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雞蛋浮起來了作文(實(shí)用)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的雞蛋浮起來了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
雞蛋浮起來了作文1
同學(xué)們,你們知道有一個(gè)叫做死海的湖嗎?哪怕你們不會(huì)游泳,在死海里也不會(huì)淹死,因?yàn)樗篮@锏柠}含量很高。
今天就讓我來做一個(gè)小小的“死!。首先我們得先準(zhǔn)備好一包鹽,一個(gè)雞蛋,一杯水和一根攪拌棒。準(zhǔn)備完畢,開始實(shí)驗(yàn)啦,我先把雞蛋放入水中,雞蛋一咕嚕沉到了水底下,然后我一點(diǎn)點(diǎn)往水里加鹽,可是雞蛋依然無動(dòng)于衷,于是一次性加了半包鹽,奮力的攪拌起來,攪拌了許久之后,雞蛋終于浮了起來,我的'小小“死海”就完成啦!
其實(shí)這里有一個(gè)小小的奧秘,那就是:根據(jù)阿基米德的定律,液體的密度越大,它的浮力就越大,往清水里加鹽,當(dāng)水的密度大于雞蛋的密度時(shí),雞蛋就會(huì)浮起來了。
同學(xué)們,你們也試著做做吧!
雞蛋浮起來了作文2
今天,羅老師準(zhǔn)備了一只透明的裝滿水的玻璃杯,一個(gè)雞蛋,一小袋鹽,真不知羅老師葫蘆里裝的什么藥?大家都在議論。
試驗(yàn)開始了,羅老師先輕輕地拿起了那個(gè)雞蛋,小心翼翼地放進(jìn)了玻璃杯,雞蛋像個(gè)優(yōu)秀的.潛水員一下子就沉到杯底,一動(dòng)不動(dòng),美美地熟睡起來。這時(shí),老師拿起那包鹽,向水中撒了一些,雞蛋寶寶動(dòng)了幾下,好像做了一個(gè)夢(mèng),被夢(mèng)吵醒了。緊接著,老師撒了好多鹽,雞蛋伸了個(gè)懶腰,調(diào)皮地轉(zhuǎn)了好幾圈。老師繼續(xù)往杯子里加鹽,鹽像雪花似的飄下去,可那只雞蛋在杯子里卻無動(dòng)于衷。沒想到,老師又加了好多鹽。耶!雞蛋又有反映了,瞧,它居然坐了起來,隨即一下子往上竄,最后穩(wěn)穩(wěn)地浮在了水面上,晃悠起來。
咦,雞蛋為什么會(huì)浮起來呢?原來,當(dāng)鹽水的比重大于雞蛋的比重時(shí),雞蛋便會(huì)浮起來了?磥恚钐幪幗詫W(xué)問,處處留心皆科學(xué)哪!
雞蛋浮起來了作文3
今天作文課上,熊老師讓我們見證雞蛋浮起來之迷。
熊老師準(zhǔn)備的工具有:一雙筷子、一個(gè)生雞蛋、一包鹽、一個(gè)杯子。
熊老師先把杯子裝滿水,然后把雞蛋輕輕地放入水中,雞蛋像石頭一樣,一下子就沉到水底了。接著熊老師把雞蛋拿了出來,把鹽的'一半倒入水中,用筷子快速攪拌。熊老師很神秘的:見證奇跡的時(shí)候到了!然后把雞蛋又放入水中,雞蛋漂浮在水杯中間。熊老師再次把雞蛋拿了出來,又把剩下的鹽全部倒進(jìn)水杯中,用筷子攪拌之后把雞蛋放入水中,這時(shí)的雞蛋像頑皮的孩子一樣,懸在了水面上。
雞蛋浮起來了作文4
哈哈哈,有趣的作文課又來了!
今天我迫不及待地來到了作文教室。我問老師今天我們學(xué)什么。老師說:“今天我們來做實(shí)驗(yàn)!痹捯魟偮洌瑢W(xué)們有的`一蹦三尺高,有的歡呼雀躍,有的拍手叫好。
只見老師拿出一個(gè)瓶子,一個(gè)雞蛋,一袋鹽和一根筷子,老師說今天我要讓雞蛋在水中浮起來,我丈二和尚——摸不著頭腦,這么重的雞蛋怎么能浮起來?我有些不敢相信老師的話
實(shí)驗(yàn)開始了,老師先把瓶子里裝滿了水,然后輕輕地拿起雞蛋放在瓶口上,最后松開了手,雞蛋像一個(gè)潛水艇,慢慢地沉了下去。然后老師拿出鹽,把鹽倒入水中,頓時(shí)水中下起了“鵝毛大雪”。老師拿起筷子攪了攪鹽水,雞蛋在水中跳起了舞,然后又紋絲不動(dòng)。老師又向水中倒入了大半袋鹽,然后又拿起筷子攪了攪。這次雞蛋竟然真的浮了起來!大家都覺得太不可思議了。
原
雞蛋浮起來了作文5
一上課,老師神秘地拿出了半杯清水,一枚雞蛋,一根筷子,和一袋鹽。同學(xué)們七嘴八舌地說著:“難道老師要幫我們做飯嗎?”就在這時(shí),老師在黑板上寫了“讓雞蛋浮起來”這幾個(gè)字,老師說:“今天我們的實(shí)驗(yàn)就是讓雞蛋浮起來。”聽后,同學(xué)們伸長(zhǎng)脖子想看個(gè)究竟。
老師小心翼翼地把雞蛋拿入手中,然后輕輕地放入水中,只見雞蛋慢慢地往下沉,到了杯底下,一動(dòng)也不動(dòng),像一個(gè)潛水員。
老師放了一勺鹽杯子里,然后又用筷子攪拌了幾下。雞蛋像一個(gè)跳來跳去的小朋友似的`,跳上跳下,不一會(huì)兒像玩累了似的,沉入水底睡大覺,一動(dòng)也不動(dòng)。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著,我心想:難道老師的筷子有魔力嗎?“
老師又往杯子里倒了更多鹽,這時(shí)奇跡出現(xiàn),雞蛋像輕了很多,直起身子像小朋友在水里游泳似的,要不時(shí)出來透透氣。這一刻,我和同學(xué)們都目瞪口呆。
老師對(duì)我們說:水中加鹽,浮力增大,雞蛋就會(huì)浮出水面?茖W(xué)世界真神秘。
雞蛋浮起來了作文6
今天,我一來到教室,就發(fā)現(xiàn)教室里多了幾樣?xùn)|西,有食鹽、一個(gè)比較大的杯子,一支筷子。我奇怪了,難道今天的作文課成了實(shí)驗(yàn)課嗎?
老師說:“今天,我們來做實(shí)驗(yàn)吧!”大家聽了,都非常期待。老師先把雞蛋放入水中,不知怎么的,雞蛋像喝醉灑的醉漢快速地沉入了水底,奇怪的是,從外面看,雞蛋好像吃了一大堆飯菜。然后,老師向水中放了一些食鹽,用筷子不停地?cái)嚢,像跳水中芭蕾,?dāng)老師停止攪拌時(shí),雞蛋似乎要浮上去了,但它看四周沒有敵人,就晃了晃懶洋洋的身子又去“睡大覺“了,大家都失望極了,以為實(shí)驗(yàn)失敗了。
老師又加了一大把食鹽,頓時(shí),水變得十分渾濁,不一會(huì)兒功夫,雞蛋搖搖晃晃的像剛睡夢(mèng)初醒的'娃娃,迷迷糊糊地往上冒。雞蛋終于浮出了水面,就像潛水員的氧氣罐里的氧氣沒了,只得露出水面來呼吸空氣。
你知道雞蛋為什么會(huì)浮起來嗎?老師告訴了我們實(shí)驗(yàn)原理,原來,在水中加了食鹽,水的密度變大了雞蛋就浮起來了。
雞蛋浮起來了作文7
今天我?guī)砹艘粋(gè)簡(jiǎn)單有趣的小實(shí)驗(yàn),和同學(xué)們一起分享。
我準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃器皿、一個(gè)雞蛋和一袋鹽,實(shí)驗(yàn)是把一個(gè)雞蛋放進(jìn)鹽水里,你猜猜會(huì)怎樣?同學(xué)們七嘴八舌的討論了起來。
實(shí)驗(yàn)開始了,我先把玻璃器皿里裝滿水,接著把雞蛋放在盛水的容器里,這時(shí)雞蛋是沉底的,我開始往水里不斷地加鹽,再拿一根吸管像龍卷風(fēng)一樣在水里持續(xù)的攪拌。同學(xué)們都伸長(zhǎng)了脖子,張大嘴,仔細(xì)觀查雞蛋的.變化,這時(shí)我的心里很緊張。心想:這個(gè)實(shí)驗(yàn)會(huì)不會(huì)成功呢?鹽慢慢的在水里溶解,雞蛋也慢慢的浮了起來。有的同學(xué)大叫:“你們看,雞蛋浮起來了!浮起來了!”班級(jí)里一片歡騰,我高興極了!
這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是:開始由于雞蛋的密度大于清水的密度,所以雞蛋沉底。當(dāng)不斷往清水里加鹽,鹽水的密度不斷加大,當(dāng)雞蛋的密度小于鹽水的密度時(shí),雞蛋就會(huì)浮在水面。
我成功了,我的實(shí)驗(yàn)成功了,這可是我第一次做實(shí)驗(yàn)真高興!
雞蛋浮起來了作文8
今天,老師帶我們?cè)诮淌依镒隽艘粋(gè)實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來。
上課之后,老師先在一個(gè)杯子里倒了一半清水,問:“我把雞蛋放入水中,會(huì)怎么樣?”同學(xué)們七嘴八舌地議論起來。有的說會(huì)浮上來,有的說會(huì)沉下去,還有的說會(huì)一會(huì)沉一會(huì)浮。老師說:“我們來親自驗(yàn)證下吧!”說著,便把雞蛋放入水中,雞蛋頓時(shí)就沉了下去,老師說:“我可以讓雞蛋浮起!”同學(xué)們都不信,難道雞蛋會(huì)聽老師的話,開始實(shí)驗(yàn)了,只見老師在水中一邊放入鹽,一邊用筷子攪拌,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著雞蛋在水中翩翩起舞,不一會(huì)真的浮上來了。
同學(xué)們驚奇萬分,問老師怎么回事?老師給我們揭開了謎底。原來,密度比水小的物體就可以浮在水上。雞蛋平均密度本來是比水的密度大,但是,水中加了足夠的.鹽后,鹽水的密度變得比雞蛋的平均密度大了,所以雞蛋自然就上浮了。
我恍然大悟,原來科學(xué)這么神奇!
雞蛋浮起來了作文9
語文課上,老師拿出一個(gè)雞蛋,一個(gè)玻璃杯和一袋鹽問我們:“我們?nèi)绻央u蛋放入水中,你們說雞蛋會(huì)浮起來嗎?”同學(xué)們異口同聲地回答:“不可能!”老師笑了:“今天啊,我來變個(gè)魔術(shù),讓雞蛋浮起來!”
老師首先把雞蛋放入水中,只見雞蛋靜靜地躺在杯底,毫無動(dòng)靜,我們笑了。老師說:“好戲還在后頭呢!”
老師在杯中加了一小勺鹽,只見雞蛋翻了個(gè)身,搖搖頭,又睡下了,真是個(gè)十足的小懶蟲。
老師又加了兩勺,只見雞蛋還是沒動(dòng),跳了幾下,好像在生氣地對(duì)我們說:“別打擾我,人家和周公約會(huì)哩!”
我們問老師:“你的'魔術(shù)不靈嗎?”老師笑了:“別急,我來給它舒活一下筋骨。”說完用勺子把鹽攪拌開來。嘿!奇跡出現(xiàn)了,雞蛋慢慢浮上來了。我們個(gè)個(gè)張大了嘴,驚奇地望著那上浮的雞蛋。
怎么會(huì)這樣呢?經(jīng)過老師的講解,我們恍然大悟,原來可以通過加鹽來增加水的浮力呀!這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣!
雞蛋浮起來了作文10
今天我到爺爺奶奶家,做了一個(gè)有趣的.實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來了。
我先準(zhǔn)備了兩個(gè)透明的杯子,在里面加上清水,在其中一個(gè)杯子里加了三大勺鹽攪拌均勻,調(diào)制成一杯鹽水。在兩個(gè)杯子里各放了一個(gè)雞蛋,兩個(gè)雞蛋在杯底沒有動(dòng)靜。咦!怎么沒有反映呀?我想可能是鹽放少了,于是我又在鹽水杯子里加了五大勺鹽,我不停地?cái)嚢,然后再把雞蛋放入鹽水杯子里,雞蛋到了杯底后一下就浮了上來!耙∥业膶(shí)驗(yàn)成功了”我大叫起來。
為什么雞蛋在濃鹽水里會(huì)浮起來,爺爺讓我在電腦上查一查,哦!原來濃鹽水的密度大于雞蛋密度,所以雞蛋才能浮起來。“哈哈!今天我又懂了一個(gè)新知識(shí)啰!”今天真的很開心哦!
雞蛋浮起來了作文11
星期天,我閑的沒事干,就看了一個(gè)“雞蛋可以浮起來”的視頻。我有點(diǎn)不信,我就去廚房準(zhǔn)備材料。
我先去廚房倒了點(diǎn)溫水灌入瓶子里。然后我要把雞蛋放進(jìn)去,如果這一步做錯(cuò)了,前面做的`就白費(fèi)了。要把瓶子傾斜一點(diǎn),再把雞蛋放進(jìn)去就好。但是雞蛋一動(dòng)不動(dòng)好像睡著了。接著我拿起勺子,加了一勺鹽。然后拿起筷子開始攪拌起起,雞蛋伸了一個(gè)懶腰,就是不愿上來。我只好再加鹽繼續(xù)攪抖,雞蛋搖搖晃晃的,但沒有浮上來。我沒有放棄,瘋狂加鹽,瘋狂攪拌。奇跡發(fā)生了,雞蛋浮起來了。
我用手把它壓了下去,居然又浮上來了。
我很好奇它的原理,就上網(wǎng)查了查。上面說:“原來浮力在作怪。雞蛋密度比水大,沉入水中。水里加鹽,水溶液密度增大,浮力增大就把雞蛋拖起來了。
我們要處處留心皆學(xué)問,要做生活的有心人,我們收獲更多。
雞蛋浮起來了作文12
外表光溜溜,里面滑溜溜,營(yíng)養(yǎng)大大好,最多蛋白質(zhì)。你們猜到謎底了嗎?對(duì),就是雞蛋。今天,我就來做個(gè)實(shí)驗(yàn),可以讓雞蛋“游泳”。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)很簡(jiǎn)單,準(zhǔn)備好鹽、雞蛋、一杯水和一根攪拌棒就行了。
我先把雞蛋放入水中,只見雞蛋一下子沉到了水杯底下。我在水里加了一些鹽,可是雞蛋還在水杯底下。當(dāng)時(shí)我很疑惑。誒?難道這個(gè)實(shí)驗(yàn)要失敗了?于是我放開膽子加了很多鹽,它們堆在水底沒有融化。這時(shí),攪拌棒派上用處了,我開始飛快地?cái)嚢柚]過多久,雞蛋終于浮上來了。
原來,雞蛋可以浮起來是有科學(xué)原因的:液體的密度越大,它的'浮力就越大,往清水里加鹽,當(dāng)水的密度大于雞蛋的密度時(shí),雞蛋當(dāng)然就能“游泳”嘍!
雞蛋浮起來了作文13
小魚兒老師在教室里給我們做了“雞蛋浮起來”的實(shí)驗(yàn)。
首先,老師拿出一杯干凈的水,水里還放了一個(gè)新鮮的雞蛋。雞蛋躺在水里,一動(dòng)也不動(dòng)。接著,老師往杯子里加了很少的鹽,水里就像下起了小雪。雞蛋像小石頭一樣,根本就沒有浮上來。有的.同學(xué)說:“再用筷子攪拌一下!”還有的說:“加多一點(diǎn)鹽!弊詈,老師又往杯子里加了很多鹽,還用筷子不停地?cái)嚢,水里就像下起了大雪。雞蛋像醉漢一樣,東倒西歪地浮了上來。
我們驚喜地說,這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣。
雞蛋浮起來了作文14
說雞蛋在鹽水里可以浮起來,我覺得挺有趣,就做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。
星期天,我做完作業(yè),就準(zhǔn)備杯子、雞蛋、水、鹽再往杯子里倒一點(diǎn)水。然后把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)去,生怕它壞了?墒撬鼌s往下沖,我往杯子里倒了滿滿一勺的鹽,可是它卻一動(dòng)不動(dòng),好像還不愿從沉夢(mèng)中醒來,我又往杯子里加了
一大勺的鹽,水變白了,可是雞蛋根本沒有想要上來的意思,我的腦子里有很多疑問。我再往杯子里加鹽,而且還是瘋狂地加,再用筷子攪拌,這時(shí)雞蛋才慢慢浮起來,露出一個(gè)圓圓的`小腦袋,驚奇地看著這美麗的世界。
這時(shí),我用手按了一下雞蛋,它以最快的速度下去,上來,剛才還不肯上來,
現(xiàn)在都不肯下去。原來是“浮力”在作怪,雞蛋密度比水大,沉入水中。水里加鹽,水溶液密度增大,浮力也增大,就把雞蛋拖起來了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我:生活上仔細(xì)觀察多思考,就會(huì)學(xué)到很多科學(xué)知識(shí)。
雞蛋浮起來了作文15
今天的課和以前的有點(diǎn)不同,老師說:“今天我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)!崩蠋熌脕硪槐蓛舻乃粋(gè)雞蛋和一些白色的'粉末。我懷著好奇的心瞪大了眼睛。
老師告訴我們這是一杯無色、無味的、透明的水。觀察好后,老師讓一個(gè)同學(xué)把雞蛋放入水中,雞蛋緩緩地沉到了杯底。老師又請(qǐng)了另一個(gè)學(xué)生把那白色的不知名的粉末倒入杯中,然后用一根木棒攪拌起來,看著雞蛋在杯子里忽上忽下,忽左忽右,我真擔(dān)心雞蛋會(huì)從中裂開。過了一會(huì),雞蛋就靜靜地趟在了杯底。老師說:“同學(xué)們,你們知道怎么讓這個(gè)雞蛋浮起來嗎?”我們都疑問地?fù)u了搖頭。在同學(xué)們疑問的眼光中,老師繼續(xù)放入白色的粉末,隨著老師加入的粉末量增加,雞蛋竟然慢慢地浮起來了。我們都不可思議地張大了嘴巴。老師告訴我們,加入的粉末其實(shí)是鹽,隨著鹽的增加,水的浮力就變大了,雞蛋自然就浮起來了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)既有趣又有科學(xué)性,還簡(jiǎn)單易學(xué)。我們喜歡上這樣的課!
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