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  • 語文《說說我的夢想》教學(xué)設(shè)計

    時間:2022-07-02 20:19:56 語文 我要投稿
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    語文《說說我的夢想》教學(xué)設(shè)計

      一.教學(xué)目標(biāo)

    語文《說說我的夢想》教學(xué)設(shè)計

      1.這次口語交際就是通過學(xué)生說說自己的夢想。

      2.培養(yǎng)學(xué)生運用適當(dāng)?shù)恼Z調(diào),語氣,有條理地表達(dá)的能力。

      3.讓學(xué)生在充分表達(dá)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真耐心地聽他人說話,樂于參與討論交流。

      二.教學(xué)重點、難點。

      1.運用適當(dāng)語氣、語調(diào),有條理地說出自己的夢。

      2.認(rèn)真耐心地聽他人說夢,樂于參與討論交流。

      三.教法、學(xué)法。

      1.教法:以實際訓(xùn)練為主的教學(xué)方法:練習(xí)法。

      2.學(xué)法:組織小組討論,開展互助性學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

      四.教學(xué)過程。

     。ㄒ唬┮魳芳と(dǎo)入

      同學(xué)們,老師今天向大家推薦一首優(yōu)美的樂曲——《夢花園》。請大家閉上眼睛,細(xì)細(xì)欣賞。(教師在輕柔舒緩的音樂背景下簡介樂曲:作者夢見自己變成蝴蝶,在百花爭艷的花園中,自由快樂地飛舞。)

      (二)引導(dǎo)篩選,為學(xué)生說夢作鋪墊

      1.引語。

      俗話說,“日有所思,夜有所夢”,就是說晚上做夢的內(nèi)容,常常是白天想過的人或事,有的還是白天遇到的人和事!秹艋▓@》就是這樣。同學(xué)們也一定做過不少的夢,而且每個人的夢都不一樣,今天我們就一起來說說自己的夢。

      2.引導(dǎo)學(xué)生選夢。

      夢里出現(xiàn)的人和事,有的很有趣,有的很離奇,有的充滿幻想,有的讓人高興,有的又讓人難過,各式各樣,什么樣的夢都有。你們想想看,哪種或那個夢給你們印象最深刻?你最想說哪個夢?你也可以說說自己未來的夢想。

      3.同座互說。

      (三)分組說夢

      1.根據(jù)夢的題材分成趣味夢、離奇夢、幻想夢、傷心夢、高興夢和夢想6個組(如果某個組人數(shù)較多,可以再分成兩個小組),6個組安排在教室不同的區(qū)域。

      2.請同學(xué)們根據(jù)自己想要說的夢,到相應(yīng)的組去進(jìn)行交流。

      3.提出說話、聽話要求。

     。1)抓住夢的特點(有趣、離奇------)說清楚。

      (2)說話要有條理,語氣、語調(diào)要適當(dāng)。

     。3)聽話要認(rèn)真耐心,抓住要點。

     。4)積極討論,大膽發(fā)表自己的意見。

      4.學(xué)生分組說夢,交流各自的感受,小組評一評誰說的最好。

     。ㄋ模┤鄥R報

      1.個小組選出代表,上臺說夢,其他組的同學(xué)可以就他(她)發(fā)言的內(nèi)容而發(fā)問。

      2. 評一評,哪個小組的代表說得最好。為什么?

      3.表揚說得好和評得最好的同學(xué)。

      (五)擴展活動

      話題:夢能成為顯示嗎?夢想能成真嗎?

      學(xué)生根據(jù)自己課前搜集的資料,結(jié)合自己做過的夢,說說夢和顯示的關(guān)系,或者說說自己的夢想。

      教師點評學(xué)生的口語交際情況,并且教育學(xué)生正確對待現(xiàn)實與夢的關(guān)系,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),實現(xiàn)自己的夢想。

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