沒來(lái)上課，我問(wèn)為什么，她說(shuō)昨晚作業(yè)沒寫完，不能去上課，怕林老師罰唱國(guó)歌，可是林老師您也只是在課堂上一說(shuō)，為的是使我們寫作業(yè)，但是真正的您卻一次也沒有讓我們唱過(guò)一次呀！
上完課了，自己也感覺輕松了許多，不在因?yàn)榈诙煲夏恼n了而不去上街逛了，同學(xué)聚會(huì)也可以去了，朋友叫去唱歌也有時(shí)間去唱了，也不用為了寫會(huì)計(jì)分錄而算來(lái)算去的得不出正確數(shù)據(jù)了，再也不會(huì)因?yàn)?/p>
寫不完你布置的作業(yè)而熬夜到一點(diǎn)兩點(diǎn)了，可以放心的去睡覺了，但是這樣又感覺缺少了一點(diǎn)什么，這就是您教會(huì)給我們的東西。
每當(dāng)自己寫作業(yè)到深夜時(shí)，老公就會(huì)說(shuō)可能考大學(xué)時(shí)你都沒有這樣努力過(guò)，沒有這樣認(rèn)真過(guò)，是呀，當(dāng)人真正需要一樣?xùn)|西時(shí)就會(huì)拼了命的去學(xué)，當(dāng)然這當(dāng)中還有一個(gè)條件是第二天不被您罰，所以就要這樣努力，這樣認(rèn)真的去學(xué)一樣自己想要的東西。身邊好多朋友說(shuō)都到這個(gè)年齡了還要去學(xué)，聽您說(shuō)您也在像我們一樣在學(xué)習(xí)考試，我就覺的我更應(yīng)該向您學(xué)習(xí)。
人活著就應(yīng)該活到老，學(xué)到老，您是我心中的榜樣；感謝上蒼讓我當(dāng)了一回您的學(xué)員，讓我再一次做了一回學(xué)生；感謝有您的淳淳教誨，讓我有了生命中這一精彩片斷。
“一日為師，終身為父”，謝謝您林雨老師！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
寫給林老師的一封信5
敬愛的林老師：
您好！
回顧20xx年，您與我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，那時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們?nèi)匀挥洃洩q新。相隔一年，當(dāng)我們得知您將重新回到我們身邊時(shí)，我們
高興地手舞足蹈。一句“不懂得地方，主動(dòng)來(lái)找林老師”這親切的話語(yǔ)時(shí)刻回蕩在我們耳邊。
如今，您已和我們?cè)谝黄鹕险n有一段時(shí)間，雖然比以前嚴(yán)厲，但您以獨(dú)特的教學(xué)方法把原本寂靜的教室變成了活躍的教室，像是對(duì)
教室施展了魔法般，把我們注進(jìn)了作者的心，讀出了作者的心聲和感慨。
今年的教師節(jié)是個(gè)不一樣的節(jié)日，同時(shí)，我們?cè)谛W(xué)學(xué)習(xí)中的最后一個(gè)教師節(jié)。每天上學(xué)與您見面意味著縮短了我們相聚的.時(shí)光。
我們非常珍惜這一年，在這短暫的一年里，請(qǐng)將您畢生所學(xué)傳授于我們，讓我們猶如一只只雄鷹在藍(lán)天碧云之間自由翱翔，開闊我們的視
野，使我們飛的更高、更遠(yuǎn)……
在這節(jié)日里，我們滿懷感恩之心，真誠(chéng)的獻(xiàn)上這份禮物。無(wú)論我們飛向何方，您始終是我們心目中那位受人愛戴的好老師。
我們五（5）班所有的同學(xué)，在這個(gè)節(jié)日里想對(duì)您說(shuō)：“林老師，節(jié)日快樂！”
【寫給林老師的一封信】相關(guān)文章：
寫給林老師的一封信4篇01-04
寫給林老師的信（通用20篇）04-23
給林老師的一封信01-31
【精】給林老師的一封信02-07
給林老師的一封信【熱門】02-07
給林老師的一封信精選15篇03-01
給林老師的一封信2篇03-01
給林老師的一封信(精選15篇)01-31
給林老師的一封信15篇01-31