設(shè)計(jì)作文7篇[合集]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的設(shè)計(jì)作文7篇,歡迎大家分享。
設(shè)計(jì)作文 篇1
我小時(shí)候就有許多奇思妙想。到現(xiàn)在,我好想當(dāng)設(shè)計(jì)師!
轉(zhuǎn)眼,二十年過(guò)去了?!這是我設(shè)計(jì)的UFO太空房,適合在宇宙中居住。你一打開(kāi)門(mén),機(jī)器模擬管家?guī)湍愦┬,到了餐桌模擬廚師已經(jīng)為你準(zhǔn)備好了可口的飯菜,讓你吃的比五星級(jí)酒店的美食還爽!為了你家的家庭安全所有房間前都有一個(gè)高級(jí)驗(yàn)證機(jī),它們先檢驗(yàn)指紋,接著檢驗(yàn)口音,最后輸入密碼。到了房間里,這里有模擬傭人,來(lái)給你提供幫助。來(lái)到洗澡間機(jī)器會(huì)給你提供合適的水溫,還有自動(dòng)搓背機(jī),你若要洗泡泡澡,也會(huì)給你提供。災(zāi)難來(lái)臨時(shí)還會(huì)發(fā)出SOS求救信號(hào),不錯(cuò)吧?
看!我還設(shè)計(jì)了一個(gè)音樂(lè)傘,在下雨時(shí)你可以悠閑地在雨中散步,因?yàn)槟憧梢月?tīng)上千萬(wàn)首歌曲。在不下雨時(shí),它會(huì)自動(dòng)收縮成一個(gè)小的.MP3,讓你隨時(shí)都能聽(tīng)歌,多有創(chuàng)意啊!
看!我設(shè)計(jì)了一個(gè)竹蜻蜓,可以讓你在天空中像一只小鳥(niǎo)一樣自由自在地飛翔,有時(shí)也可以逃避災(zāi)難,比如:地震,山體滑坡,水災(zāi),給大家?guī)?lái)了消除安全隱患的可靠保證。
我還為大家設(shè)計(jì)了一個(gè)萬(wàn)能醫(yī)療箱,只要在箱子上輸入你得了什么病,就會(huì)出現(xiàn)一瓶藥水,喝了以后就好了,并且藥一點(diǎn)也不苦。這樣大眾受傷了就不用頭疼著吃藥,而是快樂(lè)地吃著藥。
我還為停車做了貢獻(xiàn),以后就不用占位置了,也不煩、不愁停哪兒了。因?yàn)檐嚩际秦Q著停在停車場(chǎng)。一列又一列,方便整齊,讓許多停車的人都省心了。
我設(shè)計(jì)的東西都怎么樣?大家喜歡嗎?
設(shè)計(jì)作文 篇2
自從我看到電視上有好多明星穿的衣服很漂亮,我就想長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師。然而,最近我們還真開(kāi)了一個(gè)服裝店!
有一天,李春雨帶了一個(gè)小魚(yú)的測(cè)量尺,我們就裝模作樣的玩起了做衣服的游戲。玩著玩著,我突然對(duì)李春雨說(shuō):“不如我們真開(kāi)一個(gè)服裝店,多找?guī)讉(gè)設(shè)計(jì)師來(lái)設(shè)計(jì)衣服,怎么樣?”李春雨聽(tīng)了立刻說(shuō):“成交!”然后,張瑜自告奮勇了一個(gè)設(shè)計(jì)師,然后我們就固定了店名——春瑜蓉服裝有限公司。我們又開(kāi)始宣傳,然后,張慧婷、曹文馨和劉千慧也成為了設(shè)計(jì)師。我呢,是設(shè)計(jì)師兼推銷員,但設(shè)計(jì)還是最重要的。
第二天,我們都交上了我們?cè)O(shè)計(jì)的圖紙給李春雨看,最后一制通過(guò)!我們?cè)O(shè)計(jì)的衣服都被幾個(gè)銷量大的客戶——孫曉語(yǔ)、杜怡雯、孫渝欣買了!
但是,張慧婷設(shè)計(jì)的衣服賣得最好,我去看了看她設(shè)計(jì)的圖紙,一翻開(kāi)本子,我就被迷住了!多么漂亮的衣服啊!再仔細(xì)一看,咦,怎么都是《守護(hù)甜心》上面的.人物啊?原來(lái),張慧婷喜歡看日本的動(dòng)畫(huà)片,還精通畫(huà)日本美少女的漫畫(huà)。真不簡(jiǎn)單!于是,我拜了張慧婷為師,跟她學(xué)習(xí)畫(huà)日本動(dòng)畫(huà)。
后來(lái),我們店人氣越來(lái)越大,深受大眾的好評(píng)!
啊,本來(lái)只是想玩一玩,可是竟然學(xué)會(huì)了這么多東西!我真想以后當(dāng)個(gè)出色的設(shè)計(jì)師!
設(shè)計(jì)作文 篇3
我叫東北虎,又叫烏蘇里虎、滿洲虎。
我在虎的諸亞種中,體形最大,平均體長(zhǎng)2.8米左右,尾長(zhǎng)0.9—1米,平均體重達(dá)350千克.身上條紋常為褐色,較窄且稀疏,背毛豐滿,毛色較淺.冬毛淡黃,背毛長(zhǎng)265毫米,夏毛較深,較短,老年雄虎頭大,毛濃密,十分威武.活動(dòng)領(lǐng)域大,達(dá)3000---4200平方公里,取食區(qū)域?yàn)?00---900平方千米,以野豬、鹿類、熊、野兔、狼為食。晨昏或夜間活動(dòng)。一般12月下旬到來(lái)年2月為發(fā)情期。幼獸隨母生活兩年。
壽命二十年。由于棲息地生態(tài)環(huán)境較好,與其他的亞種相比,性情最溫馴,膽子最小,動(dòng)作敏捷性和靈活性均較差。因此20世紀(jì)人類活動(dòng)區(qū)域擴(kuò)大,森林植被被破壞,東北虎的'棲息地和食物缺少,其分布范圍日益減少。數(shù)量急劇下降,現(xiàn)存數(shù)量極少。
被國(guó)際上列為瀕危動(dòng)物,在中國(guó)屬于一類保護(hù)動(dòng)物。我的皮毛在諸亞種中,最為美麗珍貴。
設(shè)計(jì)作文 篇4
教學(xué)目標(biāo)
1、激發(fā)興趣,愿意把自己介紹給別人,使學(xué)生能主動(dòng)動(dòng)筆寫(xiě)作文。
2、能比較清楚地把自己的特點(diǎn)寫(xiě)出來(lái)。
教學(xué)重難點(diǎn)
激發(fā)學(xué)生的興趣,打開(kāi)學(xué)生的思路,使學(xué)生主動(dòng)寫(xiě)作文。
教學(xué)過(guò)程:
一:談話引入
1、同學(xué)們,熟悉的我們?cè)谝黄鹣嗵幰呀?jīng)有很長(zhǎng)一段時(shí)間了。我相信,細(xì)心的小朋友一定會(huì)發(fā)現(xiàn)我們每個(gè)人是不一樣的,那么,想一想:一個(gè)人有那些地方和別人不一樣呢?
2、生說(shuō),師出示在課件上:聲音(對(duì),每個(gè)人的聲音和別人不一樣)、外貌、年齡、個(gè)性(有的人性格比較急躁,有的人溫柔一點(diǎn))、愛(ài)好(說(shuō)到愛(ài)好,不錯(cuò)。⒔(jīng)歷的事(你真是留心生活的孩子)……師:其實(shí),你們說(shuō)的這些與別人不同的地方,還有很多很多,這也就是指的一個(gè)人的特點(diǎn)。(板書(shū):特點(diǎn))來(lái),我們一起讀一讀!
二:細(xì)觀察,說(shuō)不同
1、過(guò)渡:我們了解到每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),咱們班的孩子個(gè)個(gè)都是非常有特點(diǎn)的,我想請(qǐng)兩位同學(xué)到前邊來(lái),誰(shuí)愿意?
2、注意:仔細(xì)觀察,看看他們兩個(gè)有什么不同的地方?誰(shuí)來(lái)說(shuō)?
3、抽生說(shuō),師隨機(jī)評(píng)價(jià)。
。ê脴O了!……你覺(jué)得他觀察得怎樣?很仔細(xì)!……來(lái)!繼續(xù)!……雖然語(yǔ)言表述不一樣,但內(nèi)容差不多。……挺好的,從衣著上發(fā)現(xiàn)了不同的地方!茫偻,觀察得不錯(cuò)!……看來(lái)呀,這一條還觀察得不夠仔細(xì)……
4、師:除了這些,你還能結(jié)合自己平時(shí)對(duì)他們的了解來(lái)說(shuō)說(shuō)嗎?(談到性格,真好!……看樣子,你還知道了他們發(fā)生的事情……你對(duì)他們還是比較了解的……)
5、講臺(tái)上的兩個(gè)同學(xué)自己講述自己的事情。
師:那么,現(xiàn)在,你們自己有沒(méi)有說(shuō)的?有!誰(shuí)先說(shuō)?
(1)女生說(shuō)……
師生評(píng)價(jià):你們覺(jué)得她說(shuō)得這件事怎么樣?(抽生評(píng)價(jià))她要不說(shuō)你們能知道嗎?
。2)男孩子想說(shuō)嗎?
師;通過(guò)他這樣一說(shuō),我們就更了解他了。
三:小結(jié)并揭題
從剛才同學(xué)們說(shuō)的和這兩位自己的發(fā)言中,我們發(fā)現(xiàn)了誰(shuí)最了解自己呀!(生齊說(shuō):自己)最了解自己的是自己,光聽(tīng)別人說(shuō)還不夠,讓咱們自己也來(lái)爭(zhēng)取一個(gè)機(jī)會(huì),(出示課題:介紹我自己)來(lái),大聲讀一讀!
四:向別人介紹自己
1、師:誰(shuí)來(lái)介紹?(我)既然是自己介紹自己,自己應(yīng)該是最熟悉自己的啦,那么,想向別人介紹什么,誰(shuí)做主哇?不想向別人介紹什么,誰(shuí)說(shuō)了算?你準(zhǔn)備向別人介紹什么呢?這樣吧!老師先幫你們打開(kāi)記憶的閘門(mén)……
。ㄕn件出示種花、打籃球、踢足球、跳繩、彈琴、畫(huà)畫(huà)、跳舞、做作業(yè)、看電視、拖地、澆花、看課外書(shū)……)
2、小組內(nèi)交流,向別人介紹自己。
師:怎么樣?想起什么了嗎?這里面有你影子的請(qǐng)舉手!祝賀你們!這里沒(méi)有你影子的請(qǐng)舉手!更要祝賀你們!因?yàn)槟銈兊纳钍欠浅XS富多彩的,這里只是很少的一點(diǎn)點(diǎn)。那么,現(xiàn)在,請(qǐng)你閉上眼睛,靜靜地想一想,你最想把自己的哪個(gè)特點(diǎn)向別人介紹呢?(停頓半分鐘)從你們表情中,老師知道,你們一定很想介紹自己啦!在小組內(nèi)和交流交流吧,交流時(shí)要注意:A小組內(nèi)的每個(gè)小朋友都必須說(shuō)。B可以只抓住你最想告訴別人的特點(diǎn)來(lái)說(shuō)說(shuō),可以是長(zhǎng)相,可以是性格,也可以是愛(ài)好?梢哉f(shuō)一個(gè)方面,也可以是幾個(gè)方面。
3、抽生在全班交流,師、生隨機(jī)評(píng)價(jià)
A:過(guò)渡:同學(xué)們交流得這么熱烈,趕快把自己介紹出來(lái),讓更多的人了解你、欣賞你,好嗎?誰(shuí)最先來(lái)?
B:抽生說(shuō),師、生評(píng)價(jià)。
設(shè)想:
——1學(xué)生說(shuō)得很好。師:你覺(jué)得他說(shuō)得怎么樣?他是從哪個(gè)方面來(lái)介紹自己的呢?(長(zhǎng)相、性格、愛(ài)好……)
——2學(xué)生也好。師:你說(shuō)得可真有趣!老師等著欣賞你的佳作!
——3學(xué)生說(shuō)的'較差。師:怎么樣?生:把自己的特點(diǎn)說(shuō)得太簡(jiǎn)單了。師:怎么辦呢?誰(shuí)來(lái)幫幫他?我們可以通過(guò)一件事來(lái)把自己的特點(diǎn)說(shuō)清楚。
——4學(xué)生說(shuō)得不夠清楚。師:老師知道,你是想告訴大家你……的特點(diǎn),只是因?yàn)閮?yōu)點(diǎn)緊張,沒(méi)關(guān)系,下去后好好想一想,相信你會(huì)把作文寫(xiě)清楚的。
——5學(xué)生說(shuō)得好!脴O了!掌聲在哪里?
4、小結(jié)并板書(shū):因此,我們?cè)诮榻B自己的時(shí)候就要抓住自己的一到兩個(gè)特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)。(板書(shū):抓)而且,還要把自己的特點(diǎn)像剛才的同學(xué)一樣,把它說(shuō)明白,寫(xiě)清楚。(板書(shū):寫(xiě)清楚)
五:聽(tīng)例文
1、過(guò)渡:我這兒有兩個(gè)小朋友寫(xiě)的自我介紹,特別有意思,想不想聽(tīng)聽(tīng)?
2、課件出示讀例文:
A:我是一個(gè)瞇瞇眼,因?yàn)槲业难劬暭尤跻,雖然個(gè)子很高,比一般的同學(xué)高出半個(gè)頭,但是依舊坐在第一排。我還很瘦,因此有一個(gè)外號(hào)叫“粉絲”。其實(shí),我吃得不少,就是不吸收,更奇怪的是,我吃飯的時(shí)候經(jīng)常出汗,難怪我會(huì)這么瘦。(師:你們看,這個(gè)片段就是抓住了她長(zhǎng)相方面的特點(diǎn)來(lái)介紹自己的。)請(qǐng)看下一個(gè)。
B:我是一個(gè)“吃雞狂”。平時(shí)吃飯呀,要用差不多一個(gè)小時(shí),可是,有了雞,三十分鐘不到就能一掃而光。我只要有兩個(gè)星期沒(méi)有吃雞肉,一聽(tīng)到說(shuō)雞就會(huì)流口水。這次禽流感可把我害苦了,自從春節(jié)前后有了禽流感,學(xué)校沒(méi)有了雞,家里沒(méi)有了雞,就連飯館也沒(méi)有了雞?煲粋(gè)月了,我實(shí)在是忍不住了,就叫媽媽把從鄉(xiāng)下姥姥家?guī)?lái)的雞煮給我吃,媽媽看我可憐巴巴的樣子,就給我做了。這回,我更是狼吞虎咽了。吃完了,我摸著圓滾滾的肚子,說(shuō):“這回可吃多了!
。◣煟哼@位同學(xué)就清楚地介紹了他喜歡吃雞的特點(diǎn),讀起來(lái)讓人感到非常有趣。
六:動(dòng)筆寫(xiě)作文
師:好了,孩子們,到現(xiàn)在為止,對(duì)怎么來(lái)介紹自己應(yīng)該想好了吧!有信心寫(xiě)好嗎?最后,老師還提醒你:別忘了,給你的文章加一個(gè)最精彩的題目。
設(shè)計(jì)作文 篇5
教學(xué)目標(biāo):
1 能用生活中的一個(gè)事例表現(xiàn)母愛(ài);
2 能寫(xiě)出事例中體現(xiàn)母愛(ài)的細(xì)節(jié),豐富文章內(nèi)容。
3 能在寫(xiě)作的同時(shí)從生活細(xì)微小事中感受到母愛(ài)的存在,從而有一種感恩的情結(jié),受到良好的思想教育。
教學(xué)重點(diǎn):能在寫(xiě)作的同時(shí)從生活細(xì)微小事中感受到母愛(ài)的存在,從而有一種感恩的情結(jié),受到良好的思想教育。
教學(xué)難點(diǎn):能寫(xiě)出事例中體現(xiàn)母愛(ài)的細(xì)節(jié),豐富文章內(nèi)容。
課時(shí)安排:一課時(shí)
教學(xué)設(shè)計(jì):
一、導(dǎo)入
同學(xué)們,老師給大家準(zhǔn)備一首歌曲,大家想一起欣賞一下嗎?【課件出示閻維文的歌曲《母親》】
二、學(xué)習(xí)從生活中尋找事例表現(xiàn)母愛(ài)
1. 同學(xué)們這首歌使你們想起了什么?
學(xué)生自由交流。
2. 母親是我們生命中最重要的人,她給了我們生命,撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,又教會(huì)我們做人。這一切都滲透著母親那份濃濃的母愛(ài)。母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是無(wú)私的,她悄無(wú)聲息,猶如涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)我們成長(zhǎng),可以說(shuō),在我們的生命里,時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)母親的關(guān)愛(ài)。那么今天,我們就一同走近母親,重溫一下這分深深的、濃濃的、而又被我們忽視的母愛(ài)吧。ò鍟(shū)課題:母愛(ài))
3. 剛才的這首歌曲中有這樣兩句話:“你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打!蓖瑢W(xué)們,你們有過(guò)同歌詞描寫(xiě)的一樣的經(jīng)歷嗎?能說(shuō)出來(lái)和大家分享一下嗎?
先讓學(xué)生說(shuō)自己想到的事例,教師先不急于指導(dǎo)細(xì)節(jié),盡可能多得讓學(xué)生說(shuō)自己想到的事,第二個(gè)學(xué)生說(shuō)事例的時(shí)候,教師就開(kāi)始引導(dǎo)能集中體現(xiàn)母愛(ài)的一句話,寫(xiě)一件事,可以先從一句話開(kāi)始。
教師引導(dǎo)語(yǔ): 同學(xué),老師說(shuō)你感到的母愛(ài)是___,你同意嗎?和他有類似體驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)舉手,看來(lái)你找到了一個(gè)很好的寫(xiě)作材料。同學(xué)們,還想到了什么?
4.讓學(xué)生小組交流,保證大多數(shù)學(xué)生有一個(gè)可以寫(xiě)出作文的事例。
【這是我所理解的如何幫助學(xué)生選擇寫(xiě)作材料的一種突破方式,在平時(shí)的教學(xué)中這種方式比較有效!
5. 找一個(gè)表達(dá)能力好的學(xué)生發(fā)言,幫助他把母愛(ài)細(xì)化。
如:你注意到媽媽接你時(shí)那體貼的眼神了嗎?你注意到媽媽那______了嗎?說(shuō)說(shuō)。
三、選擇一件能表現(xiàn)母愛(ài)的具體事例,當(dāng)堂寫(xiě)作
1.大家說(shuō)得好,母愛(ài)真的很感人。你們說(shuō)的每一個(gè)事例中,感人的地方可能不止一處,媽媽那溫馨的身影,一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神,一句溫暖的話語(yǔ),一個(gè)體貼的動(dòng)作可能都包含著
一個(gè)濃濃的愛(ài)字。如果說(shuō)母愛(ài)是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鎖鏈,那么這些細(xì)微的地方就是構(gòu)成鎖鏈的一個(gè)個(gè)所扣,把這些細(xì)微的地方寫(xiě)出來(lái),母愛(ài)就顯現(xiàn)出來(lái)了,是嗎?
2.有名同學(xué)也寫(xiě)了一篇反映母愛(ài)的文章,想看嗎?哪些細(xì)微的地方讓你感到了母愛(ài)? 出示文章:
母愛(ài)
人們都說(shuō)母愛(ài)情深,我覺(jué)得他們說(shuō)的對(duì)。母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),也是最無(wú)私的愛(ài),它會(huì)滲透在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,讓我們感到無(wú)限的溫暖。
記得有一次,窗外下著小雨,我起床一看,都七點(diǎn)了。
我匆匆吃完飯,背起書(shū)包準(zhǔn)備換鞋上學(xué),媽媽攔住了我,想叮囑幾句。也許是怕我嫌煩,她遲疑了一下,只說(shuō)了句“帶的午飯要吃掉”,就輕輕打開(kāi)了門(mén)。我穿鞋時(shí),媽媽在一旁站著,似乎想幫著我做點(diǎn)什么。于是,她把我的那把小傘撐開(kāi),看是不是好使,接著又合上,合到恰當(dāng)?shù)奈恢,保證我出門(mén)一按就能打開(kāi)。媽媽做完這些,我的鞋帶還是沒(méi)系完,她索性就蹲下來(lái),幫助我系好了沒(méi)系完的鞋帶。媽媽有些胖,看得出她蹲得很吃力,就那么一會(huì)兒功夫,臉上就冒出了汗珠。
我匆匆下了樓,走到小區(qū)的拐角處,回頭一看,媽媽正在陽(yáng)臺(tái)上向我這里張望。我能感覺(jué),那眼神將一個(gè)字悄悄地寫(xiě)進(jìn)了我的心里。
3.交流:
文中的那位媽媽像你的媽媽嗎?哪些細(xì)微的地方讓你感到了母愛(ài)?
4.其實(shí)剛才引起大家共鳴的地方就是作者描寫(xiě)具體的地方,她把媽媽的愛(ài)體現(xiàn)在了這些細(xì)微的舉動(dòng)上,收拾書(shū)包是愛(ài)的細(xì)節(jié),準(zhǔn)備雨傘是愛(ài)的細(xì)節(jié),系鞋帶是愛(ài)的細(xì)節(jié),那陽(yáng)臺(tái)上的眼神也是愛(ài)的細(xì)節(jié),從這些細(xì)節(jié)中我們感受到了母愛(ài),不是嗎?這篇文章給了你什么啟發(fā)呢?(板書(shū):細(xì)節(jié)描寫(xiě))
5.現(xiàn)在,能寫(xiě)了嗎?給大家十分鐘,把你想到的這件事中最能體現(xiàn)母愛(ài)的那些細(xì)節(jié)寫(xiě)出來(lái),時(shí)間夠不夠?
四、通過(guò)交流,完善自己的作文
1. 好,現(xiàn)在可以讀我們自己的作文了,請(qǐng)看這篇作文。讀過(guò)之后,我們談?wù)勎闹心男┑胤搅髀冻隽四笎?ài)?
2.我們?cè)賮?lái)一起幫助這位同學(xué)想想,可能漏掉了哪些細(xì)節(jié)。
3.學(xué)生交流,教師在交流中注意引導(dǎo)學(xué)生把細(xì)微的地方再想細(xì)致一些。
五、情感升華,激發(fā)學(xué)生感恩的情結(jié)。
同學(xué)們寫(xiě)的真好,從你們的文章中,可以看出你們已經(jīng)深深地感受到母愛(ài)的深厚與強(qiáng)烈,母親的愛(ài)是超越生命的愛(ài),她像暖流源源不斷地流向兒女,那么此時(shí)此刻做為兒女的你們想對(duì)你們的媽媽說(shuō)點(diǎn)什么呢?學(xué)生自由交流。
結(jié)束語(yǔ):今天老師真高興,因?yàn)閺哪銈兊难哉Z(yǔ)中,我也能感受你們對(duì)母親的愛(ài),你們長(zhǎng)大了。母愛(ài)不是奔流大海,它是平常生活中的長(zhǎng)流細(xì)水,只有我們用心去體察,才能感覺(jué)到它的綿綿不絕。下面就把這首《燭光里的.媽媽》送給天下所有的母親,并捎去我們的祝福:愿天下所有的母親永遠(yuǎn)健康!永遠(yuǎn)幸福!
這節(jié)課就上到這里。課下把文章修改好,并讀給你們的媽媽聽(tīng),下節(jié)課我們?cè)俳涣饕幌滦牡,大家說(shuō)好嗎?
人的一生,僅僅是一個(gè)愛(ài)與被愛(ài)的過(guò)程。
優(yōu)秀習(xí)作欣賞:
無(wú)私的愛(ài)
當(dāng)我們呱呱墜地時(shí),就會(huì)有一種偉大無(wú)私的愛(ài)縈繞在我們身邊。沒(méi)錯(cuò),那就是母親的愛(ài)。母親把她所有的愛(ài)與奉獻(xiàn)都慷慨地給予了我們,無(wú)微不至地關(guān)心著我們。 “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。這千古流傳的贊美母親的佳句,給了我深深的啟示。對(duì)啊,母親用她最淳樸的愛(ài)來(lái)呵護(hù)我們,哺育我們成長(zhǎng),卻不計(jì)回報(bào)。母愛(ài)是不能用世俗的金錢貨幣來(lái)衡量的。其實(shí),擁有母愛(ài),勝過(guò)擁有金山銀礦等世間的一切財(cái)富。母愛(ài)是春天里的風(fēng),輕輕地吹拂著孩童的臉龐,使人神怡;母愛(ài)是夏日里的雨,滋潤(rùn)干渴的我們,給我們生的力量和希望;母愛(ài)是秋季里的夕陽(yáng),在最后時(shí)刻也會(huì)貢獻(xiàn)出一點(diǎn)火熱,溫暖大地;母愛(ài)是隆冬里的火爐,竭盡全力地釋放自己的能量,幫助人們度過(guò)一個(gè)春天般的嚴(yán)冬。
母愛(ài)像一杯咖啡,剛開(kāi)始品時(shí)還不覺(jué)得有何特殊的味道,喝到第二口時(shí)有點(diǎn)兒苦,直到最后才嘗出它的甜。這杯苦中帶甜的咖啡就是母親對(duì)我們的那種世上獨(dú)一無(wú)二的愛(ài),這種愛(ài)表現(xiàn)在母親的一言一行中,無(wú)論是關(guān)懷的話語(yǔ),還是嚴(yán)厲的責(zé)備??這都是母愛(ài)的體現(xiàn)。然而,這么多年來(lái),我卻始終沒(méi)有細(xì)細(xì)品味過(guò)這杯濃濃的咖啡,那種特別的苦與甜似乎真的與我無(wú)緣。回首過(guò)去,年少幼稚又調(diào)皮的我讓媽媽老操心;然而現(xiàn)在我已經(jīng)成了一個(gè)成熟懂事的中學(xué)生,知識(shí)豐富了,思想自然有了轉(zhuǎn)變。我已逐漸開(kāi)始為媽媽分擔(dān)家務(wù),解決煩惱,初步踏上回報(bào)的征途。這讓媽媽常
常感到欣慰、快樂(lè)。然而,我知道,這只是旅途的開(kāi)始,路徑延綿無(wú)盡頭,我還得經(jīng)過(guò)一生的漫長(zhǎng)跋涉!
人的一生,不就是愛(ài)的循環(huán)嗎?
母愛(ài)像春天的雨露,悄悄滋潤(rùn)著我們的心田;母愛(ài)想和熙的春風(fēng),安撫我們的心靈;母愛(ài)又像一葉扁舟,載著我們?cè)竭^(guò)一切困難。假如母愛(ài)是藍(lán)天,我們就是天空下自由鳥(niǎo)兒;假如母愛(ài)是森林,我們就是森林中快樂(lè)奔放的小鹿;假如母愛(ài)是大海,那我們就是水中自由自在的魚(yú)兒。我們的一切都來(lái)自于母親,母愛(ài)是世界上最無(wú)私最真摯的愛(ài)。天空烏云密布,有想下雨的征兆,我急匆匆的上學(xué)去了,前腳剛進(jìn)教室后腳就響起了“轟隆轟隆”的打雷聲,夾雜著陣陣的雨聲,接二連三的響了起來(lái)?匆(jiàn)那黑漆漆的天空如撒了墨水一般,雨水如懸泉瀑布一般傾瀉下來(lái)。我心里頭就像打翻了五味瓶,我慶幸自己早到一步?jīng)]有被雨淋到;又悔恨沒(méi)帶傘的失策??
時(shí)間如同流水一般悄悄流逝了。很快,到了放學(xué)的時(shí)間,看到有的同學(xué)被父母接走,有的打傘結(jié)伴回家,心中不禁涌出一股酸意。爸爸出差了,媽媽在醫(yī)院照顧姥姥,走不開(kāi)。心里真是悲哀到了極點(diǎn),眼眶漸漸有些濕潤(rùn)。
正當(dāng)我一籌莫展,束手無(wú)策的時(shí)候,迎面走來(lái)我再熟悉不過(guò)的身影,她-就是媽媽,眼中不經(jīng)意的流露出種種疑惑和驚訝,但是包含著更多的欣喜和感激。在回家的路上,雖然媽媽沒(méi)有過(guò)多的表示什么,但是,我已經(jīng)真正的感受到了世界上最真摯的母愛(ài)。 父母為兒女送一把傘不是驚天動(dòng)地的大事,只是微不足道的,可這些難道就體現(xiàn)不出最無(wú)私最真摯的母愛(ài)嗎?
沒(méi)錯(cuò),世界上最甜美的字眼,是母親;最美好的呼喚是,媽媽;最無(wú)私真摯的愛(ài),就是“母愛(ài)”。
母愛(ài)--世間最美的絕唱
您總是說(shuō)我不懂事,維護(hù)我象一張白紙,您眼中的我是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。盡管我有許多心事,但不愿說(shuō)與您知,還曾任性地排斥您我對(duì)我的愛(ài)。
每當(dāng)聽(tīng)到張涵韻的這首《媽媽,我愛(ài)您》的時(shí)候,不禁淚流滿面,便會(huì)想到我的媽媽-- 一位平凡而又偉大的母親!
印象中的媽媽是不愛(ài)我的,別的孩子會(huì)有許多各種款式的衣服,而我的衣服卻少的可憐;同學(xué)考試進(jìn)步了,媽媽會(huì)送給她小禮物,而我卻得到淡淡的一句“下次繼續(xù)努力”;下雨了,校園外擠滿了送雨傘的家長(zhǎng),卻找不到媽媽的影子;因?yàn)樽鲥e(cuò)一點(diǎn)兒小事,媽媽會(huì)大發(fā)雷霆,甚至體罰我。從那一刻我竟有些恨她,我曾懷疑過(guò)我不是媽媽的親生女兒!當(dāng)時(shí)幼稚的我認(rèn)為:媽媽根本不愛(ài)我!
然而,現(xiàn)在想想那時(shí)的我是多么荒唐、可笑。
人的一生是漫長(zhǎng)的,人生的前面永遠(yuǎn)是一個(gè)未知的X,有鮮花和掌聲,當(dāng)然也少不了坎坷和挫折。06年10月的一天,一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難打破了我們這個(gè)原本幸福美滿的家庭,爸爸開(kāi)車在公路上,由于天黑,視線不明,撞倒了正在橫穿公路的老大爺和老大娘,老大爺只受了點(diǎn)皮外傷,而老大娘卻因搶救無(wú)效死亡。這一切對(duì)于我們兩個(gè)家庭來(lái)說(shuō)都是青天霹靂!我知道這一切對(duì)于我們一個(gè)普普通通的家庭來(lái)說(shuō)以為著什么,對(duì)方的家庭痛失親人,而我家將面臨著巨額的賠款,甚至爸爸會(huì)被判刑,那幾天可以說(shuō)是以淚洗面,度日如年。媽媽把這一切都看在心里,一天午飯后,她輕輕地來(lái)到我的房間,摸著我的頭說(shuō):“霞,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,家里的事你也知道了,別難過(guò),有許多愛(ài)我們的人在幫助我們,我們定會(huì)度過(guò)難關(guān)。人這一生誰(shuí)沒(méi)有個(gè)磕磕碰碰的,困難是暫時(shí)的,都說(shuō)‘眾人拾柴火焰高’,我們會(huì)好起來(lái)的。以前,媽媽的脾氣急,愛(ài)上火,甚至有時(shí)候打你罵你,可那也是為你好啊,這幾天看到你的情緒很低落,媽媽很難過(guò),希望你不要為這些瑣事而分心,只有你快樂(lè),媽媽才快樂(lè),無(wú)論怎樣,媽媽都是愛(ài)你的!你懂嗎?”此時(shí)的媽媽早已泣不成聲,我也累流滿面,什么話也說(shuō)不出來(lái)了,只是一個(gè)勁兒的點(diǎn)頭,那一刻,時(shí)間仿佛停滯,我們母女的心緊緊的連在一起??
由于各種原因,我不得不住校,離家前的頭一個(gè)中午,我哭了好久,不是不想住校,而是太多的放不下。收拾東西的時(shí)候,媽媽一遍一遍囑咐我:“天冷了,記得多穿衣服,不能偷懶,要經(jīng)常去打水,別斷了開(kāi)水,要照顧好自己??”這使我想起了《游子吟》,“茲母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸!眿寢專畠阂呀(jīng)長(zhǎng)大了,您就放心吧。
住校后,我每個(gè)周都往家里打電話,陪媽媽聊一會(huì)兒,每次電話那頭都會(huì)聽(tīng)到媽媽興奮的聲音和總也說(shuō)不完的嘮叨。如今,我明白了,這不是嘮叨,是母親對(duì)女兒的真愛(ài)!上個(gè)月末回家,猛然間發(fā)現(xiàn)媽媽頭上的白發(fā)不知何時(shí)多了好多,人也憔悴了許多,我深知母親的艱辛,在這樣一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,我坐在溫暖的教室里,而媽媽卻要為我們共同的家四處奔波,一陣酸痛不禁油然而生,潸然淚下,淚水流進(jìn)我的心里,好想大聲說(shuō):“媽媽,我愛(ài)您。”
此時(shí),我只想快點(diǎn)長(zhǎng)大和父母一起操持這個(gè)家,為這個(gè)家盡我應(yīng)盡的那份職責(zé),讓爸爸媽媽歇一歇,讓他們知道女兒真的長(zhǎng)大了。
母愛(ài)--世間最美的絕唱!
“古人云百善孝為先”,年少的我們一天天長(zhǎng)大,含辛茹苦把我們養(yǎng)大的母親卻一天天的變老了……
也許我們不曾發(fā)現(xiàn),為我們做了這么多的事情的母親竟一點(diǎn)怨言也沒(méi)有。而我們卻一天又一天的浪費(fèi)光陰,可否想過(guò),母親,她每天晚上晚回家的原因是什么?也許我們
認(rèn)為她是在吃喝游樂(lè),閑逛市場(chǎng)?墒聦(shí)誰(shuí)又能想得到,她,我們偉大的母親每天晚上都在月光和微弱的燈光下為我們工作掙錢,為的是什么?都是為了能讓我們過(guò)上好日子呀!不想再讓我們?cè)倩氐剿齻円郧斑^(guò)的那種苦日子,想讓我們吃飽穿暖,好好的學(xué)習(xí),將來(lái)好有出息。也許每個(gè)母親節(jié)你們都會(huì)問(wèn)母親想要些什么,可我們的母親每次的回答都是;孩子呀!你好好學(xué)習(xí),讓媽媽不為你操心就行了。
也許懂?huà)寢屝牡暮⒆有闹卸紩?huì)有一點(diǎn)觸動(dòng)吧!媽媽,她們只需我們不讓她操勞就滿足了,在我們看來(lái)就這一點(diǎn)微不足道的要求,很容易很簡(jiǎn)單?,有哪一次我們真正的做到過(guò)了,每每發(fā)下來(lái)的成績(jī)單都只會(huì)讓媽媽嘆氣。難道她們所做的一切一切都是白費(fèi)的嗎?不,在她們看來(lái)不是的,她們相信她們的孩子會(huì)回報(bào)她的。同學(xué)們,摸摸自己的心膛吧!想想日日夜夜為我們而工作的母親,想想她們?yōu)槲覀兌賱诘哪赣H,想想她們每個(gè)日日夜夜工作的情形....她們下班時(shí)我們是否為她們端上一杯濃濃的咖啡,說(shuō)句溫馨的話語(yǔ),端上一盆洗腳水....我們是否知道她們的生日,是否在她們的生日那天對(duì)她們說(shuō)了聲祝福語(yǔ)!
愛(ài),世界上處處有,處處存在,可,又有哪種比得過(guò)母愛(ài)!母愛(ài)是純潔的,是偉大的,是無(wú)私的,是無(wú)與倫比的愛(ài)。
伴隨著我茁壯成長(zhǎng)、給予我快樂(lè)的的人是誰(shuí);能為我勞累奔波、任勞任怨的人是誰(shuí);不顧自己生命危險(xiǎn)、舍生忘死來(lái)救我的又是誰(shuí)?
打開(kāi)我那多姿多彩的記憶寶庫(kù),發(fā)現(xiàn)有一件能讓你會(huì)揮淚如雨的一件事。那是一天黃昏,火紅火紅的朝霞把天空映的格外耀眼。我那時(shí)還小,要到鐵牛廣場(chǎng)時(shí)格外興奮,拼命地跑著,哪還注意到后面有一輛出租車。這時(shí),出租車正向我奔馳而來(lái),眼看我就要受傷,媽媽沖了過(guò)來(lái)喊著:“寶寶,寶寶!并急急忙忙用手?jǐn)r住了出租車,此時(shí),我望著媽媽細(xì)小的雙臂,內(nèi)心充滿了無(wú)限的感激,我感覺(jué)媽媽這時(shí)的力量連巨人也趕不上,這種力量,是對(duì)我無(wú)限的愛(ài)和無(wú)限的憧憬。我撲了過(guò)去,抓住媽媽,趴在媽媽的懷抱里哭了起來(lái),此時(shí),我看到的是一張喜極而泣的臉,是一張淚眼模糊的臉,是一張充滿興奮的臉。那情景,是我一輩子都難以忘記的。
還有一件事,讓我記憶深刻。那一天,天下起了傾盆大雨。我沒(méi)有帶傘,看著別的孩子的家長(zhǎng)把孩子接到后一起回家的樣子,我想:媽媽來(lái)了嗎?正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,媽媽神奇般的降臨在我眼前,可她只有一把傘,為了我,媽媽沒(méi)有打傘,嬌小的身軀在雨中格外顯眼;丶液螅瑡寢尶人圆煌,一直發(fā)高燒,我大哭起來(lái):“媽,都是我不好,都是我不好,我錯(cuò)了,我錯(cuò)了??”媽媽撫摸著我的額頭,輕輕說(shuō)道:“孩子,你沒(méi)錯(cuò),你是清白的,是媽媽自己的錯(cuò)呀!”媽媽說(shuō)完就睡了。可我卻思緒萬(wàn)千:媽媽為我遮風(fēng)擋雨,任勞任怨,我平時(shí)還不聽(tīng)她話,難道媽媽就這樣離去了嗎,她要輕生嗎?我生怕媽媽出什么事,越想越害怕,不由得哭了起來(lái),我這時(shí)才明白,媽媽在我身邊是我的福,擁有母愛(ài)的人多么快樂(lè),我應(yīng)該孝順?biāo)攀恰?/p>
慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)的三春輝?母愛(ài),就這樣默默的透露著,永不會(huì)暴露。
設(shè)計(jì)作文 篇6
每次玩樂(lè)高城市模型的時(shí)候,我都會(huì)把自己當(dāng)成一位偉大的設(shè)計(jì)師,隨自己的喜愛(ài)建各種建筑物,所以我的理想也是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師。
如果有一天,我的`家鄉(xiāng)要建一座兒童公園,邀請(qǐng)我當(dāng)設(shè)計(jì)師,我設(shè)計(jì)的兒童公園是這樣的:它的周圍由一個(gè)個(gè)五角星樣式的鋼鐵圍墻圍起來(lái),像鋼鐵俠的鎧甲一樣堅(jiān)硬,每個(gè)五角星圖案的中央,有一個(gè)像媽媽溫柔的微笑時(shí)的嘴巴,如果大人要進(jìn)來(lái),它會(huì)把他們自動(dòng)彈出,這里是真正的兒童公園!再說(shuō)一下它里面的設(shè)計(jì)吧,它按性別分為兩個(gè)大型游樂(lè)場(chǎng),男生的游樂(lè)場(chǎng)有滑冰場(chǎng)、有射擊場(chǎng)、有游戲廳,有;女生游樂(lè)場(chǎng)有時(shí)裝秀、有芭比娃娃區(qū)、有過(guò)家家區(qū)、有。這里還有一個(gè)神秘的世界,它是按照一年四季的不同景色設(shè)計(jì)的,在這里男生、女生可以一起玩很多游戲項(xiàng)目,比如:超級(jí)雪圈、雪地飛車、打雪仗、滑草、水上沖浪等,大家在這里可以盡情的游玩,不用擔(dān)心大人會(huì)管著我們啦!
我設(shè)計(jì)的兒童公園很不錯(cuò)吧!大家要記住,這么好玩的兒童公園,是我設(shè)計(jì)的噢!
設(shè)計(jì)作文 篇7
隨著科技的飛速發(fā)展,汽車已經(jīng)“飛”進(jìn)了家家戶戶。只要是家庭經(jīng)濟(jì)還算寬裕的家庭,誰(shuí)都會(huì)想到去買輛汽車。
但現(xiàn)在的汽車是有利有弊的,它雖然給人類帶來(lái)了更便捷的生活,但汽車排出的尾氣卻污染著我們的環(huán)境。所以,我想要設(shè)計(jì)一輛我心目中的新型汽車。
太陽(yáng),給人類帶來(lái)了溫暖,但太陽(yáng)射出的紫外線卻危害著人類健康。所以,我設(shè)計(jì)的新型汽車以太陽(yáng)光線中的.紫外線作為動(dòng)能。這樣一來(lái),既能減少太陽(yáng)光線中的紫外線,又能代替汽油,保護(hù)自然資源。
它的車廂頂部安裝著新穎的、功能強(qiáng)大的紫外線吸收儀;汽車發(fā)動(dòng)機(jī)里安裝著過(guò)濾網(wǎng);汽車尾部裝了一臺(tái)強(qiáng)力吸塵器。安裝了這么了多全是為了減少?gòu)U氣,吸收有害光線。這輛新型的小汽車還為人類健康做出了很大貢獻(xiàn)。
我設(shè)計(jì)的新型小汽車的特點(diǎn)有兩個(gè)特點(diǎn)。除了上面的減少?gòu)U氣、吸收有害光線,還有一個(gè)讓人出乎意料的特點(diǎn):它會(huì)隨著人類的需要增加設(shè)備。我設(shè)計(jì)的新型小汽車可以變出幾間房間,人們可以在這輛汽車上過(guò)夜,晚上要是有人偷盜東西,汽車就會(huì)發(fā)出一種刺耳的音樂(lè),主人聽(tīng)見(jiàn)了就可以起來(lái)抓小偷;萬(wàn)一主人不在車上,有人想偷盜,汽車就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。天氣涼時(shí),汽車?yán)锏目照{(diào)就會(huì)自動(dòng)散發(fā)熱氣;天氣熱時(shí),空調(diào)就會(huì)自動(dòng)散發(fā)出一陣陣涼風(fēng),使人神清氣爽。如果在車水馬龍里駕駛這輛汽車,這輛汽車就會(huì)增加一個(gè)設(shè)備,避免出車禍,如果這輛汽車被許多車堵塞住了,這輛汽車就會(huì)飛上天空,飛到你的目的地。
我真希望未來(lái)有這樣的新型小汽車,但我知道,現(xiàn)在只有努力學(xué)習(xí)長(zhǎng)大才能實(shí)現(xiàn)這樣的夢(mèng)想!
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