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  • 鳥語林作文

    時(shí)間:2022-03-18 05:53:56 農(nóng)/林/牧/漁 我要投稿

    鳥語林作文6篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的鳥語林作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    鳥語林作文6篇

    鳥語林作文1

      今天下午,在長(zhǎng)沙的我和爸爸媽媽到了岳麓山,這兒草木芬芳,樹木郁郁蔥蔥,長(zhǎng)得非常茂盛。游人們?cè)诹珠g來來往往悠閑自得,成為一道流動(dòng)的風(fēng)景線。

      從南大門出發(fā),我們乘著觀光車,來到了鳥語林。

      一進(jìn)林子,一只漂亮的鸚鵡就對(duì)我說;”你好!你好!”我想:會(huì)不會(huì)英語呢?“HI”“嗨”還真是對(duì)話啊。

      接著,我們看了表演。第一個(gè)表演:金剛鸚鵡打保齡球。只見那只金剛鸚鵡叼著保齡球(很。┓诺搅嘶虑,讓球滾了下去。十個(gè)球居然打掉了九個(gè)。游客們?yōu)樗〉昧诉@么好的成績(jī)鼓掌歡呼,可這只鸚鵡還不罷休。它叼著球,不緊不慢的把球熟練的一扔,扭轉(zhuǎn)頭昂首挺胸的走到臺(tái)前。惹得我們大伙笑得前合后仰。還沒等鸚鵡退下,小麻雀就迫不及待的上臺(tái)了,隨著熟悉的音樂,小麻雀做起了熱身運(yùn)動(dòng):左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭……和著這優(yōu)美的旋律臺(tái)下的小朋友也隨歌起舞。原來它是要為大家表演鉆圈。工作人員在臺(tái)上平穩(wěn)的擺放好了5個(gè)圈,只見小麻雀邁著輕松的步子從左至右一次鉆入,游刃有余地從圈里鉆出。大家為它的表演回報(bào)的是不斷的掌聲,可把我們小朋友樂得不可開交。最有趣的'是鳥兒們算簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題目。小黑板上出了“3+4”,只聽見底下有小朋友大聲叫喊者“7,7,7,7”生怕別人聽不見。人群里也有人回復(fù)說,“鳥兒聽不懂”。在這個(gè)時(shí)候聰明的喜鵲搶著寫有7的卡片放到了算式等號(hào)的右邊。“下一題我們都不說看他們會(huì)不會(huì)”,幾個(gè)小朋友這么約定著。第二小題一出“8-6”,人群里確實(shí)沒有之前的這么熱鬧。烏鴉已經(jīng)叼著“2”繞著小黑板走了一圈,真是令人佩服。我們不由自主的鼓起掌來。

      鳥語林太有趣了,我喜歡!

    鳥語林作文2

      今天是我的生日,媽媽帶著我去旅游,走近了岳麓山的鳥語林。

      剛剛走到林子的大門,就聽見小鳥的歡叫,像是在歡迎我們似的。一走進(jìn)去,黃鸝在高歌,孔雀在跳舞。我買了鳥食,走近幾只大金剛鸚鵡,我給他們喂食,其中一只卻啄了我一下,我想:“真是狗咬呂洞賓,不識(shí)好人心!蔽矣肿叩揭恢话烁缜埃艺o他喂食,沒想到兩只烏鴉卻飛到我手上,把食物給搶走了。我正給一只野山雞喂食,突見一只有著“百鳥之王”之稱的雄孔雀開著屏,昂首挺胸地向我走來。我放下野山雞,跑到孔雀前,可孔雀卻害羞得溜走了。我又跑到水池旁,給兩 只高傲的天鵝喂食。你瞧,它們倆可真像一對(duì)夫妻,你走到哪我就跟到哪。不好,一只小鴕鳥見到了我在喂丹頂鶴,便氣沖沖地向我奔來,我一下子被嚇著了,放下鳥食就離開了。那只鴕鳥胃口可真大,吃完了我那大半杯食又去搶一個(gè)小妹妹手中的面包,把那個(gè)小妹妹給嚇哭了。我又拿出一杯食,舉了起來,忽然,一大群烏鴉、鴿子飛到我手上肩上來爭(zhēng)奪食物。

      不久,鳥兒們的表演開始了,幾只鸚鵡的`演技加強(qiáng)了我對(duì)鳥語林的印象。后來,一只八哥給我們展示了它的獨(dú)門絕招:背唐詩。它給我們背了一首《登鸛雀樓》,它的表演讓臺(tái)下觀眾拍手叫好。隨后,還有演鷗叼食,單臂架神雕,百鳥朝鳳等等,這些表演讓我大開眼界。

      時(shí)間飛快地流逝,我和媽媽戀戀不舍地向這些鳥兒們告別,如果有機(jī)會(huì)的話,我一定會(huì)再來看望這些可愛的小精靈。

    鳥語林作文3

      今天早上,吃過早飯,我們一家人就乘四姨的車去東湖的鳥語林玩。大約十幾分鐘后,我們就到達(dá)了目的地。

      剛邁進(jìn)鳥語林的大門,我就被那無比可愛的小鳥給迷住了。小鳥們都是那么的可愛,那么的美麗、輕盈。這時(shí),旁邊的一位導(dǎo)游告訴我們說那邊有小鳥的節(jié)目看。我們一路狂奔,生怕沒有位置坐。來到節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),只見一個(gè)姐姐在教一只五顏六色的小鸚鵡念唐詩呢!那個(gè)姐姐念道:“鋤禾日當(dāng)午”。小鸚鵡也活靈活現(xiàn)的跟著念了出來“鋤禾日當(dāng)午!蹦畹媚敲礈(zhǔn)確,那么好,連后鼻音都念出來了!觀眾們連連叫好,響起了雨點(diǎn)似的'掌聲。小鸚鵡好像很通人性,聽到了掌聲,顯得更加賣力起來。沒有人教,自己一次性把整首唐詩背了出來。觀眾們不得不被這只聰明的鳥兒折服,再一次響起了雷鳴般的掌聲。

      該到互動(dòng)環(huán)節(jié)了,主持人要觀眾拿著一張紙幣,鳥兒就會(huì)自己飛來,再銜著紙幣飛回它的窩里,“這可真有趣”!妹妹叫道,說完,忙要爸爸給她一個(gè)紙幣。鳥兒要飛了,可這時(shí)妹妹卻有點(diǎn)害怕了,忙把紙幣塞給我,我本想還給妹妹,可鳥兒已經(jīng)飛過來,用腳踩在我的手上。可我早已嚇得不知所措,臉敝得通紅,緊張極了。不過,幸好這鳥兒只停了一會(huì)兒,就飛了回去。這時(shí),妹妹幸災(zāi)樂禍地走來說:“怎么樣,好玩嗎,”說完,還做了個(gè)鬼臉。“托您的福,好玩,”哈哈,大家都笑了。每個(gè)人都快樂極了!

      鳥語林是個(gè)神奇的地方,它能使人變得開心、快樂——我愛鳥語林!

    鳥語林作文4

      今天早上,吃過早飯,我們一家人就乘四姨的車去東湖的鳥語林玩。大約十幾分鐘后,們就到達(dá)了目的地。

      剛邁進(jìn)鳥語林的大門,我就被那無比可愛的.小鳥給迷住了。小鳥們都是那么的可愛,那么的美麗、輕盈。這時(shí),旁邊的一位導(dǎo)游告訴我們說那邊有小鳥的節(jié)目看。們一路狂奔,生怕沒有位置坐。來到節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),只見一個(gè)姐姐在教一只五顏六色的小鸚鵡念唐詩呢!那個(gè)姐姐念道:“鋤禾日當(dāng)午”。小鸚鵡也活靈活現(xiàn)的跟著念了出來“鋤禾日當(dāng)午!蹦畹媚敲礈(zhǔn)確,那么好,連后鼻音都念出來了!觀眾們連連叫好,響起了雨點(diǎn)似的掌聲。小鸚鵡好像很通人性,聽到了掌聲,顯得更加賣力起來。沒有人教,自己一次性把整首唐詩背了出來。觀眾們不得不被這只聰明的鳥兒折服,再一次響起了雷鳴般的掌聲。

      該到互動(dòng)環(huán)節(jié)了,主持人要觀眾拿著一張紙幣,鳥兒就會(huì)自己飛來,再銜著紙幣飛回它的窩里,“這可真有趣”!妹妹叫道,說完,忙要給她一個(gè)紙幣。鳥兒要飛了,可這時(shí)妹妹卻有點(diǎn)害怕了,忙把紙幣塞給我,我本想還給妹妹,可鳥兒已經(jīng)飛過來,用腳踩在我的手上?稍缫褔樀貌恢,臉敝得通紅,緊張極了。不過,幸好這鳥兒只停了一會(huì)兒,就飛了回去。這時(shí),妹妹幸災(zāi)樂禍地走來說:“怎么樣,好玩嗎,”說完,還做了個(gè)鬼臉!巴心母,好玩,”哈哈,大家都笑了。每個(gè)人都快樂極了!

      鳥語林是個(gè)神奇的地方,它能使人變得開心、快樂——愛鳥語林!

    鳥語林作文5

      啊!鳥語林,我發(fā)現(xiàn)鳥語林是罩在一個(gè)高達(dá)十米左右的鐵網(wǎng)內(nèi)。

      這是一個(gè)鳥的天堂,到處都是鳥影,到處都是鳥叫聲,在門口,有幾只鸚鵡很不給我面子,理都不理我。我買了一包鳥食,湊在它的嘴邊,它好像懂了我的意思,低下頭,狼吞虎咽地吃了起來,一會(huì)兒又抬起頭,好像在說:“真好吃,謝謝你!”喂完了鳥后,我向前走去。

      “精彩的表演馬上就要開始馬上就要開始了,趕快去呀!!倍呿懫鹆瞬ヒ魡T的聲音,我連忙加快了腳步。

      表演場(chǎng)上沒有什么人,我和同學(xué)連忙找好一個(gè)位子。因?yàn)槟翘煜掠,所以只能站著不能坐著看?/p>

      不一會(huì)兒,演出開始了。

      表演的節(jié)目可真多,有“走”鋼絲,“升小旗”、“推小車”、“打保齡球”等,其中最有趣的要數(shù)打保齡球了。

      這個(gè)節(jié)目是由鸚鵡“小彬彬”表演的。只見小桌子上擺放著一個(gè)滑梯式的小物體,滑梯的下面放著十個(gè)塑料球瓶,旁邊還有一個(gè)小球!靶”虮颉狈旁诹俗雷由,用手指那紅色的小球!靶”虮颉绷⒖潭昧怂囊馑迹哌^去用嘴叼起了那個(gè)小紅球,低著腦袋走上了樓梯。站在高臺(tái)上,“小彬彬”好像特別興奮,使勁地晃動(dòng)著嘴里叼著的球,它把球向滑道上一丟,球便向由十個(gè)球擺成的三角形滑去,只聽“啪”的一聲,打倒了六個(gè),“小彬彬”似乎對(duì)自己的成績(jī)不滿意,走上前去,用腳把剩下的四個(gè)球一一踢倒了。小朋友們都被“小彬彬”這滑稽的`動(dòng)作哈哈大笑。

      啊!多么美麗的鳥語林,多么可愛的鳥類,我多么希望這不是鐵網(wǎng)罩著的鳥語林,讓鳥自由地在天空中飛翔。讓鳥飛往綠色的大自然中!

    鳥語林作文6

      今天是國(guó)慶長(zhǎng)假的第三天,天氣雖然有點(diǎn)冷,但爸爸媽媽沒有失約,還是帶我去了鳥語林。

      我們開車來到岳簏山腳下,呀,山真高!爸爸沿著山路把車慢慢往上開。山路又彎又陡,山坡上的樹林仍十分茂密,但樹下的落葉告訴我們秋天已經(jīng)來臨。

      終于到了鳥語林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就聽見了鳥的叫聲。走進(jìn)門一看,呀,好像有成千上萬只鳥兒在這里棲息。它們有的在高空矯健地飛翔,有的在草地上悠閑地散步,有的梳理羽毛,有的亮開歌喉……讓我的'雙眼都忙不過來了。你看那只長(zhǎng)腿、大眼睛的駝鳥,嘴饞得要命,伸著長(zhǎng)脖子亦步亦趨地跟著游人,企圖偷吃游人手中的鳥食,樣子真有趣。我一邊喂鴿子,一邊和孔雀、駝鳥開心地玩著,媽媽拍了許多照片,為我留下了這美好的一刻。

      接著我們又看了鳥藝表演。首先出場(chǎng)的是鷯鴿,它念起了《春曉》:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥!柄嶘澗谷粫(huì)念詩!讓我大開眼界。第二個(gè)出場(chǎng)的是大力金剛鸚鵡,它勇敢地在鋼絲索上騎獨(dú)輪單車。呀,真行!接著有的鳥兒表演了恰恰舞、打保齡球,有一只小鳥像環(huán)保衛(wèi)士一樣撿垃圾,還有一只愛勞動(dòng)的小鳥表演了提水等節(jié)目。鳥兒們的智慧真讓我贊嘆不已!

      雖然今天有點(diǎn)冷,但我玩得挺開心。是可愛的鳥兒給了我快樂,我也愿它們永遠(yuǎn)快樂。

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