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物理期末考試反思范文
在社會一步步向前發(fā)展的今天,課堂教學(xué)是重要的任務(wù)之一,反思指回頭、反過來思考的意思。如何把反思做到重點突出呢?以下是小編收集整理的物理期末考試反思范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
物理期末考試反思1
1、教師要注重運用新教材的新理念,“從生活走向物理,從物理走向社會”來指導(dǎo)教學(xué),要從身邊、生活中的、自然現(xiàn)象中去尋找物理知識,要用物理知識去解釋常見的現(xiàn)象,要把物理知識和生活中、生產(chǎn)中的'實際運用相結(jié)合。
2、重視實驗探究的教學(xué),對開展學(xué)生科學(xué)探究活動,不要紙上談兵,要真正落到實處,不僅要讓學(xué)生經(jīng)歷探究過程,而且教師也要經(jīng)歷探究過程,在成功與失敗的探究過程中,獲得科學(xué)探究的方法,獲取相應(yīng)的物理知識,培養(yǎng)學(xué)生的情感和態(tài)度,同時也會促使教師本人提高教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自能力。
3、從統(tǒng)計可以發(fā)現(xiàn),學(xué)生對基本的物理原理掌握的不夠好,該得的分沒有得到,學(xué)生的物理語言敘述能力不夠好,需要教師在以后的教學(xué)工作中在學(xué)生的基礎(chǔ)知識部分下功夫。優(yōu)秀率很低的情況看,學(xué)生的綜合分析能力還存在很大問題,以后的教學(xué)過程中應(yīng)該把課堂交給學(xué)生,發(fā)揮他們的主觀能動性,這樣才能解決這個問題。
物理期末考試反思2
最近物理兩各班都考的不是很理想,看了成績以后,覺得學(xué)生退步很大,沒有前兩次月考成績好,分析一下原因,學(xué)生出現(xiàn)問題:
1.基本概念不清,一些物理規(guī)律弄不清,相似的概念或規(guī)律不能辨認(rèn)
2.生活知識貧乏,尤其和物理有關(guān)的生活知識
3.實驗技能薄弱,尤其是在實驗內(nèi)容表達(dá)方面,不注意專業(yè)術(shù)語
4.靈活應(yīng)用不夠,尤其是習(xí)慣背概念,公式,不能靈活掌握,更不能用所學(xué)知識解決實際問題
教學(xué)建議:
下個階段有限的時間,針對考試中的不足及時調(diào)整自己的教學(xué):
1.注意課堂實效性,緊扣教材
讓每節(jié)課都有重點,采用有效的教法,減少課堂講解時間,讓學(xué)生自己動手,并針對學(xué)生的問題進(jìn)行教學(xué),
2.重視實驗復(fù)習(xí),培養(yǎng)研究能力
如實驗原理,器材,設(shè)計表格,分析現(xiàn)象,以及實驗數(shù)據(jù)的粗粒等方面加強(qiáng)訓(xùn)練。
3.聯(lián)系生活實際,解決實際問題
尤其是現(xiàn)在學(xué)到的`限速,雨雪天封閉高速公路,等實際問題
4.分層優(yōu)化,落實練習(xí),
尤其是關(guān)注40---50之間的學(xué)生和40分以下的同學(xué)。針對基礎(chǔ)差的同學(xué),只用掌握基本的概念,公式,原理。
物理期末考試反思3
本周教學(xué)工作好多,一邊準(zhǔn)備教案、設(shè)計學(xué)生作業(yè)、寫教學(xué)反思、集體備課。
教師精心設(shè)計學(xué)生作業(yè)很重要,教師跳進(jìn)題海,精心選擇題目,學(xué)生才會高效率的學(xué)習(xí)。教師要在教學(xué)中,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),適時點撥方法。真正做到授之以漁。不斷地總結(jié)規(guī)律和方法比不斷地做題更重要。教學(xué)中面向全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和行為。教師應(yīng)該精心選擇教學(xué)材料,有選擇地使用各種教學(xué)資源,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計,提高教學(xué)效率。努力構(gòu)建高效課堂。
期末考試已經(jīng)結(jié)束,經(jīng)過精心準(zhǔn)備,學(xué)生的成績比較好,物理成績位居全縣第六名。今后,我要更加努力,面向全體學(xué)生,認(rèn)真輔導(dǎo),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)行為、態(tài)度、習(xí)慣養(yǎng)成的教育。重視學(xué)生的`能力培養(yǎng),創(chuàng)新評價模式,積極探索新的評價體系。
物理期末考試反思4
本次考試試卷共22小題,滿分100分、時間為60分鐘、考試范圍為第11章至第17章的內(nèi)容,均為已經(jīng)學(xué)過的內(nèi)容。具體的題型是1題―12題為選擇題分值為36分、13題―17題為填空題分值20分,18―20題為實驗探究題分值為22分,第21—22題為知識應(yīng)用題分值為12分。
本次考試注重基礎(chǔ)知識,特別注意了對能力的考查,重視與生活實際的聯(lián)系。試卷90%以上的`題目或相似題目在平時都有過練習(xí),但從考試中反映出學(xué)生基礎(chǔ)不扎實,對基本概念和基本規(guī)律理解不深入。從試題調(diào)查看還是選擇題、實驗題失分嚴(yán)重,后面的計算題規(guī)范性很差,選擇題得分率低,理論聯(lián)系實際的能力較差,如18、19、20題很少得分,很少思路正確。
從考試來看,在今后的教學(xué)中還要注意加強(qiáng)基礎(chǔ)知識和基本的能力的培養(yǎng),多研究學(xué)生,抓學(xué)生的知識的落實,注重課后精選習(xí)題讓學(xué)生鞏固加強(qiáng)所學(xué)知。
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