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  • 貼鼻子作文

    時(shí)間:2024-08-05 01:11:18 作文 我要投稿

    貼鼻子作文(15篇)

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的貼鼻子作文,歡迎大家分享。

    貼鼻子作文(15篇)

    貼鼻子作文1

      今天,老師說(shuō)要舉行一次“貼鼻子“的活動(dòng),大家非常高興

      游戲規(guī)則是:黑板上有一個(gè)小男孩,但他沒(méi)有鼻子,我們的任務(wù)就是把眼睛蒙上,幫小男孩把鼻子補(bǔ)上。

      游戲開(kāi)始了,大家都爭(zhēng)先恐后的想上去試試。老師把我叫上講臺(tái),把我的眼睛蒙上了,我頓時(shí)感覺(jué)走進(jìn)了一個(gè)大黑洞。我慢吞吞的走到黑板面前,不知巾哪,就隨便找個(gè)位置添上了鼻子。講臺(tái)下的同學(xué)們哈哈大笑,我心想:笑什么呢?我一定要看看。把紅領(lǐng)巾取下,一取下就看看黑板。!我的'臉紅了,我把鼻子貼在眉毛上了。

      接著,有好多同學(xué)也上去了,不過(guò)鼻子不是貼在嘴上,就是貼在了額角上,不是巾在耳朵上就貼在頭發(fā)上。最有趣的要屬一位新來(lái)的同學(xué)了,他把鼻子給貼到別處了,把同學(xué)們哄得哭笑不得。

      不可思議的是,有一位同學(xué)貼對(duì)了。他走上臺(tái)對(duì)著黑板量了身高,把眼睛蒙上,走到黑板前,又量了量身高,這時(shí)他一下子就把鼻了貼在了正確的位置上,大家啊了的叫了一聲,老師也笑了。

      這游戲可真好玩啊!我也要加油,爭(zhēng)取下次貼中,這時(shí)大家也還沉在當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面中。

    貼鼻子作文2

      今天下午放學(xué)回家做完作業(yè),我和姐姐玩起來(lái)了貼鼻子的游戲。

      姐姐拿起一塊白板,用白板筆在白板上畫了一只可愛(ài)的小貓咪。小貓咪橢圓形的臉蛋上長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛,頭上還裝飾著一個(gè)美麗的`發(fā)卡,就是少了鼻子。我在紙上畫了一個(gè)扁扁的鼻子,用剪刀剪了下來(lái),貼上膠水。

      開(kāi)始玩貼鼻子了。姐姐用紅領(lǐng)巾蒙上我的雙眼。呀!眼前一片漆黑,什么都看不到了。我小心翼翼地走上前,伸出雙手去摸白板。這時(shí)候姐姐還在我前面阻擋,給我增加了難度。我東摸摸西摸摸,該貼哪兒呢?我磨蹭了好半天,才把鼻子貼上去。剛剛貼下去,姐姐就哈哈大笑起來(lái),一邊笑一邊喊:“奶奶,快來(lái)看呀!小原把鼻子貼到貓的眼睛上了!蹦棠踢B忙走了過(guò)來(lái),一看也樂(lè)了。

      我覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁,連忙把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)。一看,果然貓的鼻子貼到的眼睛上,這只貓看起來(lái)太搞笑了,我也不由自主地笑得直不起腰來(lái)。貼鼻子的游戲?qū)嵲谑翘腥ち耍?/p>

    貼鼻子作文3

      今天,上作文課時(shí),胡老師讓我們玩了“貼鼻子”游戲。

      老師先拿出一條紅彤彤的毛巾,然后在黑板上畫了彎彎的嘴巴、笑瞇瞇的眼睛,卻偏偏沒(méi)有鼻子。接著老師拿出一個(gè)磁鐵來(lái)當(dāng)鼻子。游戲規(guī)則是:先蒙上眼睛,在原地轉(zhuǎn)三圈后,給黑板上的人物貼上鼻子!罢l(shuí)要上來(lái)玩?”老師問(wèn)。

      同學(xué)們都積極舉手,老師先讓我上去玩。老師用毛巾幫我蒙上眼睛后,我什么都看不見(jiàn),轉(zhuǎn)完三圈后頭還有點(diǎn)暈。同學(xué)們一會(huì)兒說(shuō)往上,一會(huì)兒說(shuō)往右。當(dāng)我把鼻子貼上的'時(shí)候,心里想:應(yīng)該是這里了吧!于是我摘下毛巾,發(fā)現(xiàn)我把鼻子貼到了嘴巴上。這時(shí),同學(xué)們都不約而同的哈哈大笑!

      第二個(gè)上去玩的是孫徹。他先蒙上眼睛,轉(zhuǎn)了三圈,這時(shí)孫徹東倒西歪。我們有的叫:“右,右!”有的叫:“上,上!”還有的叫:“下,下!”教室里吵得不可開(kāi)交。但孫徹他還是按照自己的想法去貼,當(dāng)他把毛巾摘下來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他貼對(duì)了,這時(shí)他十分高興!接下來(lái)的同學(xué)有的撞墻,有的把別人當(dāng)黑板,還有的大腿被桌角撞到了,但同學(xué)們都很高興。

      這次游戲讓我覺(jué)得同學(xué)和老師就像一盞燈,照亮著我們!

    貼鼻子作文4

      “一、二、三……”,我們開(kāi)始玩貼鼻子游戲了。

      第一個(gè)上場(chǎng)的是文文,文文一聽(tīng)緊張了,他戴上紅領(lǐng)巾,他先在原地走了三圈,文文左摸摸,又摸摸,好像這幅圖在和文文捉迷藏,文文走啊走啊,終于摸到了這幅在和文文捉迷藏的圖畫,我們看了大叫起來(lái):“左邊”。文文就把鼻子給貼在了臉的左邊,文文拿開(kāi)紅領(lǐng)巾,看了看自己貼的鼻子,心里暗暗想到“原來(lái)我把鼻子貼在左邊了,”他不好意思地笑了。

      下面的同學(xué)紛紛舉手,都在叫:“我來(lái),我來(lái)!”

      第二個(gè)上場(chǎng)的是成成,成成聽(tīng)了非常非常高興,成成戴上紅領(lǐng)巾也是先在原地轉(zhuǎn)三圈,成成還沒(méi)有拿到鼻子心里非常著急,成成上去了,成成糊里糊涂地左摸摸,又摸摸,就在他快要摸到的'時(shí)候,我們就大叫了起來(lái):“左邊一點(diǎn),右邊一點(diǎn),上面,下面,左邊,右邊”,成成被我們叫得不知如何是好,成成好象下定決心一定要貼中,成成把鼻子貼在了眼睛左邊,成成看了看不好意思地笑了。

      第三個(gè)上場(chǎng)的是我們班大名鼎鼎的江江,他一走前面就摸啊摸,他一摸就摸到地方了,我們大呼小叫,開(kāi)心極了!

      我覺(jué)得這個(gè)好玩的游戲,是我覺(jué)得最好玩的游戲。

      貼鼻子游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

    貼鼻子作文5

      今天課前,老師給我們玩了一個(gè)貼鼻子的游戲。黑板上畫了一個(gè)小丑,他有眼睛、耳朵、嘴巴。鼻子卻沒(méi)有。貼鼻子的規(guī)則是蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,把鼻子貼上去。

      第一位同學(xué)蔡梓豪閃亮登場(chǎng)。他剛拿起磁力貼,蒙上眼睛,就聽(tīng)到臺(tái)下傳來(lái)了一陣陣指揮聲!巴,往右,往上一點(diǎn)兒!蓖瑢W(xué)們也哄堂大笑,“哈哈,嘻嘻。”他摘下眼罩,然后轉(zhuǎn)身一看,先是一愣,接著也忍不住大笑起來(lái)。原來(lái)貼到嘴邊兒上了,像是一顆大紅痣。

      終于我登場(chǎng)了,戴上眼罩,一片黑暗,如盲人摸象一般。他找到了黑板,別人的指揮,別聽(tīng)了,憑自己的感覺(jué)就可以了?晌颐撕靡粫(huì)兒,也沒(méi)找到準(zhǔn)確的位置,我索性將磁力貼往黑板上隨便一扔,就這么定了。忽然笑聲更大了,我想,難道我貼的`不好嗎?我摘下眼罩轉(zhuǎn)頭一看,恍然大悟,原來(lái)我貼到了小丑臉以外的地方,我羞愧地回到了座位上,后悔極了。

      這次貼鼻子就這樣結(jié)束了,我恨不得再來(lái)一遍,貼準(zhǔn)一點(diǎn)兒就好了。

      今天課前,老師給我們玩了一個(gè)貼鼻子的游戲。黑板上畫了一個(gè)小丑,他有眼睛、耳朵、嘴巴。鼻子卻沒(méi)有。貼鼻

    貼鼻子作文6

      今天,我去青少年宮學(xué)習(xí)。我們作文課來(lái)了一位新老師,她就是——張老師。張老師一走上講臺(tái),就在黑板上畫了一個(gè)可愛(ài)的娃娃,我奇怪了,作文課畫娃娃干嗎?又不是美術(shù)課,令我更加奇怪的是,這個(gè)漂亮的娃娃沒(méi)有鼻子。正當(dāng)我們百思不得其解時(shí),張老師公布了迷底,原來(lái)我們這節(jié)課玩一種妙趣橫生的游戲——貼鼻子。

      張老師請(qǐng)了很多名同學(xué)上去,但留給我印象最深的是:第三名被張老師請(qǐng)上去的同學(xué)。他一走上講臺(tái),就舔舔嘴,頭東張西望的,我想他心里一定很緊張吧!下面的同學(xué)有的'叫他往左邊,有的叫他往右邊,有的叫他貼上面,還有的叫他貼下面,弄得他暈頭轉(zhuǎn)向,他抓抓頭皮,猶豫了許久。最后,自作主張的貼到了娃娃的頭發(fā)上,全班的同學(xué)都哈哈大笑起來(lái),哪有鼻子長(zhǎng)到頭發(fā)上的娃娃?哈哈哈!笑聲真像是一片歡鬧的海洋。

      時(shí)間仍在一分一秒的過(guò)去,不知不覺(jué)中,這堂妙趣橫生的作文課便在我們歡樂(lè)的笑聲中結(jié)束了。

    貼鼻子作文7

      “讓我來(lái),讓我來(lái)!”幾個(gè)同學(xué)大聲叫著。原來(lái),我班的同學(xué)在玩“貼鼻子”的游戲。游戲是這樣玩的,老師畫了一個(gè)聽(tīng)話的老鼠頭,有眼睛,有耳朵,還有一張大嘴巴,可愛(ài)極了,美中不足的就是沒(méi)有鼻子。老師要我們把這個(gè)鼻子貼上去。

      大家爭(zhēng)先恐后地舉起了小手。老師先讓兩位小同學(xué)上去貼,他們都貼到老鼠的下巴上去了,教室里發(fā)出一陣陣哄笑。有的.同學(xué)捧腹大笑,有的同學(xué)扮鬼臉,還有的同學(xué)笑得蹲到了地上。

      輪到我了,我三步并作兩步跑上臺(tái),老師用紅領(lǐng)巾嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蒙住了我的眼睛,我的眼前一片漆黑,什么也看不見(jiàn)了。心里不禁有些緊張,我慢慢地向前移動(dòng),再把手伸向黑板比劃比劃,慌慌張張地往上一貼,逗得同學(xué)們哈哈大笑,我摘下紅領(lǐng)巾一看,也不好意思地笑了。

    貼鼻子作文8

      今天老師對(duì)我們說(shuō):“今天這節(jié)課我們玩一個(gè)貼鼻子的游戲!蓖瑢W(xué)們頓時(shí)大聲歡呼起來(lái)。

      游戲規(guī)則是:老師在黑板上畫了一個(gè)小男孩,可沒(méi)有鼻子,就讓我們拿著做好的鼻子,蒙住眼,轉(zhuǎn)三圈后,給小男孩貼上鼻子。

      游戲開(kāi)始了,我們班的何遠(yuǎn)航第一個(gè)舉起了手,老師說(shuō)就讓她上來(lái)為小男孩貼上鼻子。只見(jiàn)她蒙上眼,轉(zhuǎn)完后,同學(xué)們就像炸開(kāi)了鍋,喊到:“向前,向后,向后,向左,向前……”何遠(yuǎn)航不知聽(tīng)誰(shuí)的.,就靠感覺(jué)走到了黑板前,“啪”鼻子貼上了,下面霎時(shí)傳來(lái)了笑聲。哦,原來(lái)是貼在眼睛上了。

      第二個(gè)上場(chǎng)的是孫宏碩同學(xué),只見(jiàn)他不一會(huì)兒就找到了黑板,他摸了摸黑板,“啪”鼻子貼在了正確的位置,教室里響起了熱烈的掌聲。

      第三個(gè)選手——賈家夫,上場(chǎng)了,他轉(zhuǎn)完三圈就暈頭轉(zhuǎn)向,不知道黑板在哪了。他走了走,走到了門那里,拿著鼻子貼呀貼呀,就是貼不上,同學(xué)們也都笑得直不起腰了。在老師的幫助下,賈佳夫才到了黑板前。鼻子貼上了,同學(xué)們又哈哈大笑,賈甲夫摘下眼罩,看見(jiàn)小男孩正在瞪他,因?yàn)樗驯亲淤N在了人臉外,小男孩不瞪他才怪呢!

      叮鈴鈴,下課了,游戲就在歡笑聲中結(jié)束了。

    貼鼻子作文9

      今天,梁老師給我們講了一個(gè)有趣的故事,一只美麗的小豬公主被大灰狼咬掉了鼻子,老師做了一個(gè)漂亮的鼻子,要讓我們給小豬貼上。

      我們的游戲規(guī)則是:一名同學(xué)蒙上眼睛,再轉(zhuǎn)三圈后,走到黑板前,把鼻子貼在小豬的臉上,最匹配的得五分,歪的減分,貼在頭外面的不得分。

      游戲開(kāi)始了,老師說(shuō):“我們第二組先來(lái)!崩蠋熃辛艘粋(gè)同學(xué)用紅領(lǐng)巾來(lái)蒙上他的眼睛,然后在后臺(tái)轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)完后,他把鼻子貼在了小豬公主的眼睛上,惹得同學(xué)們哈哈大笑。

      這會(huì)是我上場(chǎng)了,老師給我蒙上眼睛,我的眼前是一片漆黑,轉(zhuǎn)了三圈之后,我感覺(jué)暈頭轉(zhuǎn)向的,我跌跌撞撞地走上后臺(tái),東摸摸、西摸摸地,不知往哪兒貼,下面的.同學(xué)在七嘴八舌的喊,“往右邊”、“往左邊”。吵得我的耳朵都快聾了,我拿著小豬公主的鼻子,摸著黑板上,我一手貼上去,信心滿滿的的摘下紅領(lǐng)巾,可令我失望的是我把鼻子貼在了小豬的嘴上。

      這個(gè)游戲是不是很好玩呀?如果你覺(jué)得好玩,那就一起來(lái)和我的朋友一起玩吧!從這個(gè)游戲中,我知道了一個(gè)道理—就是我們要保護(hù)好眼睛。

    貼鼻子作文10

      一天,老師給我們上了一節(jié)非常有意義的游戲課。

      游戲開(kāi)始了,老師在黑板上畫了一個(gè)娃娃頭,可是,沒(méi)有鼻子。同學(xué)們都驚訝地問(wèn):“老師,這個(gè)娃娃怎么沒(méi)有鼻子呢?”

      老師 說(shuō):“這個(gè)娃娃本來(lái)就沒(méi)有鼻子,就是讓你們來(lái)貼鼻子的.。”

      老師又說(shuō):“誰(shuí)想第一個(gè)上來(lái)貼鼻子呢?”于是,我馬上舉手。老師就讓我上來(lái)貼。我走上講臺(tái),老師拿了一塊紅布把我的眼睛蒙上了。我摸索著黑板上的娃娃,一心想著能貼成功?墒牵瑢W(xué)們喊著上.下.左.右。一會(huì)兒,我就不知道哪兒是哪兒了。我只好心一橫,隨便貼一個(gè)地方算了?墒牵覄傄毁N上,同學(xué)們就開(kāi)始哈哈大笑。我把紅布取下來(lái)一看,原來(lái)是我把鼻子貼在臉上了。我不好意思的走下了講臺(tái)。

      于是,老師又喊了一位同學(xué)上去貼。那位同學(xué)剛一上去,下面又是上.下.左.右的聲音。結(jié)果,這個(gè)同學(xué)把鼻子貼在嘴巴上了。又是一陣哄堂大笑。老師又喊了第三位同學(xué),還是上.下.左.右貼的聲音,這次他們說(shuō)對(duì)了,那位同學(xué)也貼對(duì)了。這下是一片雷鳴般的掌聲了。

      游戲結(jié)束了,雖然我這次貼錯(cuò)了,可我玩的還是很開(kāi)心。

    貼鼻子作文11

      今天,我們?cè)诮淌依锱e行了一次“貼鼻子”的游戲。

      游戲開(kāi)始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了小手。老師先請(qǐng)了肖博文上臺(tái)。只見(jiàn)老師用紅領(lǐng)巾蒙住肖博文的眼睛,然后讓他轉(zhuǎn)三圈,被轉(zhuǎn)得頭昏腦脹的肖博文迫不及待地把鼻子貼了上去,只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們哈哈大笑,肖博文連忙摘下紅領(lǐng)巾,一看,原來(lái)他把鼻子貼到了耳朵下面了,以失敗告終的肖博文只好“打道回府”了。

      同學(xué)們?cè)俅污x躍地舉起小手,這一次老師請(qǐng)了我,我高興地走上講臺(tái),有了前車之鑒,我一上講臺(tái)就仔細(xì)觀察鼻子的.位置,把它印在腦海里。這時(shí),老師用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛,我也自轉(zhuǎn)了三圈,便胸有成竹地把鼻子貼了上去。臺(tái)下的同學(xué)歡呼雀躍著:“貼對(duì)了,貼對(duì)了!蔽医忾_(kāi)紅領(lǐng)巾一看,果然貼對(duì)了,我激動(dòng)得一蹦三尺高。

      今天,我真高興。我太喜歡這種“寓教于樂(lè)”的作文課!你瞧,我已奮筆疾書,將游戲中一幕幕精彩的鏡頭寫下來(lái)了!你感受到了嗎?

    貼鼻子作文12

      上課了,老師懷著喜悅的心情走進(jìn)教室,說(shuō)道“今天同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言就玩一個(gè)游戲。”什么游戲?同學(xué)們每人都揣摩著想玩這個(gè)游戲呢。我們每人都達(dá)到了老師的要求,于是,老師把剩余的時(shí)間留著讓我們玩游戲。

      游戲開(kāi)始了,老師在黑板上畫了一張娃娃像,什么器官都很齊全,就是缺少鼻子。老師說(shuō):“我們的游戲是貼鼻子”。老師告訴我們游戲規(guī)則:給同學(xué)們把雙眼蒙上布條,左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,然后讓同學(xué)們給娃娃貼鼻子。老師講完游戲規(guī)則后問(wèn)道:“誰(shuí)愿意來(lái)玩游戲?”同學(xué)們紛紛舉手,老師點(diǎn)了一位男同學(xué),那位男同學(xué)在講臺(tái)轉(zhuǎn)了幾圈以后,暈得像喝醉酒似的,在講臺(tái)上晃來(lái)晃去,不知東南西北,他想從同學(xué)口中把答案漏出來(lái)?赏瑢W(xué)們故意不說(shuō),他下決心隨便一貼,教室里頓時(shí)傳來(lái)捧腹大笑的聲音,他解開(kāi)布條一看,原來(lái)他把鼻子貼到額頭上了。接著有的同學(xué)把鼻子貼到了娃娃的`下巴上,有的同學(xué)把鼻子貼到娃娃的嘴角上,還有的……

      叮叮,一堂有趣的課就結(jié)束了。

    貼鼻子作文13

      今天我們要玩一個(gè)貼鼻子的游戲。潘多拉老師畫了一張臉,他“四官齊全”,就差了個(gè)鼻子,大家都很好奇,潘老師又畫了個(gè)圓作為鼻子,然后拿出了眼罩和吸鐵石,讓我們把吸鐵石貼到鼻子上,就可以加5分,我們個(gè)個(gè)都一蹦三尺高,教室里像炸開(kāi)了鍋。

      卓鍇自告奮勇,第一個(gè)上臺(tái),當(dāng)起了開(kāi)路先鋒。他先在指定地點(diǎn)轉(zhuǎn)了三圈,然后像喝醉了酒一樣,老太公似的`,跌跌撞撞地向前走去,觸到白板后,他在白板上摸來(lái)摸去,最后把吸鐵石放到了嘴巴上,他摘下眼罩一看,班里同學(xué)立刻哄堂大笑,他只好灰溜溜地下場(chǎng)了。該我上場(chǎng)了,我不慌不忙地走上前去,轉(zhuǎn)了三圈之后,我雖然暈頭轉(zhuǎn)向,但還是大步流星地向前走去,因?yàn)榭床磺迩懊娴穆,差點(diǎn)撞到了白板,這時(shí),一陣“超聲波”打亂了我的思路,害怕的我本想向上放,卻往下放,所以貼到了嘴上,但我還是若無(wú)其事一樣地走下了臺(tái)。

      游戲結(jié)束了,我還沒(méi)有玩夠呢!只好回家去玩。

    貼鼻子作文14

      今天我一走進(jìn)教室,便看見(jiàn)黑板上有三張笑臉,它長(zhǎng)著一張圓滾滾的臉。臉蛋上有一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下面有的像月亮一樣彎彎的嘴巴。整體上來(lái)看這是三張把自己大牙給笑掉的`大笑臉?墒敲乐胁蛔愕氖牵鼈兌紱](méi)有鼻子。

      原來(lái)老師是要讓我們把下面的鼻子的貼上去,我想:不就是把磁鐵貼在笑臉的鼻子的位置上而已,可老師又說(shuō)我們要蒙上眼睛,然后轉(zhuǎn)三圈。旁邊的人喊“小豬小豬轉(zhuǎn)一圈,轉(zhuǎn)兩圈,轉(zhuǎn)三圈,”再自己摸索著走到笑臉前再貼上去。

      第一個(gè)去的是一個(gè)女孩,她蒙上了眼睛,左右手不停地摸來(lái)摸去,最后貼在了下面偏右邊,像一顆青春痘一樣。

      后面又有好多同學(xué)來(lái)嘗試,于是鼻子也跑到了眼睛上、眼角等等地方。

      終于到我上場(chǎng)了。我自己給自己蒙上了眼睛,眼前頓時(shí)黑壓壓一片。我想象自己前面有一條路,我雙手摸著摸著就走到了笑臉前面,一貼,呀,揭下紅領(lǐng)巾的我立馬看到“鼻子”貼在耳朵的位置上,一想到這里,我不禁覺(jué)得非常好笑。

      今天我雖然沒(méi)貼好“鼻子”但我非常的開(kāi)心。

    貼鼻子作文15

      星期一,在英語(yǔ)課的最后十分鐘,老師跟我們做了一個(gè)有趣的游戲,叫貼鼻子。游戲規(guī)則是;一個(gè)人拿著一個(gè)紙鼻子,先原地轉(zhuǎn)三圈,然后貼在老師畫得人頭上。

      游戲規(guī)則講完后,大家爭(zhēng)先恐后地舉起手,好像是一群爭(zhēng)肉的恐龍。第一位挑戰(zhàn)者是朱開(kāi)元,老師用毛巾把他的.眼睛蒙住,然后又讓他原地轉(zhuǎn)了三圈,只見(jiàn)他猶豫了一會(huì),最后下定決心把鼻子貼了上去,頓時(shí)同學(xué)們哈哈大笑起來(lái),他趕緊拿掉毛巾一看,說(shuō):“啊,我竟然貼在了下巴上了!苯又约阂残α。接下來(lái)的挑戰(zhàn)者就是我了,剛轉(zhuǎn)完三圈,我就覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)起來(lái),我拿著鼻子站了好一會(huì),最后心想:隨便貼個(gè)地方吧。我貼好以后,教室里鴉雀無(wú)聲,心想:我肯定貼正了?墒钱(dāng)我拿下毛巾一看,竟然貼在了眼睛上,嚇了我一跳,“真是慘敗啊!”接下來(lái)的幾位同學(xué),有的貼在嘴上,有的貼在耳朵上,還有的貼在眉毛上,笑得同學(xué)們前仰后合。

      大家玩得正開(kāi)心,“叮鈴鈴!”下課鈴響了,游戲也結(jié)束了,唉!我真希望再多玩幾分鐘。

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