【精選】爸爸的教育作文5篇
在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的爸爸的教育作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
爸爸的教育作文 篇1
說起爸爸,那可是無人不知無人不曉的,他非常喜歡教育人,只要不按他的要求去做,他就會把你“pass”——“斬掉”!巴蹒噻憧爝^來!”爸爸嚴厲地叫道。他又在叫我了,先走了!拜拜!
“哈哈!這次數學考試我全班第一!”我高興地叫道,“全班九十五分以上的只有我一個人!蔽移炔患按叵氚堰@個喜訊告訴我爸爸,恨不得馬上飛回家去。終于放學了,我回到家,對爸爸笑嘻嘻地說:“這次考試,我全班第一名。”爸爸臉上帶著微笑問道:“真的嗎?”“真的呀!”我開心地回答!澳前丫碜咏o我看看,我一蹦一跳地把試卷遞給爸爸,鮮紅的.九十七分映入爸爸的眼簾,只見爸爸開始找錯了,還說道:“錯哪了?”我說道:“總結沒有歸納好,扣了三分”“這個毛病總是改不掉呢?”爸爸大聲喝道。我意識到“老虎要發(fā)威”了,就心平氣和地說:“如果總結歸納好了,就不會再是九十七分了,而是一百分了!闭f著我慚愧地下了頭,雖然嘴上是這樣說,但心卻不是這樣想的,總覺得不服氣:不就是一個總結嗎?至于這么夸張嗎?真是愛教育人,可自己都沒有管好自己,還來管別人呢!
晚上吃飯時,我故意在他夾菜時,夾一筷子,然后再吃飯,我又故意留了一點飯在碗里,就準備離開,爸爸叫住我說:“等會兒!”“怎么了嘛!”我生氣而又漫不經心地回頭!帮堖沒有吃完!這么能走呢?李紳說過‘鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦’”呢。
我覺得不就一些米嗎?至于這樣嗎?又做出了一副不以為然的樣子,在我又要踏出餐廳半步時,又傳來了一個聲音:“NO、NO、NO、NO,絕對不行!蔽姨岣吡税俜种畠砂俚姆重惤械溃骸安怀跃褪遣怀裕隳馨盐以趺礃!”“啪”一巴掌上來了:“吃了”媽媽在一旁心疼地說:“一些飯,別打了!”爸爸竟然連媽媽一起教育起來。
雖然爸爸愛教育人,但我永遠愛著這個好爸爸!
爸爸的教育作文 篇2
爸爸就像家里的頂梁柱,也像一棵高大挺拔的大樹。我的爸爸是個老實、不說謊話、誠實的人,而我的爸爸也沒少教育我。
在去年的英語期末考試中,我取得了優(yōu)秀的成績——九十七分,雖然不是一百分,但是這是我英語期中考試中考得最好的.成績。我喜出望外,心里甜滋滋的!比吃無數的糖果、蜂蜜都甜,好像高興的心情一下爆發(fā)出來!
我走在放學回家的路上,一邊走一邊享受著取得高分的心情,還想著回家后,爸爸會怎么夸我。我回到家后,爸爸問我考得怎么樣?我大聲的說:“英語考了九十七分!”爸爸面無表情的說:“這次考的差不多,下次,繼續(xù)努力,爭取考個一百分!蔽覍Π职终f:“爸爸,你不高興嗎?我們班許多人的英語成績在我之下!卑职值谋砬橥蝗蛔兊膰烂C起來,說:“你們班里有沒有比你英語分數高的同學?”我膽小地回答:“有!”爸爸又說:“你光給學習不好的學生比,不與好學生比,這樣是提高不了學習成績的。你這次不努力,下次別人就會反超你,你這次努力了,下次你有可能超過他們那些學習比你強的學生,明白了嗎?”我恍然大悟的對爸爸說:“明白了,我一定會努力的。”爸爸最后還對我說:“虛心使人進步,驕傲使人落后,人只有在不斷的刻苦積累知識,才能取得好成績!”我點了點頭。
我不會忘記爸爸對我說的話,更不會忘記他對我的教育。
爸爸的教育作文 篇3
我的爸爸工作很刻苦,有時一干就就是一個通宵,他的愛好是設計、開發(fā)電子新產品,而且特別喜歡英語。
有一天晚上,爸爸教我英語,他教我了一首英語歌,一看歌詞很多我就說:“爸爸,這么多的英語我要學到什么時候哇?”爸爸說:“你不用著急,其實才三句話,就是翻來覆去的用! 我開始一心一意的學了,一開始我讀的`不熟,經過20分鐘的努力,我終于可以讀下來了,原來學英語并不難。我高興的又蹦又跳,馬上讀給了我的媽媽、奶奶、爺爺聽,他們說我讀的好。爸爸說:“你要爭取背下來!本瓦@樣我又讀了幾遍,讀的比以前還好,晚上睡覺的時候,我終于能流利的背誦了。
就這樣,在爸爸的鼓勵和指導下我戰(zhàn)勝了一個又一個的困難,在學習的道路上前進著!
爸爸的教育作文 篇4
去年我的一篇作文獲的了全國大賽的2等獎,現在,我請大家看看我寫的這篇作文寫的怎么樣。
去年暑假榮獲了“成績優(yōu)秀”的.獎狀,我很高興,我一口氣跑回了家,進門就喊:“奶奶,我得了獎狀,快把獎狀掛起來吧!边@時爸爸在一旁說:“掛它干什么,我看還是把它收起來吧!薄澳窃趺葱?我好不容易才爭回來的!蔽抑钡慕衅饋怼W詈,我還是把獎狀掛在了掛鐘的下面。我想,這樣一來,只要大家一看鐘,就可以看到獎狀了。沒過多久,凡是來我家的人都知道我得獎了,我非常得意。
可是有一次,我在大衣柜的上面找東西,無意中發(fā)現了一個大獎狀,我看獎狀上面有一層薄薄的灰,我輕輕的把灰擦掉,一看,原來是爸爸在大修其間得的獎狀,我有點不相信,我睜大眼睛,看到了獎狀上寫這爸爸的名字。我很納悶,爸爸得了這么高的榮譽,怎么沒有聽他說過呢?我立即把獎狀放在了一個顯眼的地方。不一會兒,爸爸回來了,他抬頭看見了擺在電視柜邊上的獎狀,立刻眉頭緊鎖,臉拉的長長的,發(fā)起火來;“是誰把它翻出來的,擺愛這象個什么樣子!
我聽了這話,便問爸爸;“爸爸你得了獎狀為什么不告訴我們呢?你為什么不擺上呢?爸爸聽了我的話,沉思了片刻,便拉這我的手坐在沙發(fā)上,語重心長的說:“孩子,任何榮譽都只能證明過去。如果你總想這它,還有什么意義呢?我們應該一切從零開始,在過去的基礎上,繼續(xù)努力,人不能驕傲自大,炫耀榮譽,從頭開始,這樣才能進步。懂嗎?”我聽了爸爸的話很慚愧,無地自容。這時候,爸爸站起身來,又把獎狀放在了立柜上面!鞍职,把我的也放上去吧!蔽疫呎劆钸呎f。
這件事使我懂得了做人應該謙虛,謹慎,淡漠榮譽,這些都是爸爸教育的結果。
爸爸的教育作文 篇5
我爸爸是個誠實的己,可他口中卻又許很多多的、八怪七喇的方案。對教導爾他的計劃就有惡多種。
禮拜六,我歸到湯泉籌備美好玩一玩?墒前职謥砹耍骸跋茸鱾名驗再往玩!薄百嚢,一個哦,就一個!”我急不可待的想早點干完試驗,可爸爸似乎一點也不焦急。
等了約半個小時,資料總算晃抬佳了:在一級高20厘米的臺階上有兩根空心管子,它們的降地點也雷同,不共的是它們一根直、一根彎。爸爸拿著兩個一樣大的小球答講:“把球從兩個管頭同時丟下,哪邊會先漲地?”
我質了一下,彎管子長140厘米,直管子只長61厘米。“直的。”我不假考慮地問路,由于它們的長度相差太大了。
爸爸二手一松,果然我說對了。咱們又來到另一組管子旁,也是始終一彎。直的長70厘米,彎的`長90厘米。“直的!”“斷定?”“嗯!卑职质忠凰,奇異,繞路的小球先沒去了!爸爸苦口婆心得對我說:“不要靠感到,要靠實際!
替什么繞路的小球會先出來?這個問題我到當初還沒弄懂,可我至多清楚了:真實賽過感覺!
爸爸就是這樣一個人總接給我一些不平常的常識
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