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  • 《畫楊桃》讀后感

    時間:2024-07-26 03:01:43 讀后感 我要投稿

    《畫楊桃》讀后感

      當(dāng)閱讀了一本名著后,你有什么體會呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編為大家收集的《畫楊桃》讀后感,歡迎大家分享。

    《畫楊桃》讀后感

    《畫楊桃》讀后感1

      我喜歡的一篇課文是大作家岑桑寫的《畫楊桃》。

      課文主要講了“我”把楊桃畫成了五角星,受到了同學(xué)們的嘲笑,老師卻告訴我們從不同的`角度看楊桃,畫出的形狀也就不一樣。父親告訴我畫畫時要看到什么樣就畫成什么樣,不能想當(dāng)然。父親的話和老師說的“當(dāng)我們看見別人把楊桃畫成五角星的時候,不要忙著發(fā)笑,我們應(yīng)該相信自己的眼睛,看到什么樣的就畫成什么樣!

      《畫楊桃》是我讀過的書當(dāng)中的一篇小小的文章,卻給我?guī)砹撕芏嗟膯⑹。以后我還要讀更多的書。

    《畫楊桃》讀后感2

      今天,我們學(xué)了第11課《畫楊桃》,這篇課文主要講了在美術(shù)課上,老師讓“我們”畫楊桃,但由于角度不同,“我”把楊桃畫成了五角星形,有的'同學(xué)嘲笑“我”,但老師卻肯定了“我”,并教育了同學(xué)們。

      通過學(xué)習(xí)這篇課文,我深有感觸,明白了無論做什么事或看問題都應(yīng)該實事求是,從多方面考慮。當(dāng)別人的想法和自己不一樣時,不要嘲笑別人,認(rèn)為別人就是錯的,同樣的道理,也不能不相信自己,因為怕被別人嘲笑,而不敢堅持。

      我們要實事求是這個道理將使我一生受用,我會牢記它!

    《畫楊桃》讀后感3

      今天,我們學(xué)習(xí)了課文《畫楊桃》,里面講的是爸爸一直教我畫畫,對我要求很嚴(yán),經(jīng)常叮囑我:“你看見一件東西,是什么樣的,就畫成什么樣,不要想當(dāng)然,畫走了樣!

      有一次,我們學(xué)校開了一次圖畫課,他讓我們畫楊桃我畫成了五角星,我覺得畫的很準(zhǔn)確,有些同學(xué)看到了哈哈大笑,老師看了看說:“提起楊桃打家都很熟悉,但是看的角度不同楊桃的.樣子也就不一樣,有時候看起來真的像個五角星,因此當(dāng)我們看見別人把楊桃畫成五角星的時候不要忙著發(fā)笑,要看看人家是從什么角度看的。我們應(yīng)該相信自己的眼睛看到什么樣的就畫成什么樣。”

      看來老師的話和我爸爸講的是一樣的,一定要看看人家是什么角度看的。

    《畫楊桃》讀后感4

      今天老師教我們學(xué)會了《畫楊桃》這篇課文,這篇課文始我明白了一個道理:一個事物從不同的角度看也是不同的,當(dāng)你看見一件東西,是什么樣的',就畫成什么樣,不想當(dāng)然,畫走了樣。

      以前我上幼兒園的時候,老師把一件東西擺在講臺上,讓我們畫,我看到的就和平時看到的不一樣,但我還是畫了,當(dāng)我把這幅畫交給老師時,幾個同學(xué)卻哈哈大笑起來,老師就是因為這件事批評了他們。《畫楊桃》篇課文就和我這件事很相似,讀了這篇課文,我徹底明白了這個道理。

      同學(xué)們,你們明白了嗎?

    《畫楊桃》讀后感5

      我學(xué)了一篇課文《畫楊桃》,留下了一個終身難忘的印象:他從自己的.角度觀察到的楊桃是五角星型,他如實的畫出來,同學(xué)們嘲笑他,老師觀察后,對他實事求是的態(tài)度,給予肯定。

      通過這篇課文,我深深地理解到:做事要認(rèn)認(rèn)真真,實事求是,不要想當(dāng)然。媽媽告訴我:做人要踏踏實實,認(rèn)認(rèn)真真,客觀的對待每一件事情,從實際出發(fā),實事求是。

    《畫楊桃》讀后感6

      今天,我買來了幾個楊桃,放在桌子上。

      她穿著一層綠里透黃的外衣。側(cè)著看就像一個五角星,正著看就像一張張的小嘴巴連在一起掛在枝頭,又像一個個小燈籠,好看極了!

      我把楊桃切成一片一片的,楊桃就如同一個個綠色的五角星。我拿起一片嘗了嘗,味道甜甜的,又有點酸。楊桃的味道真奇怪。

      楊桃的'作用非常大,可以美容皮膚,清沙啞,順順氣,去風(fēng)熱等等。而且楊桃里面還有果酸,能夠抑制黑色素的沉淀等等。

      楊桃真是百吃不厭,而且有那么多作用,我真是喜歡吃楊桃。

    《畫楊桃》讀后感7

      學(xué)習(xí)了《畫楊桃》一課,感受很多。

      首先我感受到了小作者父親的教誨,那就是學(xué)會老老實實作畫,學(xué)會實實在在做人做事。關(guān)于這一點給兒時的小作者留下深刻的印象,也讓我受益匪淺。其次我感受到了課文中偉大的師恩,正是老師的循循善誘,讓同學(xué)們明白了一個深刻的`道理,那就是看待同一件事物,站的角度不同,感受也會不同。教導(dǎo)我們學(xué)會用“實事求是”的眼光去評價別人,用“設(shè)身處地”的方式去感受別人。這一點真的很重要,它能讓我們客觀地評價、理解并且包容別人,可以減少很多矛盾,帶來更多合諧,這個世界也會因此變得更加美麗。

      《畫楊桃》從表面上看只是告訴我們一個畫畫的道理,實際上卻是告訴我們一個一生受用的人生哲理。

    《畫楊桃》讀后感8

      讀了《畫楊桃》一課,我覺得文中的老師通過一件事情來告訴大家道理,使我們懂得了在看問題或做事情的時候,不能憑空想象,要堅持科學(xué)的思想方法,一切從實際出發(fā),不要輕下結(jié)論。

      讀到同學(xué)們對“我”發(fā)出嘲笑的聲音,我知道了同學(xué)們對“我”的諷刺,如果我是文中的同學(xué),我不會嘲笑他,我會看他是從什么角度看的。

      課文講的'道理是:“我們看一個東西,是什么樣的,就畫成什么樣,我們要相信自己的眼睛!

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