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猜猜他是誰作文(集合)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的猜猜他是誰作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
猜猜他是誰作文1
今天,我給大家介紹一位朋友,你能猜猜她是誰嗎?
她有著中等身材,不高不矮,不胖不瘦。她的眉毛細(xì)長(zhǎng)的像兩條小船,眼睛像玻璃球似的,鼻子高高的像挺拔的小山。嘴巴小小的`紅紅的像櫻桃,她的頭發(fā)撥下來像黑色的瀑布一樣。她的衣服是黃澄澄的,穿著涼鞋它的鞋子是粉色的還帶幾朵小花。
她最喜歡跳舞,有一次我到她家玩,看見我的好朋友正在練舞蹈,過了一會(huì)兒,她才發(fā)現(xiàn)我到她家里玩,她可真認(rèn)真呀!
她可愛,又樂于助人,她就是我的好朋友。
猜猜他是誰作文2
她是一個(gè)女孩,有一張瓜子臉,水汪汪的大眼睛,笑起來牙齒會(huì)露出來,特別可愛。她有濃黑的眉毛,櫻桃一般的小嘴,她的鼻子有點(diǎn)圓,頭發(fā)很短,喜歡扎馬尾辮,頭上扎的.發(fā)夾很美麗。
她特別喜歡畫畫,她家里有很多畫畫紙,水彩筆、顏料。她畫的畫很好看,她畫畫的樣子也很認(rèn)真,專心致志一筆一畫的畫,而且她畫畫的時(shí)候眼睛都不眨一下。
她性格活潑,開朗、自信。她每次回答問題都很積極,雖然她的聲音有點(diǎn)小,但是她很堅(jiān)強(qiáng),你們猜猜她是誰?
猜猜他是誰作文3
我有一個(gè)好朋友,他的頭發(fā)烏黑烏黑,一根根筆直的立著。他是單眼皮,紫葡萄一樣的大眼睛閃著機(jī)靈的光芒。他見到人的時(shí)候還沒開口說話就先露出甜甜的笑容,臉上還有兩個(gè)迷人的小酒窩。
他喜歡朗誦,每次有朗誦表演的.時(shí)候都是積極地報(bào)名。有一次,我和他去參加朗誦表演,演出沒有開始的時(shí)候,我們玩得很開心,聽到主持人說下一個(gè)節(jié)目就是我們表演,他就立刻就安靜下來,變得嚴(yán)肅又認(rèn)真。
他很樂于助人,暑假的時(shí)候我們一起去參加了夏令營(yíng)。其中有一項(xiàng)內(nèi)容是學(xué)習(xí)整理內(nèi)務(wù),他看到我拿著被套手忙腳亂的樣子就主動(dòng)來幫我,在他的幫助下,我又快又好地把被子套好了。
這就是我的好朋友,大家猜猜他是誰?
猜猜他是誰作文4
我們班有一個(gè)“遲到大王”,你瞧,老師都講了20分鐘的課了,連古詩都講完了。在這時(shí)候外面忽然傳來一陣敲門聲,“咚咚,咚咚,”這時(shí)大家齊刷刷看下門外,哦,原來是我們班的`“遲到大王”,他來了。
我們班的“遲到大王”,他長(zhǎng)得白白胖胖的,眼睛很小,笑起來眼睛瞇成一條縫,嘴巴也很小,就像小櫻桃似的。
雖然他總遲到,但也是有優(yōu)點(diǎn)的。有一次老師要他講我們回家讀的課外閱讀書,他把他看的書一字不漏的說了出來,說完之后老師還表揚(yáng)了他,我們都很羨慕。
這就是我的同學(xué),你能猜到他是誰嗎?
猜猜他是誰作文5
他有一雙大大的眼睛,笑起來很帥氣。皮膚黑黑的,因?yàn)樗貏e喜歡與太陽抗?fàn)帯?/p>
他比較調(diào)皮,有一次他撞到了一個(gè)同學(xué),都沒有道歉就跑了。
他喜歡奔跑,喜歡踢足球,下課只見到他在走廊奔跑,在足球場(chǎng)玩足球。有一次下課,他在走廊上奔跑,頭都撞破了,才停下來。
現(xiàn)在,他們猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文6
她長(zhǎng)著一頭黑發(fā),一雙水靈靈的大眼晴,一個(gè)紅紅的小嘴,月牙彎的眉毛,她很可愛。
她是個(gè)能寫會(huì)畫的人。有一次,我們一起去了一個(gè)學(xué)校參加美術(shù)比賽,我畫的很好看,她畫的更好看,比賽結(jié)束時(shí),她得了第一名,我們還一起畫國畫,國畫是用毛筆畫的,我們畫過荷花,荷花是粉紅色的,我們還畫過萱草,萱草的顏色是橙紅色的',還有山茶花,山茶花是黃色、橙色還有玫紅色的,我們還一起畫過蝴蝶和蜻蜓,蝴蝶和蜻蜓跟現(xiàn)實(shí)中的一樣美……
這就是我的同學(xué),你能猜出他是誰嗎?
猜猜他是誰作文7
他,個(gè)子高高瘦瘦的,皮膚黑黑的,頭發(fā)短短的,一對(duì)炯炯有神的小眼睛鑲嵌在鵝蛋似的腦袋上,戴著一付黑框眼鏡,樣子斯斯文文的。
我和他是一對(duì)很要好的朋友,開學(xué)第一天就相互記住了對(duì)方的名字。
他的.力氣很大。每次我搬不動(dòng)?xùn)|西時(shí),他總會(huì)來幫我,而且看上去很輕松的樣子。每次有人搬不動(dòng)?xùn)|西時(shí),他都會(huì)想去幫忙,也不知道他到底是想證明自己力氣大還是真的樂于助人。
他經(jīng)常被女生“欺負(fù)”。課間經(jīng)常被女生追得滿教室跑,我會(huì)去保護(hù)他。但是他打人可是很痛的!他“二二”的,經(jīng)常故意摔跤,逗得人哈哈大笑,有的捂著肚子笑,還有的在地上打滾呢。
你知道他道底是誰嗎?
猜猜他是誰作文8
他是我的同學(xué),也是我的好朋友,他的臉蛋紅紅的,頭發(fā)又黑又硬,一根根向上豎著像一根根木棍兒。
他很幽默,很會(huì)講搞笑的故事。有一次我們?cè)谕泄馨嗟臅r(shí)候,當(dāng)時(shí)我們正在吃飯,他坐在我的旁邊,我們正津津有味的吃著飯,他忽然大聲的說你們知道狗熊是怎么死的嗎?同學(xué)們有的說是渴死的,有的說是餓死的,還有的'人說是被獵人打死的。這時(shí)他忽然大聲地說:“都不對(duì),狗熊是笨死的!”
頓時(shí)房間里哄堂大笑,類似這樣的事情還有很多,他總是能給別人意想不到的驚喜。
他同時(shí)也是我最好的朋友,身邊有這樣的朋友我真的很開心!同時(shí)也想讓自己成為能給別人帶去快樂的人!
猜猜他是誰作文9
我有一個(gè)好朋友,他的身材瘦瘦的,皮膚白里透紅,總是扎著個(gè)馬尾辮。黑黑的眉毛下有一雙大眼睛,不過近視了,每天戴著一副藍(lán)色的'眼鏡。
他喜歡畫畫,他畫的畫是我們班上最好的。他還特別愛學(xué)習(xí),是我們班上的“學(xué)霸”,每次考試不是第一就是第二。字也寫得很漂亮,每次卷面分,一分也不丟,抄寫生字也總是得星。
他性格很溫和,笑起來很可愛。譚沁夢(mèng)總是找他來畫畫,但他有時(shí)候會(huì)畫了又涂掉,這時(shí)他就會(huì)笑起來,可是譚沁夢(mèng)卻悶悶不樂,生氣地走了。
同學(xué)們,你們猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文10
他的個(gè)子比我的矮一瞇,他一笑起來就會(huì)露出兩排潔白的牙齒,眼睛會(huì)瞇成一條縫,似乎要用放大鏡才看得見。他的.頭發(fā)又濃又密,好像一片小樹林。
他的性格開朗,很喜歡笑,玩的時(shí)候有一點(diǎn)好笑的事,他就咯咯笑個(gè)不停,像撿到寶一樣。
他很喜歡跑步和羽毛球。你們別看他個(gè)小,他跑步的時(shí)候健步如飛,可是我們班跑步第一名呢!他打羽毛球也很厲害,他經(jīng)常出去比賽,給班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光。
猜猜他是誰作文11
他個(gè)子中等,他有一張圓圓的臉蛋。長(zhǎng)著一頭烏黑而又濃密的頭發(fā),一對(duì)月亮似的.眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛。
有一次,我被一道語文題目給難住了,我像熱窩上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我想放棄時(shí),他不緊不慢地走了過來,輕聲地問道:“怎么啦?題目不會(huì)寫嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是,她耐心地跟我講解。聽完后,我恍然大悟,心里非常感謝他。
他不僅樂于助人,還是一個(gè)有恒心、有力毅力的人。他的愛好是打羽毛球,不管刮風(fēng)下雨,在操場(chǎng)上總是能看見他的身影,有時(shí)累得滿頭大汗。有時(shí)累得手臂酸疼。但他從來都沒有放棄過。
這就是他,一個(gè)樂于助人,一個(gè)堅(jiān)持不懈,一個(gè)具有強(qiáng)壯身體的小伙子。你們能猜到他是誰嗎?
猜猜他是誰作文12
我介紹的這名同學(xué)眼睛又大又圓,很像兩顆黑珍珠掛在眉毛下,皮膚很黑。笑的時(shí)候眼睛瞇成一條縫十分可愛。
他十分喜愛書法,語文書上面的預(yù)習(xí)寫得非常整齊,每次都能得到老師的`表揚(yáng),他是我們班的書法小能手。他也是我的小老師,每次教我寫字都會(huì)一步一步用心的教我,我的字也開始變化。記得有一次,我們要比賽書法,我很緊張,而他關(guān)心的拍拍我肩膀說:“不要緊張,慢慢寫!蔽覀兡玫郊垙埦烷_始寫,他和我都在認(rèn)認(rèn)真真、一筆一畫地寫著,老師看了看,選了我和他的作品,拿起我們寫的內(nèi)容走到后面,給我們拍了一張合照。我覺得他真的是一名名副其實(shí)的小老師。
大家能猜得出我介紹的這位同學(xué)是誰嗎?
猜猜他是誰作文13
他長(zhǎng)著水靈靈的大眼睛,一對(duì)鐮刀似的眉毛。紅紅的嘴唇。長(zhǎng)得唇玉面的臉。
他學(xué)習(xí)成績(jī)很好。尤其是在英語班里名列前幾名,我想可能是他爸爸英語學(xué)得好。也經(jīng)常教他讀英文的原因吧。
至于為什么她是我的好朋友。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了他的特點(diǎn)。這還得從以前慢慢說起。剛上小學(xué)的時(shí)候,老師把我們分到了一起。我倆變成了同桌。在這時(shí)間里,每次聽寫英語單詞的`時(shí)候,他總是對(duì)。還被老師評(píng)為英語小明星。這令我羨慕不已。
在體育課上。每次每次他都跑在我前面。我使出吃奶的勁也追不上他?墒恰:髞硪?yàn)槲覀兝蠍壅f話,所以老師把我們調(diào)開了。但是我們?nèi)嗽谝黄鹜妗?/p>
這就是我的朋友。
猜猜他是誰作文14
你瞧,從操場(chǎng)上跑步的帥氣小伙,便是我要介紹的.主人公,快來和我認(rèn)識(shí)一下他吧!
他留著小寸頭,看起來十分帥氣。我們班的“閃電俠"他的眼睛亮晶晶的,像兩顆小小的水珠。他瘦瘦小小的,酷愛跑步,看起來像個(gè)跑步健將。
我們班的“閃電俠”跑得特別快,記得有一次體育課上,舉行一百米跑步比賽。老師把我們分成四人一組進(jìn)行比賽。他準(zhǔn)備好跑步姿勢(shì),老師喊:"預(yù)備………"隨著一聲哨響,他第一個(gè)沖出了起跑線,起先,他有點(diǎn)落后于其他人,緊接著他又一個(gè)一個(gè)地超過了對(duì)手,眼睛緊緊盯著終點(diǎn),當(dāng)他沖過了終點(diǎn),便像只小兔子一樣活蹦亂跳的。
相信你一定猜到他是誰了,快快舉起小手告訴我吧!
猜猜他是誰作文15
我們班有這樣一個(gè)人,中等個(gè)頭。一頭黑發(fā),在太陽底下閃閃發(fā)亮,他的眉毛又短又稀少,不注意的話是看不清的。他的眼睛水靈靈的,高高的鼻梁搭配著一張能說會(huì)道的嘴。
他有一些貪玩,下了課,他就和同學(xué)們一起出去玩。他最喜歡玩的游戲是奧特曼。你看,他的雙手?jǐn)[出打架的'姿勢(shì),雙眼死死地盯著對(duì)方,嘴里念念有詞:"我一定要打敗他。"
不過,別看他貪玩,但學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不馬虎。他的作文寫得特別好,作文總是會(huì)出現(xiàn)各種各樣的修辭手法和四字詞語。他的字寫得特別工整。每個(gè)字都是一筆一劃地寫,從不馬虎應(yīng)對(duì),作文總是被老師表揚(yáng)。
他就是我的好朋友,你們猜猜他是誰吧!
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