- 物理期末考試的反思 推薦度:
- 物理期末考試的反思 推薦度:
- 物理期末考試的反思 推薦度:
- 相關(guān)推薦
物理期末考試反思(通用8篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們要有一流的課堂教學(xué)能力,反思指回頭、反過(guò)來(lái)思考的意思。那么問(wèn)題來(lái)了,反思應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編收集整理的物理期末考試反思,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
物理期末考試反思1
本周教學(xué)工作好多,一邊準(zhǔn)備教案、設(shè)計(jì)學(xué)生作業(yè)、寫(xiě)教學(xué)反思、集體備課。
教師精心設(shè)計(jì)學(xué)生作業(yè)很重要,教師跳進(jìn)題海,精心選擇題目,學(xué)生才會(huì)高效率的學(xué)習(xí)。教師要在教學(xué)中,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),適時(shí)點(diǎn)撥方法。真正做到授之以漁。不斷地總結(jié)規(guī)律和方法比不斷地做題更重要。教學(xué)中面向全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程和行為。教師應(yīng)該精心選擇教學(xué)材料,有選擇地使用各種教學(xué)資源,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),提高教學(xué)效率。努力構(gòu)建高效課堂。
期末考試已經(jīng)結(jié)束,經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備,學(xué)生的成績(jī)比較好,物理成績(jī)位居全縣第六名。今后,我要更加努力,面向全體學(xué)生,認(rèn)真輔導(dǎo),提高學(xué)生的.學(xué)習(xí)積極性,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)行為、態(tài)度、習(xí)慣養(yǎng)成的教育。重視學(xué)生的能力培養(yǎng),創(chuàng)新評(píng)價(jià)模式,積極探索新的評(píng)價(jià)體系。
物理期末考試反思2
這次期末考試,我考的不是很好,物理只有60,這讓我很失望也辜負(fù)了老師家長(zhǎng)對(duì)我的期忘。雖然這次考試題目較難甚至有點(diǎn)超出了所學(xué)的范圍,但我認(rèn)為這都是次要的,問(wèn)題多是出現(xiàn)在自己的身上的,我找了幾點(diǎn)主要導(dǎo)致我這次考試失敗的原因:
1.上課時(shí)有點(diǎn)開(kāi)小差,學(xué)過(guò)的知識(shí)沒(méi)及時(shí)復(fù)習(xí)。
2.上課時(shí)精力沒(méi)有集中有些沒(méi)有搞懂的知識(shí)沒(méi)有當(dāng)時(shí)提出,學(xué)了1半扔1半,小問(wèn)題不會(huì)多了就成了大問(wèn)題。
3.沒(méi)有按照老師所說(shuō)的“動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理”有些實(shí)驗(yàn)懶得做,導(dǎo)致出題時(shí)不知道實(shí)驗(yàn)所得出的結(jié)論。
4.沒(méi)有堅(jiān)持做筆記,在練習(xí)冊(cè)上有些不會(huì)寫(xiě)的題目就空著,老師講后沒(méi)有更正和修改。
5.課本上的'重要知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有背,導(dǎo)致考試時(shí)不會(huì)寫(xiě)
以上便是我的期末考試后的反思,雖然還有很多不足,但是我會(huì)努力的、我會(huì)正視自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,不斷的進(jìn)步不斷得積極向上!
請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督我,我一定會(huì)做得更好!
物理期末考試反思3
期末物理測(cè)試結(jié)束了,當(dāng)發(fā)下試卷時(shí),我只考了84分,這個(gè)成績(jī),和上次82分相差無(wú)幾,怎么能這樣呢?剛開(kāi)始我還找借口,說(shuō):“這次考得都是些概念性的東西,這些我都沒(méi)背過(guò)”“這次老師判得嚴(yán)”“補(bǔ)習(xí)的方向和考的方向不同!薄边@些看起來(lái)都成立,可是細(xì)想想,也有考得好的呀!他們?cè)趺茨芸己媚?為什么這次考的和上次成績(jī)相差無(wú)幾?應(yīng)該是上次發(fā)下試卷后沒(méi)有仔細(xì)分析,只是粗略的`看了一下,沒(méi)有針對(duì)錯(cuò)題深入分析,也沒(méi)有理出不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)然后逐一弄懂,然后導(dǎo)致了第二次失誤。如果還不改,還會(huì)導(dǎo)致更多的錯(cuò)誤?墒俏铱偸沁@樣。
物理卷子一發(fā)下來(lái),首先做的不是分析試卷,而是開(kāi)始絞盡腦汁怎樣和父母“斗智斗勇!倍箝_(kāi)始互相比較分?jǐn)?shù),最后將卷子扔到一邊,就不管它了。
還沒(méi)有弄清楚失誤的原因,是否有不明白的地方,就又錯(cuò)過(guò)了一次“疏漏”的機(jī)會(huì)。是這次物理考試給我提了一個(gè)醒:無(wú)論遇到什么樣的難題,一定要細(xì)細(xì)地“追根究底”找出原因,然后才能改進(jìn)。如果只是一味地橫沖直撞,到頭來(lái)只會(huì)撞上“南墻”,碰個(gè)頭破血流,而且一事無(wú)成。我倒應(yīng)該感謝這次考試,它讓我明白地太多了。讓我化用潘基文的話做為結(jié)尾吧:“我們每天可能遇到大大小小的挫折,但是,我們真的反思了嗎?我們真的分析失敗的原因了嗎?我決心這樣去做!
物理期末考試反思4
期末考試后,我漸漸反感上物理課了,其實(shí)說(shuō)不喜歡,不如說(shuō)是畏懼;叵肫鸪鯇W(xué)物理時(shí),我對(duì)物理是何等的自信,演變到今天,為什么我會(huì)這樣,我的知識(shí)開(kāi)始欺騙我了。初學(xué)物理時(shí)簡(jiǎn)單,老師進(jìn)度慢,學(xué)起來(lái)很輕松。而現(xiàn)在,物理被移到電路里,我的思維變得呆滯。每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可以演變成不同的分支,繁多的公式也可以相互組合同時(shí)運(yùn)算,不禁讓我在作業(yè)中錯(cuò)誤頻出。老師讓同學(xué)交流時(shí),我也只能虛心聽(tīng)同學(xué)的.講解。正確率不斷降低,讓我對(duì)學(xué)物理的信心和興趣也不斷降低。但我迫切想要逃脫這一現(xiàn)狀,我不想在每天的畏懼與擔(dān)憂中度過(guò)每一堂物理課。
如果對(duì)于每天的物理知識(shí)還沒(méi)有學(xué)懂的,首先要明確自己哪一塊不懂,可以將每天學(xué)到的內(nèi)容詳細(xì)的'串一遍,問(wèn)問(wèn)自己公式的內(nèi)容、定義、知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)、易錯(cuò)的地方。實(shí)在有不會(huì)的就要立即解決,并馬上記錄下來(lái),可以簡(jiǎn)明的記下來(lái),自己看懂就好。因?yàn)楹糜浶圆蝗鐮筆頭,保不準(zhǔn)哪一次翻筆記的時(shí)候,還能加深印象。這樣循序漸進(jìn),我相信知識(shí)慢慢會(huì)像初二時(shí)那樣熟悉的。同時(shí)只有將知識(shí)學(xué)懂,進(jìn)而活學(xué)活用,才能真正達(dá)到目的。
物理期末考試反思5
最近物理兩各班都考的不是很理想,看了成績(jī)以后,覺(jué)得學(xué)生退步很大,沒(méi)有前兩次月考成績(jī)好,分析一下原因,學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題:
1.基本概念不清,一些物理規(guī)律弄不清,相似的概念或規(guī)律不能辨認(rèn)
2.生活知識(shí)貧乏,尤其和物理有關(guān)的生活知識(shí)
3.實(shí)驗(yàn)技能薄弱,尤其是在實(shí)驗(yàn)內(nèi)容表達(dá)方面,不注意專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)
4.靈活應(yīng)用不夠,尤其是習(xí)慣背概念,公式,不能靈活掌握,更不能用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題
教學(xué)建議:
下個(gè)階段有限的時(shí)間,針對(duì)考試中的不足及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué):
1.注意課堂實(shí)效性,緊扣教材
讓每節(jié)課都有重點(diǎn),采用有效的教法,減少課堂講解時(shí)間,讓學(xué)生自己動(dòng)手,并針對(duì)學(xué)生的問(wèn)題進(jìn)行教學(xué),2.重視實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí),培養(yǎng)研究能力
如實(shí)驗(yàn)原理,器材,設(shè)計(jì)表格,分析現(xiàn)象,以及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的粗粒等方面加強(qiáng)訓(xùn)練。
3.聯(lián)系生活實(shí)際,解決實(shí)際問(wèn)題
尤其是現(xiàn)在學(xué)到的限速,雨雪天封閉高速公路,等實(shí)際問(wèn)題
4.分層優(yōu)化,落實(shí)練習(xí),
尤其是關(guān)注40---50之間的'學(xué)生和40分以下的同學(xué)。針對(duì)基礎(chǔ)差的同學(xué),只用掌握基本的概念,公式,原理。
物理期末考試反思6
本次考試試卷共22小題,滿分100分、時(shí)間為60分鐘、考試范圍為第11章至第17章的內(nèi)容,均為已經(jīng)學(xué)過(guò)的內(nèi)容。具體的題型是1題―12題為選擇題分值為36分、13題―17題為填空題分值20分,18―20題為實(shí)驗(yàn)探究題分值為22分,第21—22題為知識(shí)應(yīng)用題分值為12分。
本次考試注重基礎(chǔ)知識(shí),特別注意了對(duì)能力的`考查,重視與生活實(shí)際的聯(lián)系。試卷90%以上的題目或相似題目在平時(shí)都有過(guò)練習(xí),但從考試中反映出學(xué)生基礎(chǔ)不扎實(shí),對(duì)基本概念和基本規(guī)律理解不深入。從試題調(diào)查看還是選擇題、實(shí)驗(yàn)題失分嚴(yán)重,后面的計(jì)算題規(guī)范性很差,選擇題得分率低,理論聯(lián)系實(shí)際的能力較差,如18、19、20題很少得分,很少思路正確。
從考試來(lái)看,在今后的教學(xué)中還要注意加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和基本的能力的培養(yǎng),多研究學(xué)生,抓學(xué)生的知識(shí)的落實(shí),注重課后精選習(xí)題讓學(xué)生鞏固加強(qiáng)所學(xué)知。
物理期末考試反思7
1、教師要注重運(yùn)用新教材的新理念,“從生活走向物理,從物理走向社會(huì)”來(lái)指導(dǎo)教學(xué),要從身邊、生活中的、自然現(xiàn)象中去尋找物理知識(shí),要用物理知識(shí)去解釋常見(jiàn)的現(xiàn)象,要把物理知識(shí)和生活中、生產(chǎn)中的實(shí)際運(yùn)用相結(jié)合。
2、重視實(shí)驗(yàn)探究的教學(xué),對(duì)開(kāi)展學(xué)生科學(xué)探究活動(dòng),不要紙上談兵,要真正落到實(shí)處,不僅要讓學(xué)生經(jīng)歷探究過(guò)程,而且教師也要經(jīng)歷探究過(guò)程,在成功與失敗的探究過(guò)程中,獲得科學(xué)探究的方法,獲取相應(yīng)的`物理知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的情感和態(tài)度,同時(shí)也會(huì)促使教師本人提高教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自能力。
3、從統(tǒng)計(jì)可以發(fā)現(xiàn),學(xué)生對(duì)基本的物理原理掌握的不夠好,該得的分沒(méi)有得到,學(xué)生的物理語(yǔ)言敘述能力不夠好,需要教師在以后的教學(xué)工作中在學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)部分下功夫。優(yōu)秀率很低的情況看,學(xué)生的綜合分析能力還存在很大問(wèn)題,以后的教學(xué)過(guò)程中應(yīng)該把課堂交給學(xué)生,發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性,這樣才能解決這個(gè)問(wèn)題。
物理期末考試反思8
對(duì)于物理,從初二開(kāi)始一直以來(lái)就是很頭痛的科目,而這次考試考前做的物理題真是不計(jì)其數(shù),課內(nèi)的課外的,老師的自己的,想要沖個(gè)好分?jǐn)?shù),考前認(rèn)為這次物理誰(shuí)砸我都沒(méi)有理由砸,但是分?jǐn)?shù)下來(lái)了,還是那么的不盡人意。
先從選擇看起,能量轉(zhuǎn)化一塊一直都不是很清楚,考前卻抱著僥幸分值不大只要會(huì)電池內(nèi)燃機(jī)就可以了,結(jié)果選擇出來(lái)了,我果然錯(cuò)了。初二的'功率也一直不能熟練運(yùn)用,考前就隨意看了那么幾眼做了幾道題就過(guò)去了,自我感覺(jué)考出來(lái)帶到公式里肯定不會(huì)再錯(cuò)了,考出來(lái)了,公式運(yùn)用不夠熟練,換算粗心,還是錯(cuò)了,又是一分。
備考時(shí)做了大量的電路練習(xí)題,再做分類(lèi)精選的時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有問(wèn)題了,考試的時(shí)候由于太過(guò)大意,沒(méi)有看清題干,審清題意就隨意下手,電路是沒(méi)問(wèn)題了,但沒(méi)有看題干的答題會(huì)對(duì)嗎?又是兩分,白白扔掉了。物體內(nèi)能的改變一塊,看到題就蒙了完全不敢往下寫(xiě),覺(jué)得不會(huì)這么簡(jiǎn)單所以自己又隨意完全沒(méi)有理論依據(jù)支撐的隨意往上寫(xiě),結(jié)果又錯(cuò)了,這一次,是因?yàn)樽约旱牟蛔孕拧?/p>
最后就是煤油和水的吸熱能力,這種題做的更是不計(jì)其數(shù),沒(méi)有看清到底是強(qiáng)還是弱看著平常的題考水考得多就往上填,又被扣掉兩分,這零零總總算下來(lái),稍微一個(gè)不留意,審題不細(xì)心,根據(jù)心情往上寫(xiě)答案,就和九十分說(shuō)再見(jiàn)。
這次考試也讓我深刻意識(shí)到,考前復(fù)習(xí)不能猜,不能偷懶,方方面面都有可能考察到,自己哪里不夠清楚要趕緊弄明白,不能抱著僥幸心理上考場(chǎng),結(jié)果這些細(xì)節(jié)給了自己悶頭一棒。
【物理期末考試反思】相關(guān)文章:
物理期末考試的反思12-05
物理期末考試反思12-04
物理期末考試的反思03-08
物理期末考試的反思范文12-05
關(guān)于物理期末考試反思12-04
物理期末考試反思范文12-04
物理期末考試反思8篇03-11
物理期末考試反思(8篇)03-12
物理期末考試的反思5篇08-22
物理期末考試的反思(5篇)08-22