個人職業(yè)規(guī)劃(集合15篇)
時光飛逝，伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏，我們的工作又將告一段落了，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在這個時候，你會有怎樣的職業(yè)規(guī)劃呢？什么樣的職業(yè)規(guī)劃才是好的職業(yè)規(guī)劃呢？以下是小編精心整理的個人職業(yè)規(guī)劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
個人職業(yè)規(guī)劃1
作為一名老師，也是要有自己的發(fā)展規(guī)劃，清楚自己的一些優(yōu)勢，明白自己有哪些方面要去提升的，只有如此，才能讓自己的工作做得更好，明白了自己的方向，也是懂得如何的去提升自己，讓自己成為一名更好的老師而努力。
一、個人素養(yǎng)的提升
作為老師，不但是要每天做好工作，同時也是要不斷的提升自己的修養(yǎng)，個人的素質(zhì)以及自己的學(xué)識都是要有進(jìn)步的。除了平時多去看書，多去看一些老師的講課，自己也是要不斷的找自身一些做的還不夠好的方面，和優(yōu)秀的老師多去對比，也是可以看到自己的問題所在，這也是可以讓我們不斷去進(jìn)步，不斷的有成長的。只有自己做好了，那么才能是讓學(xué)生來學(xué)習(xí)，老師自身的素質(zhì)如何，師德如何，而教出來的學(xué)生也是會變得更為優(yōu)秀的，作為一名老師，只有不斷提升自己的修養(yǎng)，改變自己，一些習(xí)慣，一些方面不斷的優(yōu)化，向更優(yōu)秀去看齊才是更好的發(fā)展，也是對學(xué)生，對自己這份工作的一個負(fù)責(zé)。同時在辦公室里面也是要多和同事們?nèi)ソ涣鳎瑢τ谧约旱恼n堂，可以邀請來聽，幫忙找到不足，然后優(yōu)化。
二、工作任務(wù)的完成
自我的提升，可以讓工作開展也是更為的'順利，同時工作的任務(wù)也是要去完成，要為了學(xué)生們的成長不斷地付出，平時要積極的備課，準(zhǔn)備教案，對于課堂的講解自己也是多去反思，如何的來做，讓學(xué)生們學(xué)的更好，更能投入進(jìn)來，多一些的互動參與，讓學(xué)生是融入到學(xué)習(xí)里面，去自主的學(xué)習(xí)知識，而自己課后多去反思，看學(xué)生們的作業(yè)，對于差生也是要多一些關(guān)心，去了解他們成績糟糕的一個原因，是由于基礎(chǔ)差的問題，還是對科目不喜歡，或者是自己沒有教好，讓學(xué)生對于上課根本沒有太多的興趣，這些工作都是要去做好，積極的投身到其中去，只有如此，才能讓自己的教育做好，學(xué)生們都是學(xué)到知識，有好的一個習(xí)慣并且也是對于老師是喜歡，愿意來聽課，更會主動的去學(xué)習(xí)，有自己的一個方法。
作為老師，自己的進(jìn)步，也是可以給學(xué)生們的成長加碼，讓他們變得更為優(yōu)秀，同時也是讓自己的能力得到進(jìn)步，只有規(guī)劃好，不斷的去改變，工作上也是要有自己的方法以及思考，多和優(yōu)秀的老師交流學(xué)習(xí)，讓自己不斷成長。
個人職業(yè)規(guī)劃2
在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo)，才會有動力。這樣不僅可以幫助個人確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，更進(jìn)一步的了解自己，了解社會的職業(yè)發(fā)展前景和需求，為自己所定的目標(biāo)奮斗，鞭策自己努力去學(xué)習(xí)和工作，保障自己以后職業(yè)生涯的發(fā)展，使學(xué)習(xí)和事業(yè)獲得成功!職業(yè)生涯規(guī)劃教育能夠幫助廣大學(xué)生較為深刻地剖析自我，參照社會對人才素質(zhì)的要求，不斷修正自己的職業(yè)發(fā)展計劃。因此，職業(yè)教育就應(yīng)該自始至終地貫徹在大學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中，職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)作為就業(yè)指導(dǎo)教育的重要內(nèi)容之一，列入教育計劃之中。目前許多高等學(xué)校已經(jīng)開設(shè)了就業(yè)指導(dǎo)課。職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)作為就業(yè)指導(dǎo)課的核心內(nèi)容，將科學(xué)的理念灌輸給學(xué)生，同時教給學(xué)生科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃方法，這對于學(xué)生步入社會和一生的職業(yè)生涯發(fā)展具有重要意義。
我是一個當(dāng)代�？粕�(平時)是家里熱切的希望——成為有用之才，走出山村，不像爸媽那樣的辛苦，哥哥已經(jīng)從大學(xué)生活走入了社會。我性格外向、開朗、活潑，業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡球類的運動，看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，平時與人平友好的相處人際交往基礎(chǔ)較好，親人、朋友、教師關(guān)心，喜歡管理和服裝藝術(shù)設(shè)計，向往綠色的軍營，組織能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入，但缺乏毅力、恒心，有點懶惰，學(xué)習(xí)是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，以致一直不能把成績搞好，是個多愁善感的人，但做事缺乏自信心，有點自卑，在乎別人的評論
所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，以彌補(bǔ)健康的不足所帶來的負(fù)面影響。
作為一名學(xué)酒店專業(yè)的學(xué)生，自然很關(guān)注自己專業(yè)方面的發(fā)展，下面是我從網(wǎng)上看到的分析：“ 有19年酒店業(yè)從業(yè)經(jīng)驗的王先生說，這個行業(yè)目前最大的困難是難以找到合適人才。首先，由于市場規(guī)模擴(kuò)大，酒店行業(yè)在不斷擴(kuò)充，對人才的需求也不斷增加。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，中國現(xiàn)有旅游涉外酒店8000多個，星級酒店3000余家�，F(xiàn)有的酒店人才遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足市場的需求，酒店業(yè)人才，特別是高級管理人才十分搶手。其次，正規(guī)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培養(yǎng)的.人才相對較少。目前國內(nèi)的職業(yè)教育培養(yǎng)的大多是低層服務(wù)人員，經(jīng)營管理人員培養(yǎng)相對欠缺。另外，在酒店從事服務(wù)工作，生理和心理上都要接受不斷的挑戰(zhàn)，上班時間不能休息，中午吃飯也只有半個小時，而且必須輪換就餐。這些服務(wù)行業(yè)的特性使酒店業(yè)對年輕人的吸引力下降。 一位四星級賓館老總曾說：“隔行如隔山。這在酒店業(yè)體現(xiàn)的最為明顯�！彪m然到目前為止，國內(nèi)人才市場已擁有了一支偌大的職業(yè)經(jīng)理及高級管理人才隊伍，但在酒店專業(yè)經(jīng)理人才方面卻存在空缺。因為在酒店管理這個特殊的行業(yè)里，經(jīng)理人既要熟悉旅游市場動態(tài)，要在把握發(fā)展趨勢、在確立市場定位等決策層面上具備判斷力，又要精通業(yè)務(wù)，懂管理，能進(jìn)行實際操作。從這一點來說，那些學(xué)企業(yè)管理、工商管理、行政管理的高級人才，缺少實踐經(jīng)驗，，并不適合酒店對管理人才的期望�！庇纱藦纳厦孢@段話可以得出，酒店既是一個就業(yè)性很強(qiáng)，很有前景發(fā)展的行業(yè)，同時也是一個難就業(yè)的行業(yè)，雖然它很緊缺人才，但它的高層次人才的要求很高，使很多人不能進(jìn)去工作，正因為如此酒店業(yè)才會發(fā)展的如此的好，也讓我們有了動力去鞭策自己，要學(xué)好知識和做好工作，跟上時代的步伐，不做一個被社會淘汰的人。
六、未來人生職業(yè)規(guī)劃和策略
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)該會向管理和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面，本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下：
1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)準(zhǔn)備期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并為就業(yè)準(zhǔn)備。
2、20xx-20xx年，熟悉適應(yīng)期：利用1~2年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內(nèi)容：
(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：提高自己的學(xué)識，，專業(yè)技能熟練。英語爭取過四級、普通話過級，且拿到英語等級證書，開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。社會的需求在不斷變化發(fā)展，只有密切關(guān)注職業(yè)的發(fā)展變化，學(xué)會收集、分析社會需求信息，使自己職業(yè)的選擇與社會的需求相適應(yīng)，并根據(jù)社會的變化調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃才不至于被淘汰出局。
(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，要增強(qiáng)其專業(yè)性和職業(yè)針對性，在了解社會的同時，對其所學(xué)專業(yè)的應(yīng)用以及將來可能從事的相關(guān)職業(yè)有一個比較清晰的感性認(rèn)識。通過這些專業(yè)性和職業(yè)針對性強(qiáng)的參觀、考察乃至實踐，使大學(xué)生不僅在心理上接納自己將要從事的工作，也進(jìn)一步明確自己今后的努力方向主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)與人溝通，虛心求教。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣，并多運動和積極參加活動，豐富自己的生活 ，以及提高自己的能力，做好工作。
3、20xx-20xx年，在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻(xiàn)自己的力量，為自己的事業(yè)奮斗。
個人職業(yè)規(guī)劃3
新世紀(jì)要做創(chuàng)新型教師，應(yīng)當(dāng)不斷吸收新課改的基本理念，在課堂教學(xué)中創(chuàng)新的使用教材，發(fā)現(xiàn)新的切實可行的教學(xué)方法，并且能夠發(fā)揚自己的優(yōu)點，吸取別人的長處，更好地促進(jìn)自身的發(fā)展。而教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程，是教師在充分認(rèn)識教育意義的'基礎(chǔ)上，不斷提升精神追求，增強(qiáng)職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識，強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。
在沈蕩中學(xué)執(zhí)教已有4年，在此期間我能認(rèn)真貫徹國家教育方針，熱愛教育事業(yè)，敬業(yè)愛崗，注重教書育人，積極參與各項素質(zhì)教育實踐。道德高尚，嚴(yán)于律己，有良好的團(tuán)隊合作精神，尊重學(xué)生人格，關(guān)愛學(xué)生，師生關(guān)系良好。能較好的完成規(guī)定的工作量。但是我在很多方面還需要加強(qiáng)和鍛煉。例如：我在教科研方面還做得不夠，平時做得多，但積累的還不夠，所以對今后我有一些個人的規(guī)劃。
總目標(biāo)：
1、教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)，對其勞動質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的，所以，作為一名教師，我時刻告誡自己要追求卓越，崇尚一流，拒絕平庸，注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展使自己真正成長為不辱使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師，把自己的全部知識、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。
2、努力學(xué)習(xí)比較系統(tǒng)的專業(yè)知識、教育科學(xué)知識，不斷提高自己的師德修養(yǎng)，豐富自身的人文底蘊(yùn)。
3、積極投入教育科研，探索規(guī)律，提高自身的教育教學(xué)水平，每年有科研課題的研究和實施，并取得一定的成果。
教育方面：
1、與時俱進(jìn)，嚴(yán)格的規(guī)范和要求班級學(xué)生的行為規(guī)范，落實學(xué)校的常規(guī)要求，培養(yǎng)知書達(dá)理的新一代青少年。
2、量化目標(biāo)：逐漸明確帶班風(fēng)格，形成班級特色，爭取在兩年內(nèi)把班級學(xué)生培養(yǎng)成德材兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生。
教學(xué)方面：
1、深化課改，充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，重視學(xué)生認(rèn)知過程中的情感培養(yǎng)。注重對自身教育行為的反思————實踐，解決教改新問題，提高教學(xué)質(zhì)量，做一個有思想的新形勢下的教師。
2、更新教育觀念，不斷學(xué)習(xí)與反思，勤動筆，勤動腦。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識，同時不斷拓寬自己的知識視野，增加自身的知識含量。這其中最重要的一點就是必須持之以恒。每年要留有痕跡，寫一些教學(xué)筆記和心得。
3、量化目標(biāo)：加強(qiáng)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識解決問題能力的培養(yǎng)。爭取在本學(xué)期考試中全都達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。
4、及時積累個案，歸納資料，撰寫有實效的專題論文或報告。
樹立終身學(xué)習(xí)的理念。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力：學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力，今后我要在這些方面多下功夫。
個人職業(yè)規(guī)劃4
�。蹅�人分析］自己是屬于那種很外向的人，善于溝通，曾經(jīng)有過兼職推銷人員的經(jīng)歷并取得相當(dāng)不錯的成績。而且，自己所學(xué)的專業(yè)也是市場營銷專業(yè)，這也是正是自己的興趣所在。
�。凵鐣h(huán)境分析］中國現(xiàn)在是一個政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)、文化高速發(fā)展的國家，并且這種狀況為每一個都提供了一個好的發(fā)展機(jī)遇。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，市場在經(jīng)濟(jì)活動中的作用將越來越大。
�。勐殬I(yè)分析］社會的發(fā)展將會對市場營銷的職業(yè)產(chǎn)生重要的影響：對市場營銷的依賴性將越來越大。而且，社會對市場營銷的需求將越來越大。個人選擇的行業(yè)還沒有最后確定，但比較感興趣是制藥、保險和食品。這些行業(yè)都是社會所不可缺少的行業(yè)，而且隨著社會的發(fā)展，這些行業(yè)的發(fā)展空間也會相當(dāng)大。
�。勰繕�(biāo)分解與目標(biāo)組合］
1、目標(biāo)分解：目標(biāo)可分解成兩個大的目標(biāo)——一個是順利畢業(yè)，一個是成為一個有一定經(jīng)驗的市場營銷人員。
對于第一個目標(biāo)，又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好，以便修完足夠的學(xué)分，順利畢業(yè)。接下來，還可以細(xì)分：在專業(yè)課程中，如何學(xué)好每一門課程；在選修課程中，需要選擇哪些課程，如何學(xué)好……。
對于第二目標(biāo)，又可分解為接觸市場階段，了解市場階段、熟悉市場階段。接下來，還可以細(xì)分：在接觸市場階段，要采用什么辦法，和哪些公司保持聯(lián)系……。
2、目標(biāo)組合：順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程，而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對職業(yè)目標(biāo)（成為一個有一定經(jīng)驗的市場營銷人員）有促進(jìn)作用。
�。劬唧w實施方案］
要成為一個有一定經(jīng)驗的市場營銷人員，需要縮小自己和有一定經(jīng)驗的市場營銷人員的差距。這些差距包括：
1）思想觀念上的差距。剛從事銷售的人一般會認(rèn)為銷售只是賣出商品，但有一定經(jīng)驗的人則會認(rèn)為銷售是“賣出自己”——客戶只有相信銷售者，才可能購買商品。為了縮小這種差距，需要向有經(jīng)驗的人員請教，并在實踐中去體會這一點。
2）知識上的差距。書本知識的欠缺只是一個方面，更重要的應(yīng)當(dāng)是實踐的差距。為了縮小這種差距，需要在學(xué)習(xí)書本知識的同時，多參與真正的市場銷售，在實踐中體會書本知識。
3）心理素質(zhì)的差距。市場銷售需要百折不撓的精神，而作為一個被人稱為“天之驕子”的大學(xué)生，缺少的可能恰恰是這一點，往往遇到些許挫折和失敗就會退縮。這種差距，需要在實踐中逐步消除。
4）能力和差距。這一點可能是最重要的。為了縮小這種差距，除了在實踐中逐步學(xué)習(xí)外，還要和七八名銷售高手保持密切的聯(lián)系，以便隨時請教和學(xué)習(xí)。
［檢查和反饋］在向銷售高手請教的過程中，發(fā)現(xiàn)自己需要學(xué)習(xí)的'書本知識很不夠，特別是外語方面能力需要提高，否則，就無法造應(yīng)現(xiàn)在的銷售要求。所以決定加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備報一個英語的口語班，每周上一次課，同時，準(zhǔn)備參加學(xué)校里的英語角，切實提高英語水平。
在銷售過程中還發(fā)現(xiàn)，銷售中有很多僅屬事務(wù)性的活動，沒有太多的智力成分，所以決定以后減少參加類似活動的次數(shù)，把精力用在那些對自己有鍛煉意義的事情上去。
3、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的實施策略
大學(xué)的學(xué)制一般為3—5年，在每一學(xué)年中，大學(xué)生的學(xué)習(xí)重點與心理特征都有所不同。根據(jù)這一自然的年限劃分，大學(xué)生可以按學(xué)年為階段目標(biāo)，進(jìn)行自己的個人職業(yè)生涯規(guī)劃，并按照每個階段的不同目標(biāo)和自身成長特點，制訂一些有針對性的實施方案。下面以本科四年制的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃實施方案為例，供大家參考：
1）大學(xué)一年級：探索期
�。垭A段目標(biāo)］職業(yè)生涯認(rèn)知和規(guī)劃。
［實施方案］首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求；其次，要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè)，進(jìn)行初步的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計；熟悉環(huán)境，建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通能力，在職業(yè)認(rèn)識方面可以向高年級學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況；積極參加各種各樣的社團(tuán)活動，增加交流技巧；在學(xué)習(xí)方面，要鞏固扎實專業(yè)基礎(chǔ)知識，加強(qiáng)英語、計算機(jī)能力的培養(yǎng)，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能；如果有必要，為可能的轉(zhuǎn)系、獲得雙學(xué)位、留學(xué)計劃做好資料收集及課程準(zhǔn)備，多利用學(xué)生手冊，為將來的就業(yè)選擇打下良好的基礎(chǔ)。
2）大學(xué)二年級：定向期
�。垭A段目標(biāo)］初步確定畢業(yè)方向以及相應(yīng)能力與素質(zhì)的培養(yǎng)。
�。蹖嵤┪淖郑菡J(rèn)識自己的需要和興趣，確定自己的價值觀、動機(jī)和抱負(fù)�？紤]未來的畢業(yè)方向（深造或就業(yè)等），了解相關(guān)的活動，并以提高自身的基本素質(zhì)為主，通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織，培養(yǎng)和鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)組織能力、團(tuán)隊協(xié)作精神，同時檢驗自己的知識技能；可以開始嘗試兼職、社會實踐活動，并要具有堅持性，最好能在課余時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作，提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力，并從不斷的總結(jié)分析中得到職業(yè)的經(jīng)驗；增加英語口語和計算機(jī)應(yīng)用的能力，通過英語和計算機(jī)的相關(guān)證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識以充實自己。
3）大學(xué)三年級：準(zhǔn)備期
�。垭A段目標(biāo)］掌握求職技能，為擇業(yè)做好準(zhǔn)備
�。蹖嵤┓桨福菁訌�(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會，學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，如果有機(jī)會要積極嘗試；加入校友網(wǎng)絡(luò)，向已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年求職情況；如果決定教研，也要做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備；希望出國留學(xué)的學(xué)生，可多接觸留學(xué)顧問，參、與留學(xué)系列活動，準(zhǔn)備toefl、gre的應(yīng)試，注意留學(xué)考試資訊，向相關(guān)教育部門索取簡章參考。
4）大學(xué)四年級：沖刺就業(yè)。
�。垭A段目標(biāo)］成功就業(yè)
［實施方案］這個聯(lián)階段大學(xué)生的畢業(yè)方向已經(jīng)確定，大部分學(xué)生的目標(biāo)應(yīng)該鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時，可先對前三年的準(zhǔn)備做一個總結(jié)；首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確，前三年的準(zhǔn)備是否已充實；然后，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備；最后，進(jìn)行預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息，強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做好較為充分的準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。在撰寫畢業(yè)論文的時，可大膽提自己的見解，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外，要重視實習(xí)機(jī)會，通過實習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運轉(zhuǎn)模式、工作流程，從微觀上明確個人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。
個人職業(yè)規(guī)劃5
求職案例：
我是北外網(wǎng)院商務(wù)英語專業(yè)的畢業(yè)生，在校期間曾在一家國際英語培訓(xùn)學(xué)校做過半年英語老師。由于對整個培訓(xùn)市場不是很熟悉，畢業(yè)后我打算出國讀英語教學(xué)碩士再回國發(fā)展。由于不是正規(guī)學(xué)歷科班出生，雖然一直受學(xué)生的愛戴和歡迎，但我一直希望能夠出國提升自己的英語及教學(xué)水平。出于想對英語培訓(xùn)市場有一個全面的了解，我考察了很多不同類型的英語培訓(xùn)中心，發(fā)現(xiàn)總的來說，教少兒英語的工作機(jī)會比較多，僅新東方來說全市就有幾十家學(xué)校。種種跡象表明，成人英語培訓(xùn)市場在經(jīng)過高速發(fā)展后進(jìn)入了緩慢發(fā)展期，很可能在今后幾年當(dāng)中會慢慢的走下坡路。 這對于我一個不是科班出生但對于英語及英語教育非常熱愛的人來說，無非是個很大的打擊�，F(xiàn)在只差簽證了，馬上就出國了，想讀英語教學(xué)碩士。但對于前景的不明朗，我心存疑惑。故想請教我是否應(yīng)該換讀其他專業(yè)？是否商科更適合于我以后的發(fā)展？我應(yīng)該如何進(jìn)行職業(yè)生涯的規(guī)劃？
案例解析：
我覺得你對于英語教育行業(yè)的就業(yè)情況有些過于悲觀了，英語教育培訓(xùn)市場經(jīng)過一段時期的快速發(fā)展，現(xiàn)在發(fā)展的速度是在減慢，那是因為英語學(xué)習(xí)者對培訓(xùn)學(xué)校和培訓(xùn)課程的選擇更加理性了，不再像以前那樣盲目了。多數(shù)行業(yè)都會經(jīng)歷這樣的發(fā)展過程，從迅速發(fā)展階段進(jìn)入理性化、規(guī)范化的競爭階段。
如果真的如你所說，你“對于英語及英語教育非常熱愛”，那么你還是可以選擇出國深造的，待學(xué)成歸國后，其實你可以選擇的道路很多，可以進(jìn)入正規(guī)的大專院校當(dāng)英語教師，也可以選擇較好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做英語培訓(xùn)教師，還可以留在國外或回到國內(nèi)教外國人學(xué)習(xí)漢語，成為對外漢語教師，這個職業(yè)目前的就業(yè)前景還是比較不錯的，而且同樣也需要非常好的英語水平。
至于你說到的.“選擇商科是否更適合我以后的發(fā)展”，我認(rèn)為具體選擇什么專業(yè)，怎樣規(guī)劃個人的職業(yè)道路，除了要看所學(xué)專業(yè)的行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r之外，更應(yīng)該看你個人的興趣和愛好。其實，無論就業(yè)市場和行業(yè)情況如何變化，每個人在選擇專業(yè)和規(guī)劃職業(yè)生涯的時候，都可以找到一個以不變應(yīng)萬變的方法，那就是選擇你熱愛的職業(yè)和行業(yè)。
就職業(yè)而言，每個職業(yè)從事久了，都會感覺枯燥乏味，那么能夠幫助你推延或消滅這種職業(yè)倦怠的，恰恰就是你對職業(yè)的興趣與愛好。對本職工作產(chǎn)生興趣，就會很容易在工作中尋找到快樂，從而輕松的成為行業(yè)中的佼佼者。那么，從行業(yè)的角度來說，每個行業(yè)都有其存在的必要性，無論一個行業(yè)的發(fā)展階段處于高峰期還是低谷期，只要你始終是這個行業(yè)中的佼佼者，那么，都可以使自己立于不敗之地，成為不可替代的人才。
個人職業(yè)規(guī)劃6
作為一名新教師，我還有很多需要學(xué)習(xí)的地方，在短時間之內(nèi)我需要很快的提升自己的工作能力，讓自己能夠完成教學(xué)任務(wù)，讓我的學(xué)生能夠在我的課堂上學(xué)到知識，學(xué)好知識。我決定做一個個人發(fā)展的規(guī)劃，讓自己能夠有計劃的去提升自己，取得進(jìn)步，更快的成為一個教學(xué)能力好的老師。
一、多聽課
想要更快的提升自己的教學(xué)能力，最好的辦法就是多去聽優(yōu)秀的老師們講課，他們的教學(xué)時間都比較的長了，積累了很多的經(jīng)驗，這正是我所欠缺的地方。所以我需要多去聽其它老師講課，從他們的課堂上吸收一些對我的教學(xué)有幫助的經(jīng)驗，轉(zhuǎn)化成自己的教學(xué)經(jīng)驗。給我試錯的時間是很少的，在教學(xué)的過程中我也不能出現(xiàn)錯誤，所以我不能只依靠自己去摸索出經(jīng)驗和方法，而是要向他人學(xué)習(xí)，在這個過程中總結(jié)出一套好的教學(xué)方法。
二、多學(xué)習(xí)
在教學(xué)之外，我也需要多閱讀一些書籍。作為教師，首先自己需要有文化，才能夠去教育學(xué)生。教師所知道的知識要比學(xué)生多得多，這樣才能夠在學(xué)生提出問題的時候能夠給出答案，而不是被問到啞口無言，不知道該怎么去回答學(xué)生的問題。所以我需要閱讀很多的書籍，讓自己有文化底蘊(yùn)，才能夠教育好學(xué)生。閱讀的書籍包括教育方面的，還有一些名著，讓自己的談吐變得大方得體，從而影響到我的學(xué)生。
三、多研究
作為老師，我們最重要的還是要幫助學(xué)生學(xué)習(xí)，所以在課余時間我也要花時間去研究近幾年考試中出現(xiàn)的題型以及考試的趨勢和知識的重點。要讓學(xué)生能夠做到不管是什么題型，都知道該怎樣去解題，就是要讓他們能夠看到題目就明白考的是哪一個知識點。我知道這對于我一個新老師來說還是比較的'困難，所以這是我的一個長遠(yuǎn)的目標(biāo)，是我之后需要一直努力去完成的目標(biāo)。
四、多拓展
現(xiàn)在實行的是素質(zhì)教育，所以在課堂上也需要給學(xué)生拓展一些課外的知識，讓他們不要局限于課本。在傳授知識的過程中也要對學(xué)生進(jìn)行思想品德方面的教育，從課本中引出一些大的道理，對他們的發(fā)展有幫助的道理。也希望自己的課堂不要那么的死板和無趣，希望自己的課堂是有趣的，能夠帶動同學(xué)們?nèi)W(xué)習(xí)的。
以上就是我的個人發(fā)展規(guī)劃，我會朝著這個方向努力，早日讓自己成為一名優(yōu)秀的老師，讓我的學(xué)生們能夠更好的學(xué)習(xí)。
個人職業(yè)規(guī)劃7
同大多數(shù)同齡人一樣，我也有閃閃發(fā)光的理想，或大或小或遠(yuǎn)或近。它們或者觸手可及，或者遙遙無期�；蛘呖梢哉f走就走，或者這一生都不會實現(xiàn)。
我會打算，但是不計劃太多。究竟再多再精細(xì)的設(shè)想，都抵不住沒有努力而帶來的難以實現(xiàn)的前功盡棄。而離我最近的，我感覺離我最近的，就是，我想要去支教。
實在在好多人聽起來仍是很遠(yuǎn)的樣子。沒錯，是會有各種各樣的難題。必需要首先真正說服自己，讓自己真正下定決心，讓自己能夠真正接受很惡劣的天然和教授教養(yǎng)環(huán)境。必需要克服重重阻力�？梢韵胂�，良多父母都不愿意自己的孩子拋下光明恬靜的日子，去到前提艱苦的地方去做這種看起來費力不討好的事情；甚至還有的，需要照顧戀人的感觸感染，才能決定到底要不要做。的確也不簡樸，連同我自己也一樣，這個設(shè)法主意一提出來即刻遭到爸爸媽媽反對。原因很簡樸，太苦了，我吃不了苦，沒意義。
真的沒意義嗎？我從來沒有這么覺得。
從我的理解來看，第一位的，會促進(jìn)支教者的自我成長，這是不可否認(rèn)的。惡劣的天然環(huán)境和教授教養(yǎng)環(huán)境是客觀的，會吃苦也是客觀不可避免的。但是事實是，吃苦刻苦的過程本就是一種成長，在這過程中，養(yǎng)成的是承受能力，是忍耐力，是毅力，收成的是糊口的實踐經(jīng)驗。工作著，收成著，付出著，打動著，可以說隨時隨地每時每刻都面對一種挑戰(zhàn)，用步履戰(zhàn)勝自我，從收留的面對難題，戰(zhàn)勝難題，在職業(yè)生活生計中寫下不平凡的一頁，也是對人生經(jīng)歷的一次極大的豐碩，更是人生道路上濃墨重彩的'一筆。有辛勞地付出，就有幸福地收成，感觸感染著支教賦予生命的出色。
其次，算不上造福，但最最少，可以以自己菲薄單薄的氣力幫助落后地區(qū)的孩子受到理應(yīng)受到的教育，即使不夠全面，但最少盡心盡力，也算是回報社會吧。
假如去支教，我會努力使自己成為一名合格的志愿者，做一名合格的教師，從教育、教授教養(yǎng)、教研三方面進(jìn)行，不中斷的進(jìn)步自己的水平。我會腳踏實地教書，全心全意育人。
在教育方面，我會始終堅持換位思索的方法，同時讓學(xué)生做事的時候要換位思索，有的學(xué)生可能愛告狀，有的愛打架，有的有逃學(xué)的心態(tài)等。而處理這些事情不能強(qiáng)硬，那樣會傷害學(xué)生的心靈。有時間，我會跟學(xué)生進(jìn)行交流，了解他們的家庭情況和內(nèi)心的世界，把握每個學(xué)生的情況，使其處于自己的掌控中，不處理沒有掌握的事情。通過這一舉措，贏得學(xué)生的信任，當(dāng)學(xué)生有什么事情會向我尋求幫助時，這應(yīng)該是對我的肯定。
在教授教養(yǎng)方面，我會在精心設(shè)計每堂課程。自己在不中斷學(xué)習(xí)理論知識的同時，有時間就走進(jìn)其他老師的課堂，學(xué)習(xí)他們的教授教養(yǎng)技能，通過對比，找出自己的不足，或者哪種方法能使學(xué)生更收留易接受。這樣能快速的進(jìn)步自己的教授教養(yǎng)技能。要上好每一堂課，條件是我會備好課，不上沒有預(yù)備的課程。在備課時，在參考教案的同時，多考慮所在學(xué)校的教授教養(yǎng)資源及學(xué)生的水同等，綜合考慮，從學(xué)生的角度出發(fā)去備課。課堂上采用師生互動，以學(xué)生為主體的教授教養(yǎng)方式。這樣，課堂氣氛才會特別活躍，帶動那些不善言語的學(xué)生積極回答問題。
在教研方面，我會精心預(yù)備教研流動，共同進(jìn)步。積極介入數(shù)學(xué)教研組的各種教研流動，促使自己不中斷研究好的教授教養(yǎng)方法，還能學(xué)到其他老師的優(yōu)秀之處。通過教育、教授教養(yǎng)、教研三方面，使自己的綜合能力得到進(jìn)步。
而現(xiàn)在，我能做的，不外是努力進(jìn)步自己，充實自己，讓自己離這個設(shè)法主意越來越近。
這是我做過的最具體的打算了。我想要讓這場支教，變成一場說走就走的旅行。
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相信很多人身邊都有這樣的例子：
有兩名剛大學(xué)畢業(yè)的實習(xí)生同時進(jìn)入一家大公司，
一個目標(biāo)如一，用了十年時間，一步步晉升，
成了集團(tuán)公司的副總裁；
而另一個隨波逐流，得過且過，
十年之后遭遇職場危機(jī)，被公司辭退。
我們在生活中可以隨遇而安，但在工作中要積極進(jìn)取，
這樣才能掌握主動權(quán)。
要想在職場上大展宏圖，就需要制定一個清晰的職業(yè)規(guī)劃，
確定長期規(guī)劃和短期規(guī)劃。
如果沒有職業(yè)規(guī)劃，就很容易迷失方向。
當(dāng)然了，隨著時代的飛速發(fā)展，行業(yè)更新?lián)Q代的速度加快，
就像按下了職業(yè)更替快進(jìn)鍵，很多傳統(tǒng)行業(yè)慘遭淘汰，
以前從來沒有聽說過的新職業(yè)不斷涌現(xiàn)。
法則踐行者懂得變通，會根據(jù)情況隨時調(diào)整職業(yè)規(guī)劃，
不會一味地抱著原本的規(guī)劃一條道走到黑。
要想獲得期望的最終職位，就要先制定短期規(guī)劃。
短期規(guī)劃包括月計劃、年計劃和五年規(guī)劃，
這個法則相信很多人都在實施。
月計劃就是你當(dāng)月具體要做的事情，
比如明天要回客戶電話、月底前要簽下一個大單等等；
年度計劃就是你正在構(gòu)思或考慮的，想在一年內(nèi)達(dá)成的.規(guī)劃，
比如你希望自己今年的銷售額做到小組內(nèi)第一；
五年規(guī)劃就是五年內(nèi)你想達(dá)到的目標(biāo)、愿望、夢想等等，
比如你在一家上市公司工作，你希望五年后升職為部門經(jīng)理等等。
需要注意的是，這些都要在私下進(jìn)行，在公司依舊保持低調(diào)就好。
比如說，如果你的目標(biāo)是成為部門經(jīng)理，
那么現(xiàn)任的部門經(jīng)理可能會把你列為危險分子。
所以，你要把這些法則當(dāng)做你的“秘密武器”，
不要向任何人泄露，以免給自己帶來不必要的麻煩。
做好了職場生涯規(guī)劃，下面要做的，
就是提高自身專業(yè)表現(xiàn)，確立自身優(yōu)勢。
正所謂“打鐵還需自身硬”，要想獲得快速晉升，
前提就是勝任本職工作，并要有出色的工作業(yè)績。
在職場上，要想獲得升職加薪，就要修煉內(nèi)功，提高個人實力，
使你的能力與你的目標(biāo)職位相匹配。
否則，上位容易坐穩(wěn)難，即使你幸運地被提拔為經(jīng)理，
也很難在那個位置上坐得長久。
找準(zhǔn)自身定位，認(rèn)清楚自己的長處和短處。
很多時候，一個人的長處和短處都是相對的，
你需要做的就是，結(jié)合自己在不同階段的定位，
揚長避短，不用刻意和自己較勁，
只要發(fā)揮自己最擅長的，建立個人優(yōu)勢，打造個人品牌就可以了。
比如說，你的邏輯性特別強(qiáng)，那你就可以結(jié)合本職工作，
分析和整理行業(yè)數(shù)據(jù)，進(jìn)而研究行業(yè)發(fā)展趨勢。
久而久之，你的上司肯定會注意到你這么一號人物。
同時，你還要學(xué)會主動提交工作報告，讓上司看到你的升職潛力。
必須要確保報告內(nèi)的建議能為公司帶來效益，
并要確保你的上司以及上司的上司也能看到。
還有，最重要的是，千萬別忘了將你的大名寫在報告最顯眼的位置上，
除非你想做“無名英雄”。就是進(jìn)行自我管理，改變你對工作的認(rèn)知和專業(yè)表現(xiàn)。
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我20_年_教育學(xué)院教育管理專業(yè)畢業(yè)并拿到了教育學(xué)學(xué)位，有著一定的教育理論知識和教育教學(xué)技能。工作_年，主要從事英語教學(xué)，并擔(dān)當(dāng)班主任工作，有一定的英語教學(xué)經(jīng)驗和班級管理水平，曾系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過心理學(xué)，能根據(jù)學(xué)生的年齡特點分析學(xué)生心理，針對學(xué)生的個性差異因材施教，有愛心，對學(xué)生友好、親切，有耐心。愛崗敬業(yè)，有上進(jìn)心，能以身作則。性格開朗，心胸開闊，不計較個人得失，有很強(qiáng)的適應(yīng)能力。英語出身，喜歡中外古典文學(xué)，有一定的修養(yǎng)和內(nèi)涵。
一、定職業(yè)目標(biāo)
通過自身努力使自己成為英語學(xué)科的骨干，樹立個人品牌，最終成長為一名學(xué)生喜歡，家長放心，社會滿意的英語教師。
二、規(guī)劃、發(fā)展階段
近期目標(biāo)：
一年內(nèi)成為學(xué)生喜歡的教師。
兩年內(nèi)在英語學(xué)科領(lǐng)域里形成自己的教學(xué)特色，成為本校英語教學(xué)骨干。
三年內(nèi)爭取成為校五級星級教師、五星級和十佳班主任。
遠(yuǎn)期目標(biāo)：
五年內(nèi)努力使自己成為區(qū)級英語骨干教師，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
三、具體措施
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)。
每天利用中午休息時間學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論用書，來提高自己的`教育理論水平，適應(yīng)教育形式的發(fā)展。
反思自己的教育教學(xué)，寫反思日記來促進(jìn)自己的發(fā)展。
堅持聽課，抓住向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的機(jī)會，提高自己的教科研能力。
多媒體在教學(xué)中的應(yīng)用，豐富教育教學(xué)形式，以適應(yīng)教育教學(xué)發(fā)展的要求。
通過調(diào)查問卷的形式了解學(xué)生的內(nèi)心世界，掌握學(xué)生的認(rèn)知特點，消除老師與低齡學(xué)生的代溝。根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點開展教育教學(xué)活動。
極參加學(xué)校教科研活動，主動承擔(dān)研究課，虛心學(xué)習(xí)，刻苦鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，勤于筆耕，努力提高自己的教科研水平。
加強(qiáng)實踐，積累經(jīng)驗。
主動上研究課，主動請同事、領(lǐng)導(dǎo)、教研員來聽課、評課，以盡快提高教學(xué)水平。
我班的孩子的特點，對學(xué)校倡導(dǎo)的“自主合作探究”的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行教學(xué)實踐。
每周進(jìn)行總結(jié)及深刻的反思�？偨Y(jié)經(jīng)驗，查找不足，針對查擺出的問題對教育教學(xué)進(jìn)行修整。
針對我班學(xué)生的個性差異，尋找個性與共性的結(jié)合點，實現(xiàn)教育教學(xué)的整體化與個性化。
發(fā)揮特點，樹立自己的教育教學(xué)風(fēng)格。
作為英語專業(yè)的教師，培養(yǎng)班級學(xué)生對英語的興趣，形成良好學(xué)習(xí)氣氛，提高學(xué)生的英語能力。利用自身優(yōu)勢，加強(qiáng)雙語教學(xué)實踐，培養(yǎng)學(xué)生英漢語口語交際的能力。生命的價值在于永無止境的追求，我要在追求中奮進(jìn)，在追求中發(fā)展，在追求中超越。
個人職業(yè)規(guī)劃10
一、前言
職業(yè)生涯對每個人而言，都是在一定的時間內(nèi)有效，如果不進(jìn)行合理有效的規(guī)劃，就會浪費自己的時間和生命。作為已經(jīng)工作的我，很早就知道如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，把自己的未來設(shè)計好。生活和工作就會沒有了方向，就像大海里的一葉小舟，迷失方向，不知所歸，為了高效的利用時間，實現(xiàn)自己的人生價值，特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃：
二、自我盤點
勤奮好學(xué)，誠懇踏實、積極向上。有極強(qiáng)的責(zé)任心，善于觀察，做事認(rèn)真。易于溝通，能夠以積極的態(tài)度面對工作及盡自己的最大能力及時的完成公司所交于的任務(wù)。有時比較固執(zhí)，不過自己還算有自知知明，知道自己的`優(yōu)點和缺點在那。
三、自我評價的缺點和改正
遇到自己想不開的事，要保持頭腦冷靜，要留給自己反思的時間，多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來，多與人溝通，或向高人求教。優(yōu)點就不用多說了，繼續(xù)發(fā)揚。
四、未來人生職業(yè)規(guī)劃
根據(jù)自己的興趣和現(xiàn)在的工作，在未來會向計算機(jī)和英語兩個方向發(fā)展。圍繞這兩個方向，本人初步規(guī)劃如下：
1、20xx-20xx年：充分利用現(xiàn)在的工作條件的優(yōu)勢，認(rèn)真跟項目經(jīng)理和同事學(xué)習(xí)、研究程序，全面提高個人綜合素質(zhì)，使自己能夠達(dá)到獨立負(fù)責(zé)某個項目的水平。
2、20xx-2010年：工作完全進(jìn)入狀態(tài)期，經(jīng)過不斷的努力工作和學(xué)習(xí)，能夠達(dá)到高級程序員、甚至是項目經(jīng)理，再理想一點的目標(biāo)是系統(tǒng)分析員的能力，并在外語方面有更大的突破。
3、20xx年之后，如果條件成熟的話，自己獨立創(chuàng)業(yè)也在考慮范圍之內(nèi)。需要完成的主要內(nèi)容有：對與多種程序語言和數(shù)據(jù)庫，要從認(rèn)識到熟練，例如jsp、php，asp、xml、oracle等等，并找準(zhǔn)自己的方向，弄精弄強(qiáng)。提高自己的管理水平，當(dāng)然得把自己先管好。
一、基本情況
性別：男專業(yè)：貿(mào)易經(jīng)濟(jì)年級：大二
個人基本分析：有理想、自信聰明、擅長思考，有邏輯性，善于處理概念性的問題，具有很強(qiáng)的創(chuàng)造性思維，挫折承受能力極強(qiáng)，。可能存在的盲點：過于注重邏輯，過于理智，忽略別人的情感，忽視細(xì)節(jié)。
個人優(yōu)勢：擔(dān)任過班干部，正在自考雙學(xué)位，英語不錯，參加過WBSA中級商務(wù)策劃師培訓(xùn)，參加某公司周年慶典策劃大賽，拿到第一名，并實施該策劃案。關(guān)注商業(yè)經(jīng)營活動，與社會接觸較早。
個人劣勢：目前的校園內(nèi)人際關(guān)系一般，成績一般，有時候過于自信，給別人壓迫感，做事情容易冒進(jìn)，不拘小節(jié)。體質(zhì)偏弱。
生活中成功經(jīng)驗：1.比別人先走一步。解釋：大一上學(xué)期就開始準(zhǔn)備四級，我一下學(xué)期就參加自考并且成為第一個參加WBSA中級商務(wù)策劃師的大一學(xué)生。2.注意收集信息：包括互聯(lián)網(wǎng)，公告欄，高年級同學(xué)。
生活中失敗經(jīng)驗：高考成績不理想，但我從未放棄，很快的適應(yīng)了大學(xué)的環(huán)境，利用好大學(xué)的一切資源。
二、揚長避短
所謂江山易改，本性難移，我并不需要改正我的缺點，我需要盡量發(fā)揮我的優(yōu)勢，努力學(xué)好英語，將英語提高到一個相當(dāng)?shù)母叨龋瑓⒓痈嗟纳鐣顒�，盡早的進(jìn)入社會。
但我還應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，以彌補(bǔ)體質(zhì)不好而帶來的負(fù)面影響。
三、適合的職業(yè)描述
我十分樂于接受挑戰(zhàn)、承擔(dān)風(fēng)險，在困難和挫折面前不輕易后退，意志堅強(qiáng)
經(jīng)過職業(yè)生涯測評系統(tǒng)測試：我適合的職業(yè)類型是企業(yè)類型，典型職業(yè)：喜歡要求具備經(jīng)營、管理勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)才能，以實現(xiàn)機(jī)構(gòu)、政治、社會及經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的工作，并具備相應(yīng)的能力。
適合的職業(yè)如：項目經(jīng)理、銷售人員、營銷管理人員、政府官員、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、法官、律師。
四、未來職業(yè)生涯規(guī)劃
綜合職業(yè)生涯測評和我的自我評價，我非常適合進(jìn)入營銷領(lǐng)域，這也與我現(xiàn)在的發(fā)展路線相符。而且我的畢業(yè)時的目標(biāo)就是：寶潔，世界上營銷做得最好的企業(yè)。
20xx年5月-20xx年9月寶潔會在每年9月的時候招聘暑期實習(xí)生面向大三和研二，這段時間仔細(xì)為應(yīng)聘作準(zhǔn)備，為此我上網(wǎng)收集了很多資料，也認(rèn)識了許多的朋友。參與和組織一些活動，包括參與一些策劃案。學(xué)習(xí)商務(wù)英語，準(zhǔn)備托業(yè)(商業(yè)托福)考試。當(dāng)然我還要通過六級。
20xx年9月到20xx年12月，應(yīng)聘寶潔的暑期實習(xí)生，大概有五輪，如果有幸進(jìn)入最后一輪，就到了十二月，如果很早就被淘汰了，就繼續(xù)參與社會活動，同時準(zhǔn)備BEC(劍橋商務(wù)英語)高級的考試。12月參加考試。
20xx年12月到20xx年8月，充電時間，經(jīng)過第一次求職，以及參與一些商業(yè)活動，能夠了解到自己的不足，此段正是充電的好時候，再把需要的證書都拿到，為接下來的應(yīng)聘做好準(zhǔn)備。
20xx年8月到20xx年5月開始找工作，當(dāng)然肯定是營銷領(lǐng)域，首選還是寶潔，退而求其次一些大公司的銷售部門也可以.
20xx年到20xx年從最初的新人進(jìn)入中級管理層，如果資金充裕，申請國外的MBA，如果資金有限，則在國內(nèi)念MBA，換個環(huán)境，思考一些新的東西。
20xx年到20xx年念MBA
個人職業(yè)規(guī)劃11
郝** | 女 | 25 歲(1986-07-11) | 三年以上工作經(jīng)驗 | 本科
居 住 地：廣東-廣州 戶 籍 地：廣東-廣東其他
婚姻狀況：未婚 身高(cm)：164
自我評價
期望職位：
總經(jīng)理助理、采購/ 外貿(mào) /高級跟單、 翻譯
項目經(jīng)驗：
1. 多次參與并且負(fù)責(zé)產(chǎn)品項目的設(shè)計開發(fā)，籌備，生產(chǎn)（包括工期安排，材料采購，中期質(zhì)量跟進(jìn)等），交工（包括最后的產(chǎn)品項目質(zhì)量檢查，貨運，以及貨款回收），在成本控制，產(chǎn)品項目流程文案建立以及商務(wù)談判，商務(wù)合同等方面有較多的經(jīng)驗。
2. 熟悉國際船務(wù)以及相關(guān) 單證 單據(jù)。
3. 多年商務(wù)類、工程類稿件 翻譯 經(jīng)驗（ 兼職 自由 翻譯 ）。
特長：
良好的商務(wù)談判能力和技巧， 英語 能力良好；
在項目協(xié)調(diào)管理，項目文案健全和管理上有獨特經(jīng)驗；
良好的抗壓能力和獨立處理能力，協(xié)調(diào)溝通能力很強(qiáng)；
熟悉 國際貿(mào)易 流程以及相關(guān)條款；
熟悉工程FIDIC程序和條款。
求職 意向
期望工作類型：全職
期望從事行業(yè)：商務(wù)服務(wù),運動健身/休閑用品,家居用品
期望從事職位： 外貿(mào) 經(jīng)理,經(jīng)營/項目管理, 英語 翻譯
期望工作地點：廣州
期望工作薪水：4000-5999
工作經(jīng)驗
20xx/2-20xx/7 ** BUSINESS LINK LTD.（尼日利亞*公司廣州辦事處）
工作地點： 廣州市
工作職位： 總經(jīng)理助理兼 單證 主管
工作職責(zé)和業(yè)績： 工作描述：
1、擔(dān)任尼日利亞公司廣州CID分公司的 單證 負(fù)責(zé)人，處理各種貨運單據(jù)以及 海關(guān) 單據(jù)；
2、催收供貨工廠/公司各種單據(jù)和費用，并開單寄單，保證貨物順利 報關(guān) 開船 核銷 退稅一系列文件和跟進(jìn)工作；
3、繕制貨運 提單 ，保證國外客人及時結(jié)匯提貨；
4、負(fù)責(zé)尼日利亞總經(jīng)理的工作行程安排和其他事宜。
工作成效：
獨立負(fù)責(zé)本部門的單證工作處理，并協(xié)助公司總經(jīng)理進(jìn)行日常事務(wù)安排和其他的商務(wù)事宜，在工作期間有整合公司內(nèi)部資源，成功將部門職員從原來的4個縮減為2人，并且取得順暢的運作效果，很好的提升公司工作效率。
20xx/2-20xx/2 廣州市**水上運動器材用品有限公司
工作地點： 廣州市
工作職位： 項目管理和 外貿(mào) 協(xié)調(diào)專員
工作職責(zé)和業(yè)績： 工作描述：
1、利用公司平臺開拓國際市場，尋求訂單，主要客戶對象為歐美大型銷售企業(yè)。
2、負(fù)責(zé)外貿(mào)訂單的洽談、簽約、單證審核、 定單 管理、運輸、 報關(guān) 和收匯等工作。
3、負(fù)責(zé)對外貿(mào) 定單 的評估、跟蹤、管理和風(fēng)險控制。
4、負(fù)責(zé)客人來訪全程接待，會議記錄。
5、獨立負(fù)責(zé)所有項目的.文檔整理，包括規(guī)范、合同、標(biāo)書、清單等相關(guān)文件的翻譯。
6、參加國內(nèi)外展會，例如： 廣交會 、各種器材展等。
工作成效：
→所有負(fù)責(zé)的項目都在按時完成并且交工，客戶一致認(rèn)可；
→建立健全一系列的項目管理中英文語言文案體系；
→項目成本控制取得較好成效。
教育背景
20xx/3 - / 對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)
學(xué)歷： 本科
專業(yè)： 語言文學(xué)類 ：商務(wù) 英語
描述： 北京自考--專升本
20xx/9 - 20xx/6 羅定職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)歷： 大專
專業(yè)： 語言文學(xué)類 ： 商務(wù)英語
描述： 國家統(tǒng)招
培訓(xùn)經(jīng)歷
20xx/10-20xx/10 云浮市財政局
培訓(xùn)地點：
專業(yè)及證書： 會計從業(yè)資格、會計電算化：會計上崗證
描述：
20xx/6 -20xx/2 前鋒公司
培訓(xùn)地點：
專業(yè)及證書： ERP系統(tǒng)培訓(xùn)、項目與管理培訓(xùn)：
描述：
20xx/4 -20xx/8 大學(xué)學(xué)院
培訓(xùn)地點：
專業(yè)及證書： ISO9001質(zhì)量管理培訓(xùn)：ISO內(nèi)審員資格證
描述：
語言能力
個人職業(yè)規(guī)劃12
各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
驀然間在公司就職已經(jīng)半年整，回顧半年的工作，在部門領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在同事們的大力支持和積極配合下，我較圓滿地完成了從助理會計到往來賬會計的工作及領(lǐng)導(dǎo)安排的各項任務(wù)，取得了一定的成績且得到各位領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，在此謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)及同事給我的大力支持與幫助。在三月前的述職報告中我提到了自己的工作目標(biāo)及規(guī)劃，就是在這三個月中我努力工作積極進(jìn)取，掌握總賬會計的所有工作職能，從現(xiàn)在的工作任務(wù)中可以看出我已完全能勝任這項工作，希望各位領(lǐng)導(dǎo)能給我做出評議，并給我勝任的機(jī)會，我會以飽滿的熱情及積極的工作態(tài)度挑戰(zhàn)自我，承擔(dān)工作壓力來實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
以下將總賬會計崗位職責(zé)做一簡單的概述：
做為財務(wù)部的總賬會計，主要負(fù)責(zé)憑證的審核、月底的結(jié)賬、報表與分析的編制以及其他相關(guān)的核算工作：
首先，根據(jù)會計制度、會計基礎(chǔ)工作規(guī)范和內(nèi)部財務(wù)管理的要求，做好總賬會計的核算工作。
其次，根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)生情況及會計制度的要求，對已編制的會計憑證進(jìn)行審核。做到核算科目、核算部門及金額的準(zhǔn)確性，進(jìn)而與各部門的預(yù)算進(jìn)行比對。
因為把好會計憑證審核關(guān)，是提高會計信息質(zhì)量的重要保證。
再次，于每月底，根據(jù)結(jié)賬后的金額與各調(diào)整項目進(jìn)行報表的編制，對報表中的'各項數(shù)據(jù)的形成進(jìn)行分析對比，準(zhǔn)確無誤后導(dǎo)出會計報表并錄入報稅系統(tǒng)軟件并報送稅務(wù)機(jī)關(guān)，最后將編制好的報表、分析進(jìn)行歸檔，以便可以及時提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。
而且，在做好本職工作的基礎(chǔ)上，及時、準(zhǔn)確地為其提供各方面的財務(wù)數(shù)據(jù)。
另外，除了以上總結(jié)的基本工作外，還有一些其他的工作：每月初三家公司的抄稅、報稅、完稅工作，審核監(jiān)督開具發(fā)票的正確性。
在會計電算化的維護(hù)與管理方面：
根據(jù)會計人員崗位分工的不同，為其分配用戶職責(zé)，并根據(jù)其職責(zé)分配相應(yīng)的數(shù)據(jù)權(quán)限，使大家能夠順利的完成工作任務(wù)。并且隨時解決各用戶在操作中遇到的問題。
在網(wǎng)上銀行管理員工作方面：
集團(tuán)財務(wù)要求所有銀行都實行網(wǎng)上銀行系統(tǒng)，所以網(wǎng)銀管理員的工作至關(guān)重要。要對網(wǎng)銀操作員的前期工作進(jìn)行審核，仔細(xì)的核對每筆業(yè)務(wù)的數(shù)據(jù)，準(zhǔn)確無誤后才能進(jìn)行網(wǎng)上支付，以免出現(xiàn)遺漏，造成損失。而且由于網(wǎng)上銀行系統(tǒng)的不穩(wěn)定，有時需要重復(fù)工作很多遍才能成功，這就加大了審核的工作量。另外，每天要進(jìn)入網(wǎng)銀系統(tǒng)查看到賬情況，掌握每日余額，調(diào)控安排適時付款，以確保公司資金的正常運轉(zhuǎn).
審核員工工資及個稅的準(zhǔn)確性：
每月月末人事部會將管理人員工資單及駕駛員工資單遞交給財務(wù)部，總賬會計要及時在報稅系統(tǒng)錄入數(shù)據(jù)，校驗應(yīng)稅工資、代繳代扣個稅及實發(fā)工資，避免錯誤的發(fā)生。
在往后的工做中我會懷著一顆感恩的心，回報公司給我的發(fā)展機(jī)會！
謝謝!
田宇
XX年6月3日
個人職業(yè)規(guī)劃13
歲月流轉(zhuǎn)，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間20xx年的工作又接近尾聲，我于20xx年7月19日來到學(xué)孚以來，也將近1年半的時間了，回顧這1年半來的工作，在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的大力支持與幫助下，在思想意識、業(yè)務(wù)能力等各方面都取得了一定的成績，在這里表示感謝，所以在個人感覺上像保爾說的話一樣“當(dāng)他回首往事的時候，不會因為覺得自己虛度年華而悔”。
在這一年半里，面對過去生活中的人和事，一直要求自己不斷從失敗教訓(xùn)中總結(jié)自身存在的毛病，棄去糙粕，取之精華。也得到了一些寶貴經(jīng)驗，隨之也改變了少許個性、價值觀，包括從前那么多原則性的東西�；仡欉@一年來的工作，看到了成績也發(fā)現(xiàn)了不足，力求認(rèn)真總結(jié)今年的工作，使明年做得更好。以下是我在學(xué)孚這一年里各個方面的表現(xiàn)：
一：在工作上、品德方面，圍繞公司“精誠立人、精心立事、精品立業(yè)”的企業(yè)精神，嚴(yán)以律己，嚴(yán)格要求，較好的完成各項工作任務(wù)。平時遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、樂觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活。時刻牢記學(xué)習(xí)管理師的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格要求
自己，在任何時候都要起到模范帶頭作用。
二：在成績方面：也許我沒有像其他咨詢師那樣能夠簽7萬以上的單，但是我的單筆也是不小，每個月都能保持在20000以上，最高的一個月目前是7月份和12月份，上了40000多，因此我是很開心的，因為我現(xiàn)在每個月的工資都能再2100元以上，雖然不是很高，尤其這后面的3個月里，都是3000以上。當(dāng)然以上絕對不是我的目標(biāo)，我的目標(biāo)是：爭取再20xx年里簽80000以上的單，每個月的工資也必須在3000以上，因此我的努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的，我會在新的一年里朝著這個目標(biāo)繼續(xù)加油、繼續(xù)努力。
三：在出勤方面，我從來不請假，從來不曠工，就連生病的第二天也是一直堅持到最后。所以我希望自己在新的一年里，也能夠保持這樣好的出勤狀態(tài)。
以上就是我各個方面的情況， 今后努力的方向隨著公司新的管理制度的`實行，不斷有新的客戶，工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的專業(yè)知識、職業(yè)素質(zhì)及職業(yè)能力也更高更廣，為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高文化素質(zhì)和工作技能。雖然在生活中，在工作上，不可能每件事都一帆風(fēng)順、稱心如意，要學(xué)會以一種“容”的心態(tài)對待別
人、對待自己、對待事情。這個世界沒有“完美”，但有“完善”，達(dá)不到不代表不能做，我必須以一種盡心盡責(zé)、愛崗敬業(yè)去工作；不可能樣樣順利，但可以事事盡心。
20xx年就這樣結(jié)束，在未來新的一年里，我決定運用我在公司所學(xué)到的，在學(xué)管師這個崗位上，來更出色更快的完成我的每一項工作，每一個領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)。就像在培訓(xùn)時，董老師所說的：做好自己的本分工作，做公司里管家，沒有什么“那不是我的事情”這樣的情況。做好公司及學(xué)生的后勤部隊，為公司的每一份文件高度保密，為每位學(xué)生，每位家長及老師更好的服務(wù)。
我相信20xx就是一個嶄新的未來，所以我一定會好好的努力，努力跟上公司發(fā)展的步伐，與公司一同成長，我一直堅信沒有最好，只有更好！
個人職業(yè)規(guī)劃14
前言
在這個以競爭為主旋律的充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的社會，我們應(yīng)該時時刻刻做好掌握這種難得的機(jī)遇并迎接這種殘酷的挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。競爭意味著知識，意味著能力。職業(yè)生涯規(guī)劃，規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和未來職業(yè)的計劃，為自己的學(xué)習(xí)定下計劃和標(biāo)，是自己不盲目的學(xué)，是自己有方向努力，有動力前進(jìn)，學(xué)習(xí)更加的有效率。有計劃才能更好的學(xué)習(xí)發(fā)展。職業(yè)生涯規(guī)劃便理所當(dāng)然地融入到了我們的生活中。
認(rèn)識自我
我今年大二，是日語專業(yè)的學(xué)生，做事講求腳踏實地、有始有終，不喜歡弄虛作假、半途而廢，待人和善，不喜歡運動，對于閱讀和推理有一定能力，樂于觀察生活，并且習(xí)慣用自己的方式記錄下生活中令自己感動以及自己感興趣的東西，交際能力不是特別好，自我控制能力較強(qiáng)，可以在生活中自理，自我調(diào)劑情緒。我的優(yōu)勢在于，我能夠經(jīng)常對身邊的事進(jìn)行總結(jié)和反思，從他人以及自己的身上獲得對自己前進(jìn)和成長極具好處的東西。
我雖然不算是文靜的人但是我不喜歡和別人交流。我喜歡新鮮的事物，喜歡去不同的地方。喜歡看書，旅游，去了解各地的風(fēng)土文化。
認(rèn)識環(huán)境
我出生在一個中等收入的家庭，生活勉強(qiáng)過得去，他們辛辛苦苦工作賺錢讓我讀大學(xué)，他們都希望我有朝一日等夠成才，能夠擁有一份穩(wěn)定舒適的工作，能靠自己生活。這個社會很多人找工作都是依靠人際關(guān)系，我的家庭根本不能為我將來畢業(yè)后工作提供任何人脈，每一步都要靠我自己去努力，意識到這一點，我一直都很努力地學(xué)習(xí)，不斷提升自己的能力，以便將來能從事一份較好的工作來回報父母。我所讀的學(xué)校是一個師范學(xué)校，但是我以后不想從事教育，也不想從事公務(wù)員，在這點上考慮，我就得要在學(xué)習(xí)一些其他的能力。
當(dāng)代社會競爭非常的激烈，必須要有很強(qiáng)的專業(yè)能力和一些其他方面的能力才能在社會上很好的立足。作為一名理科考生，選擇日語專業(yè)對我來說其實是意見極具挑戰(zhàn)的事情。但是，出于對日語及日本文化的好奇我還是堅定的選擇了日語專業(yè)。在如今中日兩國關(guān)系不斷升溫的時候，日語學(xué)習(xí)也逐漸被大家認(rèn)可和接受并且廣泛流傳。隨著學(xué)習(xí)日語的人數(shù)的不斷增加，單純的日語學(xué)習(xí)者在就業(yè)方面已經(jīng)不再具備著其獨有的優(yōu)勢，我想只有將日語的學(xué)習(xí)與其他專業(yè)的涉獵聯(lián)系起來，我們的才會有更加廣闊的發(fā)展空間。無論是從事日語翻譯、導(dǎo)游，或是就職于日企、從事和中日兩國關(guān)系有關(guān)的各項工作，都需要講日語與其他個有關(guān)方面緊密的聯(lián)系起來，這樣就能夠達(dá)到事半功倍的效果。
我想出國去留學(xué)，不過費用太高，我家無法承擔(dān)，所以我去學(xué)了護(hù)理的課程，希望可以通過那個平臺來實現(xiàn)自己的愿望。我是理科生，對于學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的知識有一定的基礎(chǔ)，我相信我可以學(xué)好這個課程的知識，能夠得到以后出國的'機(jī)會。
現(xiàn)在護(hù)理行業(yè)的人員在國外比較的緊缺，就業(yè)前景還是很樂觀的，我們在那里的待遇會相對國內(nèi)來講要好，這樣可以為我的家庭減輕很多的負(fù)擔(dān)。而且我還可以在以后有機(jī)會的時候，在國外學(xué)習(xí)讀書，學(xué)習(xí)一些新的專業(yè)，這樣以后就可以不一直從事同一個行業(yè)，去做我喜歡的事業(yè)。
認(rèn)識職業(yè)
日語專業(yè)在國內(nèi)來說可以算是一個小語種，可以去從事翻譯、導(dǎo)游等行業(yè)的工作。就翻譯而言，目前在國內(nèi)就業(yè)前景還比較的可以，做翻譯這塊，會比較的輕松些，但是高工資的翻譯工作不很好找，工作壽命相對導(dǎo)游要長。在世界500強(qiáng)的企業(yè)中，日本一直穩(wěn)居第二，同時由于地緣關(guān)系，大量的日企在中國投資建廠。日本經(jīng)濟(jì)新聞社的最新調(diào)查顯示，有近八成的日企表示將繼續(xù)加強(qiáng)在中國的事業(yè)發(fā)展，擴(kuò)大投資。日企今后在中國的發(fā)展?jié)摿艽�，很多同學(xué)都把進(jìn)入日企作為自己職業(yè)生涯的開始。從人才供給來看，日語專業(yè)人才明顯供應(yīng)不足。并且多年帶畢業(yè)生的老師，對日語專業(yè)的發(fā)展形勢很樂觀。
我對翻譯的工作很喜歡，會為之付出我的熱情和努力，積極地做好這種工作。我想要在這個領(lǐng)域中取得好的成績，就得要有很扎實的專業(yè)知識，要過日語國際一級考試，同時還要有很強(qiáng)的交流和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。在禮儀上要很有修為。
職業(yè)規(guī)劃
總目標(biāo)：以后可以出國留學(xué)或者做一個很優(yōu)秀的翻譯。
分期目標(biāo)：
1、學(xué)好日語，通過日語的四六級考試
2、在大四時通過日語國家一級考試
3、學(xué)好護(hù)理課程，拿到護(hù)士證近期目標(biāo)：
4、不掛科，尤其是專業(yè)課程————基礎(chǔ)日語、日語聽力、日語口語
5、積極鍛煉，提高身體素質(zhì)，讓自己的身體狀態(tài)處于良好。
6、多參加各種活動，提高自己的交際能力和臨場應(yīng)變能力，為以后打下基礎(chǔ)。
7、參加班上的班委競選，去鍛煉自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。
風(fēng)險預(yù)測
未來的變數(shù)很多，或許在我畢業(yè)后日語翻譯這個行業(yè)不再那么的緊缺了，但是目前看來，他還是一個比較的有前景的行業(yè)。那時，我可以用我的其他知識結(jié)合日語來找工作，比如我的護(hù)理知識，這也是一門技能。
結(jié)束語
這就是我目前的職業(yè)生涯規(guī)劃，她雖然不夠完美，以后也或許會隨著時間及精力的增加而有所改變，但是我會一直按照這個規(guī)劃努力的踐行自己的理想。這個過程也許是漫長的，也是曲折的，但我會下定決心完成自己的夢想。沒有夢想的人生風(fēng)景是乏味的無吸引力的，既然確定了目標(biāo)，明確了風(fēng)景，就要為裝飾這篇風(fēng)景而努力的奮斗。
我有決心，有毅力，更有自信。
我相信，我的明天充滿希望。
個人職業(yè)規(guī)劃15
人生本沒有意義，每個人都要給自己劃定一個人生的意義。我要思索的結(jié)果是：我用我的生命去做我熱愛的事情，它不僅讓我快樂，而且對人類有所幫助。在我的人生哲學(xué)里，生命不應(yīng)該是一個簡樸的循環(huán)和重復(fù)，每一個人都應(yīng)以其獨特的方式去演繹自己的人生，因此我但愿我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn)，不管碰到什么樣的人或事，都要做自己。
和大部門人一樣，我有理想。我的理想是做一位厲害的建筑師。不止由于建筑業(yè)有很理想的就業(yè)遠(yuǎn)景，更由于我熱愛。由于熱愛，所以一切變得不再那么難。下面我來分析下建筑業(yè)的遠(yuǎn)景。
中國政治不亂，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。越來越多的地方被開發(fā)。20xx的奧運選擇北京，20xx的世博會花落上海。一時之間，以此為中央的建設(shè)公共項目和貿(mào)易項目紛紛上馬，中國建筑項目因此而成為全世界矚目的焦點！再有，房地產(chǎn)的超常速發(fā)展，讓整個建筑行業(yè)都欣欣茂發(fā)，進(jìn)軍建筑業(yè)成為良多年青畢業(yè)生的追求。然而，在建筑從業(yè)者在行業(yè)興旺的同時，也難以逃脫枯竭的現(xiàn)象，人才枯竭，我相信，我會是其中一個，我會做到最好。成為一位優(yōu)秀的建筑師，這就是我一生要追求的目標(biāo)。
目前看來，在實際工作中，建筑師的范疇已經(jīng)劃分為建筑策劃，建筑設(shè)計和建筑實施三個方向。從建筑師的關(guān)注方向，還可以劃分為治理型建筑師和技術(shù)型建筑師。建筑師因該根據(jù)自己的工作內(nèi)收留與知識結(jié)構(gòu)來決定自己的'方向，在實際工作中走專業(yè)化道路。
正所謂，人要成功，就要先明確自己的方向。我想，我已經(jīng)找到了自己的方向。作為一名高中生，現(xiàn)在最主要的任務(wù)就是踏踏實實好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)文化知識，只有用知識武裝自己的頭腦，才會是自己離成功更進(jìn)一步。高考才是王道，沒有成績說什么都是假的。我會記住我說的話和對家人的承諾，并以此為自己的光明未來努力而奮斗！
如果人生是一條河，河的對面是成功的大門，那么有堅定的理想就是通往河對面的一座橋，他能讓你更快更準(zhǔn)的走向成功。努力吧，勝利在向我們招手！
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