【經(jīng)典】老師對我的愛作文

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的老師對我的愛作文，歡迎大家分享。

老師對我的愛作文1

　　雖然時我愛老師光流逝，但您對我們的愛卻永遠(yuǎn)銘記在我心里。記得剛?cè)雽W(xué)的時候，我坐在這個陌生的教室，望著一張張陌生的臉，還有您——一個陌生的老師，我很緊張，有些不知所措。可當(dāng)您輕柔地從我們的書包里拿出一本本嶄新的'書和筆盒，整齊地擺在課桌上，我心里充滿了甜蜜。在您的帶領(lǐng)下，我們很快就適應(yīng)了學(xué)校的生活，并熱愛她。

　　下課了，我們就像一群快樂的小鳥，在院子里飛奔，在操場上游戲。有時您也加入我們的行列，和我們一起跳繩、一起比賽。

　　下雨了，我們也忍不住地在操場上玩耍，淋了一頭的雨。每當(dāng)這時，您就拿了一條干毛巾幫我們擦干，并溫和地說：下次不能淋雨了，會生病的。聽了您的話，我們心里暖洋洋的。

　　如今，我們已經(jīng)是三年級的小學(xué)生，在您精心的培育下，我們學(xué)會用了筆表達(dá)我們的感情。

　　老師，我愛您！

老師對我的愛作文2

　　老師的愛就像一盞燈，它照亮了我們回家的路，老師的愛就像一艘船，它帶我駛向遙遠(yuǎn)的東方。

　　我們的`李老師中等身材，留著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，白凈的臉上嵌著一雙寶石般炯炯有神的眼睛，仿佛能看穿一切。她對我的愛比山高，比海深，給我留下了深刻的印象。

　　記得有一次自習(xí)課上，我突然腹痛難忍，冷汗像“細(xì)雨”一般流了下來，老師看到我表情異常，急忙跑過來問我哪里不舒服，我把肚子痛的事情告訴了老師，老師看到我的臉色，急得手忙腳亂，她一邊幫我擦汗，一邊扶我去醫(yī)務(wù)室。當(dāng)我躺在醫(yī)務(wù)室的時候，她每隔十幾分鐘都會來看望我一次。還有一次，我打籃球摔傷了，她還是一樣盡心盡力呵護(hù)我，關(guān)心我、幫助我、鼓勵我。這難道不是愛嗎？

　　敬愛的李老師，我的成長，是您辛勤的汗水換來的，我的成長離不開您的關(guān)心和鼓勵。如果您愿意，我愿化作一只小鳥載你飛向遠(yuǎn)方，我愿化作一艘小船帶你乘風(fēng)破浪。

老師對我的愛作文3

　　一天放學(xué)了，小紅獨(dú)自一人呆呆地站學(xué)校門口，看著外面下著傾盆大雨，心里很著急。因為她沒有帶傘，就在門口等爸爸來心里很急，急的像熱鍋上的螞蟻。

　　老師看見小紅一個人站在學(xué)校門口。老師就跑過來奇怪的問小紅：“小紅，你怎么一個人站在門口啊，你爸爸媽媽呢？”小紅說：“我在等爸爸過來，我媽媽去外地了，我爸爸去還沒下班�！崩蠋熣f：“小紅我送你回家好不好”。小紅說：“好”。

　　她們走在路上，走到一座小橋，小紅和老師看見前面水漫過了那座小橋小紅嚇得不敢走。老師說：“小紅，我背你走”。說完老師彎下腰，小紅趴在老師的背上。讓小紅拿著雨傘。小紅心里感到很溫暖，小紅說：“老師你放我下來吧！”老師說：“不用了”。

　　不一會兒就到家了小紅感動的哭了。小紅說：“老師你真像我的`媽媽一樣”。

老師對我的愛作文4

　　我九歲了，從小小的時候就有好幾位老師，跳舞的，畫畫的，鋼琴的，可是我最喜歡的.，卻是我一年級開始的班主任吳老師！

　　吳老師長頭發(fā)，小卷卷，喜歡穿連衣裙，不笑的時候可嚴(yán)厲了，可是笑的時候，又好溫暖，媽媽說老師也是媽媽，所以吳老師也像媽媽一樣的愛我們，要求我們！

　　吳老師很嘮叨，對我們的一言一行，都時刻提醒，教我們知識，做人的道理，學(xué)習(xí)的習(xí)慣，一遍又一遍不厭其煩的告誡我們！

　　我膽子小，總是害怕做不好事情，吳老師告訴我，只要你大膽的走上去，就會給你不一樣的回報；我考試粗心，吳老師拉著我的小手，神秘的告訴我考試秘籍，說，細(xì)心加耐心加決心就等于成功，讓我受益匪淺！大事小事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，吳老師不但教我們知識，還關(guān)心我們每個人心里！

　　吳老師，你嘮叨，在嘮叨一點(diǎn)吧，讓我們這群小調(diào)皮小淘氣，在你的嘮叨聲中快樂，健康的成長吧！

老師對我的愛作文5

　　我愛狄老師，狄老師是我二年級的班主任，他是教數(shù)學(xué)的，因為我數(shù)學(xué)成績不太好，狄老師總是耐心地教我怎樣解數(shù)學(xué)題，還教了我許多解題的方法，狄老師把許多自己時間用在我們數(shù)學(xué)不太好的同學(xué)上，幫助我和同學(xué)們進(jìn)步，我覺得狄老師就像小船， 帶著我們在知識的`海洋里遨游。

　　狄老師就像烏云， 就像禾苗， 狄老師化作雨水， 滋養(yǎng)我們成長， 陪育我們成才。 狄老師就像一把鑰匙， 為我們開起了知識大門， 讓我們在知識樂園里游玩。 老師愛我，我愛老師， 狄老師和我們度過了幾個美麗的春天， 也度過了幾個寒冷的冬天！

老師對我的愛作文6

　　“啊，每當(dāng)想起您敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩”。

　　哼著《每當(dāng)我走過老師窗前》這支歌，我的眼前不禁浮現(xiàn)出一個個感人的畫面。

　　來到辦公室，看到老師的書桌上，擺滿了作業(yè)本，有一本還是攤開著的，上面放了一支沒有筆蓋的紅筆，看來您是正在改作業(yè)，又被上課鈴聲提醒，便匆匆趕去上課了。

　　走進(jìn)教室，便看到老師正在講臺上聲情并茂地講課，一會兒轉(zhuǎn)身在黑板上寫下一行行秀麗的'字，一會兒走到同學(xué)身邊為大家糾正錯題。但是我看到您悄悄地走到后面，捂著嘴咳了兩聲，又輕輕地揉了揉太陽穴。我知道您不想讓大家看到自己憔悴的樣子。

　　老師，我走到您身邊，看到了您頭上有幾根白發(fā)，看到了您眼角的皺紋。那是您辛勤工作“換來的”。

　　老師，我以后要用手中的筆，把您描繪得更加漂亮！

老師對我的愛作文7

　　我們的班主任是許老師，她長得很美。彎彎的眉毛下有一雙美麗的大眼睛，她有一頭漂亮的頭發(fā)，看起來非常好看。我們都喜歡聽許老師講課，因為她講起課來很生動。每一篇課文都給我們講得很認(rèn)真，很仔細(xì)，我們從中學(xué)到了很多知識。

　　老師對我們要求也很嚴(yán)格，在學(xué)習(xí)上如果誰沒做作業(yè)或者做錯了題，老師就會耐心地教育她。如果誰調(diào)皮搗蛋影響了班級紀(jì)律，老師還是耐心地教育他。老師像媽媽一樣關(guān)心著我們，為了給我們上好每一節(jié)課，老師星期天常常為我們備課，還經(jīng)常給家長發(fā)短信天氣冷了，讓我們多穿衣服以防感冒；過節(jié)了，讓我們玩的同時，注意安全；還會叮嚀我們認(rèn)真完成作業(yè)的同時，學(xué)會幫媽媽多做家務(wù)……

　　我真的喜歡我們的'班主任——許老師，我現(xiàn)在體會到了老師是最偉大的人，老師的愛也是無私的愛。我們要以優(yōu)異的成績來回報老師的愛。

老師對我的愛作文8

　　我的老師瘦瘦的、高高的，任何人見了她都畏懼三分，我也不例外。可是在學(xué)習(xí)的過程中和她相處了一段日子，發(fā)現(xiàn)她并不是我想象的那么可怕，而是那么和藹可親。作為一名新生的'我，常常想得到她的認(rèn)可和表揚(yáng)。

　　老師，您知道嗎？您的每一個微笑，每一句話都是路標(biāo)。對很多同學(xué)來說，寫字都只當(dāng)是完成任務(wù)，沒有多大意義，不把它放在心上，我也這樣認(rèn)為，最后導(dǎo)致我的字寫得越來越難看。直到有一天，您教導(dǎo)我們，寫字不是在完任務(wù)，一個人從小就要把字練好，一個人的字代表學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞。

　　在學(xué)習(xí)過程中，老師您從不偏心，哪怕是對成績最差的學(xué)生，您總是在鼓勵他們：其實你們都很聰明，很有潛力，如果能用心一點(diǎn)，一定會有成就，看到你高高舉起的小手，老師仿佛看到了春天的小樹發(fā)芽了……

　　老師，我愛您！

老師對我的愛作文9

　　在我上四年級的這段時間，我的學(xué)習(xí)逐步提高這都是老師的功勞。

　　我們的班主任是王老師，王老師對我們可好了。每次我們考試沒考好，雖說老師發(fā)火了但是發(fā)完火后還是給我們講道理。

　　記得上一次，我們的`英語考卷沒考好，王老師很生氣把我們說了一通，但是老師氣消后讓我們把英語書拿出來我覺得奇怪；這節(jié)課不是語文課嗎？難道上英語課？

　　可是老師讓我們把英語書拿出后，卻在黑板上寫了幾個英語單詞讓我們念，我很奇怪王老師難道也會英語嗎？念完后老師又讓一個同學(xué)領(lǐng)讀，我想難道這節(jié)語文課就變成英語課了嗎？如果這樣我們不就有兩個英語老師了嗎？

　　我回到家后就問媽媽，媽媽說一個老師語、數(shù)、外是都會的，我想如果這樣王老師可就真累�。�

　　我想對語、數(shù)、外三科老師說聲您辛苦了！

老師對我的愛作文10

　　長長的頭發(fā)，戴著眼鏡，身材苗條，長著潔白的牙齒，每天穿著高跟鞋。早上他還教我們讀英語，而且還是我們的班主任。你們知道她是誰嗎？對了！她就是黃老師。

　　上課的時候，黃老師說：“你們要每天堅持讀英語�！�

　　下課的時候，黃老師帶著微笑走出了教室，我們班有的同學(xué)在下上課的.時候老是跑，被黃老師看見的話，不是批評我們，而是親切地告訴我們。你們以后不要再跑，在跑的話就會被扣分的。說完黃老師就走了。

　　早晨讀英語的時候，有的同學(xué)說得不對，黃老師就幫我們改正過來，還會讓我們多讀幾遍這樣記得更牢。

　　那天中午，黃老師說：“讓我們寫教師節(jié)的賀卡，我寫了：朱老師，黃老師和羅老師，其中，我把黃老師的賀卡畫得很漂亮，字寫得很好。

　　我向你致敬——親愛的老師，祝你們節(jié)日快樂，工作順利！

老師對我的愛作文11

　　在教師節(jié)來臨前夕，媽媽帶我去看望了我幼兒園的老師——王老師。

　　在王老師家里，我不僅看到了最想念的王老師，還看到了她剛出生的小寶寶。小妹妹的臉蛋紅撲撲的，大大的眼睛亮閃閃的'，全身上下都是粉嫩粉嫩的，讓我愛不釋手，真想抱著小妹妹親個夠！

　　王老師還是像以前一樣那么和藹可親，非常關(guān)心地詢問了我上小學(xué)的一些情況，還不停地夸獎我，鼓勵我，使我不由地回想起在幼兒園里和老師一起相處的美好時光……

　　在回家的路上，媽媽牽著我的手說：“樂樂，你看，王老師知道你的進(jìn)步是多么的開心啊！你現(xiàn)在所取得的每一點(diǎn)成績跟每一位辛勤教導(dǎo)你的老師都是分不開的，無論什么時候，媽媽都希望你能做到‘勝不驕，敗不餒’，不辜負(fù)老師們對你的期望�！�

　　是��！又一個教師節(jié)就要到了。感謝媽媽！教會了我如何愛老師，讓我懂得了對于老師來說，什么才是最好的禮物。

老師對我的愛作文12

　　老師是一位園丁，她在祖國的花園里養(yǎng)育著我們，她是我們媽媽愛護(hù)著我們，教給我們了許多的知識！老師的愛是難以報答的。記得三年級的時候，老師說要去練習(xí)樂器。雖然，我沒去練習(xí)樂器，但是，期末時，老師依然關(guān)心我，依然讓我的了一個“雙優(yōu)一特生”。

　　記得還有一次，老師讓同學(xué)們打印復(fù)習(xí)資料，但是，大多數(shù)同學(xué)都沒帶，幸好老師多打印了，老師卻毫不猶豫的分給了同學(xué)們！

　　老師為我們一直在默默地奉獻(xiàn)著，老師為我們付出的太多太多了。有些時候老師批評你了，竟然還說是老師的不對，其實批評是一種嚴(yán)肅的愛。所以，我們不要有抱怨、怨恨的'心理，一定要懷著一顆感恩的心，來報答老師。

　　精彩完美的人生是感恩的人生。老師，給我們的精彩人生又增添了一道絢麗的光彩！讓我們持著一顆感恩的心來回報我們的老師吧，相信我們一定會做到！加油！

老師對我的愛作文13

　　老師，我愛您

　　書聲瑯瑯，

　　是您教我們把祖國的語言文字欣賞，

　　把優(yōu)美的唐詩宋詞吟唱。

　　加減乘除，

　　是您帶我們的大腦做體操，

　　讓我們把智慧碰撞。

　　abcd……

　　是您教我們讀英語，

　　領(lǐng)我們走向國際大課堂。

　　實驗室，

　　是您帶我們動手動腦，觀察思考，

　　讓我們流連于科學(xué)的殿堂。

　　七彩畫板，

　　是您帶我們涂鴉描素，

　　讓我們擁有藝術(shù)的眼光。

　　音符飄蕩，

　　是您和我們舞蹈、歡唱，

　　把美好的生活高歌引吭。

　　綠茵場上，

　　是您和我們奔跑跳躍、嬉戲玩耍，

　　讓我們快樂競爭，茁壯成長……

　　啊，老師，

　　您是航海的'燈塔，

　　把我們領(lǐng)進(jìn)知識的海洋。

　　您是春天的陽光，

　　把我們的理想照亮！

　　老師媽媽，

　　媽媽老師，

　　我愛您！

老師對我的愛作文14

　　路，有各種各樣的。有坎坷曲折的山路，有平坦筆直的公路，也有窄長的羊腸小路。

　　在這千萬條路中，老師們選擇了通往世界各地的教育之路。在這條路上，老師們從風(fēng)華正茂走到了兩鬢掛霜。在這條路上會他們走啊走啊，沒有享受特殊的'照顧，沒有拿到特殊的報酬。默默無聞的為祖國培育這一代又一代的棟梁之材。

　　當(dāng)老師們第一次踏上這條路時，路邊剛剛栽上了白楊、垂柳。在春風(fēng)里，您把自己的心血化成了點(diǎn)點(diǎn)雨露，滋潤著這稚嫩的樹木。

　　不知過了多少個日月，多少個春秋，路邊的垂柳已長成了一并茂密的大傘，白楊已呈現(xiàn)出蒼老的模樣。一批批孩子從小路上來，一屆屆畢業(yè)生又從小路而去。有的上了邊防，有的也向老師們一樣走進(jìn)課堂。

　　�。±蠋�，您辛苦了，我們愛您！

老師對我的愛作文15

　　老師好比一名辛勤的園丁，辛勤的培育我們這些小草，他無私。只知道默默地奉獻(xiàn)，不求索取，為了把我們培養(yǎng)成祖國的棟梁，費(fèi)勁了心血。

　　老師每天給我布置作業(yè)、備課這難道不是老師對我們最大的關(guān)懷嗎？備課備到晚上，改作業(yè)改到深夜，困了用涼水洗洗臉。累了，閉上眼睛稍稍的休息一下。這難道不是老師愛我們最默默無聞的表現(xiàn)嗎？老師對我們?nèi)绱岁P(guān)愛，我們不是更愛老師嗎？愛老師，我們就用優(yōu)異地成績來報答他，以及對我們無私的關(guān)懷，愛老師的話，老師布置的作業(yè)快快交齊做完。不要讓老師緊鎖眉頭，讓老師覺得他教的'學(xué)生是最棒的，愛老師的話在教師節(jié)獻(xiàn)給老師一張賀卡或一枝花，讓老師心情愉快一下。老師，好像一支蠟燭，把青春奉獻(xiàn)給了祖國，為他人照亮，老師是我們學(xué)習(xí)路上的一盞明燈，時時刻刻照耀著我們。真是春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　讓我們在內(nèi)心大聲呼吁：“老師，我也愛你們。”

老師對我的愛作文16

　　老師，是人生路上的明燈，老師，是那北斗七星，老師，是辛勤的園丁。

　　老師，把知識傳授給我們。他們無私地奉獻(xiàn)，卻不求任何回報。他們這么做只是為了把智慧的結(jié)晶留給下一代人，讓中華民族的精神和智慧延續(xù)下去，讓那祖國的花朵綻放。

　　老師孜孜不倦地學(xué)習(xí)，為了豐富自己的知識，也為了傳授我們更多的知識。他們發(fā)揚(yáng)“好讀書，讀好書，書讀好，讀書好”的.精神，督促大家，鼓勵大家讀書。這使我們有了更多的知識，也有了更豐富寫作材料。

　　老師在學(xué)生做錯題之時不會大發(fā)火，只是訓(xùn)斥幾下然后耐心地給學(xué)生講解，講到我們懂了為止。在平日里，老師也會包容我們，盡量不責(zé)備我們。我想，我們應(yīng)該和老師做朋友，互相包容，理解。

　　老師默默無聞的工作，以不過分強(qiáng)求我們，只希望我們能為他爭光。老師，就像我們的媽媽一樣。

　　老師，是個特殊的群體，平凡而偉大，辛苦又甜蜜。老師，值得我們敬愛。

老師對我的愛作文17

　　我們的張老師是一個和藹可親的人，雖然對我們學(xué)習(xí)很嚴(yán)格，但是也很愛我們。

　　在烈日炎炎的夏天，老師在仔細(xì)地批改作業(yè)，汗水從她的臉上慢慢地流了下來，好長時間過去了，終于改完了，張老師往椅子上一靠，摸了把汗，捶了捶酸痛的背，欣慰地笑了。

　　記得有一次，老師病了，還來上課，蒼白的臉上，帶著一絲笑容，老師用沙啞的聲音講課，讓我心痛不已，同學(xué)們都認(rèn)真地聽課，那節(jié)課，老師講的很精彩，同學(xué)們都很乖！

　　記得還有一次，我上課沒認(rèn)真聽講，在下面偷偷的看童話故事，張老師狠狠地懲罰了我，雖然很嚴(yán)厲，但我知道，老師是為我好，如果我不聽，會永遠(yuǎn)不會。

　　這些都源于愛的表現(xiàn)！我多想對您說一聲：“老師，您辛苦了！”

　　我們的張老師就這樣的，一個關(guān)心同學(xué)的.好老師，一個熱愛工作的好老師，一個在我心中最好的老師！我愛您！

老師對我的愛作文18

　　我認(rèn)為老師就是我們?nèi)松�中的第二位母親，她為我們的學(xué)業(yè)奉獻(xiàn)了很多精力！

　　“丁零零，丁零零……”上課了，邵老師大踏步走向講臺。這段時間是期中考試前的復(fù)習(xí)階段，所以邵老師講起課來更加認(rèn)真仔細(xì)，她講得那么認(rèn)真，講得那么到位，她還會一絲不茍地給我們分析、講解試卷。

　　她還放心不下我們，一而再、再而三地叮囑我們要認(rèn)真審題，不要精心，自己掌握不牢的知識點(diǎn)要多鞏固牢記，閱讀理解要多看內(nèi)容、從中找到答案。作文不要偏題，達(dá)到字?jǐn)?shù)要求。

　　啊，老師您是多么負(fù)責(zé)！每天都認(rèn)真跟我們講一些社會問題，生怕我們不能考上很好的初中，每天都說閱讀有多么重要，帶我們走進(jìn)書的海洋！我漸漸也愛上了閱讀，每天晚上都會抽時間堅持閱讀，暗暗下決心，不能辜負(fù)老師您對我們的期盼！

　　老師，您是那么偉大、無私、認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍，我很有幸遇到您，你真是一位好老師！老師，我愛您！您就像是我的`第二位母親！

　　啊！老師，您辛苦了，我們愛您！

老師對我的愛作文19

　　老師的眼睛是沉默的母親。當(dāng)我成功的時候，老師的眼睛是那么的美麗和幸福，卻告訴我們不要驕傲。每當(dāng)我們遇到挫折和困難。老師的眼神是那么深情，那么平靜，像溫暖的陽光照耀著我們，促使我們勇敢的從地上爬起來，克服困難。

　　老師的`眼睛是春天明媚的陽光雨露，是激勵人奮進(jìn)的號角。他們總是關(guān)注我們的成長，給我們信心和力量，讓我們在成長的道路上一步步前進(jìn)。

　　老師的眼睛是心靈的窗戶，愛的源泉，她用眼睛把愛傾注在我們身上。上課的時候，她的眼睛特別亮，她低下頭，似乎在告訴我們：“現(xiàn)在上課了，請專心聽講�！碑�(dāng)學(xué)生認(rèn)真聽講，努力學(xué)習(xí)的時候，老師的眼睛里閃爍著善意，讓人更加努力。有的時候，學(xué)生心不在焉，在課堂上搞小動作，亂說話，老師的眼神就散發(fā)出威嚴(yán)，鼓勵人進(jìn)步，讓那些心不在焉的學(xué)生馬上改正錯誤。

　　老師，我忘不了您的辛勤教導(dǎo)，您對我的關(guān)心和愛護(hù)，您那雙充滿智慧和善良的眼睛。

老師對我的愛作文20

　　每個人都有自己的老師，老師教我們學(xué)知識，教我們做人的道理，我愛我的老師。我的老師長得很漂亮，長長的`頭發(fā)大眼睛，經(jīng)常穿著黑色的衣服，笑起來很慈祥。

　　我是一名一年級的學(xué)生，剛?cè)雽W(xué)時，我被分到了一年級八班，班主任就是焦老師。我很喜歡她，因為她說話的聲音很好聽。我說話速度慢，寫字也不好看，可是焦老師從來沒有批評過我，而是耐心聽我說話，經(jīng)常鼓勵我，并且訓(xùn)練我的語言表達(dá)能力和書寫能力。如今，我說話語速提高了，寫字也大有進(jìn)步，還被評為優(yōu)秀學(xué)生和三好學(xué)生。這些成績都是老師的功勞，老師不僅關(guān)心我一個孩子，而是對每個孩子都很關(guān)心。有時，她會累得直不起腰，嗓子也越來越啞，我真想對老師說一聲：“老師，您辛苦了，謝謝您！”老師為了我們鞠躬盡瘁，我也不會辜負(fù)老師對我們的期望，一定會好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭取長大成為一名對社會有用的人。

　　老師，我愛您，您是我永遠(yuǎn)的恩師，愿您永遠(yuǎn)幸福、健康！

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