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春之懷古閱讀答案
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春之懷古閱讀答案 篇一
春之懷古
張曉風(fēng)
①春天必然曾經(jīng)是這樣的:從綠意內(nèi)斂的山頭,一把雪再也撐不住了,噗嗤的一聲,將冷面笑成花面,一首澌澌然的歌便從云端唱到山麓,從山麓唱到低低的荒村,唱入籬落,唱入一只小鴨的黃蹼,唱入軟溶溶的春泥——軟如一床新翻的棉被的春泥。
②那樣?jì),那樣敏感,卻又那樣渾沌無(wú)涯。一聲雷,可以無(wú)端地惹哭滿天的云,一陣杜鵑啼,可以斗急了一城杜鵑花,一陣風(fēng)起,每一棵柳都會(huì)吟出一則則白茫茫、虛飄飄、說(shuō)也說(shuō)不清、聽(tīng)也聽(tīng)不清的飛絮,每一絲飛絮都是一株柳的分號(hào)。反正,春天就是這樣不講理,不邏輯,而仍可以好得讓人心平氣和的。
③春天必然會(huì)是這樣的:滿塘葉黯花殘的枯梗抵死苦守一截老根,北地里千宅萬(wàn)戶的屋梁受盡風(fēng)欺雪擾自溫柔地抱著一團(tuán)小小的空虛的燕巢。然后,忽然有一天,桃花把所有的山村水廓都攻陷了。柳樹(shù)把皇室的御溝和民間的江頭都控制住了——春天有如旌旗鮮明的王師,因?yàn)殚L(zhǎng)期虔誠(chéng)的企盼祝禱而美麗起來(lái)。
④而關(guān)于春天的名字,必然曾經(jīng)有這樣的一段故事:在《詩(shī)經(jīng)》之前,在《尚書(shū)》之前,在倉(cāng)頡造字之前,一只小羊在嚙草時(shí)猛然感到的多汗,一個(gè)孩子在放風(fēng)箏時(shí)猛然感覺(jué)到的飛騰,一雙患風(fēng)痛的腿在猛然間感到的舒適,千千萬(wàn)萬(wàn)雙素手在溪畔在塘畔在江畔浣紗時(shí)所猛
然感到的水的血脈……當(dāng)他們驚訝地奔走互告的時(shí)候,他們決定將嘴噘成吹口哨的形狀,用
一種愉快的耳語(yǔ)的聲音來(lái)為這季節(jié)命名——“春”。
⑤鳥(niǎo)又可以開(kāi)始丈量天空了。有的負(fù)責(zé)丈量天的藍(lán)度,有的負(fù)責(zé)丈量天的透明度,有的負(fù)責(zé)用那雙翼丈量天的高度和深度。而所有的鳥(niǎo)全不是好的數(shù)學(xué)家,他們吱吱喳喳地算了又算,核了又核,終于還是不敢宣布統(tǒng)計(jì)數(shù)字。
⑥至于所有的花,已交給蝴蝶去數(shù)。所有的蕊,交給蜜蜂去編冊(cè)。所有的樹(shù),交給風(fēng)去縱寵。而風(fēng),交給檐前的老風(fēng)鈴去一一記憶、一一垂詢。
⑦春天必然曾經(jīng)是這樣,或者,在什么地方,它仍然是這樣的吧?穿越煙囪與煙囪的黑森林,我想走訪那躑躅在湮遠(yuǎn)年代中的春天。
1.給選文中劃線字注音。(2分)
嚙( ) 蕊( )
2.第③段中畫(huà)線句子,不說(shuō)“桃花開(kāi)滿了山村水郭”,而說(shuō)“桃花把所有的山村水郭都攻陷了!边@樣寫(xiě)有什么好處?再?gòu)奈闹姓乙粋(gè)這樣的例子。(3分)
3.第四段用想象的筆觸寫(xiě)了“春”的名字的來(lái)歷,其作用是什么?(2分)
4.根據(jù)例文中的句子,仿寫(xiě)句子。(4分)
例句:一聲雷,可以無(wú)端地惹哭滿天的云,一陣杜鵑啼,可以斗急了一城杜鵑花。
仿句:一 ,可以 ;
一 ,可以 。
5.文章四處說(shuō)“春天曾經(jīng)是這樣”,并且將文章的題目取為《春之懷古》,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)這是為什么?(3分)
答案:
1.niè ruǐ
2.“桃花開(kāi)滿了山村水郭”表達(dá)效果一般!疤一ò阉械纳酱逅脊ハ萘!边\(yùn)用了擬人的修辭手法形象生動(dòng)地描繪出挑花開(kāi)滿漫山遍野的壯觀場(chǎng)景,顯得極有情趣,動(dòng)感十足!皾M塘葉黯花殘的枯梗抵死苦守一截老根,北地里千宅萬(wàn)戶的屋梁受盡風(fēng)欺雪壓猶自溫柔地抱著一團(tuán)小小的空虛的燕巢。”“一聲雷,可以無(wú)端地惹哭滿天的云,一陣杜鵑啼,可以斗急了一城杜鵑花。”
3.從另一個(gè)側(cè)面來(lái)表現(xiàn)春天的無(wú)窮魅力。
4.一聲?shū)B(niǎo)鳴,可以喚醒遍地的野花;一陣口哨聲,可以牽扯起全村人騷動(dòng)的心。
5.這是對(duì)文章主旨的理解。不要拘泥一種答案?梢哉f(shuō)是表達(dá)了作者對(duì)美好事物懷念和追求,也可以說(shuō)是表達(dá)了作者對(duì)中華古典文化的無(wú)限熱愛(ài)之情。
解析:略
春之懷古閱讀答案 篇二
《春之懷古》閱讀答案
春天必然曾經(jīng)是這樣的:綠意內(nèi)斂的山頭,一把雪再也撐不住了。噗嗤的一聲,將冷臉笑成花面,一首澌澌然的歌便從云端唱到山麓,從山麓唱到低低的荒村,唱入籬落,唱入一只小鴨的黃蹼,唱入軟溶溶的春泥——軟如一床新翻的棉被的春泥。
那樣?jì),那樣敏感,卻又那樣混沌無(wú)涯。一聲雷,可以無(wú)端地惹哭滿天的云;一陣杜鵑啼,可以斗急了一城杜鵑花。一陣風(fēng)起,每一棵柳都吟出一則則白茫茫、虛飄飄,說(shuō)也說(shuō)不清、聽(tīng)也聽(tīng)不清的飛絮;每一絲飛絮都是一株柳的分號(hào)。反正,春天就是這樣不講理、不邏輯,而仍可以好得讓人心平氣和。
春天必然曾經(jīng)是這樣的:滿塘葉黯花殘的枯梗抵死苦守一截老根,北地里千宅萬(wàn)戶的屋梁受盡風(fēng)欺雪擾猶自溫柔地抱著一團(tuán)小小的空虛的燕巢。然后,忽然有一天,桃花把所有的山村水郭都攻陷了,柳樹(shù)把皇室的御溝和民間的江頭都控制住了——春天有如鮮明的王師,因長(zhǎng)期虔誠(chéng)的企盼祝禱而美麗起來(lái)。
而關(guān)于春天的名字,必然曾有這樣的一段:在《》之前,在《尚書(shū)》之前,在倉(cāng)頡造字之前,一只小羊在嚙草時(shí)猛然感到的多汁,一個(gè)孩子在放風(fēng)箏時(shí)猛然感覺(jué)到的飛騰,一雙患風(fēng)痛的腿在猛然間感到的舒活,千千萬(wàn)萬(wàn)雙素手在溪畔、在塘畔、在江畔浣紗的時(shí)候所猛然感到的血脈……當(dāng)他們驚訝地奔走互告的時(shí)候,他們決定將嘴噘成吹口哨的形狀,用一種愉快的耳語(yǔ)的聲量來(lái)為季節(jié)命名——“春”。
鳥(niǎo)又可以開(kāi)始丈量天空了。有的負(fù)責(zé)丈量天的藍(lán)度,有的負(fù)責(zé)丈量天的透明度,有的負(fù)責(zé)用那只翼丈量天的高度和深度。而所有的鳥(niǎo)全不是好的數(shù)學(xué)家,他們吱吱喳喳地算了又算,核了又核,終于還是不敢宣布統(tǒng)計(jì)數(shù)字。
至于所有的花,已交給蝴蝶去點(diǎn)數(shù);所有的蕊,交給蜜蜂去編冊(cè);所有的樹(shù),交給風(fēng)去縱寵,而風(fēng),交給檐前的老風(fēng)鈴去一一記憶,一一垂詢。
春天必然曾經(jīng)是這樣,或者在什么地方,它仍然是這樣的吧?穿越煙囪與煙囪的黑森林,我想走訪那躑躅在湮遠(yuǎn)年代中的春天。
春之懷古 閱讀練習(xí)(一):
1、“一首澌澌然的歌”比喻什么?
2、文中哪些句子照應(yīng)了題目中的“懷古”?
3、“至于所有的花,已交給蝴蝶去點(diǎn)數(shù)。所有的蕊,交給蜜蜂去編冊(cè)”,句中的“蝴蝶”與“蜜蜂”能否互換位置?為什么?
4、作者描繪了一幅幅春天到來(lái)時(shí)的動(dòng)人美景,語(yǔ)言極富表現(xiàn)力。摘錄你最欣賞的句子,然后從藝術(shù)效果和思想內(nèi)容兩方面作賞析
答案:
1.風(fēng)聲
2.在《詩(shī)經(jīng)》之前,在《尚書(shū)》之前,在倉(cāng)頡造字之前,一只小羊在嚙草時(shí)猛然感到的多汁,一個(gè)孩子放風(fēng)箏時(shí)猛然感覺(jué)到的飛騰,一雙患風(fēng)痛的腿在猛然間感到舒適,千千萬(wàn)萬(wàn)雙素手在溪畔在江畔浣紗時(shí)所猛然感到的水的血脈……當(dāng)他們驚訝地奔走互告的時(shí)候,他們決定將嘴噘成吹口哨的形狀,用一種愉快的耳語(yǔ)的聲音來(lái)為這季節(jié)命名--“春”。
3.不可以 這是一個(gè)常識(shí),蜜蜂要在花蕊上采蜜,如果顛倒的話,就不符合實(shí)際了。
4.鳥(niǎo)又可以開(kāi)始丈量天空了。有的負(fù)責(zé)丈量天的藍(lán)度,有的負(fù)責(zé)丈量天的透明度,有的負(fù)責(zé)用那雙翼丈量天的高度和深度。 藝術(shù)效果:用排比及擬人,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了鳥(niǎo)的繁忙,極富童趣。 思想內(nèi)容:抒發(fā)了作者對(duì)春天的熱愛(ài)。
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