關(guān)于文化工作計劃錦集9篇
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的文化工作計劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文化工作計劃 篇1
社區(qū)發(fā)展以繁榮社區(qū)文化為主題,以滿足居民群眾的精神文化需求為立足點,宣傳先進(jìn)文化思想,提高居民文化素質(zhì),是社區(qū)精神文明建設(shè)工作中的重要組成部分。xx年我社區(qū)文化工作主要是以健康向上、內(nèi)容豐富、形式多樣多層次的社區(qū)文化活動為目的,結(jié)合社區(qū)文化工作實際情況來開展工作,現(xiàn)將xx年工作制定如下:
20xx年我社區(qū)文體工作圍繞“一品、一節(jié)、一校、一欄、一中心”開展工作。
一、“一品”即深化社區(qū)特色文化創(chuàng)建工作
立足社區(qū)實際,創(chuàng)具有品牌特色的社區(qū)文體活動項目及隊伍,抓好文化隊伍建設(shè),做好輔導(dǎo)工作,優(yōu)化社區(qū)文化活動骨干隊伍,組建特色團(tuán)隊,為社區(qū)開展各項文化活動培養(yǎng)有生力量。在進(jìn)一步開展好社區(qū)廣場活動的基礎(chǔ)上,著力打造特色文化網(wǎng)格、特色文化隊伍、特色文化家庭。力爭在一年時間內(nèi),推出一至二個品牌項目,建好健身操隊和大鼓隊。
二、“一節(jié)”即舉辦小區(qū)文化節(jié)。
文化節(jié)立足社區(qū),面向社會,吸引人員參與,讓居民群眾成為文化節(jié)的.參與者和受益者。開展“文明樓棟”和“文明家庭”評比活動。
三、“一!奔撮_辦“社區(qū)講堂”。
定期舉辦就業(yè)技能、物業(yè)管理、生活常識、法律知識等多種形式的培訓(xùn)活動。
四、“一欄”即建設(shè)文化宣傳欄。
充分利用宣傳欄、黑板報等宣傳陣地,倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生活方式,定期向廣大居民公布社區(qū)最新動態(tài)、相關(guān)知識等,讓健康、積極的文化去感染人、影響人。
五、“一中心”即建好社區(qū)文化活動中心。
結(jié)合社區(qū)辦公用房建設(shè),科學(xué)規(guī)劃、合理布局,高標(biāo)準(zhǔn)建好社區(qū)文體活動中心,拓展共建資源,配齊配全各項文體活動設(shè)施,讓社區(qū)居民不出社區(qū)同樣享受豐富多彩的文化生活。
文化工作計劃 篇2
20xx年文化站將繼續(xù)遵循“為人民服務(wù),為社會主義服務(wù)”的方向,貫徹“百花齊放,百家爭鳴”的方針和“與時俱進(jìn)”的創(chuàng)新思想,團(tuán)結(jié)務(wù)實,銳意進(jìn)取,努力實現(xiàn)開拓創(chuàng)新、積極健康、豐富多彩,服務(wù)人民為主要要求的文化生活質(zhì)量的顯著提高,讓先進(jìn)文化占領(lǐng)農(nóng)村陣地,讓大眾文化回歸大眾,讓人民文藝扎根人民,使農(nóng)村文化保持旺盛的生機(jī)和活力,真正發(fā)揮為促進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、為全面建設(shè)小康社會服務(wù)的作用。
1、多匯報、多請示。爭取領(lǐng)導(dǎo)的支持,把文化事業(yè)的發(fā)展放在日常的議事日程上來;文化事業(yè)的發(fā)展,必須依靠當(dāng)?shù)卣约吧鐣鞑块T的大力支持和投入,領(lǐng)導(dǎo)重視,是行之有效的最好辦法,是解決文化設(shè)施的重要依據(jù)。
2、加大力度。爭取農(nóng)村文化陣地能發(fā)揮作用,使農(nóng)村文化百家爭鳴,農(nóng)村文化是提高群眾素質(zhì)的發(fā)源地,爭取農(nóng)村陣地的發(fā)展,是引導(dǎo)農(nóng)村文化進(jìn)入千家萬戶,形成健康的精神糧食,逐步提高農(nóng)民的文化函養(yǎng)素質(zhì)。
3、抓好文化市場的管理。使文化市場健康有序地發(fā)展。
4、積極開展創(chuàng)“先進(jìn)文化鄉(xiāng)鎮(zhèn)”活動,完善文化陣地的設(shè)施,多層次、多渠道地開展群眾性的文化娛樂活動。在搞好鄉(xiāng)文化活動中心的同時,重點加強(qiáng)鄉(xiāng)農(nóng)民文化學(xué)校和村文化活動室建設(shè),使之成為農(nóng)民學(xué)文化、受教育的學(xué)校,成為推廣科學(xué)技術(shù)、帶領(lǐng)農(nóng)民致富的示范基地,更好的滿足群眾多方面的文化需求。發(fā)展業(yè)余演出團(tuán)體,搞好各類文化藝術(shù)培訓(xùn),在中小學(xué)校成立少年舞蹈隊和少兒藝術(shù)團(tuán),鎮(zhèn)政府成立服務(wù)隊,在部分有條件的.村成立農(nóng)民業(yè)余文藝演出隊或民間職業(yè)劇團(tuán)。目前,我鎮(zhèn)文化陣地的設(shè)施還很不完善,文化廣場、圖書室、活動室等還比較落后。要完善這些設(shè)施,需要領(lǐng)導(dǎo)重視和大量的經(jīng)濟(jì)投入,才能更有效地開展群眾的文娛活動。
5、注重鼓勵和扶持農(nóng)民自辦文化,使之成為新時期農(nóng)村文化生活的重要形式和公辦文化的重要補(bǔ)充。注重從農(nóng)民群眾中選拔出熱愛文體活動、經(jīng)濟(jì)條件較好的家庭,作為農(nóng)村宣傳文化體育中心戶,由鎮(zhèn)政府和文化站支持,從各種渠道配備圖書報刊、文藝體育器材和硬件設(shè)施,使其具備開展小型文化體育活動的條件,成為鎮(zhèn)文化站和村文化室的自然延伸。
6、扎扎實實地做好文化工作。以勇于開拓創(chuàng)新的精神,以完美的精神面貌,以高素質(zhì)的文化品牌,推動我鄉(xiāng)精神文明建設(shè)快速發(fā)展。
文化工作計劃 篇3
進(jìn)一步凈化社會文化環(huán)境,促進(jìn)未成年人健康成長,我校根據(jù)中央文件精神和區(qū)教文體局工作會議精神,結(jié)合工作實際,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真部署,狠抓落實,努力為我校未成年人健康成長創(chuàng)造良好的社會文化環(huán)境,F(xiàn)將我校開展凈化社會文化環(huán)境的工作情況匯報如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一認(rèn)識,加大凈化力度。
我校切實加強(qiáng)了凈化社會文化環(huán)境的工作力度,全體教職工充分認(rèn)識到凈化社會文化環(huán)境的重要意義,切實增強(qiáng)了政治意識、大局意識、責(zé)任意識。為更加有力地組織督促這項工作的開展,我校成立了以校長和副校長分別擔(dān)任組長和副組長,以行政和班主任組織的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,責(zé)任到人。努力形成學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),廣大師生積極參與的工作格局。
組長:羅斌(校長、支部書記)
副組長:陶文清(副校長)
崔。ㄐiL助理)
組員:魏桂華鄒玉國漆濤謝雨吳雪梅及各班主任
二、把握工作重點,做好各項工作的落實。
(一)開展綠色上網(wǎng)活動
。1)倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明,構(gòu)建和諧環(huán)境
、僬J(rèn)真組織各班舉辦有關(guān)“陽光綠色網(wǎng)絡(luò)”知識的黑板報專欄,并向全體學(xué)生宣讀了《綠色上網(wǎng)》倡議書。
、谠谛@內(nèi)懸掛“倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明,構(gòu)建和諧環(huán)境”綠色上網(wǎng)主題標(biāo)語。
③全校各班進(jìn)行了主題為“點擊文明,綠色上網(wǎng)”班隊活動。
、苷n堂滲透綠色上網(wǎng),利用信息技術(shù)教育課,引導(dǎo)學(xué)生陽光、綠色、健康、文明上網(wǎng)。
。2)宣傳教育,引導(dǎo)綠色上網(wǎng)。對學(xué)生開展了網(wǎng)絡(luò)科普宣傳教育活動,并深入了解學(xué)生在家綠色上網(wǎng)活動的情況。
(二)開展文明禮儀教育活動
我校扎實開展了小學(xué)生文明禮儀教育,引導(dǎo)學(xué)生從文明禮貌開始,從禮節(jié)規(guī)范入手,從實際出發(fā),從我做起,從現(xiàn)在做起,切實提升講文明、講禮貌、知禮節(jié)、守禮儀的自覺性。
(1)我校針對學(xué)校的實際,舉辦關(guān)于禮儀教育的專題講座,打好基礎(chǔ),形成氛圍。
(2)學(xué)校利用開學(xué)典禮、教師節(jié)、公民道德宣傳日、國慶節(jié)等重大節(jié)日,對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。
。3)開展“三個一”教育活動。即各班出一期文明禮儀教育專題黑板報、各班如開一次主題班會,讓每位學(xué)生做一件講文明講禮貌的實事。通過開展豐富多彩的課內(nèi)外教育活動,不斷提高學(xué)生的思想道德水平。
(4)充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導(dǎo)作用,把文明禮儀教育融入到學(xué)“守法”、“規(guī)范”教育活動之中。通過主題班(隊)會、升旗儀式、故事會等形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)會《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生在體驗中接受教育,逐步形成崇尚禮儀、爭做文明學(xué)生的良好風(fēng)氣,把文明禮儀宣傳教育活動轉(zhuǎn)變?yōu)閺V大師生的自覺行動。
。5)以學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),通過讓學(xué)生唱優(yōu)秀歌曲、寫書法作品、繪畫、辦手抄報等活動,有機(jī)滲透對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。
。ㄈ╅_展愛國影片、優(yōu)秀書籍觀看閱讀活動
為培養(yǎng)學(xué)生愛國情懷,增強(qiáng)學(xué)生愛國情感,我們向全校師生推薦了大量的愛國影片和優(yōu)秀書籍,并在學(xué)生中開展了寫觀后感、讀后感的征文活動,開放學(xué)校圖書館、閱覽室讓學(xué)生享受到文化精品,受到了很好的教育。
。ㄋ模┏青l(xiāng)環(huán)境綜合治理進(jìn)校園活動
。1)利用全校教師大會、學(xué)生集會、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站、校園網(wǎng)等,積極進(jìn)行宣傳教育。
。2)學(xué)校少先隊大隊部向全校師生發(fā)出了“小手拉大手,共建優(yōu)美環(huán)境”倡議書。
。3)開展“愛衛(wèi)生、講文明”學(xué)生寫家信活動讓3-6年級每人以“愛衛(wèi)生,講文明”為主題給父母寫一封信,全體同學(xué)通過自己的行動,小手拉大手與長輩一起為城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進(jìn)校園作出自己的`貢獻(xiàn)。
(4)開展了“家庭小老師”學(xué)習(xí)教育活動,“小主人”志愿服務(wù)活動,治理“牛皮癬”活動、“三創(chuàng)”活動。
。ㄎ澹┬@周邊環(huán)境整治活動
。1)學(xué)校統(tǒng)一了以建設(shè)“平安文明、和諧校園”,關(guān)鍵在防范的認(rèn)識。學(xué)校堅持以“預(yù)防為主”的方針,嚴(yán)格管理,落實各項安全措施。
。2)加強(qiáng)教師師德教育,改進(jìn)學(xué)校法制教育、道德教育的方式方法。組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),預(yù)防了青少年違法犯罪的發(fā)生,也杜絕了教師體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
。3)開展了收繳管制刀具活動,把不安全因素消滅了萌芽之中。
(4)實行安全周報制度。各班認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各類安全工作制度和規(guī)定,每周對安全工作進(jìn)行自查一次,并及時上報,學(xué)校進(jìn)行定期和不定期的全面檢查,及時排除各種隱患。
(5)定期和不定期地對周邊網(wǎng)吧、游戲室進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)有問題,及時與家長和上級有關(guān)部門聯(lián)系,將未成年仍進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧的現(xiàn)象杜絕。在學(xué)校,還開展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,健康成長”系列活動,讓學(xué)生知道網(wǎng)吧對我們身心健康的危險性。
。6)通過《給家長的一封信》和座談會,對學(xué)生在家及社區(qū)行為進(jìn)行匯報、交流、反饋、矯正,提高學(xué)生安全行動。
三、下一步工作思路
按照中央、省、市、區(qū)凈化社會文化環(huán)境工作會議的部署,在全面落實好各項工作的同時,我們還將努力營造全校上下重視、人人參與的凈化社會文化環(huán)境工作深厚氛圍,切實營造有利于未成年人健康成長的社會環(huán)境。
文化工作計劃 篇4
一、總體目標(biāo)
20xx年為社區(qū)文化禮堂建設(shè)試點年,把“文化禮堂”建設(shè)成為新時期景山美好精神家園,使其兼具社區(qū)管理、文化傳承、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、教化熏陶等功能,融先進(jìn)文化與地方文化、現(xiàn)代文明與傳統(tǒng)文化為一體,推動社區(qū)文化工作體制機(jī)制創(chuàng)新,打造富有景山特色的文化品牌。
二、建設(shè)社區(qū)文化禮堂注重四原則
1、貼近居民,貼近生活。“文化禮堂”建設(shè)要關(guān)注群眾生活思想實際,把居民積極健康的文化需求作為加強(qiáng)社區(qū)文化建設(shè)的出發(fā)點和落腳點,使“文化禮堂”建設(shè)富有生活氣息,在服務(wù)群眾的過程中引導(dǎo)和教育居民。明確功能定位,充分融合傳承傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)主流價值、豐富文體活動等功能,使之成為政府公共文化服務(wù)的重要平臺和推進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)的重要場所,發(fā)揮其在中華民族優(yōu)秀文化的傳承和文明禮儀養(yǎng)成中的積極作用。
2、集聚民智,突出主體。積極引導(dǎo)廣大群眾參與到“文化禮堂”建設(shè)中來,充分發(fā)揮群眾的主體作用,切實提高“文化禮堂”的利用率。依靠各社區(qū)實現(xiàn)“文化禮堂”的自我管理和發(fā)展,鼓勵社會力量積極參與,形成關(guān)心和支持社區(qū)文化建設(shè)的良好氛圍。
3、因地制宜,整合資源。根據(jù)實際,挖掘社區(qū)獨有的歷史文化資源,運用已有文化設(shè)施,努力推出各社區(qū)的'特色文化。注重民俗文化和現(xiàn)代主流文化、現(xiàn)代文明的緊密結(jié)合,繼承歷史和與時俱進(jìn)相統(tǒng)一,在傳承的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新。
4、科學(xué)規(guī)劃,注重實效。要更加注重功能布局,合理分配,發(fā)揮文化志愿者隊伍的作用,切實開展各類群眾喜聞樂見的文化活動,充分體現(xiàn)“文化禮堂”的社會效益。
三、社區(qū)文化禮堂內(nèi)容設(shè)計
1、禮堂建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
。1)社區(qū)文化禮堂可建成綜合一體式,也可建成分散組合式,同時設(shè)置全省統(tǒng)一的文化禮堂標(biāo)識。禮堂建筑風(fēng)格應(yīng)莊重、大方、美觀,體現(xiàn)景山地域風(fēng)格特色,禮堂可在原有文化設(shè)施上擴(kuò)建。
。2)按照街道實際舉辦各類文化活動,以適用、實用為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行建設(shè),禮堂建筑面積不少于200平方米。
。3)禮堂應(yīng)具備舉辦節(jié)慶典禮、文化活動、居委會議事、放映電影等功能。
(4)禮堂應(yīng)配建舞臺,配備必要的燈光、音響等設(shè)施。
(5)文化禮堂的名稱、標(biāo)識應(yīng)設(shè)置在禮堂顯著位置、國旗以及當(dāng)代浙江人共同價值觀——“務(wù)實”、“守信”、“崇學(xué)”、“向善”四個核心詞應(yīng)設(shè)置在禮堂內(nèi)醒目位置。
2、講堂建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
(1)講堂可建于禮堂之內(nèi),也可單獨建設(shè),在功能上可與基層黨校、社區(qū)教育學(xué)校、各類培訓(xùn)班等共建共享。用于中小規(guī)模的政策宣講、主題教育、知識學(xué)習(xí)、技能培訓(xùn)等
(2)講堂面積一般不少于50平方米。
。3)講堂背墻或幕布設(shè)置為“××社區(qū)文化講堂”,也可設(shè)置為社區(qū)已有講堂的名稱,背景應(yīng)鮮明、美觀。
(4)講堂應(yīng)配備必要的桌椅、電教設(shè)備。在實際建設(shè)和運行中努力使“兩堂”之間形成內(nèi)在關(guān)聯(lián),產(chǎn)生相互支撐和相互促進(jìn)的作用。
3、文化禮堂展陳設(shè)置
加強(qiáng)統(tǒng)籌整合、資源整合和分類推進(jìn),著力推進(jìn)文化禮堂的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。要深入挖掘利用,注重展陳內(nèi)容、形勢和效果,著力展示文化禮堂的豐富內(nèi)涵;要注重教育引導(dǎo),著力豐富文化禮堂的活動載體,重點突出思想內(nèi)涵,體現(xiàn)群眾主體活動。
。1)展覽展廳可設(shè)置于文化禮堂內(nèi),也可以單獨建設(shè)。
(2)展示展覽可很據(jù)實際建成展覽墻、室、館等形式,以圖片、文字以及實物等進(jìn)行展示,有條件的也可同步利用多媒體形式進(jìn)行展示。
。3)在展陳內(nèi)容上,設(shè)置社區(qū)基本情況、鄉(xiāng)風(fēng)民俗、崇德尚賢、美好家園等板塊。
1、展示介紹村(居)歷史沿革、文化遺存、歷史傳說、先賢故事、紅色傳統(tǒng)和不同歷史時期變化重大活動等。按照“文化禮堂、精神家園”的功能定位,充分融合傳承傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)主流價值、豐富文體活動等功能,使之成為政府公共文化服務(wù)的重要平臺和推進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)的重要場所,發(fā)揮其在中華民族優(yōu)秀文化的傳承和文明禮儀養(yǎng)成中的積極作用。
2、倡導(dǎo)文明,挖掘具有啟發(fā)作用的典型,在社區(qū)文化禮堂建設(shè)中設(shè)立“道德榜”、“能人榜”、“壽星榜”等具有示范意義。充分挖掘村(居)經(jīng)典文化活動、特色文藝作品等文化資產(chǎn),發(fā)揮文化志愿者隊伍的作用,切實開展各類群眾喜聞樂見的文化活動。感受歷史文化的親切,在傳統(tǒng)文化的長廊里獲取歡樂。
3、充分利用自然資源,注重傳統(tǒng)民俗文化與現(xiàn)代文明的融合創(chuàng)新,著力在文化禮堂的建筑風(fēng)格、展示內(nèi)容、活動樣式等方面形成特色、形成品牌,力爭做到 “一堂一品”。
四、強(qiáng)化保障,重視隊伍建設(shè)
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),充分認(rèn)識加強(qiáng)文化建設(shè)的重大現(xiàn)實意義。把“文化禮堂”建設(shè)作為重要任務(wù),積極落實具體建設(shè)工作,確保取得實效。
2、注重指導(dǎo),形成特色。成立由建設(shè)、文化、地方史建設(shè)等方面專家或能手組成的指導(dǎo)組,幫助各社區(qū)挖掘歷史文化,全程指導(dǎo)具體建設(shè),爭取做到一社一品、百花齊放,各具特色。
3、以點帶面,以典促面。在街道推薦的基礎(chǔ)上,審查方案,經(jīng)討論研究后確定創(chuàng)建對象,地域上以點帶面,內(nèi)涵上以典促面,充分發(fā)揮首批禮堂的示范帶動作用。
文化工作計劃 篇5
《傳統(tǒng)文化是一個民族的歷史遺產(chǎn)在現(xiàn)實中的展現(xiàn)。中國傳統(tǒng)文化是中華民族在實踐活動中創(chuàng)造積累的文明成果,是中華民族悠久歷史的見證,它博大精深,為世界文化的發(fā)展做出了偉大貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,傳承中華文明,弘揚(yáng)民族精神,是基礎(chǔ)教育的重要任務(wù)之一。習(xí)誦優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典,了解歷史名人、名勝古跡、科技發(fā)明、藝術(shù)創(chuàng)造(如建筑、繪畫、書法、戲曲)和民俗風(fēng)情等傳統(tǒng)文化內(nèi)容,對少年兒童人格的陶冶和智慧的啟迪,對培養(yǎng)他們的民族自信心和自豪感都有不可忽視的作用。
一、學(xué)生分析:
我班共有學(xué)生50人,有些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,書寫潦草,學(xué)習(xí)粗心大意不扎實,學(xué)生的知識面太窄,能力不強(qiáng),對事物的分析能力差,獨立思考與靈活運用所學(xué)知識的能力欠缺。還有些學(xué)生自控能力差,自己管不了自己,上課隨便講話,如果能在寬松融洽的氣氛中開始,那么孩子將自然地摒棄對傳統(tǒng)文化課的畏懼感,從而激發(fā)對傳統(tǒng)文化課的喜愛。
二、教材分析
(一)課程性質(zhì)
傳統(tǒng)文化課程是對少年兒童進(jìn)行中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的啟蒙課程,是我省義務(wù)教育地方課程中的必修課程之一。
本課程具有以下基本特征:
1、典范性
本課程遵循少年兒童的認(rèn)知規(guī)律,選取中華民族傳統(tǒng)文化中具有積極意義的典范作品作為教育內(nèi)容,通過優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶滋養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和價值觀。
2、趣味性
本課程貼近少年兒童生活,注重興趣培養(yǎng),教材的呈現(xiàn)形式應(yīng)符合少年兒童的接受心理,學(xué)習(xí)形式力求生動活潑、豐富多彩,使少年兒童感受到學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的樂趣。
3、啟蒙性
本課程注重對少年兒童進(jìn)行傳統(tǒng)文化價值觀的熏陶和影響,教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式應(yīng)符合學(xué)生年齡特征和認(rèn)知水平,體現(xiàn)啟蒙性。
4、開放性
本課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及社會生活的許多領(lǐng)域,應(yīng)充分利用課內(nèi)外各種可利用的學(xué)習(xí)資源,組織學(xué)生走出課堂,進(jìn)行參觀游覽、調(diào)查訪問、參加村鎮(zhèn)或社區(qū)傳統(tǒng)文化活動等,讓學(xué)生在感悟、體驗中接受傳統(tǒng)文化教育。
(二)基本理念
1、感受傳統(tǒng)文化的`豐富內(nèi)涵,認(rèn)識傳統(tǒng)文化博大精深的特點
中華民族傳統(tǒng)文化歷史悠久、內(nèi)涵豐富。通過學(xué)習(xí),學(xué)生可以了解傳統(tǒng)文化的基本內(nèi)容和特點,感受傳統(tǒng)文化豐富的思想內(nèi)涵和藝術(shù)魅力,從而認(rèn)識傳統(tǒng)文化的博大精深。
2、逐步提升傳統(tǒng)文化素養(yǎng),培養(yǎng)民族精神
引領(lǐng)學(xué)生對中華民族傳統(tǒng)文化精髓進(jìn)行學(xué)習(xí),能夠拓寬學(xué)生的認(rèn)知領(lǐng)域、情感領(lǐng)域和實踐領(lǐng)域,為他們的健康成長奠定堅實的基礎(chǔ),逐步提高他們的人文素養(yǎng)。
民族精神的形成是傳統(tǒng)文化長期熏陶、影響的結(jié)果。激發(fā)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)興趣,對于培養(yǎng)民族精神具有非常重要的作用。
3、運用靈活多樣的教學(xué)形式,發(fā)揮傳統(tǒng)文化的教育功能
強(qiáng)化朗讀、背誦傳統(tǒng)文化的精華,不僅能鍛煉和提高學(xué)生的記憶力,而且能培養(yǎng)學(xué)生對傳統(tǒng)文化經(jīng)典的感悟能力。
充分利用當(dāng)?shù)氐恼n程資源,加強(qiáng)課內(nèi)外結(jié)合、校內(nèi)外溝通,如參觀文化館、博物館,游覽文化古跡、文化名勝等,使學(xué)生直接感受傳統(tǒng)文化的魅力,接受傳統(tǒng)文化的熏陶感染。
三、教學(xué)目標(biāo):
1、通過學(xué)習(xí),學(xué)生可以了解傳統(tǒng)文化的基本內(nèi)容和特點,感受傳統(tǒng)文化豐富的思想內(nèi)涵和藝術(shù)魅力,從而認(rèn)識傳統(tǒng)文化的博大精深。
2、引領(lǐng)學(xué)生對中華民族傳統(tǒng)文化精髓進(jìn)行學(xué)習(xí),能夠拓寬學(xué)生的認(rèn)知領(lǐng)域、情感領(lǐng)域和實踐領(lǐng)域,為他們的健康成長奠定堅實的基礎(chǔ),逐步提高他們的人文素養(yǎng)。全面提升學(xué)生的古典文化素養(yǎng),初步了解古代大詩人的生平行跡。
3、認(rèn)識傳統(tǒng)文化的豐厚博大,吸收傳統(tǒng)文化的智慧,初步感悟、了解傳統(tǒng)文化的精神、審美理想、審美情趣等,感受中華民族的文化魅力,增強(qiáng)民族自信心和自豪感。
四、教學(xué)教學(xué)重點、難點:
強(qiáng)化朗讀、背誦傳統(tǒng)文化的精華,不僅能鍛煉和提高學(xué)生的記憶力,而且能培養(yǎng)學(xué)生對傳統(tǒng)文化經(jīng)典的感悟能力。本課程遵循少年兒童的認(rèn)知規(guī)律,培養(yǎng)愛國主義感情、社會主義道德品質(zhì),逐步形成積極的人生態(tài)度和正確的價值觀,不斷提高自己的文化品位,不斷豐富自己的精神世界。
五、教學(xué)措施:
1、充分利用課程資源,加強(qiáng)課內(nèi)外結(jié)合、校內(nèi)外溝通,如參觀文化館、博物館,游覽文化古跡、文化名勝等,使學(xué)生直接感受傳統(tǒng)文化的魅力,接受傳統(tǒng)文化的熏陶感染。
2、充分展示圖片,作品等教學(xué)手段,教師加以示范。認(rèn)真鉆研教材,進(jìn)一步領(lǐng)會課標(biāo)精神,制定切實可行的教學(xué)計劃。
3、拓展教學(xué)思路,做到以人為本,因材施教,因地制宜,以求達(dá)到最佳教學(xué)效果。
文化工作計劃 篇6
20xx年,將以創(chuàng)省級文化先進(jìn)區(qū)為抓手,以項目為,城鄉(xiāng)一體的公共文化服務(wù)體系,保障城鄉(xiāng)的文化權(quán)益,文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展,文化軟實力,文化的大發(fā)展大繁榮。為此,主要工作:
(一)文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),構(gòu)筑公共文化服務(wù)體系
農(nóng)村文化陣地建設(shè),健全長效管理機(jī)制。三級公共文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),制定公共文化服務(wù)體系實施意見,各級基層文化陣地使用率和服務(wù),公共文化網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的保障機(jī)制和長效管理機(jī)制。
“戶戶通”工程,廣播電視公共服務(wù)體系建設(shè)。在20xx年試點的基礎(chǔ)上,力爭20xx年農(nóng)村有線電視入戶率達(dá)50%,并以有線電視用戶網(wǎng)為載體,建設(shè)覆蓋農(nóng)尋址數(shù)字廣播應(yīng)急系統(tǒng)、農(nóng)民網(wǎng)校、電子圖書館、遠(yuǎn)程教育服務(wù)平臺、農(nóng)村數(shù)字影院等,搭建以廣電網(wǎng)絡(luò)為核心的.數(shù)字化信息服務(wù)平臺。
(二)挖掘溫江文化資源,獨特人文氣息的西部新城
挖掘、梳理和提煉文化資源,將傳統(tǒng)文化與溫江時代精神相,地域、兼有時代內(nèi)涵和歷史底蘊(yùn)的濃厚人文環(huán)境,城市文化形象。城市主題文化建設(shè)體系,力求將文化資源轉(zhuǎn)化為文化符號、文化標(biāo)識、文化景觀和文化象征,融入于城市建設(shè)、公共服務(wù)、市民生活之中,獨特的城市人文景觀體系。塑造魚鳧王都、光祈故里、花卉之鄉(xiāng)等文化品牌,魚鳧城遺址保護(hù)項目策劃工作,以屆“非遺節(jié)”、光祈音樂節(jié)為依托,舉辦全省、全國的主題文化活動。歡樂溫江文化。引入國內(nèi)、國際知名的中介機(jī)構(gòu)和演出公司,培育溫江商業(yè)演出市場,力爭20xx年引進(jìn)1-2場力的大型商業(yè)性文化演出,引進(jìn)1到2家大型娛樂場所。,正在與新加坡演藝公司銜接,擬于4月合作舉辦亞洲音樂節(jié)。
(三)發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),文化繁榮
區(qū)委區(qū)“快手抓項目、重拳抓投入、保增長”的工作要求,實施重大文化產(chǎn)業(yè)項目戰(zhàn)略,文化產(chǎn)業(yè)集群式發(fā)展,優(yōu)化文化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),產(chǎn)業(yè)整體。規(guī)劃編制工作。文化基礎(chǔ)設(shè)施布點規(guī)劃編制工作,文化產(chǎn)業(yè)規(guī)劃編制工作,制定文化產(chǎn)業(yè)投資目錄,出臺鼓勵支持影視動畫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的政策意見。以項目為支撐,文化創(chuàng)意、文化旅游、文化藝術(shù)、文化培訓(xùn)等文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。20xx年,四川文化產(chǎn)業(yè)園項目建設(shè),力爭于5月份動工建設(shè);與東湖sbi項目合作,在科技園片區(qū)規(guī)劃建設(shè)影視動畫產(chǎn)業(yè)園區(qū),動漫原創(chuàng)產(chǎn)業(yè)基地和衍生產(chǎn)品開發(fā)總部基地,,正與國內(nèi)龍頭動漫企業(yè)明日科技銜接,該公司落戶溫江;198片區(qū)建設(shè),規(guī)劃建設(shè)原創(chuàng)音樂基地;依托北部新城片區(qū)建設(shè)和陳家桅桿文物資源,引進(jìn)民間藝術(shù)館、博物館和收藏館等,民間博物館群;四川藝術(shù)職業(yè)學(xué)院項目建設(shè),并以此為依托,吸引和聚集專業(yè)藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、中介機(jī)構(gòu)、演藝團(tuán)體等,藝術(shù)培訓(xùn)市場發(fā)展。
文化工作計劃 篇7
結(jié)合企業(yè)實際情況,為進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),不斷為企業(yè)管理與經(jīng)營注入生機(jī)和活力,為思想政治創(chuàng)新開拓新的渠道,為保障完成企業(yè)各項經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)。特制定本計劃:
一、以培育“三觀”為基矗通過學(xué)習(xí)先進(jìn)典型對世界觀、人生觀、價值觀三觀的榜樣。以“奉獻(xiàn)社會、服務(wù)人民”為主題,以樹立良好的社會形象為重點,扎實開展員工的培訓(xùn)教育。
二、通過開展多種形式的政治思想教育、職業(yè)道德教育和豐富多彩的寓教于文的文化活動,培育企業(yè)文化。運用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),占領(lǐng)宣傳思想和理論文化陣地。利用我公司現(xiàn)有的MIS系統(tǒng)和局域網(wǎng)和寬帶的優(yōu)勢,以快捷的速度傳遞上級精神和我公司相關(guān)信息。
三、按照《公民道德建設(shè)實施綱要》的要求,制定具有我公司特性的職工道德要求、計劃,學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的先進(jìn)事跡報告,要注重職工職業(yè)道德的教育。
四、加強(qiáng)科技文化教育,勉勵自學(xué)成才,崗位成才。
五、加強(qiáng)民主管理。進(jìn)一步貫徹落實廠務(wù)公記開,切實加強(qiáng)廠務(wù)公開的透明度和公開質(zhì)量,并開展經(jīng)常性的,按照廠務(wù)公開考核責(zé)任制,監(jiān)督檢查情況定期公開,廣泛聽娶采納職工意見和合理化建議。
六、以推行服務(wù)承諾為切入點,加強(qiáng)改善服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量,抓好行業(yè)作風(fēng)建設(shè)。把企業(yè)文化作為激發(fā)職工熱情、統(tǒng)一職工意志的重要手段,將廣大職工的行為引導(dǎo)到共同的企業(yè)發(fā)展目標(biāo)和方向來。
七、營造濃厚的安全文化氛圍。全面調(diào)動各種宣傳手段;注重現(xiàn)代安全管理體系的`建設(shè);推行安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化;抓好安全物態(tài)文化建設(shè);建立企業(yè)安全文化評價體系;加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),積極推動企業(yè)安全文化建設(shè)。
總之,形成一個以“以人為本”的理念為指導(dǎo);用先進(jìn)的文化培養(yǎng)人、塑造人,激發(fā)提升勞動者的智慧潛能,營造一個安全、健康、環(huán)保、高效的人文環(huán)境,造就一支技術(shù)業(yè)務(wù)水平高。安全素質(zhì)過硬,道德高尚的員工隊伍,建設(shè)管理好安全、可靠、穩(wěn)定運行的電網(wǎng),使企業(yè)成為一個有扎實的安全基礎(chǔ),有優(yōu)越的市場竟?fàn)幜土己玫膬?nèi)外形象的企業(yè)文化。
文化工作計劃 篇8
20xx年湖溝鎮(zhèn)綜合文化站將在縣文體局的支持和指導(dǎo)下,緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委政府的中心工作,堅持“百家爭鳴,百花齊放”的雙百方針,堅持“為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)”的方向,深入貫徹落實黨的十八大精神,弘揚(yáng)社會主義先進(jìn)文化,促進(jìn)文化大發(fā)展大繁榮,滿足人民群眾日益增長的文化需要,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,20xx年我站將做好以下幾項重點工作:
一、綜合文化站的運行和管理湖溝鎮(zhèn)綜合文化站實行免費開放。
文體活動室、室內(nèi)健身房、電子閱覽室、圖書閱覽室、多功能活動室,工作日全天實行免費開放,為群眾免費提供上網(wǎng)和查閱資料,使群眾在這里獲得更多的農(nóng)業(yè)技術(shù)信息,豐富老百姓的業(yè)余文化生活,為他們提供精神糧食。
二、強(qiáng)化28個建成的'村級 “農(nóng)家書屋”工程建設(shè),確保正常開放。
“農(nóng)家書屋”工程建設(shè)是一項惠民深得人心的民生工程,它可以使廣大人民群眾直接受益,使群眾拓寬知識面,提高廣大群眾的思想覺悟和素質(zhì)。目前,我鎮(zhèn)已建成28個村級農(nóng)家書屋,實現(xiàn)了全覆蓋。明年,我在圖書管理員落實的基礎(chǔ)上,積極爭取資金,保證管理員補(bǔ)助和正常的開放經(jīng)費。
三、加大村級全民健身工程的申報和建設(shè)工作,豐富廣大群眾的業(yè)余文化生活。
為了豐富廣大群眾的業(yè)余文化生活,我鎮(zhèn)已建成村級全民健身工程9個,國家級鄉(xiāng)鎮(zhèn)健身廣場1個,明年,我站在充分利用建成的場所,積極開展各類不同規(guī)模的文體活動。同時,還要積極申報6個村的新建工程,提高覆蓋面。切實為群眾提供一個方便、便捷的活動場所。
四、積極開展各項文體活動。
綜合文化站、村級農(nóng)家書屋和健身活動廣場在保證正常開放的同時,要結(jié)合實際,利用元旦、春節(jié)、國慶、五一、逢古會等節(jié)日積極組織開展各類豐富多彩的文體活動,并組織志愿者進(jìn)行實地指導(dǎo)、指揮。
五、加強(qiáng)對文化市場的管理和監(jiān)督
配合上級主管部門、文體局執(zhí)法大隊行進(jìn)定期或不定期對我鎮(zhèn)電子音像制品店、網(wǎng)吧、游戲室等娛樂場所進(jìn)行監(jiān)督和檢查,杜絕黃、賭、毒現(xiàn)象發(fā)生。堅決禁止未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧,一旦發(fā)現(xiàn),將按照規(guī)定進(jìn)行處罰,
六、加強(qiáng)文物保護(hù)工作,積極配合上級文保部門開展省保單位和縣保單位的挖掘研究工作。
我鎮(zhèn)省級文保單位1個,縣級文保單位3個,綜合文化站利用現(xiàn)有人員的基礎(chǔ)上,對每個保護(hù)單位聘請一個志愿者,對保護(hù)單位實行文化站定期和不定期巡查與志愿者定點看守相結(jié)合的辦法,保證文保單位不受破壞,同時,配合武漢大學(xué)和省考古隊對省文保單位南城孜的考古挖掘工作。
七、加強(qiáng)對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)申報認(rèn)證和宣傳工作。
20xx年,我鎮(zhèn)在繼續(xù)對我鎮(zhèn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“湖溝燒餅”的市級和省級申報工作,同時,啟動對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“伯牙傳說”的申報工作。20xx年我鎮(zhèn)將圍繞上述七項工作,努力做好湖溝鎮(zhèn)文化工作,以文化輔鎮(zhèn)、文化強(qiáng)鎮(zhèn)、為目標(biāo),創(chuàng)建文化特色鎮(zhèn),為湖溝鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會服務(wù).
文化工作計劃 篇9
20xx年在縣文廣新局、縣委宣傳部以及XX鄉(xiāng)政府的正確引導(dǎo)下,深入貫徹落實文化工作,緊緊圍繞鄉(xiāng)黨委、政府提出的工作思路和年初制定的各項工作目標(biāo),全力抓好各項工作,以夯實綜合文化站服務(wù)基層的各項能力、豐富廣大人民群眾的業(yè)余文化生活為目標(biāo),扎實求進(jìn),先將20xx年全年工作情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)鄉(xiāng)村兩村文化陣地建設(shè),大力發(fā)揮文化陣地的作用。
1、加強(qiáng)鄉(xiāng)綜合文化站陣地建設(shè)。一是根據(jù)年初文廣新局的工作部署,我鄉(xiāng)綜合文化站的標(biāo)識標(biāo)牌已統(tǒng)一更換,文化工作制度上墻公示;二是小劇場改造建設(shè)的投入資金280萬元,20xx年11月底完成。
2、基本上完成了蛇塘塢、姚西塘、鳳基坤三個村文化禮堂建設(shè)。
二、文化站開展各類培訓(xùn)和輔導(dǎo),建立鄉(xiāng)文化鄉(xiāng)藝術(shù)團(tuán)隊7支。
充分發(fā)揮陣地作用依托綜合文化站,積極開展培訓(xùn)。突出中心工作,傳播科技文化知識,開展各類文化培訓(xùn)、技術(shù)培訓(xùn)以及政策宣傳等。共開展7次培訓(xùn)班:第一期舞蹈培訓(xùn)、第一期腰鼓培訓(xùn)、道情培訓(xùn)、聲樂培訓(xùn)、第二期舞蹈培訓(xùn)、第二期腰鼓培訓(xùn)化妝課培訓(xùn)以及9—10月文化站全體工作人員晚上專程下村輔導(dǎo)23個村。
XX鄉(xiāng)綜合文化站為發(fā)展和繁榮村級整體文化事業(yè),提升村級相關(guān)文藝團(tuán)隊的演藝水準(zhǔn),培養(yǎng)文藝骨干的業(yè)務(wù)能力,文化站全體同志樹立“沉下身子、走進(jìn)基層、惠民百姓”的服務(wù)宗旨。決定在9—10月份對全鄉(xiāng)進(jìn)行巡回音樂、舞蹈等文化輔導(dǎo)活動,具體時間安排如下:
一、活動時間:20xx年9月10日至20xx年10月29日(一般安排晚上6:30————9:00)。
二、活動地點:各村文化禮堂或文化(體育)廣場。
三、輔導(dǎo)老師:XX鄉(xiāng)綜合文化站全體成員。
四、輔導(dǎo)對象:各村文藝團(tuán)隊、文藝骨干、文化志愿者等。
五。XX鄉(xiāng)綜合文化站第二輪下基層輔導(dǎo)安排時間表
三、積極開展豐富多彩文化活動,夯實鄉(xiāng)村兩級文化的實力。
1、其中本鄉(xiāng)文化活動3次,分別是:許家村、上向塘村及姚西塘村。文化走親8次:社陽紅光村、金龍村、橫山項家村、志棠村、小南海鎮(zhèn)、衢江區(qū)高家鎮(zhèn)、溪口寺下村、沐塵鄉(xiāng)慶豐村、湖鎮(zhèn)鎮(zhèn)地圩村春晚等。參加亞太地區(qū)汽車?yán)、羅家鄉(xiāng)、文化館小劇場消防、衢州市20xx年建軍節(jié)大聯(lián)歡活動(《當(dāng)過兵的人》)。在1月份根據(jù)縣委宣傳部的工作部署,全縣15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道農(nóng)村文化禮堂的精品節(jié)目展演,XX鄉(xiāng)XX村節(jié)目小品《小鎮(zhèn)因你而美麗》榮獲金獎;同月小品在社陽鄉(xiāng)紅光村文化禮堂演出;小品還參與湖鎮(zhèn)鎮(zhèn)“村晚”活動;4月份小品在溪口鎮(zhèn)寺下村文化禮堂進(jìn)行演出;;6月份鄉(xiāng)“舞韻”舞蹈隊舞蹈節(jié)目《落花》首次亮相小南海鎮(zhèn)枇杷采摘節(jié)暨農(nóng)業(yè)項目推薦活動。5月30日《落花》到社陽鄉(xiāng)參加文化走親節(jié)目。6月29日在上向塘村舉辦“村情人人知 有禮上向塘”歌唱比賽;7月13日在衢江區(qū)高家鎮(zhèn)盈川村暨楊炯出巡非遺進(jìn)校園活動;7月22日橫山鎮(zhèn)志塘村演出小品《鄉(xiāng)村因你而美麗》;9月14日沐塵鄉(xiāng)慶豐村文化走親節(jié)目小品《鄉(xiāng)村因你而美麗》;9月18日在縣文化館演出小品《鄉(xiāng)村因你而美麗》;10月9日許家村“衢州有禮,樂道許家”阿樂道情專場演唱會;10月19日XX鄉(xiāng)40人在20xx年國際汽聯(lián)亞太汽車?yán)﹀\標(biāo)賽中國(龍游)拉力賽開幕式上跳《禮在龍游》,在11月,姚西塘村文化禮堂即將舉行開堂儀式等;非遺道情參加省內(nèi)外大型活動和比賽多次;貔貅也多次參加省內(nèi)外演出活動。
2、送電影下鄉(xiāng)122場,映及全鄉(xiāng)23個行政村、學(xué)校、企業(yè)等舉辦展覽6期:文化站宣傳欄、便民服務(wù)中心停車場、其它如黨建知識、食品安全衛(wèi)生、掃黑除惡等。
3、婺劇進(jìn)村文化禮堂演出50多場次,觀眾近2萬人,新王村、上向塘村、塢坎村、XX村等
4、鄉(xiāng)文化站也因獨特的“舊糧倉”特色,接待了一次又一次來自省內(nèi)外的`參觀考察學(xué)習(xí)。(,北京大學(xué)教授、國家公共文化服務(wù)體系建設(shè)專家委員會主任李國新、浙江省文化廳公共文化處副處長仲建忠、市文化局局長、陸壽泉副縣長、縣文廣新局、縉云、景寧、磐安等等)。
四、對全鄉(xiāng)內(nèi)文物安全進(jìn)行檢查,加強(qiáng)對文物的管理和維護(hù)。
3、全鄉(xiāng)有省保、縣保(文物保護(hù)點)19處,。夏峰村夏泰權(quán)古民宅已經(jīng)維修完成,接下來對劉家劉慶祥宅劉震戶(縣保)進(jìn)行修繕等。2月下旬深入開展文物古建筑安全隱患檢查,對“光天化日”、“進(jìn)士第門樓”、“余氏祠堂”、“永和堂”、“三槐堂”等進(jìn)行安全檢查并提出整改意見,防止危險發(fā)生。6月初,對古建筑進(jìn)行了風(fēng)蟲、白蟻的安全預(yù)防,宣傳和引導(dǎo)。9月全縣組織了二次對全省十九處文保單位(點)安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,特別是對省保劉家花廳(永和堂)的保護(hù)非常重視。
五、充實鄉(xiāng)綜合文化站工作“兩”員,愛崗敬業(yè)深得百姓的稱贊。
今年在原有三位編制人員的基礎(chǔ)上,文化站聘用習(xí)業(yè)文化傳媒有限公司的兩名工作人員。即“兩員”——輔導(dǎo)員及管理員。文化站長及兩位文化員堅守崗位,矜矜業(yè)業(yè),在多了兩位人員的幫助下,XX鄉(xiāng)綜合文化站的文化生活可謂是更加的豐富多彩。文化站的輔導(dǎo)員和管理員工作都勤勤懇懇經(jīng)常放棄原本的休息時間在文化站加班。自從文化輔導(dǎo)員來了以后,文化站舞蹈房幾乎天天都能看到來排練跳舞的人,文化輔導(dǎo)員也為文化站排了許多節(jié)目;文化管理員來了以后文化站面貌更是煥然一新真正做到了免費開放,把文化站當(dāng)家一樣弄得干干凈凈,甚至也加入到鄉(xiāng)舞蹈隊伍中去。文化站五位同志團(tuán)結(jié)一心,共同努力,想法設(shè)法地將文化工作搞得有聲有色。
20xx年工作計劃如下:
1、文化站人員把工作精力、工作重心下移到村,各村要有1—3支文體隊伍,培養(yǎng)村文藝志愿者,文化工作熱心者,村里每年至少組織開展1—2次文藝(化)活動。
2、挖掘地方特色文化——道情,加大培訓(xùn)力度,培養(yǎng)一支20人以上的道情演唱隊伍。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)文化站各科室的功能、發(fā)揮更大的作用。
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