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我喜歡的手工作品作文（通用37篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的我喜歡的手工作品作文，歡迎大家分享。
我喜歡的手工作品作文 篇1
我們都有一雙靈巧的手，可以做出許多各種各樣的手工作品，今天我們就來說說我們自己喜歡的手工作品吧。我先來說說我喜歡的手工作品，我喜歡的手工作品是折飛機(jī)·疊小船·疊五角星·做紅旗等等，其中我最喜歡的是做會翻跟頭的紙盒小人了，說到這里，我就要問問同學(xué)們，會翻跟斗的紙盒小人你們會做嗎？如果不會的話，就來跟我一起學(xué)吧。
我們需要的材料有：15離米x15離米的白板紙1張，小玻璃球一枚·膠水·剪刀，哦，別忘了還有一張硬紙板那。材料備齊后，在白板紙上畫上尺寸，剪裁成十字形，然后在橫的兩端劃上要折的虛線（25毫米和20毫米），豎的.兩端也劃上10毫米的虛線，然后按虛線折疊后粘貼，注意：留一個口放玻璃球后，一定要把口粘牢哦！
我作的會翻跟斗的紙盒小人就完成了，瞧，它在我有坡度的滑板上跟斗翻的多好哇。同學(xué)們你們學(xué)會了嗎？如果你們還沒學(xué)會的話就來問我吧，我會不厭其煩地教你們的！
我喜歡的手工作品作文 篇2
我的課外生活豐富多彩，其中我最喜歡的是手工。我的書桌上面就有一個我的手工作品，它是我的得意之作之一。它的頭上有一個“王”字，身子瘦瘦的，還拖著一條又長又細(xì)的尾巴。同學(xué)們，你們猜猜看這是什么?對，是一只兇猛的老虎。
一個星期六的中午，家人們都午休了，我一個在家百無聊賴。我突然眼睛一亮，想到了一個創(chuàng)意。于是，我興致勃勃地翻箱倒柜，找出了白紙、雙面膠、剪刀等。我開始動手了，先用白紙搓成圓形當(dāng)頭，再在紙上畫一雙水汪汪的大眼睛和一個小巧玲瓏的嘴巴，然后用剪刀把它們剪下來，用雙面膠小心翼翼地粘在頭上，并用水彩筆在上面寫一個“王”字。接下來，我開始做身子。我先用卡紙折成一個圓柱體當(dāng)身子，然后剪一個彎彎曲曲的尾巴，可是，我一不留神尾巴被我剪斷了，真是麥芒和針尖不肯合作。當(dāng)我準(zhǔn)備重做時，發(fā)現(xiàn)紙用完了!我疾步如飛地跑出去買紙，我雖然累得氣喘呼呼，滿頭大汗但是我還是平靜下來繼續(xù)剪那只調(diào)皮的尾巴。所謂功夫不負(fù)有心人，我終于剪出一只活靈活現(xiàn)的尾巴。最后，我開始把各部分拼合起來。我用膠水把頭、身子、尾巴粘在一張彩色的卡紙上。不看不知道，一看嚇一跳，我居然把老虎的頭粘歪了。我以迅雷不及掩耳之勢把頭取下來重新粘好。等粘完后，我為老虎畫上四條騰龍虎躍的腿和一雙生龍活虎的耳朵。最后，我還在老虎的腳下畫上一片無邊無際的草原，并在草原上添加一些小草和小花。旁邊高大的.大山下一棵棵大樹昂首挺胸，像一個個士兵在放哨。蔚藍(lán)的天空中，一只只小鳥自由自在地在藍(lán)天媽媽的懷抱里飛翔。太陽老師正在教白云同學(xué)們上課呢!
雖然我的手工作品很平凡，但是它給我?guī)砹藷o窮的樂趣，我愛我的手工作品。
我喜歡的手工作品作文 篇3
我特別喜歡做手工作品。我做手工作品的時候，用不同顏色的紙和膠布作材料，能夠做出各種各樣地來，比如，窗花、飛機(jī)、飛船、電視機(jī)、輪船、火箭。我做的飛機(jī)帶著發(fā)射器，能非常平穩(wěn)地飛起來。我做出的`拖鞋，穿在腳上還能走呢！
當(dāng)做手工的時候，先是在紙上畫出結(jié)構(gòu)，然后用剪刀剪下來。用膠布、膠水把零件粘在一起，最后在上面涂上自己喜歡的圖畫，一件漂亮的手工就做成了。
我做的手工很多，都放在我的小柜子里。
我喜歡的手工作品作文 篇4
今天，我做了一個漂亮的書簽。你們想學(xué)嗎？讓我來告訴你們吧！
我找來硬紙板、剪刀、膠水、畫筆。先把硬紙板剪成一個長12厘米，寬5厘米的長方形。在一面我畫了一個漂亮的小公主；另一面上一個小王子。最后我又在兩面各加上了美麗的'花框。
看！一個漂亮的書簽就這樣做成了。
我喜歡的手工作品作文 篇5
我最喜歡做手工，最喜歡做花兒和花瓶。這不，我的新作品又出爐啦，大家來瞧瞧吧！
一天，我在家中閑來無事，看到滿桌的瓜子，突發(fā)奇想：能不能用瓜子來做美麗的花兒和花瓶呢？
說做就做，先做花瓶吧，我覺得用白色的瓜子來做，應(yīng)該好看。于是，我先把花瓶的大致樣子拼出來，可是不管我怎么拼還是覺得不太像。情急之下，我去問媽媽，媽媽建議我用黑色瓜子來拼。后來我找來了黑色瓜子，認(rèn)真地拼起來，果然，媽媽說得沒錯，黑色瓜子拼出來的`花瓶非常漂亮。
花瓶終于拼好了，接下來該做美麗的花了，用什么顏色的瓜子兒來做花呢？我忽然想起了姐姐說過白色的花非常美麗，那我就用白色的瓜子吧�？墒瞧词裁椿�？桃花！好，就拼桃花。雖然桃花不是白色的，但我想也挺美的。當(dāng)桃花拼完時，我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)亂，于是重新再拼。
經(jīng)過一番努力，終于大功告成。這一次拼完后，我覺得還不錯，就找同學(xué)們幫忙看一下，哪里不美，我就再改一下。同學(xué)們看后，都贊不絕口地說：“好美啊，你是怎么做到的？”
聽了他們的評價，別提我心里有多美啦，看來我的作品還是挺有創(chuàng)意的。我會再接再厲，創(chuàng)造出更多新作品！
我喜歡的手工作品作文 篇6
特別喜歡做手工作品。我做手工作品的時候，用不同顏色的紙和膠帶作為材料，可以做各種各樣的東西，比如窗花，飛機(jī)，飛船，電視，輪船，火箭。我做了一架帶發(fā)射器的飛機(jī)，可以非常平穩(wěn)的'飛行。我做的拖鞋能自己走路！
作為手冊，先在紙上畫出結(jié)構(gòu)，然后用剪刀剪下來。用膠帶和膠水把零件粘在一起，最后在上面涂上你喜歡的圖片，就完成了一件漂亮的手工。
我做很多手工，放在我的小柜子里。
我喜歡的手工作品作文 篇7
星期五的下午第二節(jié)課，我在勞美術(shù)教室里做起了我的手工作品。這次手工作品叫作石膏模型！顧名思義就是石膏粉制作的模型。
制作方法其實(shí)很簡單：將石膏粉倒入杯子里（注意不要倒入太多）加入適當(dāng)?shù)乃�，用木棒攪拌均勻，但一定要攪拌到�(jīng)]有泡沫為止，再把攪拌好的石膏液倒入模型里，最后晾干就大功告成了。
我照著制作方法一步一步去做，誰知第一次就失手把石膏粉倒多了，我并沒有在意什么，接著做！我去加水，可是水又加多了，只好繼續(xù)加粉攪拌。
誰知又感覺太黏了，我感到奇怪，只好又讓其他同學(xué)幫我加了點(diǎn)水，這時我到了最關(guān)鍵的.時候，那就是不停地?cái)嚢琛?/p>
我拿起棒子扶著杯子就開始攪�。嚢。嚢嚒�(dāng)我攪到?jīng)]有泡沫的時候，老師卻告訴我石膏液太稀了，應(yīng)該要像酸奶一樣的粘稠。我聽了老師的話，一邊加石膏粉一邊攪拌，攪著攪著我又發(fā)現(xiàn)沒水了。
“這可怎么辦啊？沒水了？”我一邊抓著頭發(fā)一邊說。這時，我眼睛一亮看到了窗外的水龍頭，想到一個好主意，那就是溜出去“偷水”。
于是我就向老師說：“老師，我想去洗下手，手太臟沒法好做模型.”雖然我說的并不是真話，但是我還是成功溜出教室，偷到了水。哦耶！繼續(xù)攪拌！攪�。嚢。∥腋杏X我都攪了一個世紀(jì)。終于到了振奮人心的時刻了，我連忙把石膏液倒進(jìn)去，就等晾干成型了。
于是我就等啊等啊……不時用棒子觸碰一下，看看晾干了沒有，沒有干！沒有干！沒有干！我一發(fā)怒就把它扔了，說道：“這是什么破玩意兒，一點(diǎn)也不好玩！”
唉！這真是一個失敗的手工作品，想想這到底是哪一步?jīng)]做好呢？我至今也沒搞明白。
我喜歡的手工作品作文 篇8
今天，我制作了一幅特別的畫。
我先來到小區(qū)里，采來了各種各樣的落葉，紅的、黃的、綠的，大的、小的……每片樹葉都很漂亮。
我仔細(xì)想了想，自言自語道：“做一幅水生動物貼畫吧！”我找出幾片綠綠的.、長長的合歡樹葉，準(zhǔn)備來做水草。先把合歡樹葉修剪得長短不一，然后在它們的背面抹上膠水，仔細(xì)地貼在一張白紙的下半部分。接著，用紅紅的楓葉來做金魚的尾巴，一片有斑點(diǎn)的紅樹葉來做金魚的身體。然后，把一片特別柔軟的綠樹葉剪成兩個圓形，來做金魚那對網(wǎng)溜溜的大眼睛。哎呀，我一不小心，竟然把它們貼到了身體上。于是，我小心翼翼地把“眼睛”撕下，把它們貼到正確的位置。接著，我又找了一片冬青樹葉，剪成扁圓形，作為它的腦袋貼上。注意哦，我是先貼眼睛再貼腦袋，這樣就露出兩個半圓的大眼睛，感覺特別像金魚的泡泡眼。我按剛才的順序又貼了一條金魚，一幅水生動物貼畫就做好了。
看，這兩條金魚在綠綠的、柔軟的水。草中自由自在地游著，一會兒吐著泡泡，一會兒你追我趕，非常惹人喜愛！
現(xiàn)在知道它是用什么做的了吧？你是不是也很想做一幅呢？趕快行動吧！
我喜歡的手工作品作文 篇9
版畫，顧名思義，就是畫在版子上的畫，大家知道荷蘭畫家梵高嗎？他畫的向日葵可是世界聞名的`。我畫得這幅版畫就是梵高《向日葵》系列里最簡單的一幅。向日葵面朝太陽而生的花朵，金黃色的花瓣，給人一種溫暖的感覺，這可是我花了10個小時完成的作品，相信大家會喜歡我的這幅作品。
我喜歡的手工作品作文 篇10
我上五年級的時候，去過學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室參觀手工制作品，讓我們參觀的目的是讓我們手工做的越來越好。開始參觀的時候，我看見那些五花八門、各種各樣的手工，真是讓我眼花繚亂。還有那墻上掛著老師們寫的書法，更是讓我羨慕不已，那字寫的太美了。
我最喜歡的作品還是我們班張雯雯做的鱷魚。那鱷魚做得很逼真，活靈活現(xiàn)，就仿佛一條兇猛的鱷魚出現(xiàn)在我眼前。還有一件手工品是六年一班做的葡萄，看到那葡萄真是讓我垂涎三尺。我還看到我自己的作品了，可是我覺得自己的作品卻有些遜色，應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，把手工做的更好。這時候，我被一位同學(xué)的.目光所吸引，我順著他的目光看到了一幅用黑豆做的粘帖畫，他做得太精致了。還有一位同學(xué)他正在看掛在墻上的書法，手一直在比劃，他好像被陶醉了。這次參觀手工制作品我的感受是只要認(rèn)真觀看，才知道自己做的也有不足的地方。所以我們要向他人學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。
我喜歡的手工作品作文 篇11
昨天，老師叫我們每人帶一些水果和蔬菜做一次小手工。嘻嘻！大家想不想聽之后的經(jīng)過呢？那就聽我娓娓道來吧！
大家都很興奮，帶了很多的水果和蔬菜，有茄子、有草莓、有番茄……，
我也不列外，帶了香草，圣女果，香桔。這么多東西，那到底要做什么呢？我左思右想，終于想到了，做兩個可愛的“小手飾”。我先用香草捆在手上，然后再把圣女果切成一小塊一小塊的，放進(jìn)香草里。我又把香桔剝開，用剩下的香草把它們都給串了起來，你看，兩個漂漂亮亮的“手飾”就做好了。
老師讓我們把自己的作品展示在講臺上，我左看看，右看看，發(fā)現(xiàn)大家的作品都非常好玩。你看一輛“茄子戰(zhàn)車”上坐著一位年輕人，更有趣的是，還有一個同學(xué)做了“海綿寶寶”里面的派大星呢！正當(dāng)我們正觀賞作品的.時候，我們聽見了“咔嚓”一聲原來老師在我們不注意的時候，拍下了我們的模樣和我們的作品呢！
這個手工小制作真有趣。既能激發(fā)智力，還能鍛煉手藝。你也要玩哦！
我喜歡的手工作品作文 篇12
今天上午的課間可真有趣，短短的十分鐘時間里，我利用一張廢紙做了一個漂亮的立體小房子。
我打開書包準(zhǔn)備下一節(jié)的.學(xué)習(xí)用品時，發(fā)現(xiàn)了一張遺落在書包里的正方形空白廢紙，它下半部分的中間被撕開了一道口子。我本來想把它團(tuán)起來扔掉，可轉(zhuǎn)念一想，我可以試著做一個手工作品啊。于是，我拿著這張紙擺來擺去，該擺什么造型呢？我一邊擺弄著一邊思考。
突然，我擺出的一個造型讓我產(chǎn)生了靈感。我把這張正方形紙折了一個十字花，然后把撕開的那兩個小正方形重疊起來，整體看起來就像一個立體的房子一角。我在重疊部分畫上方格當(dāng)做地板，在豎起來的兩個面上畫上沙發(fā)、桌椅、門等物體，再加上遮擋關(guān)系，一個栩栩如生的立體房子一角就做成了！這是一個溫馨舒適的房間，里面有一張軟軟的沙發(fā)，旁邊的茶幾上擺放著一束散發(fā)著淡淡清香的鮮花，房頂上還有兩盞點(diǎn)亮的電燈呢
晚上我把這個“房子”拿給媽媽看，媽媽贊不絕口，嘖嘖贊嘆到：“你的想法真有創(chuàng)意，一張廢紙也能變成一個精美的手工作品！”
我喜歡的手工作品作文 篇13
今天是一個手工日，我們?nèi)铱倓訂T，爸爸也參與進(jìn)來了，爸爸可是很少陪我做手工，我太開心了！
我和爸爸做了個花瓶，那可是用洗衣液的桶來改造的，再畫上我喜歡的畫。和媽媽用海綿紙做了一個胖乎乎的冰墩墩。
這真是一個會滑雪的冰墩墩，因?yàn)樗强梢詣拥模_上還有一雙溜冰鞋。我們首先準(zhǔn)備了兩張A4紙和一張?zhí)焖{(lán)色卡紙剪刀、雙面膠這些手工必備工具，把一張A4紙剪出像雪山一樣的波浪，下方還得剪出一條鏤空的長條形，剪好后粘在藍(lán)色卡紙上。在卡紙上畫上有代表性的奧運(yùn)五環(huán)和有飄落的雪花。
在A4紙上畫一只滑雪的.冰墩墩和雪容融，涂上顏色后剪下來，這可是我的拿手活，最后看我怎么把冰墩墩和雪容融變來活動起來吧。
記得剛才雪山上剪的鏤空長條嗎？那可是冰墩墩能滑雪的靈魂之處。在冰墩墩后面做上一個卡條，插在鏤空長條里，再連接一條長長的紙，一拉，我們的冰墩墩就滑起雪來啦！
太好玩了，我和弟弟都很喜歡，我把會滑雪的冰墩墩帶到學(xué)校來，和小伙伴們一起分享，王老師走過來看了看，說道：“這個做得還挺不錯的，拿到我們絨布墻上做展示吧�！本瓦@樣，會滑雪的冰墩墩便成了我們班級的新寵，大家都說我做得真好。
我喜歡的手工作品作文 篇14
今天媽媽去商店給我買了一包橡皮泥，我用它做了一個可愛的胡蘿卜。首先，我把橙色橡皮泥揉成長條形狀，一頭大一頭小，這樣胡蘿卜身體就做好了；然后，把綠色的'拿出來做它的葉子；接著，把白色貼到黑色上面，這樣眼睛也做好了；最后用玩具小刀在兩只眼睛下面橫切一下，做它的嘴巴。
就這樣，可愛的小胡蘿卜就做好了。
我喜歡的手工作品作文 篇15
我今天做的手工非常簡單，只需要兩種材料：一包正方形的卡紙和一卷雙面膠。
首先拿出6張不同顏色的卡紙，接著把卡子折成花瓣，折好后用雙面膠把它們一個一個粘起來，然后再用白色的卡紙做一根棍子，接著把做好的花瓣放在做好的'棍子上面，不一會兒的功夫，一朵五彩花就完成了。真的很簡單哦，同學(xué)們你們也可以試一試哦！
我喜歡的手工作品作文 篇16
這幾天的時間里，每個人都制作了一個屬于自己的橡皮泥人偶，每個人做的都很有創(chuàng)意，各具特色，而我做的便是那個神通廣大的齊天大圣———孫悟空。
我先用一條長五、六厘米的金色長條做一個快封口的圓，然后再搓出兩條長二、三厘米的金色圓柱，再把這兩條細(xì)長的圓柱卷成一個圈套一個圈的.圓形，然后用兩根長一厘米的金色圓柱合在一起成一個緊箍咒，再把一根金色的6厘米長的橡棒上刻上如意金箍棒等字武器便做好了。接下來做身體先擦出一個圓形，用小刀和手捏出五官與頭發(fā)，再擦出四根金色的腿，有兩根是粗大的，那便是大腿，還有兩根是細(xì)小的，那便是小腿，然后用黃、黑兩種顏色做出一個虎皮，上身的胳膊，也做出四根，兩根為一組粘在一起再粘上手指胳膊便做好了；做肚子時先揉成一個長方形，再用小刀去掉兩邊多余的肉腰變出來了，在孫悟空的肚子上把泥攤平后用小刀刻出腹肌便做好了每個身體結(jié)構(gòu)了；最后粘在一起一個威風(fēng)凜凜的猴哥便騰空出世了。
我第一個對戰(zhàn)的便是小吳的天蓬元帥——豬八戒，他的豬八戒拿起了那銀色的九尺釘耙，把我打的那叫一個猝不及防，班里的同學(xué)也都圍了過來，為支持的人加油，我也不示弱拿起金箍棒打了起來，一個棒子朝小吳的八戒打過去，小吳非但不躲，還接住了我的攻擊，于是“孫悟空”和“豬八戒”便近身打斗了起來，打了十幾個回合后“孫悟空”和“豬八戒”兩敗俱傷，最后小席的唐僧出來化解了矛盾。
最終，我們?nèi)艘黄鹑ァ拔魈烊〗?jīng)”了。這次的手工玩偶作品令我印象深刻，給我的童年生活又多了一段不可獲缺的回憶。
我喜歡的手工作品作文 篇17
在我的學(xué)習(xí)桌上，擺放著我最喜歡的蛋殼手工作品——熊寶不倒翁。
我精挑細(xì)選出一個又圓又大的雞蛋，要做一個胖嘟嘟的不倒翁，這個雞蛋最合適。我拿起雞蛋，把稍尖的一頭朝下，輕輕地在桌面上磕了一下。咔的一聲響，蛋殼裂開一條小縫，我用指甲把這道裂縫小心翼翼地剝成一個小洞，把蛋液倒入碗中。我怕蛋殼有腥味，時間久了會變臭，就用水把蛋殼沖洗干凈。
為了讓蛋殼立起來，我拿著舀滿米粒的小勺，順著小孔倒進(jìn)去，蛋殼就變得沉甸甸了。我測試了一下效果，把蛋殼放在桌面上，用手左右擺弄它，發(fā)現(xiàn)它搖晃幾下就會站直了，真是不倒翁��！為了使效果更好，我聽了媽媽的建議，把膠水倒進(jìn)蛋殼里，將大米固定在蛋殼底部。
我把不倒翁的身體做好后，接下來做不倒翁的帽子。我把黃色的彩紙剪成半圓形，又在彩紙上畫出紅綠相間的波紋，再把彩紙卷成圓錐形，用雙面膠粘住接縫，這就是不倒翁的帽子。我把帽子戴在不倒翁的.頭上，它就變成一個紳士。不倒翁好像在說：“主人，我已經(jīng)有了帽子、身體，可是我沒有眼睛和鼻子，怎么去看世界呀？”我又給它畫上一雙黃豆般的眼睛，它立刻精神抖擻了。在眼睛下方，我畫上了一個綠豆大小的鼻子，一個微微彎曲的紅嘴巴，看，它仿佛在向我微笑。
看著它胖胖的身體，真像一只小熊，我就給它取了一個好聽的名字——快樂熊寶。然后，我愛惜地將它放在書桌上，讓它陪伴我學(xué)習(xí)和生活。
我喜歡的手工作品作文 篇18
今天下午放學(xué)后，我約了一個好朋友來家里玩。來到我們家，我不知道玩什么好，玩什么呢？我向她問道，她說：＂我也不知道玩什么好�。⑽易罂纯从铱纯�，也沒看見什么好玩的東西，玩什么呢？
我忽然想到家里還有紙杯，我說：＂要不我們玩紙杯電話吧�。⑺麊枺海⑹裁词羌埍娫�?＂我說：＂過一會兒你就知道了。＂
我找到家里的紙杯、毛線和牙簽，我先把紙杯底部扎了一個洞，再把毛線穿過去，最后把穿好的毛線綁在事先掰好的牙簽上，我又用同樣的方法做了另外一個紙杯，手工制作完成！
該嘗試一下它了，我說：＂你拿紙這邊的紙杯，我用那邊的紙杯我們把毛線拉緊就可以通話了，沒想到聲音還挺大的，我們用紙杯電話聊的挺歡的。
我的疑問又出來了，為什么用毛線就能通話了?就在這時媽媽回來了，媽媽說：＂你們說話的.聲音經(jīng)過一條拉緊的毛線震動傳到另一邊，所以才能通話。原來小小的手工制作有這么多道理啊！自己做的東西還挺有趣的。
我喜歡的手工作品作文 篇19
一天，在媽媽的指導(dǎo)下，我做了一輛愛不釋手的黃包車。
我早在電視中看到過黃包車的樣子，憑著想象，我找來一個廢棄的手表盒，把底座做成車身，將盒蓋側(cè)身做成黃包車遮風(fēng)擋雨的車篷，然后把抱手表的“抱枕”對折，就成了一張軟綿綿的沙發(fā)座。
接著，我又弄來兩只可愛的陶瓷小貓、小狗坐在上面，讓它們先享受一番。仔細(xì)端詳，突然發(fā)現(xiàn)還缺一樣最主要的部件——車輪。我又在家翻天覆地地找來一輛舊的玩具車，把上面的車輪拆下來裝到黃包車上，這樣我以為就大功告成了�？蓩寢屘嵝盐艺f：“黃包車車夫該怎樣拉車呀？”這時我才恍然大悟，還少兩根車夫的拉桿，于是我又冥思苦想起來。旁邊正好有一瓶插著吸管的牛奶，我從中受到啟發(fā)，便迫不及待地找來兩根能打彎的吸管，往車廂縫里一塞，自然而然就成了兩根漂亮的拉桿。
我越做越有勁，決定把車打扮得漂亮一些。于是又找來一根藍(lán)色綢帶，做成車夫的.背繩，用兩個蝴蝶結(jié)牢牢地扎在車桿柄上，再加上車身上的米老鼠、唐老鴨圖案，一看太漂亮了！我從各個角度欣賞自己的作品，越看越喜歡。
其實(shí)，我喜歡黃包車已經(jīng)很久了。喜歡坐在車上的悠然自得，更喜歡這種車的環(huán)保功能。
我喜歡的手工作品作文 篇20
這個周末，老師布置家作讓我們做一個小手工作品，我高興壞了，因?yàn)槠匠Ｌ]有時間做手工作品。
我做了一個火箭，因?yàn)槲业膲粝胧浅蔀橐幻詈絾T。很簡單，首先準(zhǔn)備一個礦泉水瓶子、一張綠色的彩紙、尺子、透明膠和剪刀。先把彩紙折成一個圓錐形，再剪出四個相同大小的平行四邊形，然后再把圓錐形固定在礦泉水瓶子底部，再把四個平行四邊形粘在礦泉水瓶子的`頭頂，火箭就大功告成了，我看著做好的火箭非常滿意，希望老師也喜歡。
我喜歡的手工作品作文 篇21
你見過照片中這三只不同形狀的貓嗎？
這只臉像獅子的貓是一只波斯貓�？雌饋砀哔F而神秘�？�，它正在花園里悠閑地散步。
這只臉狹長，藍(lán)眼睛清澈的貓是暹羅貓。它的尾巴和絲紋細(xì)長，鼻尖、腳趾和尾巴的毛色和體色都不一樣，所以外觀看起來特別顯眼�？�，它正坐在臺階上眺望遠(yuǎn)方。
這只懶貓是一只美國短毛貓。它有著美麗的銀灰色頭發(fā)，夾雜著和諧的深灰色線條，顯得優(yōu)雅而靈動�？�，它正在沙發(fā)上呼呼大睡。
你猜怎么著這些貓都是自己親手做的'作品！
我媽給我買了一些《立體動物制作》的手工書。每當(dāng)我有空的時候，我都喜歡做小工藝品。我來介紹一下波斯貓的制作方法：
波斯貓由身體、前腳、肩膀、頭部、下頜、嘴巴、鼻子、左耳、右耳和尾巴十二個部分組成。我先把每個部分的平面圖剪下來，然后按照說明和插圖折疊、裁剪、粘貼。最后結(jié)合這十二個部分，波斯貓就完成了。但是，說起來容易做起來難！基本上，完成一項(xiàng)工作需要半天的時間。在做的過程中會遇到很多困難，所以會找媽媽咨詢，和媽媽一起分析解決。
你也想做嗎？
我喜歡的手工作品作文 篇22
星期日早上，這一星期最后一節(jié)作文課，老師讓我們制作手工粘土，捏一些動物、植物等小東西，也是我比較感興趣的課，我充滿期待地開始上課。
課上，茉莉老師宣布：這節(jié)課的主題是手工制作。我們開展競賽，比一比，看誰的手工作品制作精巧，構(gòu)思新穎，寓意深刻！接著，老師給我們講解了怎樣才是手工制作課，制作時注意事項(xiàng)，要輕拿輕放，二人一組，互相合作�？梢愿鶕�(jù)超輕粘土的圖片制作，也可以自己設(shè)計(jì)新型作品，要求形象傳神，生動逼真！
幾分鐘過去了，有兩個著急的男生爭先恐后地開始捏了。聽了老師的介紹，感覺捏人物更利于我和孫瑞遙去合作。接著，我先拿起各種各樣的黏土選顏色。心想：做什么好呢？再想想，我們要做什么東西才滿意？看著眼前的超輕粘土，心里滿是喜歡，于是，我倆一拍即合，決定制作“大白”——小企鵝。
開始制作了，我先做它的'頭，再做它的身子，都是圓球球，很好做，也很好玩。黏土拿在手里軟綿綿的，輕飄飄的，柔柔弱弱的，真舒服，真輕松，真吻合��！我和朋友一起捏著、揉著、樂著……白色的黏土和一些黑色的粘土，真是絕配呀。先拿一些粘土捏成圓球，頭是圓鼓鼓的，身子是胖乎乎的，好可愛，好好玩��！接下來制作重要的部分——眼睛，我試著讓自己的手“不抖”，畢竟這么精細(xì)、小巧玲瓏的動物，要做得像樣兒，也不是件容易的事。我首先拿出白色粘土，取一些出來，大約指拇尖這么大，搓成小圓球，上大下小，做身子，接著是眼睛，中間還有一條線，胳膊和腿，還有拇指，身子旁邊還有一個小愛心，可好看了。我和朋友在一起共同合作。
我可喜歡玩這些粘土了，它是一個大魔術(shù)師的道具。有時我把它變成一塊磨刀石，它和刀相互在對方身上蹭去，有時我叫上好朋友，把粘土變成一顆彈珠，湊齊30個用來玩跳棋。粘土不僅成了我的好玩具，還是我送給朋友的好禮物呢！每次看到粘土愛好者制作小物件栩栩如生，惟妙惟肖，生動有趣，我都會挑一些紫色和粉色的粘土送結(jié)她，她會玩得很開心。好啦！粘土——“大白”完工啦！挺不錯！像模像樣，茉莉老師還給我倆拍照留念。
看著這些小玩意兒，有種成就感！升入初中，時間緊了，課程多了。參加小桔燈活動課，放松一下，緩解一下學(xué)習(xí)壓力也是挺好的。這也給我的初中生活添上了一道亮麗的風(fēng)景線！
我喜歡的手工作品作文 篇23
今天做完《語文假期生活》作業(yè)，我和媽媽還有姐姐一起來制作作業(yè)上的一個手工作業(yè)，那個手工作業(yè)是要求折一只大象放到圖上。
我們先取出彩色的紙張，媽媽拿的是綠色的彩紙，姐姐拿的是黃色的彩紙，你們能猜出我拿的是什么顏色的彩紙嗎?其實(shí)我拿的是我最喜歡的粉色彩紙。我們按書上的步驟，一步一步的折出了三只可愛的'大象，好美呀。然后我把我折的粉色大象貼在了圖中，那幅畫變的更漂亮啦!
今天我好開心呀，因?yàn)槲視凼止ご笙罅?
我喜歡的手工作品作文 篇24
一個星期五的下午，天空是那么的藍(lán)。我們?nèi)齻�一群五個一伙的聚在教室的走廊上玩。正在這時上課鈴聲響了，大家疾風(fēng)一般地跑回到教室，馬上安靜下來等待著美術(shù)老師的到來。
“上課！”美術(shù)老師那甜美的嗓音在我們的耳邊響起，隨后老師布置了任務(wù)。“今天，我們這節(jié)課要做得是‘昆蟲大聚會’，四人一組看那組做得最好，我有獎勵�！甭牭矫睿覀兯奈缓门笥疡R上聚到了一起，許嘉奕自告奮勇當(dāng)起了總指揮，他給我們每人都分配了活計(jì)，“你做毛毛蟲，你做蜻蜓……”四個人想要共同完成一件作品，那是需要大家的默契配合的，我們幾個都在有條不紊的做著各自的.手工。當(dāng)下課鈴聲想起時，手工作品終于被我們四個好朋友完成了，只見蝴蝶停在樹葉上翩翩起舞，毛毛蟲在草地上散步……那是一幅美麗的森林交響曲。大家趕緊把它交到美術(shù)老師手中，等待著老師對我們作品的評價。“嗯，不錯！”老師的話音剛落，我們激動地叫了起來。最終，我們的手工作品被評為第一名，當(dāng)然也得到了獎勵。
放學(xué)回到家中，我還在為這次的美術(shù)成績沾沾自喜。媽媽告訴我，我們四人合作的成功正好印證了一句俗語“三個臭皮匠，頂個諸葛亮。”
“和諧”原來就是這么容易，在我們不經(jīng)易之中，它順其自然地就出現(xiàn)在我們身邊。它給我們帶來了一種美，藝術(shù)的美、心靈的美、友誼的美……和諧又帶給我們一種力量，團(tuán)結(jié)的力量、創(chuàng)造的力量……
我喜歡的手工作品作文 篇25
今天的天氣真好，做完作業(yè)后我就做起了手工。我做的是太陽花。我準(zhǔn)備了手工用的材料：彩紙、剪刀、雙面膠和吸管。先把彩紙剪成長條，然后反復(fù)對折，再用雙面膠把反復(fù)對折好的長條頭尾粘好，這樣就變成了花瓣。
在剪兩個小圓片，貼到花瓣的中間，然后用彩紙將吸管包起來，再和花瓣粘到一起，最后，把已經(jīng)準(zhǔn)備好的.葉子貼到花桿上。這樣，太陽花就做好了。
我喜歡的手工作品作文 篇26
我們這些做家長的常常因?yàn)楣ぷ骱图彝ブ械氖旅Φ慕诡^爛額，累得疲憊不堪，心情也不免有些煩燥。這時如果看到孩子在你收拾得干干凈凈的房間里亂涂亂畫、亂拆亂卸的，一會工夫就把干凈整潔的房間弄得亂七八糟時，你的第一反應(yīng)肯定會是呵斥孩子：“快把那些破爛東西扔掉！讓你學(xué)習(xí)呢，你搗鼓它干什么！想把家弄成垃圾站��！……”
這時孩子也許會被你的吵罵聲嚇住，噙著眼淚極不情愿地把他的那些心愛之物（在你看來是垃圾的東西）扔掉。這時你出氣了、你勝利了、你的心情也好了，可代價卻是扼殺了孩子的好奇心，扔掉了孩子的發(fā)明和創(chuàng)造！
請給孩子個空間，讓孩子無束無拘地創(chuàng)造“垃圾”吧，最后他收獲的肯定會是豐碩的成果……
前不久，我們家樓旁的一片空地被人開發(fā)蓋起了高樓，我們都很討厭那機(jī)器轟鳴的'聲音，也很擔(dān)心，時間長了會影響到放學(xué)后在家學(xué)習(xí)的兒子，事實(shí)證明我們的擔(dān)心是多余的。相反，兒子在這噪聲中不僅能靜下心來完成老師布置的作業(yè)，而且還對“蓋樓”產(chǎn)生了濃厚的興趣。每天學(xué)習(xí)完他就會趴在陽臺上“研究”人家是怎樣蓋樓的，遇到自己怎么也弄不明白的就會把我和他爸叫過去問：“蓋樓為什么要挖深坑？坑里為什么要鋪鋼筋？鋼筋為什么又要用水泥蓋住？水泥為什么要弄成尖尖頂？蓋樓為什么光用鋼筋和水泥不用磚呢？”等等等等。真不知兒子怎么會對“蓋樓”提出那么多的為什么，幸虧他工民建本科出身、現(xiàn)在又是單位總工程師的爸爸是這方面的行家，能詳細(xì)地解答他提出的所有問題，否則兒子還不纏著我們帶他到蓋樓處去尋找答案……
周六下午，去新華書店看書回來的兒子對我說：“媽媽，我也要蓋樓！”
兒子一語驚人，我嚇得趕緊摸摸兒子的眉頭，也不發(fā)燒呀，怎么說起胡話來了。
誰知兒子揚(yáng)揚(yáng)手中的手工制作書說：“這是我爸在書店給我買的蓋樓書，把上面的材料剪下來，按著上面的說明‘蓋’就行了�！�
原來是這樣啊，讓我虛驚一場。沒想到兒子的好奇心竟這么強(qiáng)，他竟然喜歡上了這充滿噪音的讓人心煩意亂的蓋樓“行當(dāng)”，光看人家怎么蓋還不過癮，自己竟也躍躍欲試地“蓋”起大樓來。
說干就干，只見兒子找來了尺子、剪刀、彩筆、膠棒、雙面膠……只一會工夫客廳的地上就擺滿了兒子蓋樓必需的“工具”。兒子先把那本蓋樓參考書一頁一頁地撕下來，然后又是量又是剪又是畫又是粘的，忙的不異樂乎。
我和他爸一看挺有意思，就向兒子申請能不能加入他的蓋樓行業(yè)，要不給他打打“下手”也行，可兒子卻說：“不用了，我一個人‘蓋’就行了，您倆就等著‘住’我蓋的新樓吧！”
天黑了，兒子的樓房也“蓋”好了，他把“作品”一一擺放到自己的床上，然后喊我和他爸看。
兒子蓋的樓房真多呀，有小高層、也有別墅、還有百貨商店、水果店和玩具店等，兒子還在樓前設(shè)置了停車廠，還有兩輛小車停在那兒呢！……“呀！我們不是走進(jìn)了啊個小區(qū)吧？！”我們由衷地贊嘆兒子真有創(chuàng)意！
兒子一聽我倆提到小區(qū)，猛地一拍腦瓜說：“對了，小區(qū)都是有名字的，我建的這個小區(qū)叫什么名字好呢？”他爸建議說：“這是我兒子蓋的別墅，就叫‘別墅群’吧？”兒子高興地說：“對，就叫‘我的別墅群’吧。！”
讓我們用欣賞的眼光時時鼓勵孩子的發(fā)明創(chuàng)造吧，不久的將來，你的孩子也許會是個工程師，也或許會成為一名科學(xué)家……
我喜歡的手工作品作文 篇27
為了培養(yǎng)孩子自己動手的能力，老師讓我們回家去做一個手工作品，并開一次展示會。
今天下午老師宣布手工作品展示會開始，同學(xué)們立刻爭先恐后的拿出了自己的作品，我眼前一亮有那么多的作品。個個設(shè)計(jì)新疑，件件精巧別致，看得我眼花繚亂，目不暇接，這么多的作品。有憨態(tài)可鞠的寶塔，有輕巧適用的筆桶，有造型別致的蛋殼不倒翁，有漂亮精致的.小桔燈。
老師首先給我們展示蛋殼不倒翁。老師首先拿起一個女同學(xué)的蛋殼不倒翁，老師把蛋殼不倒翁放在桌子上一搖就不起來了，老師就對他說：“多放一些沙子就會成功了，”老師又拿起另外一個同學(xué)的蛋殼不倒翁又搖，不會像剛才一樣不起來了，成功了�，F(xiàn)在展示的是小桔燈，老師首先拿起一個男生的小桔燈，老師對這個同學(xué)說：“你的小桔燈不是很美觀，再設(shè)計(jì)一下就可以了。”
下課了，熱鬧非凡的手工作品展示會似手還不愿意結(jié)束，同學(xué)們都想把自己最美麗的一面展示給大家呢！
我喜歡的手工作品作文 篇28
最近，學(xué)校里舉行了手工作品社團(tuán)展示，被選上的作品都是從各個班里挑選出來的精美作品，大家快來看一下吧！
這里的作品有：蛋殼人、面具、汽車。這里有一張純白色的面具吸引了我的注意。雖然造型不太美觀。但是卻很特別；這張面具上有兩只眼睛，兩邊稍稍翹起，一個類似三角形的鼻子，雖然有些變形，但仍有不少的風(fēng)趣。一張咧開嘴大笑的表情，表現(xiàn)了制作者當(dāng)時歡樂的心情。我還要給這個作品的制作者提一個小小的建議。請他制作作品的時候在認(rèn)真一點(diǎn)，每一個作品都是我們的心血。就像是我們播種時所得到的果實(shí)一樣。應(yīng)該用心來制作。看完了面具。我的眼球又被我們班同學(xué)做的蛋殼小人給吸引住了。三個圓溜溜的蛋并排站立。有一個頭戴博士帽。好像在頒發(fā)畢業(yè)證書。在這些作品中，給我留下深刻印象的`是一大束百合花，這些百合花五彩繽紛，十分漂亮，每一朵花都在綻放，好像在比賽看誰開的漂亮。
從這次的手工作品展示中，我得到了許多的其實(shí)，在我們做作品的時候要認(rèn)真，盡自己最大的努力，除了努力我們還要用心去做，因?yàn)槲覀兊拿恳粋�作品都是我們辛勤而獲得的果實(shí)。我們在做作品的時候，要發(fā)揮我們的想象，把百合花折成彩包放在一起，顯得十分漂亮，很具有吸引力，我也應(yīng)該學(xué)習(xí)這種創(chuàng)新的精神。
我喜歡的手工作品作文 篇29
我今天用彩紙折了三只千紙鶴，現(xiàn)在跟大家分享分享千紙鶴的折法。
拿一張正方形的紙，對折成三角形打開，再對折成三角形，你會看到正方形紙上有一把X，橫著對折成一個長方形，打開再對折成一個長方形。反過來倒著看是一個正方形，然后沿中線再折出兩個三角形，反過來沿中線再折出兩個三角形打開，再打開沿中線對折（反面一樣）沿中線對折成兩個三角形（反面一樣），最后沿空隙邊翻開，把旁邊的`五邊往下折（反面一樣）把前面的尖頭折一下。
這就是千紙鶴的折法，你會折千紙鶴了嗎？
我喜歡的手工作品作文 篇30
今天是暑假的最后一天了，可是我的心里卻沉甸甸的，像裝著一塊大石頭。你想知道為什么嗎？不是因?yàn)橐_學(xué)了，而是因?yàn)槲业氖止ぷ髌愤�沒有做！整個暑假，每次我求媽媽幫忙的時候，她不是說沒時間，就是說沒心情。害得我等到最后一天也沒做成�？蓩寢屵�輕描淡寫地說：“手工作品是留給你的作業(yè)，也不是媽媽的作業(yè)，你不做就算了！”我氣急敗壞地想“哼！你不幫我，我也能做出來！”。
我拿出彩筆，剪刀，雙面膠，還有一堆平時攢的廢卡紙�？墒�，對著這一堆花花綠綠的東西，我傻了。做什么好呢？以前都是媽媽幫我想的，這次只能靠我自己了。我絞盡腦汁，想了又想，突然靈機(jī)一動，不然就做我房間的模型吧！說干就干，可是說起來容易做起來難，沒過多久，被我剪壞的卡紙就堆了一大堆，透明膠也總是粘在不該粘的地方揭不下來。沒想到?jīng)]有了媽媽的幫助，做手工這么難啊！弄得我滿頭大汗，真想喊媽媽來幫忙��！可是我不能就這樣放棄，不然會被媽媽笑話！于是我更加仔細(xì)地開始剪。又試了幾次，終于成功了。我總算剪出床頭的形狀。慢慢的，我又做好了床頭柜。最讓我高興的是我居然還自己做了一個書柜，跟我自己的書柜長得差不多，就是太抽象了，歪歪扭扭的，難看死了！雖然難看，但一想到是我自己做的`，心里還是甜滋滋的。
我高興地拿去給媽媽看。媽媽笑瞇瞇地看著我說：“你自己這不是也能做出來嗎？做得粗糙不要緊，重要的是你自己獨(dú)立完成的�！蔽议_心地抱著媽媽說：“媽媽，自己做手工好有成就感呀！這是我做的最與眾不同的作品！”媽媽會心地笑了！
看來有些事情只要動手嘗試，細(xì)心思考，總會有辦法的。
我喜歡的手工作品作文 篇31
這個世界上我喜歡做的事情有很多很多，在紛繁復(fù)雜的事中我最喜歡做的就是手工。手工有很多很多種，比如說有：折紙、捏橡皮泥、制作一些小玩樣或者是布貼娃娃等等。其中我最喜歡做的就是布貼娃娃了。
我有一個裝著各種各樣布料碎片的小盒子。平時，我總是把家里面的一些碎片都收集起來。在奶奶的家里面，若是見到了一些新鮮好看的花布片，我也會把它們裝進(jìn)小盒子里面。日積月累，各種各樣的碎片裝滿了我的小盒子。
今天是星期六，用布來做一些什么呢?做一個小女孩吧。我把小盒子里面裝的布片全部都倒了出來。左挑挑右選選終于挑中了其中幾塊色彩鮮艷，形狀各異的碎片。首先做小女孩的頭。在一塊肉色的圓布片上，我先用鉛筆畫了一個碗口大的'圓圈，再用剪刀認(rèn)真的把圓圈一點(diǎn)一點(diǎn)的剪下來，端端正正地貼在圖紙上當(dāng)小腦袋，然后，又剪了兩片小點(diǎn)兒的黑布圓片貼在這小腦袋上，立馬，小女孩烏黑發(fā)亮的眼睛浮現(xiàn)在眼前。接著我又把一小塊紅色的布片剪成嘴巴的樣子，貼在了眼睛的下面，哇，這可是標(biāo)準(zhǔn)的櫻桃小嘴呀﹗最后我用粉紅色的布片做了一條漂亮的連衣裙，還用了四塊長方形的肉色布料把它們加工成四肢，貼在了適合的地方，用綠色的布料做了草地，再用一些鮮艷的布料做成了小花朵，把它們都貼在圖紙上。這樣我的這幅布貼畫就做好了。你瞧，這個小女孩身穿花裙，正在草地上翩翩起舞呢﹗
看著這個可愛的小女孩，我心里比吃了蜜還甜，因?yàn)檫@是我最喜歡做的手工。
我喜歡的手工作品作文 篇32
手工給我的課余生活添加了一種彩虹般的顏色。
只要你一走進(jìn)我的小房間，你一定會被那活靈活現(xiàn)的手工藝品吸引住的。有五光十色的.燈籠，四季不謝的花朵，可愛無敵的小動物�？�！那光彩奪目的萬花筒仿佛在向你眨眼，似乎在說：“我們有多漂亮呀！”這就是我的“小倉庫”。要說我是怎樣迷上手工的，那還有一段小小的故事呢！
記得那是夏天，一個陽光明媚的上午。老師說每個同學(xué)都要報(bào)一個興趣活動組。我左思右想。最后，終于做出了一個完美無缺的決定：就報(bào)少兒手工吧！我認(rèn)真地學(xué)習(xí)手工。心靈手巧的我，打動了老師的心。后來，老師就更有耐心地教我。這樣一來，我的心就更靈，我的手就更巧了。“我要當(dāng)一個藝術(shù)家”這個夢想在我心里油然而生。
從此以后，我愛上了手工。
每天晚上，我都要躺在床上欣賞欣賞那活靈活現(xiàn)的手工藝品�？粗粋�個手工藝品，我仿佛來到了南極，觸到了帝王企鵝；我仿佛來到了北極，看到了北極熊；我仿佛來到了青島，在寬闊的大海里游泳。
手工，它鍛煉了我的意志，提高了我的水平，增強(qiáng)了我的自尊心。它給我的課余生活添加了一種彩虹般的顏色。
我喜歡的手工作品作文 篇33
手工對我有著神奇的吸引力。在我八歲那年就和手工結(jié)下了不解之緣。一天，我在書桌前把剪刀在紙上這剪剪那剪剪，一會兒就胡亂剪好了一只“花貓臉”，我把花貓臉蓋在臉上去照鏡子，不看不知道，一看嚇一跳，還真嚇人。我想如果我把花貓臉戴在臉上去嚇人，那該多好玩啊！
想著我就“嘿嘿嘿嘿”地笑起來！說做就做，我把花貓臉用繩子套起來，帶在臉上，我的第一個目標(biāo)是媽媽，我悄悄地走到大廳，緊接著我走到媽媽的面前張牙舞爪，把在看電視的媽媽嚇得大叫幾聲。
媽媽知道了我喜歡手工，便給我買了一本厚厚的《手工大全》，還有一桶橡皮泥。以前媽媽從不買這些東西給我的，這是為什么呢？此后，媽媽對我說：“唐鈺，以后要好好學(xué)習(xí)手工啊！
聽后，我回到房間，一蹦三尺高，差點(diǎn)把屋頂捅破了。以后我每天放學(xué)后都會剪紙，捏捏橡皮泥，每次放假后我都會照著《手工大全》做一件小制作。從此，手工成了我形影不離的“好朋友”！
一次，放假玩的太久了，沒時間做一件小制作了。我就在《手工大全》中找來一個最簡單的來做。晚上，我歡喜的把小制作拿給爸爸看，心里還想著爸爸會怎樣表揚(yáng)我呢？哪知道不是表揚(yáng)我，而是批評我呀！
爸爸嚴(yán)厲的對我說：“怎么做的，一點(diǎn)也不認(rèn)真做，你看，這哪叫涂色啊？簡直就是亂涂亂畫，難道《手工大全》里沒教怎樣涂色嗎？真是太不像話了！
”當(dāng)時，我的心里很難受，覺得自己不爭氣。后來我想了想，是自己不好，把好好的.一件小制作給破壞了，我下定決心，一定要學(xué)好手工！
美妙的樂曲，令人回味無窮，杰出的畫作，讓人百看不厭，在藝術(shù)的百花園里，我對手工情有獨(dú)鐘。
我喜歡的手工作品作文 篇34
我有一個布老虎枕頭和一雙布老虎鞋子，我非常喜歡布老虎。
它們是我不到一周歲的時候，奶奶一針一線辛辛苦苦縫出來的。我聽奶奶說她做這兩個布老虎一共花了一天的時間呢！從早上7點(diǎn)到夜里11點(diǎn)才做好，奶奶除了吃飯，就沒有下過凳子。
聽媽媽說，我小時候每次睡覺都枕著奶奶給我做的老虎枕頭，睡得很香甜。如果沒有虎頭枕頭我就會睡不著。更可笑的是，那時我也不穿媽媽給我從商場買的鞋子，只穿奶奶給我做的虎頭鞋。
我覺得奶奶給我做的虎頭枕頭很奇怪，沒有腿，沒有腳，枕頭兩邊各有一個虎頭。頭上豎立著兩個耳朵，好像傾聽著周圍的動靜似的。一雙眼睛炯炯有神，鼻子圓圓的，看起來很呆萌，很可愛�；㈩^鞋上的老虎給人的感覺也很勇猛，似乎能保護(hù)我的安全。
每當(dāng)我不想學(xué)習(xí)的時候，布老虎好像對我說：“小主人，先把作業(yè)寫完再出去玩吧�！蔽铱粗祭匣⒛请p有神的'眼睛，就不想玩了。奶奶給我做的布老虎真神奇��！
我很喜歡奶奶給我做的老虎枕頭和老虎鞋子，直到今天我還好好保存著呢！
我喜歡的手工作品作文 篇35
手工對我有著神奇的吸引力。
在我八歲那年就和手工結(jié)下了不解之緣。一天，我在書桌前把剪刀在紙上這剪剪那剪剪，一會兒就胡亂剪好了一只“花貓臉”，我把花貓臉蓋在臉上去照鏡子，不看不知道，一看嚇一跳，還真嚇人。我想如果我把花貓臉戴在臉上去嚇人，那該多好玩啊！想著我就“嘿嘿嘿嘿”地笑起來！說做就做，我把花貓臉用繩子套起來，帶在臉上，我的第一個目標(biāo)是媽媽，我悄悄地走到大廳，緊接著我走到媽媽的面前張牙舞爪，把在看電視的媽媽嚇得大叫幾聲。媽媽知道了我喜歡手工，便給我買了一本厚厚的《手工大全》，還有一桶橡皮泥。以前媽媽從不買這些東西給我的，這是為什么呢？此后，媽媽對我說：“唐鈺，以后要好好學(xué)習(xí)手工�。÷牶�，我回到房間，一蹦三尺高，差點(diǎn)把屋頂捅破了。以后我每天放學(xué)后都會剪紙，捏捏橡皮泥，每次放假后我都會照著《手工大全》做一件小制作。從此，手工成了我形影不離的“好朋友”！
一次，放假玩的太久了，沒時間做一件小制作了。我就在《手工大全》中找來一個最簡單的.來做。晚上，我歡喜的把小制作拿給爸爸看，心里還想著爸爸會怎樣表揚(yáng)我呢？哪知道不是表揚(yáng)我，而是批評我呀！爸爸嚴(yán)厲的對我說：“怎么做的，一點(diǎn)也不認(rèn)真做，你看，這哪叫涂色啊？簡直就是亂涂亂畫，難道《手工大全》里沒教怎樣涂色嗎？真是太不像話了！”當(dāng)時，我的心里很難受，覺得自己不爭氣。后來我想了想，是自己不好，把好好的一件小制作給破壞了，我下定決心，一定要學(xué)好手工！
美妙的樂曲，令人回味無窮，杰出的畫作，讓人百看不厭……在藝術(shù)的百花園里，我對手工情有獨(dú)鐘。
我喜歡的手工作品作文 篇36
我最喜歡做手工了，那么你們知道我最喜歡做什么手工嗎?天哪，都被你猜出來了，我最喜歡做的手工是用一次性紙杯做小花。
如果要做小花，那么我們首先要準(zhǔn)備的材料是兩個一次性用的紙杯，三四張卡紙，比如綠色，粉色，黑色，紅色，一把兒童安全小剪刀，避免一不小心撿破手，一卷雙面膠，最后要兩只長鉛筆，因?yàn)榕碌谝恢还P寫粗，所以要用兩只長鉛筆。
準(zhǔn)備好了要用的材料，那么怎么制作呢?第一步，先拿一個紙杯，再圍著杯口一圈剪下來。第二步，把長鉛筆在紙杯的身體部分畫上豎線，中間的寬度要差不多一樣。第三步，用兒童安全剪刀沿著長鉛筆畫的線條剪下來，然后再用長鉛筆把剪開的`粗線條給它卷起來，在上面畫上一個笑臉。最后，用綠色的卡紙卷起來，用雙面膠把卷好的綠色卡紙首尾相連，再拿雙面膠把它的上邊連起來，把做好的小花的背面也連起來。
大功告成了，我覺得我做的小花特別好看，做手工不但鍛煉了我的動手能力，還豐富了我的想象力，而且做手工還能讓我們很快樂。
我喜歡的手工作品作文 篇37
今天我和媽媽一起參加小記者協(xié)會組織的親子手工活動。我們來到邢臺日報(bào)社的四樓會議室，剛進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)有好多我們班的同學(xué)呢。我真高興，坐下來擺好材料等待活動的開始。
上課了，有一位老師走了進(jìn)來，她是馬輝老師，她讓我們欣賞她的手工作品，也包括她的學(xué)生的作品。這些精巧的藝術(shù)品都是用牙膏盒或者其他的廢棄物做的，制作非常精致。我好羨慕呀，迫不及待地拿起材料也開始做了起來。
我按照馬老師講的`，先拿出一個牙膏盒，用筆畫出中心，在對面畫出一個三角形，用剪刀剪開，對折在一起，再用包裝紙給它穿上漂亮的衣服，可愛的小娃娃筆筒就做好了。然后再裝飾一下吧，我把兩個水杯蓋貼在筆筒的下面，做成腿，又給她戴上一朵粉色的花，還裝了一個提手呢。哈哈，我覺得我做的筆筒很有創(chuàng)意。
做好了筆筒，我又學(xué)著用一次性紙杯和礦泉水瓶做了一個燈籠和一個漂亮的花瓶。
我好開心，我喜歡做手工。
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