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  • 演講比賽活動總結

    時間:2024-11-21 18:02:01 演講與口才 我要投稿

    演講比賽活動總結

      總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以使我們更有效率,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家收集的演講比賽活動總結,歡迎大家分享。

    演講比賽活動總結

    演講比賽活動總結1

      在經(jīng)歷了一系列的籌劃、準備工作之后,計算機科學與技術073、074班的班內(nèi)演講比賽在預期時間如火如荼的拉開了序幕,在經(jīng)過了近2個小時的比賽之后,終決出了獲勝者,演講比賽活動也就此圓滿結束。伴隨著成功的喜悅,每個人都從中有或多或少的收獲。

      大學本就是一個展現(xiàn)自我的大舞臺,這次規(guī)模并不大的演講比賽給同學們提供了一個很好的鍛煉自己、展示自己的機會。同學們對于這次演講比賽表現(xiàn)出比我們預期更加良好的積極性,參加演講比賽的同學都認真的圍繞著演講主題“過去,現(xiàn)在,未來”做好了充足的準備,演講內(nèi)容都十分精彩,有些語言優(yōu)美,有些角度新穎,各有特色,都闡釋了大家對主題的理解與思考。大部分同學也都制作了PPT配合演講,使演講可以有更好的效果。雖然同學中有一些人在演講技巧、演講效果方面做的還有所欠缺,略顯緊張,但是相信他們通過這一次的.演講比賽,定能從中學到一些關于演講的經(jīng)驗,在日后可以越做越好。

      整個演講比賽的過程井然有序,參加比賽的同學都能夠按照事先抽簽決定的演講順序一一上臺演講,底下作為觀眾的同學們也都十分配合,可以做到安靜的聽臺上的同學演講,并且在每位同學結束演講的時候都可以給予掌聲。同時,演講比賽的五位評委也都盡心盡責,依照所制定的評分標準公平公正的對每個同學的表現(xiàn)進行打分,然后由連潔同學及時的統(tǒng)計成績,終根據(jù)分數(shù)高低決出一、二、三等獎。

    演講比賽活動總結2

      院學生會學習部以“誠信、感恩”為主題的演講比賽于10月27日在校秋實樓六樓禮堂如期舉行。此次比賽得到了全院各班同學的熱烈響應。參加比賽的十位選手都是從各班賽選出來的精英,她們以各自的風格演講了有關“誠信、感恩”的內(nèi)容。

      比賽結束后,劉老師就比賽情況作了點評,他對選手的能力給予充分的肯定,同時也指出了演講過程中應注意的一些問題。通過這次演講比賽活動,我們看到了誠信的重要性,也看到了當今社會講誠信與不講誠信的種種現(xiàn)象。此次比賽在院學習部及各部門的配合下,基本上達到了預期效果。但由于經(jīng)驗的不足及各方面的原因,這次活動還是存在許多不足之處。

      這次活動的通知發(fā)得不夠詳細,宣傳力度不夠,以至于選手上臺演講時都帶著稿件。因為沒有準備時間進行彩排,選手的某些肢體語言沒有很好地發(fā)揮出來。其次,由于學院的音響設施不是很好,所以在演講的過程中出現(xiàn)了聲音突然沒有的'情況。再次,由于時間的倉促,我們在中間休息時間做的娛樂活動不是很多,沒有給同學們帶來很好的效應,不過,選手的演講還是沒有讓同學失望,取得了比較好的效應。

    演講比賽活動總結3

      為迎接教育部對我院教學的評估,展示新時代的大學生青春風采,增強同學們的自信心和責任感,增強思想交流,繁榮校園文化,我院特此舉辦以“構建和諧社會,從構建和諧校園做起”主題演講比賽。

      本次比賽我系共有30名選手參加,經(jīng)過初賽的抉擇,共有13名選手進入決賽。選手們個個實力雄厚,激情的演講贏得了同學們一陣又一陣的掌聲,此外,每位選手還展示了自己的才藝,有歌曲、相聲、朗誦、話劇等,看得臺下觀眾目不暇接。選手們盡情發(fā)揮,以自己獨特的'演講方式表達對母校的熱情,表達對和諧社會﹑和諧校園的憧憬。

      在此次比賽中,我們設定了嚴格的評分標準,確定做到了“公平﹑公正﹑公開”的原則。通過這次演講比賽的活動,我們看到了和諧的重要性。此次比賽由我們學習部全力主辦,在學生會成員的幫助配合下,基本達到預期的效果。但活動還存在不足之處。比賽時,CD機出現(xiàn)問題,導致碟盤無法播放;比賽現(xiàn)場秩序較亂,有中途退場現(xiàn)象,這都是我們工作的疏忽。后,我們在老師的指導下,及時改正,比賽圓滿結束。

      通過這次演講比賽,希望大家同心同德﹑開拓進取﹑求真務實﹑奮發(fā)有力﹑努力使自己成為創(chuàng)建和諧校園的實踐者和生力軍,努力促進學校事業(yè)的新發(fā)展。我們在以后的工作開展中,會更加努力,積極進取,做好我們的每一次工作,開展好各項工作。

    演講比賽活動總結4

      為了培養(yǎng)學生知恩感恩的精神,為配合我校和諧校園活動的開展,豐富校園文化生活,推動校園文化建設,提高學生綜合素質,展現(xiàn)我校學生的風采,語文教研組主持舉辦了贊美老師、同學演講大賽,同時從鍛煉學生上臺說話的勇氣,提高個人演講水平,初步掌握演講基本技巧等。

      此次活動得到了校領導和老師們的大力支持。演講比賽通過初賽,決賽兩個過程,經(jīng)過語文教研組精心選拔,終推選出了19名選手進入決賽,他們的晉級既是我校學生的朝氣蓬勃和積極向上的精神風貌的充分體現(xiàn),也是他們個人實力的好證明。后,通過參賽選手的激烈角逐,以及各位評委老師的仔細選擇,終獎項設為:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,以及佳創(chuàng)作獎,佳臺風獎和佳感染力獎。

      在本次的`演講比賽的過程中,比賽順利的進行,在比賽中我們對場上選手的發(fā)言時間進行了嚴格的控制,同時評委公平公正打分,各位參賽選手在場上的表現(xiàn)也是十分的出色,基本都做到口齒清晰、激情昂揚、儀表大方,演講者聲情并茂,一個個感人的故事,一句句樸實的話語,一聲聲真情的告白,深深打動了全校師生的心,引起了全校師生感恩之心的強烈共鳴。掌聲彼伏此起,經(jīng)久不息演講的內(nèi)容也均緊扣活動主題,富有號召力及感恩意義。

    演講比賽活動總結5

      為了增強學生對大自然的深厚情感,提高他們節(jié)能環(huán)保的意識,激發(fā)他們樹立民族自豪感和歷史責任感,鼓勵青少年積極投身新世紀偉業(yè)中。同時豐富校園文化生活,提升我校的讀書活動水平,迎接我鄉(xiāng)中心校舉辦的演講比賽,教導處在電教室舉行了“我愛祖國的藍天”演講比賽。本次比賽的主題是“綠色校園、綠色生活、綠色心情”。選手們圍繞主題繪聲繪色地演講了自己創(chuàng)作和改編的作品。

      本次參加演講比賽的有11名選手,都是通過各個班級層層篩選后才進入全校的演講決賽的,活動持續(xù)了兩個小時,演講的學生感情投入,臺下的學生聽得津津有味現(xiàn)場氣氛熱烈,臺上各位選手激情演講,臺下同學們認真傾聽。評委來自各班級的`語文老師。隨著1號選手劉同學的登臺拉開了演講比賽的帷幕。在演講中,選手們朝氣蓬勃、自然大方、飽含深情、直抒胸臆。四年級的郭同學演講感動了臺下的評委和同學們。五年級的陶同學以其自然大方的臺風和亮麗的音色證明了自己強勁的實力。比賽緊張而有序的進行著,參賽選手們激情飛躍、魅力四射。

      演講結束后,王校長對此次演講活動發(fā)表了總結性的評價。王校長高度贊揚了本次演講比賽舉辦得非常成功,體現(xiàn)了同學們很好的寫作素質、演講素質、綜合素質,彰顯了學生的個性,增強了大家的環(huán)保意識。同時他也鼓勵同學們互相學習,取長補短,不斷完善自己,使自己的演講水平再上一個新臺階。號召大家從我做起,從點滴做起,培養(yǎng)社會責任感,行動起來為環(huán)保事業(yè)貢獻自己的力量。

    演講比賽活動總結6

      根據(jù)辦公室工作安排,3月20日全辦開展了“立足本職崗位、干好本職工作”演講比賽。

      為調(diào)動全體職工的工作熱情,增強愛崗敬業(yè)精神,促使今年各項工作全面完成,辦公室舉辦此次演講比賽,各科室結合辦公室分配的重點工作任務,就如何抓、如何干、如何創(chuàng)新分別進行演講,在演講中提出了很多好的想法、新的思路和有力的措施。

      辦公室號召全體職工向取得好成績的同志學習,工作要干實,干成精品,干出亮點,要高標準嚴要求,為洛陽的'經(jīng)濟發(fā)展和建設,構建和諧社會做出更大的貢獻。

    演講比賽活動總結7

      為豐富我校課余文化生活,加強學生習慣養(yǎng)成教育。我校雙語教學部在綜合樓二樓開展了“歌頌祖國,贊美新疆,愛我和田”雙語演講比賽。

      比賽開始前,雙語教學部部長老師向在座的領導和老師介紹了活動意義,既是檢驗同學們的所學,又是一個鍛煉的好平臺,對于同學們提高漢語水平,培養(yǎng)學習興趣有很大的幫助。同時,楊校長及雙語教學部三位部長以一篇《我是一名光榮的人民教師》演講為比賽預熱,得到了同學們的陣陣歡呼。

      經(jīng)過緊張而激烈的比賽,終決出獲獎者。校領導及老師向以上獲獎者頒發(fā)了獎品。全體觀眾也向他們報以熱烈的掌聲。

      此次我校首屆“歌頌祖國,贊美新疆,愛我和田”雙語演講比賽開創(chuàng)了雙語演講比賽的.先河,為今后我校再舉辦演講比賽提供了可借鑒的經(jīng)驗。在籌備比賽、比賽進行以及比賽總結的過程中,我校師生均得到一定程度的鍛煉,特別是進一步增強了我校各個部門協(xié)調(diào)配合的能力,同時為同學們營造了一個更加豐富多彩的學習環(huán)境。今后,我們還將繼續(xù)努力,爭取給學生們提供更多更好的學習鍛煉的平臺。

    演講比賽活動總結8

      為弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學生的思想素質,讓學生懂得感恩父母,感恩老師,感恩朋友,職高部開展了以“感恩讓世界更美好”為主題的演講比賽。

      比賽過程中,選手們圍繞“感恩讓世界更美好”主題,從容不迫,慷慨激昂,揮灑自如的展開演講,字里行間都包含著真摯的情感,用飽滿的.激情,樸實的語言,表達著對父母、師長、學校的感激,熱烈激揚的情感,引起大家心靈的共鳴,博得臺下同學們的陣陣掌聲。

      兩個多小時后,在后一名選手高洋同學的精彩演講結束后,感恩演講比賽也終圓滿結束。

      通過這次比賽,各位同學不僅得到了鍛煉,而且在心中培植了一種感恩的情感。今后無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。尤其是當代的中學生多半是獨生子女,凡事都先想著自己對父母都很少關心,對一些曾經(jīng)幫助過自己的人難以言表謝意,所以我們開展此次活動是為了喚起學生們的感恩之心,讓同學們將自己的真實感情表達出來,以感恩的心態(tài)面對生活,面對自己的一生。同時營造一個充滿人文關愛,和諧文明的校園文化環(huán)境。

    演講比賽活動總結9

      為進一步檢驗教師讀書情況,引導教師靜心讀書,深入思考,增長知識,開闊視野,加速實現(xiàn)自己的專業(yè)成長,提高教師隊伍素質,促進校園文化建設,給教師搭建了一個相互交流和學習的平臺,在階梯教室舉行“讀教育名著,做智慧教師”為主題的演講活動。

      10位年輕教師登臺激情演講,老師們一個個熱情洋溢,慷慨激昂,比賽現(xiàn)場精彩紛呈,充分展示了老師們教書育人、積極進取的精神風貌;蛘弑磉_讀名著、鑄師德、做人民滿意的教師的決心,或者和大家共同分享讀名著的快樂心情,或者暢談研讀教育名著、提升人生境界、感悟教育藝術方面的`收獲等,F(xiàn)場氣氛熱烈,全體教師參加了此次比賽,聽眾聽得認真,不時報以熱烈的掌聲。真正營造了讀書氛圍,讓廣大教師從優(yōu)秀作品中汲取營養(yǎng),開闊視野,豐富知識,從而提高教師的文化底蘊和文化修養(yǎng),使教師成為“有思想的教育者”。積極學習教育理論,更新教育觀念,豐富教育智慧,促進教育創(chuàng)新。進一步搭建了教師交流平臺,切實解決了教育教學中的問題,實現(xiàn)教師專業(yè)水平和學校辦學品味的同步提升。創(chuàng)建了學習型組織,以教師的讀書行為引領學生形成良好的讀書習慣。

    演講比賽活動總結10

      為加強大學生國防教育,增強國防觀念,激發(fā)廣大青年學生自覺投身軍營的內(nèi)在動力,營造愛軍強軍的大學文化和社會氛圍。5月23日18時在圖書館國內(nèi)報告廳成功舉辦“中國夢,鑄軍魂”愛我國防演講比賽,本次比賽由我校學生處(武裝部)主辦,材料科學與工程學院承辦。

      比賽分初賽和決賽兩個階段。在初賽環(huán)節(jié)中,來自各學院的20名參賽選手參賽,最終來自機電工程學院、經(jīng)濟與管理學院等6名參賽選手脫穎而出闖進決賽環(huán)節(jié)。決賽分個人主題演講與國防知識競答兩個環(huán)節(jié)。來自材料科學與工程學院的4號選手xx,以“艱苦奮斗中國夢青春無悔鑄軍魂”為題的精彩講說和在國防知識競答環(huán)節(jié)上的`出色表現(xiàn),摘下了本次比賽的桂冠。之后,她將代表我校去參加由省教育廳、省征兵辦、省國教辦共同舉辦的第三屆“中國夢,鑄軍魂”愛我國防演講比賽的復賽。

      開展國防知識演講比賽活動,是我校貫徹落實黨在新形勢下的強軍目標,結合征兵宣傳動員工作,全方位、立體式的調(diào)動學生心系國防,志愿參軍的激情與熱情,鼓勵當代大學生攜筆從戎錘煉男兒本色,建功軍營忠誠報效祖國。本次活動的開展也是我校強化大學生獻身國防、參軍報國的具體舉措之一。

    演講比賽活動總結11

      英語演講比賽初賽已經(jīng)落下帷幕了,對于這個我們第一次策劃的比賽,作為主要負責人之一,我覺得總體上還是令人滿意的。回想起整個策劃過程中的點點滴滴,感觸頗多。經(jīng)驗是在不斷實踐中積累的,只有不斷總結,才能不斷進步。下面是我個人對這一次比賽的總結:

      1、團隊精神可嘉,合作順利。

      每一次討論時所有小組成員都能到齊,并用心提出各自的看法和意見,在別人發(fā)言時也能認真聽,不插嘴。也許這次的演講比賽屬于比較常見簡單的,大家的'意見都比較統(tǒng)一,沒有出現(xiàn)大的爭執(zhí),更多的是互相補充。偶爾出現(xiàn)的意見不合,也會在一番討論后得出滿意的結果,而不是一向糾纏下去,鉆牛角尖。期望以后的工作中,不管意見有多分歧,我們都能夠以客觀的態(tài)度去對待。

      2、匯報工作做得較好

      我們能及時向師姐匯報我們的.進度,咨詢師姐的意見。

      3、分工較為明確

      前期的分工工作做得很不錯,每一個人都盡力做好自己分配到的工作,也能做到互相幫忙。

      4、比賽過程的秩序維持的較好

      參賽選手由場控帶領入場,賽場秩序有條。工作人員能做到不隨意走動,紀律性較前一次辯論賽提高了不少。由于我們用的兩間課室,有別的協(xié)會也準備當晚來那里開會,所以不斷有人要進去,我們事先并不明白,但能夠隨機應變,安排幾個人堵在走廊上,把那些人攔住并解釋清楚,不讓他們干擾到比賽的進行。

    演講比賽活動總結12

      為了幫助同學們建立和諧的師生關系,樹立正確、積極、健康的生活態(tài)度,使同學們認識到感恩不僅是一種心態(tài)、更是一種道德和品質,做一名知恩圖報、有修養(yǎng)的現(xiàn)代中學生,我校在這里隆重舉行舉感恩教育演講比賽活動。這次活動得到了校領導的高度重視和支持,共有名選手參賽。

      選手們在老師的指導下,作了充分的準備。精彩演講贏得了臺下觀眾陣陣熱烈的掌聲。他們從不同角度、不同層面,以生動、感人的生活實例談了自己對“感恩”的深切感悟,聲情并茂,愛心激蕩,給同學們以深刻的教育和啟迪。經(jīng)過激烈、緊張地角逐,1名同學獲得的一等獎,3名同學獲得的.二等獎,5名同學獲得的三等獎。在這里,我代表全校師生對獲獎班級和個人表示熱烈的祝賀。

      通過這次演講,激發(fā)了同學們的青春激情,喚起了同學們感恩的熱潮。在演講中,同學們從感恩的認識升華到了感恩的意識,都要以一顆感恩的心來面對生活,對待父母、老師、朋友。此次演講比賽活動也展現(xiàn)了同學們的創(chuàng)作空間,文采飛揚的演講稿,口齒清晰、聲情并茂的舞臺表現(xiàn)無不顯示出同學們較高的素養(yǎng)。

      這次活動猶如一堂生動的感恩教育課,每個人在活動中都得到深刻的感悟,使人深深感動;既在全校學生中弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德,也為學生提供了一個展示自己語言表達和提高普通話水平的舞臺,是我!案卸鹘逃毕盗谢顒又兄弧

    演講比賽活動總結13

      演講比賽的活動主要針對新生展開的,作為剛剛開始大學生活學生來說,總需要一段時間來適應環(huán)境和生活。為了能讓新生能更快的適應環(huán)境,更好的理解自我的價值,提高自身的綜合素質。經(jīng)過組織者對活動前期的宣傳,同學們很快了解了這個主題的意義。大家踴躍報名,終有三十多人參加了預賽。

      為了讓進入決賽的同學在決賽的`賽場上有更出色的發(fā)揮。我們對選手進行的集中培訓。我們請到了我院原學生會主席師華和原網(wǎng)絡部長,他們曾代表我們院參加了閩江學院的演講比賽,并取得了很好的成績。選手經(jīng)過他們幾天的訓練演講的水平有了明顯的提高。這也讓我們對將決賽辦的更好增加了不小的信心。

      經(jīng)過大家進取的準備排除困難,決賽如期舉行。為了能更好的展現(xiàn)我院學生的綜合能力,在決賽中我們加入了才藝表演和知識競答。并設立的個人風采獎。選手們濟濟一堂、各放異彩,這些從預賽中脫穎而出的佼佼者們的演講各有千秋,他們從各自不一樣的切入點詮釋比賽主題,用精彩演講來征服全場的觀眾和評委,現(xiàn)場掌聲不斷。

    演講比賽活動總結14

      為配合我院的兩大主題活動的展開,豐富學校文化生活,推動學校文化建設,濃厚學術氛圍,提高學生綜合素質,展現(xiàn)我系學生的風采,建筑工程系學生會學習部舉辦《學風、禮貌、自律——從我做起》演講比賽。

      在舉辦本次活動之前,本部已經(jīng)做了很多的準備工作并進行了宣傳,使同學沒們都了解到此次活動的目的以及參加此次活動的意義。在此次的準備工作中,我們也碰到一些困難,如規(guī)則制定,演講時的要求等。由于學生會的改選,所以我們學習部都為新人,對于舉辦活動的經(jīng)驗相對匱乏,可是我們并沒有任由困難就這樣存在,而是大家一起去解決困難。經(jīng)過大家的一起努力及輔導員教師的幫忙下,我們解決了這些困難完成了活動之前的準備工作。在宣傳工作方面我們還與宣傳部門一起努力,使每位參加本次活動的選手與觀眾都做到遵守會場紀律,不起哄,不喝倒彩,對于每位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。在本次的演講比賽的過程中,我們部經(jīng)過相互之間的配合使得比賽順利的進行,在比賽中我們對場上選手的發(fā)言時間進行了嚴格的控制,同時認真監(jiān)督評委打分,使評委的打分貼合評分標準,使得整個評分過程變得公平公正,各位參賽選手在場上的表現(xiàn)也是十分的出色,基本都做到口齒清晰、活力昂揚、儀表大方,演講的資料也均緊扣“學風、禮貌、自律——從我做起”的活動主題,富有號召力及教育意義,而在場下觀眾和等待中的參賽選手也做到了堅持會場秩序,對于每位演講完畢或將上場的選手都給予熱烈的掌聲鼓勵。這次比賽中我們還邀請了本系書記及輔導員作為嘉賓出席,這也使得本次演講演講比賽提升了一個層次,各個選手也都盡自我的全力從各個方面來闡述應如何提高學風建設,營造良好的學術氛圍,并提高學生的'綜合素質,從自身出發(fā)來闡述“學風、禮貌、自律”,也使得各個選手之間的競爭更加激烈。在比賽的尾聲書記對于參賽選手進行表揚鼓勵,并對獲獎選手表示祝賀,同時也對本部的工作加以了肯定。

      經(jīng)過此次的比賽,我們看出了工作中的不足之處,如對于我們工作的熟悉程度還不夠,彼此之間的交流配合不夠默契,與其他部門的協(xié)調(diào)不夠等等。在今后的工作過程中,我們將會去不斷學習、創(chuàng)新,加強彼此之間的聯(lián)系,在彌補我們工作不足之處的同時,尋求新的突破,做出我們部的特色和風格,我們也要做到讓廣大同學信任我們學習部是能夠為他們學習供給幫忙的學習部門,在那里也請各位教師放心,請系領導放心。

    演講比賽活動總結15

      本次“銘記花香滿徑續(xù)寫琉璃青春”主題演講活動就這樣結束了!留給我們的卻是那份完美的回憶!我們銘記著學習部的兄弟姐妹們?yōu)楸敬位顒佣粝碌哪切┯凹炷钚值芙忝脗円煌哌^的歲月,釋懷本次活動中的張張美麗畫卷,讓我們以前的笑靨定格成永恒的經(jīng)典回憶!時光易逝,但它風干不了那份真摯的`友誼。

      本次活動中新干事們的活躍、積極主動、盡職,期望學習部繼續(xù)發(fā)揚這種團結精神,共創(chuàng)學習部完美的明天!在此,特別鳴謝宣傳部短時間內(nèi)為學習部做出兩塊展板!鳴謝黨委報告廳的負責人為學習部帶給本次活動的比賽場地,同時也感謝本次活動中協(xié)助學習部的其它部門,感謝各部門及各院系代表團光臨會場。

      我們學習部會在今后加以研討、分析本次活動中的不足之處!期望把下個活動主辦得更好。學習部明朝的曙光,讓我們拭目以待!

    演講比賽活動總結16

      精彩激烈的以“先進青春使命奉獻”為主題的演講比賽終于在我們的期待中如期舉行了。本次演講比賽是由我部主辦,學生會其他部門協(xié)辦的,旨在讓全部師生都能更好地學習提高我系學生的演講及表達能力,激發(fā)廣大學生的演講及表達能力,激發(fā)廣大學生關注的社會的熱情。

      本次演講比賽的籌備工作在本部同學的共同協(xié)作努力下如期、順利地進入比賽的預決賽,之后,為擴大活動的影響力度,增強比賽選手的積極性,提高活動的質量,我部又接連舉行了兩次預賽,在我部部領導、各班班主任的大力支持下,在學生會的各位干部的共同協(xié)作下,終于在大家的翹首期盼下順利拉開演講比賽總決賽的`帷幕。

      整個比賽在主持人認真的主持下;在精彩的娛樂片段節(jié)目的點綴下;在選手激情的發(fā)揮下進行的非常順利,經(jīng)過激烈的角逐,終產(chǎn)生了一、二、三等獎,特邀評委精彩的總結給這次的活動畫上了圓滿的句號。

      這次比賽不僅鍛煉了選手的能力,展示了他們的才華,更重要的是使得我們廣大的同學受到了思想上的熏陶,并希望通過本次活動能在同學們的心中留下正確道德認識。

    演講比賽活動總結17

      在各個辦公室經(jīng)過初賽后,一共有七位老師參加決賽。我們共同聆聽了7位教師的演講,從整體上來看,本次演講,比預想的要好,參賽的青年教師都能積極配合學校的工作,把本次演講當成一項工作去完成,能從不同的方面,以不同人的先進事跡,用她們充滿激情的豐富語言和神情給我們大家作了一場精彩生動的演講,他們從不同的角度詮釋了良好的師德師風?偟膩碚f,老師們個個精神飽滿,神情激揚,用樸實的'語言表達了自己在工作中的想法和做法,通過演講活動,老師們明確了自己肩上的責任。正如老師們演講稿中所說的“師者為師亦為范,學高為師,德高為范。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師是社會主義精神文明的建設者和傳播者。”因此師德不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位體現(xiàn)。通過演講實現(xiàn)自我教育、自我查擺、自我反思、自我改進、自我糾正、自我提高的目的。

      教師要為人師表,就是要求我們時時處處要為學生做出榜樣,包括我們言傳身教的一切行為,即使在細微處也應表現(xiàn)出為人師表的風范。因此我們作為教師應該具備比常人更高尚的道德情操。我們既要把科學文化知識傳授給學生,更要用自身完美的行為感染學生,影響學生。所以,既然我們選擇了教育事業(yè),就應該自覺加強個人修養(yǎng),不斷完善自我。

      讓我們以這次師德演講會為契機,深入自覺地開展一場師德師風的自律建設活動,為把我校師德師風建設推向更高層次和境地而共同努力。

    演講比賽活動總結18

      今天,我班組織了“光輝的旗幟”演講比賽。由于事先沒有多少時間準備,大家都是各自選擇了一篇文章上去朗讀。朗讀就朗讀吧,本來我也不是要他們正式演講,就想讓大家都能登上臺來展示自己,鍛煉他們的表達能力,提增他們的自信心。這次活動的收獲:

      1、材料選得比較好。大家選擇的'片段,多是名人傳記,勵志故事,講道理的文章。這能說明兩點:一是同學們選材料很認真,是花了功夫的;二是同學們思想進步,知道什么是好材料?這證明他們有明辨是非的能力,有正確的價值觀。

      2、努力展示自我。雖然多數(shù)同學比較羞澀,膽子比較小,但看到別人的同學能夠大膽展示,自己也不示弱。其中李同學個子小小的,上臺還先擺了POSS,弄得同學哈哈大笑。我覺得同學們在臺上能夠自由發(fā)揮了,就是一種進步。集體活動是能讓同學們得到鍛煉的,因為每個人內(nèi)心都有一股不服輸?shù)牧α浚嚅_展活動,可以激發(fā)他們向上的激情。

      3、通過這次演講,同學之間又多了一層了解,同時也發(fā)現(xiàn)了班上的演講人才。如果學校要舉行演講比賽,我們班就可以隨意推一個上去。

      4、開展一次活動,給同學平淡的學習中注入一股熱情,放輕松了心情,同時也讓自己在另一個方面得到了鍛煉。這也是應該值得肯定的。

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