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關(guān)于手工作品作文匯編8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的手工作品作文8篇,歡迎大家分享。
手工作品作文 篇1
我們都有一雙靈巧的手,可以做出許多各種各樣的手工作品,今天我們就來說說我們自己喜歡的手工作品吧。我先來說說我喜歡的手工作品,我喜歡的手工作品是折飛機·疊小船·疊五角星·做紅旗等等,其中我最喜歡的.是做會翻跟頭的紙盒小人了,說到這里,我就要問問同學(xué)們,會翻跟斗的紙盒小人你們會做嗎?如果不會的話,就來跟我一起學(xué)吧。
我們需要的材料有:15離米x15離米的白板紙1張,小玻璃球一枚·膠水·剪刀,哦,別忘了還有一張硬紙板那。材料備齊后,在白板紙上畫上尺寸,剪裁成十字形,然后在橫的兩端劃上要折的虛線(25毫米和20毫米),豎的兩端也劃上10毫米的虛線,然后按虛線折疊后粘貼,注意:留一個口放玻璃球后,一定要把口粘牢哦!
我作的會翻跟斗的紙盒小人就完成了,瞧,它在我有坡度的滑板上跟斗翻的多好哇。同學(xué)們你們學(xué)會了嗎?如果你們還沒學(xué)會的話就來問我吧,我會不厭其煩地教你們的!
手工作品作文 篇2
今天,我制作了一幅特別的畫。
我先來到小區(qū)里,采來了各種各樣的落葉,紅的、黃的、綠的,大的、小的……每片樹葉都很漂亮。
我仔細想了想,自言自語道:“做一幅水生動物貼畫吧!”我找出幾片綠綠的'、長長的合歡樹葉,準備來做水草。先把合歡樹葉修剪得長短不一,然后在它們的背面抹上膠水,仔細地貼在一張白紙的下半部分。接著,用紅紅的楓葉來做金魚的尾巴,一片有斑點的紅樹葉來做金魚的身體。然后,把一片特別柔軟的綠樹葉剪成兩個圓形,來做金魚那對網(wǎng)溜溜的大眼睛。哎呀,我一不小心,竟然把它們貼到了身體上。于是,我小心翼翼地把“眼睛”撕下,把它們貼到正確的位置。接著,我又找了一片冬青樹葉,剪成扁圓形,作為它的腦袋貼上。注意哦,我是先貼眼睛再貼腦袋,這樣就露出兩個半圓的大眼睛,感覺特別像金魚的泡泡眼。我按剛才的順序又貼了一條金魚,一幅水生動物貼畫就做好了。
看,這兩條金魚在綠綠的、柔軟的水。草中自由自在地游著,一會兒吐著泡泡,一會兒你追我趕,非常惹人喜愛!
現(xiàn)在知道它是用什么做的了吧?你是不是也很想做一幅呢?趕快行動吧!
手工作品作文 篇3
今天是暑假的最后一天了,可是我的心里卻沉甸甸的,像裝著一塊大石頭。你想知道為什么嗎?不是因為要開學(xué)了,而是因為我的手工作品還沒有做!整個暑假,每次我求媽媽幫忙的時候,她不是說沒時間,就是說沒心情。害得我等到最后一天也沒做成。可媽媽還輕描淡寫地說:“手工作品是留給你的作業(yè),也不是媽媽的作業(yè),你不做就算了!”我氣急敗壞地想“哼!你不幫我,我也能做出來!”。
我拿出彩筆,剪刀,雙面膠,還有一堆平時攢的廢卡紙。可是,對著這一堆花花綠綠的東西,我傻了。做什么好呢?以前都是媽媽幫我想的,這次只能靠我自己了。我絞盡腦汁,想了又想,突然靈機一動,不然就做我房間的模型吧!說干就干,可是說起來容易做起來難,沒過多久,被我剪壞的卡紙就堆了一大堆,透明膠也總是粘在不該粘的地方揭不下來。沒想到?jīng)]有了媽媽的幫助,做手工這么難啊!弄得我滿頭大汗,真想喊媽媽來幫忙啊!可是我不能就這樣放棄,不然會被媽媽笑話!于是我更加仔細地開始剪。又試了幾次,終于成功了。我總算剪出床頭的形狀。慢慢的,我又做好了床頭柜。最讓我高興的.是我居然還自己做了一個書柜,跟我自己的書柜長得差不多,就是太抽象了,歪歪扭扭的,難看死了!雖然難看,但一想到是我自己做的,心里還是甜滋滋的。
我高興地拿去給媽媽看。媽媽笑瞇瞇地看著我說:“你自己這不是也能做出來嗎?做得粗糙不要緊,重要的是你自己獨立完成的!蔽议_心地抱著媽媽說:“媽媽,自己做手工好有成就感呀!這是我做的最與眾不同的作品!”媽媽會心地笑了!
看來有些事情只要動手嘗試,細心思考,總會有辦法的。
手工作品作文 篇4
昨天,老師叫我們每人帶一些水果和蔬菜做一次小手工。嘻嘻!大家想不想聽之后的經(jīng)過呢?那就聽我娓娓道來吧!
大家都很興奮,帶了很多的水果和蔬菜,有茄子、有草莓、有番茄……,
我也不列外,帶了香草,圣女果,香桔。這么多東西,那到底要做什么呢?我左思右想,終于想到了,做兩個可愛的“小手飾”。我先用香草捆在手上,然后再把圣女果切成一小塊一小塊的',放進香草里。我又把香桔剝開,用剩下的香草把它們都給串了起來,你看,兩個漂漂亮亮的“手飾”就做好了。
老師讓我們把自己的作品展示在講臺上,我左看看,右看看,發(fā)現(xiàn)大家的作品都非常好玩。你看一輛“茄子戰(zhàn)車”上坐著一位年輕人,更有趣的是,還有一個同學(xué)做了“海綿寶寶”里面的派大星呢!正當我們正觀賞作品的時候,我們聽見了“咔嚓”一聲原來老師在我們不注意的時候,拍下了我們的模樣和我們的作品呢!
這個手工小制作真有趣。既能激發(fā)智力,還能鍛煉手藝。你也要玩哦!
手工作品作文 篇5
最近,學(xué)校里舉行了手工作品社團展示,被選上的作品都是從各個班里挑選出來的精美作品,大家快來看一下吧!
這里的作品有:蛋殼人、面具、汽車。這里有一張純白色的面具吸引了我的注意。雖然造型不太美觀。但是卻很特別;這張面具上有兩只眼睛,兩邊稍稍翹起,一個類似三角形的鼻子,雖然有些變形,但仍有不少的風趣。一張咧開嘴大笑的表情,表現(xiàn)了制作者當時歡樂的心情。我還要給這個作品的制作者提一個小小的建議。請他制作作品的時候在認真一點,每一個作品都是我們的`心血。就像是我們播種時所得到的果實一樣。應(yīng)該用心來制作?赐炅嗣婢。我的眼球又被我們班同學(xué)做的蛋殼小人給吸引住了。三個圓溜溜的蛋并排站立。有一個頭戴博士帽。好像在頒發(fā)畢業(yè)證書。在這些作品中,給我留下深刻印象的是一大束百合花,這些百合花五彩繽紛,十分漂亮,每一朵花都在綻放,好像在比賽看誰開的漂亮。
從這次的手工作品展示中,我得到了許多的其實,在我們做作品的時候要認真,盡自己最大的努力,除了努力我們還要用心去做,因為我們的每一個作品都是我們辛勤而獲得的果實。我們在做作品的時候,要發(fā)揮我們的想象,把百合花折成彩包放在一起,顯得十分漂亮,很具有吸引力,我也應(yīng)該學(xué)習(xí)這種創(chuàng)新的精神。
手工作品作文 篇6
我的這幅刮畫,你看清楚了,對啦,是搞笑阿衰。說到阿衰,喜歡看漫畫書籍的同學(xué)可是再熟悉不過了,也是我的`最愛呦!當我沉浸在搞笑阿衰的故事中時,常常一個人控制不住情緒,笑得前仰后合,真是快樂著阿衰的快樂,開心著自己的開心。呵呵...嘿嘿...哈哈......你也會和我一樣嗎?
手工作品作文 篇7
星期五的下午第二節(jié)課,我在勞美術(shù)教室里做起了我的手工作品。這次手工作品叫作石膏模型!顧名思義就是石膏粉制作的模型。
制作方法其實很簡單:將石膏粉倒入杯子里(注意不要倒入太多)加入適當?shù)?水,用木棒攪拌均勻,但一定要攪拌到?jīng)]有泡沫為止,再把攪拌好的石膏液倒入模型里,最后晾干就大功告成了。
我照著制作方法一步一步去做,誰知第一次就失手把石膏粉倒多了,我并沒有在意什么,接著做!我去加水,可是水又加多了,只好繼續(xù)加粉攪拌。
誰知又感覺太黏了,我感到奇怪,只好又讓其他同學(xué)幫我加了點水,這時我到了最關(guān)鍵的時候,那就是不停地攪拌。
我拿起棒子扶著杯子就開始攪啊!攪。嚢嚒斘覕嚨?jīng)]有泡沫的時候,老師卻告訴我石膏液太稀了,應(yīng)該要像酸奶一樣的粘稠。我聽了老師的話,一邊加石膏粉一邊攪拌,攪著攪著我又發(fā)現(xiàn)沒水了。
“這可怎么辦?沒水了?”我一邊抓著頭發(fā)一邊說。這時,我眼睛一亮看到了窗外的水龍頭,想到一個好主意,那就是溜出去“偷水”。
于是我就向老師說:“老師,我想去洗下手,手太臟沒法好做模型.”雖然我說的并不是真話,但是我還是成功溜出教室,偷到了水。哦耶!繼續(xù)攪拌!攪。嚢。∥腋杏X我都攪了一個世紀。終于到了振奮人心的時刻了,我連忙把石膏液倒進去,就等晾干成型了。
于是我就等啊等啊……不時用棒子觸碰一下,看看晾干了沒有,沒有干!沒有干!沒有干!我一發(fā)怒就把它扔了,說道:“這是什么破玩意兒,一點也不好玩!”
唉!這真是一個失敗的手工作品,想想這到底是哪一步?jīng)]做好呢?我至今也沒搞明白。
手工作品作文 篇8
今天下午放學(xué)后,我約了一個好朋友來家里玩。來到我們家,我不知道玩什么好,玩什么呢?我向她問道,她說:"我也不知道玩什么好。⑽易罂纯从铱纯,也沒看見什么好玩的東西,玩什么呢?
我忽然想到家里還有紙杯,我說:"要不我們玩紙杯電話吧。⑺麊枺海⑹裁词羌埍娫?"我說:"過一會兒你就知道了。"
我找到家里的紙杯、毛線和牙簽,我先把紙杯底部扎了一個洞,再把毛線穿過去,最后把穿好的毛線綁在事先掰好的牙簽上,我又用同樣的方法做了另外一個紙杯,手工制作完成!
該嘗試一下它了,我說:"你拿紙這邊的.紙杯,我用那邊的紙杯我們把毛線拉緊就可以通話了,沒想到聲音還挺大的,我們用紙杯電話聊的挺歡的。
我的疑問又出來了,為什么用毛線就能通話了?就在這時媽媽回來了,媽媽說:"你們說話的聲音經(jīng)過一條拉緊的毛線震動傳到另一邊,所以才能通話。原來小小的手工制作有這么多道理啊!自己做的東西還挺有趣的。
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