演講比賽活動總結(jié)（精選20篇）
總結(jié)是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？下面是小編收集整理的演講比賽活動總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
演講比賽活動總結(jié) 篇1
為豐富校園文化生活，推動校園文化建設，提高學生綜合素質(zhì)，展現(xiàn)我校學生的風采，我校于20xx年10月26日下午三、四節(jié)舉行演講比賽活動。
在舉辦本次活動之前，本校已經(jīng)做了大量的準備工作并進行了宣傳，使同學們都了解到此次活動的目的以及參加此次活動的意義。在此次活動的準備工作中，我們也碰到一些困難，如學生小，對于舉辦活動的經(jīng)驗相對匱乏，但是我們并沒有被困難嚇倒。通過大家的一起努力，我們解決了以上的困難，完成了活動之前的準備工作。在宣傳工作方面我們一起努力，使每位參加本次活動的選手與全體學生都做到遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，對于每位選手的'比賽都給予掌聲鼓勵。此次演講比賽學校決定：凡參加比賽者，根據(jù)演講情況分別評出一、二、三等獎并頒發(fā)獎狀和獎品給予鼓勵。
在本次演講比賽過程中，由于各中隊相互配合使得比賽順利進行，比賽中我們對場上選手的發(fā)言時間進行了控制，同學們監(jiān)督評委打分，使評委的打分符合評分標準，使得整個評分過程變得公平公正，各位參賽選手在場上的表現(xiàn)也是十分的出色，基本都做到口齒清晰、激情昂揚、儀表大方，演講的內(nèi)容也均緊扣“愛國主義”為活動主題，富有宣傳力及教育意義。在場下聽講的學生和等待中的參賽選手也做到了保持會場秩序安定，對于每位演講完畢或即將上場的選手都給予熱烈的掌聲鼓勵。各個選手也都盡了自己的全力，選手之間競爭激烈。
在比賽結(jié)束后陶主任對于演講比賽進行了總結(jié)并對參賽選手進行表揚、鼓勵和祝賀。
通過此次比賽，我們看出了演講過程中的不足之處，如學生的普通話不夠標準，語速掌握的不夠好，學生有的膽怯，聽講者的掌聲配合不夠默契等等。總之，在今后的活動過程中，我們將會去不斷的向兄弟學校學習，以彌補我們工作中的不足之處，為尋求素質(zhì)教育的發(fā)展尋找新的突破。
演講比賽活動總結(jié) 篇2
“傳統(tǒng)文化，傳承美德”演講比賽活動總結(jié) 以“傳統(tǒng)文化，傳承美德”為主題的演講比賽終于在我們的期待中如期舉行了。本次演講比賽旨在一步繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，落實立德樹人的根本任務，切實加強和改進學生思想道德建設，促進我校學生健康成長�，F(xiàn)將過去一階段的工作作如下小結(jié)：
一、認真制定方案
為了讓活動開展有條不紊，學校就成立了 “傳統(tǒng)文化，傳承美德”活動領導小組，制定活動方案，明確責任，按時開展活動。
二、做好組織宣傳工作
宣布了活動方案，并明確活動要求：提高思想認識，增強工作主動性；突出思想內(nèi)涵，增強工作針對性；注重組織領導，增強工作實效性。
三、學生積極參加比賽
整個比賽在主持人認真的主持下；在選手激情的發(fā)揮下進行的非常順利，經(jīng)過激烈的角逐，最終產(chǎn)生了一、二、三等獎，特邀評委精彩的總結(jié)給這次的活動畫上了圓滿的句號。
一等獎：五年一班李潤佳
二等獎：六年一班 鄧瑤 五年一班 侯月琪
三等獎： 六年一班 楊桂彤 四年二班 杜海歌 三年二班 冷雨鑫
四、活動反思：
（1）參與面廣。大部分同學都能參加，學生們表現(xiàn)出濃厚的
興趣。在這次活動中表達了對祖國的傳統(tǒng)文化熱愛，對學生的未來成長將起到積極的'推動作用。
（2）影響力大。對學校有影響、對個人發(fā)展有影響的活動，學生以極大的熱情參與，活動結(jié)束之后對學生有較好的促進作用。同學們參與組織、主持的，它體現(xiàn)了少先隊的民主，展示了個人風采，氣氛熱烈。
（3）印象深刻。活動的豐富性和精彩與否也是活動效果好壞的一個重要指標。精彩的活動讓孩子們受益一生也影響一生。 并在潛移默化中對學生的一生進行著愛國教育。
這次比賽不僅鍛煉了選手的能力，展示了他們的才華，更重要的是使我們廣大同學熏陶了情操、提升了思想境界。
演講比賽活動總結(jié) 篇3
當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。然而，我們不得不承認的卻是，當今社會中感恩之心普遍缺失。而這，在當代學生之中，尤為突出�，F(xiàn)在的學生多半是獨生子女，凡是都先想著自己，對父母都很少關心，對一些曾經(jīng)幫助過自己的人難以言表謝意，更別說對社會懷有一種感恩情緒。所以，為了喚起人們的感恩之心，讓同學們將自己的真實感情表達出來，以感恩的心態(tài)面對生活，面對自己的一生。同時營造一個充滿人文關愛、和諧文明的校園文化環(huán)境，特組織舉辦了一次以“感恩父母”為主題的演講比賽活動。
此次演講比賽活動于4月3日下午2:40-3:40在五年級教室拉開帷幕，參加這次演講比賽的選手是由三四五六年級的學生選送的十位優(yōu)秀學生，由語文教師擔任評委。
比賽過程中，選手們圍繞“感恩父母”的主題，從容不迫，慷慨激昂，揮灑自如的'展開演講，字里行間都包含著真摯的情感，用飽滿的激情，樸實的語言，表達著對父母的感激，熱烈激揚的感情，引起大家心靈的共鳴，博得臺下同學的陣陣掌聲。
賽后，語文任課教師、發(fā)表講話，對同學們的出色表現(xiàn)表示肯定，并對他們的提出幾點建議。
此次演講比賽，為大家提供了一個展示自我的平臺，豐富課外生活，同時同學們進行了一次感恩洗禮，喚起那已被習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性于感恩之心，敞開愛的大門，用感恩的心審視世界，為以后的學習和生活著涼了目標，更好的全面發(fā)展，提高自身的綜合素質(zhì)。
演講比賽活動總結(jié) 篇4
為扎實開展“快樂閱讀，放飛夢想”主題閱讀活動，激發(fā)師生的讀書興趣，我校于5月1日下午在圖書室舉行了“快樂閱讀，放飛夢想”主題演講比賽。
比賽中，學生和教師分組進行，選手圍繞“快樂閱讀，放飛夢想”的主題從不同的`角度講述了自己的讀書感悟、體會。整場演講比賽高潮迭起，臺下的評委和觀眾在認真聆聽之余不時報以熱烈的掌聲。
本次活動旨在激發(fā)學生閱讀興趣，培養(yǎng)學生的閱讀習慣，讓學生愛上閱讀并快樂地閱讀，使得良好的讀書習慣相伴終身�？梢哉f“快樂閱讀放飛夢想”主題演講活動使師生從書中獲取了一份感悟，一份智慧，更給師生的閱讀人生帶來了一份歡樂！
古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神�！弊屛覀儤淞⑿拍睿棚w夢想，利用在閱讀中收獲到的知識，去完成自己的夢想，并擁有更加燦爛的明天！
演講比賽活動總結(jié) 篇5
由
學會感恩是一個人的綜合素質(zhì)的體現(xiàn)形式之一，是現(xiàn)在學校教育必不可少的一課。人只有學會了感恩，才能真正感受到快樂，才能感受到這個世界的美好，才能對未來充滿希望。這也是我們課題研究的一個重要方向。
為了幫助同學們建立和諧的師生關系，樹立正確、積極、健康的生活態(tài)度，使同學們認識到感恩不僅是一種心態(tài)、更是一種道德和品質(zhì)，做一名知恩圖報、有修養(yǎng)的現(xiàn)代學生，學校舉行《我為老師獻愛心》主題演講比賽活動。
這次活動得到了校領導的高度重視和支持。全校領導和老師都到比賽現(xiàn)場。本次比賽以“感恩父母，感恩老師，感恩他人”為主要內(nèi)容，參賽選手在學校操場上演了一場豐富多彩、激情飛揚的演講。同學們在老師的指導下，作了充分的準備。通過這次演講，激發(fā)了學生的青春激情，喚起了學生感恩的.熱潮。在演講中，學生們從感恩的認識升華到了感恩的意識，紛紛表白心跡，都要以一顆感恩的心來面對生活，對待父母、老師、朋友, 活動現(xiàn)場呈現(xiàn)在一片溫暖和諧的氣氛之中。此次演講活動也展現(xiàn)了學生們的創(chuàng)作空間，文采飛揚的演講稿，口齒清晰、聲情并茂的舞臺表現(xiàn)無不顯示出學生們素養(yǎng)。
這次活動猶如一堂生動的感恩教育課，每個人在活動中都得到深刻的感悟，使人深深感動；既在全校學生中弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德，也為學生提供了一個展示自己語言表達和提高普通話水平的舞臺，是我�！案卸鹘逃毕盗谢顒又兄�。學校將把感恩教育作為思想教育的內(nèi)容長期開展下去。
活動結(jié)束以后，師生關系有了明顯變化，在校園里到處都能聽到“老師好”、“老師辛苦了”的問候，少了老師與學生的爭吵，教學管理秩序井然有序。
由此我們也深刻感受到我的學生還是可愛的，他們需要我們老師去引導，給他們一個科學合理的生活環(huán)境，他們需要尊重，需要理解，更需要了解他們身邊的人，讓他們有用心去感受他們身邊的人對他們的愛，讓他們感受到他們并不孤獨，他們時刻都在被別人愛著，他們是最幸福的，他們也要用同樣的方式去愛身邊的人。
演講比賽活動總結(jié) 篇6
華山中學于20xx年4月14日舉辦了高一、高二年級同學的演講比賽活動，所有同學都積極踴躍地參加本次活動，熱情積極的投身其中。同學們做了充分的準備，廣泛收集素材，在老師的指導下認真準備演講稿，為地球日的到來獻上一份祝愿。這次活動的主題是“節(jié)約地球資源，倡導低碳生活”，演講活動恰好為同學們“熱愛地球，保護環(huán)境”提供了一個很好的宣傳平臺。
華山中學于20xx年4月14日舉辦了高一、高二年級同學的'演講比賽活動，所有同學都積極踴躍地參加本次活動，熱情積極的投身其中。同學們做了充分的準備，廣泛收集素材，在老師的指導下認真準備演講稿，為地球日的到來獻上一份祝愿。這次活動的主題是“節(jié)約地球資源，倡導低碳生活”，演講活動恰好為同學們“熱愛地球，保護環(huán)境”提供了一個很好的宣傳平臺。
在這次演講比賽中，高一（20）班 趙紅艷、高二（20）班 董修竹、高二（21）班張湘宇三名同學進入決賽，于20xx年4月22日參加師演講比賽。同學們不僅賽出了水平，還賽出了風采，同時也向更多的人普及了“善待地球”這一思想。
在世界地球日即將到來之際開展這次演講比賽活動無疑是具有重大意義的，它不僅使同學們從題海中抽身出來，放松心情，發(fā)揮特長，鍛煉自己的口才能力，還是更多的人認識到“善待地球，愛護地球”的重要性。豐富同學們的課余生活，使同學們意識到保護環(huán)境要從一點一滴做起。
愿參加決賽的同學，賽出自己優(yōu)異的成績。
演講比賽活動總結(jié) 篇7
在經(jīng)歷了一系列的籌劃、準備工作之后，計算機科學與技術073、074班的班內(nèi)演講比賽在預期時間如火如荼的拉開了序幕，在經(jīng)過了近2個小時的比賽之后，最終決出了獲勝者，演講比賽活動也就此圓滿結(jié)束。伴隨著成功的喜悅，每個人都從中有或多或少的收獲。
大學本就是一個展現(xiàn)自我的大舞臺，這次規(guī)模并不大的演講比賽給同學們提供了一個很好的鍛煉自己、展示自己的機會。同學們對于這次演講比賽表現(xiàn)出比我們預期更加良好的積極性，參加演講比賽的同學都認真的圍繞著演講主題“過去，現(xiàn)在，未來”做好了充足的準備，演講內(nèi)容都十分精彩，有些語言優(yōu)美，有些角度新穎，各有特色，都闡釋了大家對主題的理解與思考。大部分同學也都制作了PPT配合演講，使演講可以有更好的效果。雖然同學中有一些人在演講技巧、演講效果方面做的還有所欠缺，略顯緊張，但是相信他們通過這一次的演講比賽，定能從中學到一些關于演講的經(jīng)驗，在日后可以越做越好。
整個演講比賽的過程井然有序，參加比賽的同學都能夠按照事先抽簽決定的演講順序一一上臺演講，底下作為觀眾的同學們也都十分配合，可以做到安靜的聽臺上的同學演講，并且在每位同學結(jié)束演講的時候都可以給予掌聲。同時，演講比賽的五位評委也都盡心盡責，依照所制定的評分標準公平公正的對每個同學的表現(xiàn)進行打分，然后由連潔同學及時的.統(tǒng)計成績，最終根據(jù)分數(shù)高低決出一、二、三等獎。本次演講比賽的一、二、三等獎分別由074班張元元、074班蔡錦、073班倪琳琳獲得。
為了使本次演講比賽得以順利的開展，兩個班級的班委也做了很多的準備工作。但是從這次活動的組織開展情況來看，我們還存在著很多不足，譬如兩個班級的班委之間以及與負責相關工作的同學之間協(xié)調(diào)不夠好，導致在活動開展過程中，出現(xiàn)了一些大大小小的狀況。特別這次在照片拍攝工作方面，兩個班均出現(xiàn)了問題，雖及時補救，但以后我們會杜絕類似的現(xiàn)象再次出現(xiàn)。另外這次073班負責計時和成績統(tǒng)計的工作的同學都沒有及時到位，后來都是由其他同學頂替完成工作，出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象也是我們組織協(xié)調(diào)過程中的一個失誤。
總體來說，這次演講比賽還是取得了我們預想的效果，圓滿結(jié)束。我們也將從這次演講比賽的準備、開展工作中吸取經(jīng)驗教訓，在日后班級其他活動中加以改進，使班級活動可以一次比一次成功，一次比一次精彩。
演講比賽活動總結(jié) 篇8
愛國主義是中華民族的主旋律，大力弘揚和培育學生的愛國主義精神是教育的首要任務。結(jié)合剛剛學過的《祖國，我回來了》這篇具有強烈愛國主義教育的課文，為了更深入的激發(fā)學生的愛國主義情感，我趁熱打鐵，開展了一次轟轟烈烈的以愛國主義為主題的演講比賽。
比賽之前，全班學生先自己搜集了關于為中國做出巨大貢獻的偉人事跡，寫成了一篇篇振奮人心的、感人的演講稿，經(jīng)過一個多星期的準備，本著“友誼第一，比賽第二的原則”，比賽在本周五就正式拉開了帷幕�；顒舆^程中，選手們個個精神飽滿，慷慨激昂，一個個激動人心的感人故事，使臺下的學生都聽得心潮澎湃，嘖嘖贊嘆，內(nèi)心油然而生一種自豪與驕傲�；顒咏Y(jié)束之后，學生們意猶未盡，為身為一個中國人而感到驕傲。他們意識到，任何一個人，都不是隨隨便便就能成功的；任何一個人，都應該有理想和志向，因為目標是前進的方向；任何一個人，都應該胸懷祖國，以祖國為榮，也為祖國而努力奮斗。
這次演講活動，起到了很好的教育作用。賽前搜集資料，鍛煉了學生動手動腦能力；賽中勇敢上臺演講，鍛煉了學生的勇氣和交流表達能力；賽后全班學生心潮澎湃，激發(fā)了高尚的愛國主義情感。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“成功的歡樂是一種巨大的情緒力量，它可以促進兒童好好學習的'愿望�！蓖ㄟ^本次活動，越來越多的學生愿意并且敢于表現(xiàn)自己，表達能力比以前明顯提升，學習的主動性也明顯增強。榜樣的力量掀起了班級閱讀的高潮，尤其是在課間，學生們積極閱讀的興趣高漲，他們從書中學會了思考，學會了發(fā)現(xiàn)，學會了總結(jié)，學會了積累。當然在這次活動中也存在一些不足之處，演講過程中臺下的學生聽到興奮地方，就會有些亂，由于時間關系，演講活動沒有在規(guī)定的時間內(nèi)完成。在以后的活動中，我會充分考慮到這些，再接再厲，爭取下次取得圓滿成功。
演講比賽活動總結(jié) 篇9
20xx年3月18日下午，我校開展了“20xx年師德師風建設主題演講比賽”活動總結(jié)大會。
學校通過認真選拔推薦出來的十二名選手按抽簽確定的順序，緊緊圍繞“立德樹人，敬業(yè)愛生”的演講主題，結(jié)合發(fā)生在自己、同事、同行身上的一個個鮮活的事例，用規(guī)范而又富有激情的語言、自然而又得體的.體態(tài)語向聽眾詮釋著師德的內(nèi)涵，表達出發(fā)自內(nèi)心的對教師職業(yè)的熱愛，讓聽者感受到教師這一平凡崗位上的不平凡??，比賽現(xiàn)場不時傳來陣陣掌聲。來自響塘聯(lián)校的三位評委，按照事先指定的評分細則，公平公正地對每一位選手的演講進行評分，最后，來自韓旭老師、張意老師獲得本次比賽的一等獎，李廣糧老師、徐美華老師、戴娟老師獲得二等獎。
最后，馮校長作講話。馮校長首先對此次師德演講比賽的成功舉辦表示祝賀，對獲獎選手表示祝賀，對我校師德師風建設活動的成效給與充分肯定，希望廣大教育工作者順應教育發(fā)展的形勢，育師德、樹師表、練師能、正師風、鑄師魂，做遵紀守法的模范，崗敬業(yè)的模范，做鉆研業(yè)務的模范，做學生成人的模范。學校要在不斷改善辦學條件的同時，努力提高學校的管理意識和管理水平，建立師德師風建設的長效管理機制，加速培育一支師德高尚、教藝精湛的教師隊伍，努力辦人民滿意的教育。
演講比賽活動總結(jié) 篇10
為了貫徹落實科學發(fā)展觀，大力弘揚大慶精神鐵人精神，培養(yǎng)學生良好的禮貌習慣，凈化校園育人環(huán)境，繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，促使學生樹立正確的道德觀、價值觀、人生觀，促進良好校風、班風和學風的構(gòu)成。校團委組織開展了“踐行科學發(fā)展觀，弘揚大慶精神、鐵人精神，爭做禮貌中學生”主題演講比賽活動。比賽在學校領導的關心下，在全體師生的支持下，演講比賽于5月26日下午在階梯教室如期舉行，取得了圓滿成功。
參加比賽的學生，都是各部經(jīng)過層層選拔，推薦上來的優(yōu)秀選手，比賽中，他們的`精彩表現(xiàn)充分顯示了他們的才能和技巧，演講資料觀點鮮明，立意深刻，資料充實，情理交融，緊扣工作實際；語言表達自然流暢，聲情并茂；儀表端莊大方表情親切自然，精神飽滿振作，演講的每一個細節(jié)都使評委和觀眾引人入勝、感人至深，贏得了各位評委和觀眾的熱烈掌聲。
比賽嚴格按照各項程序進行，體現(xiàn)了“公平、公正、公開”的原則。選手們演講結(jié)束后，評委們當場評分并公布成績。
通過此次活動，讓學生更加深入地了解踐行科學發(fā)展觀、弘揚大慶精神、鐵人精神的真正含義，深刻詮釋了自己的價值觀，人生觀。同時，演講比賽的開展還提高了學生的演講潛力，豐富了學生的課余生活，為學生施展才華搭建了一個良好的平臺。
演講比賽活動總結(jié) 篇11
7月1日下午，xx六中在學校三樓會議室舉行“愛滿校園傾情未來”師德演講比賽，來自各教研組選送的12位教師圍繞“敬業(yè)、愛生、奉獻”的主題，向?qū)W校領導和教職工，講述了他們對師德的感想、感言和感悟，充分反映廣大教師熱愛教育，勇于奉獻的精神風貌。
音體美通用技術組xx的演講《幸�！防_了師德演講的序幕，暢談了為人師者的'快樂與愜意；xx老師的《xx》、xx老師的《xx》以及語文組xx的演講《xx》，則深刻詮釋了“只有愛這個職業(yè)，我們才會無怨無悔；只有真心投入，我們才會擁有明媚的春天”的師德真諦。理化生組xx的演講《xx》和xx老師的《xx》，為“做一個好老師難，做一個一輩子的好老師更難”這句話做了最好的注解，教育工作甘苦自知，代表后勤組的演講者xx老師以長文《xx》，向在座的領導和老師，描繪了一幅“八小時以外”的時間段里，管理、教育和服務住宿生過程中的苦辣酸甜畫卷；外語組xx老師通過《xx》，從班主任工作的角度，生動準確傳神地講述了他在班級管理工作中，面對學生成績的起伏不定，日常行為紀律表現(xiàn)反復無常時，無奈而堅忍，憊怠而奮起的心理狀態(tài)。他的演講真切自然，博得了與會領導與教師的強烈共鳴，從而獲得了此次演講比賽的最高分。
通過此次師德演講比賽，使與會的教職工進一步見證了在學校大家庭里，許許多多為教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇奉獻著自己光和熱的教師，對師德師風師觀師魂的內(nèi)涵有了更加深刻的感悟。一個“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”的師德風尚必將在廣大教職工心中深深扎根。
演講比賽活動總結(jié) 篇12
為了激發(fā)廣大同學學習英語的熱情，提高同學對英語口語的興趣，營造一個良好的英語學習氛圍，為更多的同學提供一個盡情揮灑創(chuàng)意，展現(xiàn)英語風采的舞臺，我學習部在得到老師和同學的支持下，舉行了英語演講比賽，此次比賽主要針對自動化系的學生。學生參加的積極性很高，報名人數(shù)多，比賽設有初賽，復賽，和決賽，給選手們提供了更多的表現(xiàn)機會，體現(xiàn)“公平，公正，公開”的比賽原則。
一、活動組織
承辦部門：自動化系學習部
負責人：xxx
指導老師：xx
二、活動準備階段
在比賽初期，學習部各干事在各班進行宣傳，鼓勵各班的同學積極報名，統(tǒng)計參賽人數(shù)并進行核對，將參賽人的名單、上場序號、參賽時間及地點打印出來并張貼至公告欄。
在此次決賽之前，我部各班干事到各班進行宣傳組織各班學生到賽場進行觀看，以擴大演講比賽的影響力。在正式比賽之前為體現(xiàn)“公平”原則，組織各參賽選手進行抽簽，已決定各選手上場順序，比賽過程中，每兩名選手進行一次統(tǒng)分及報分，以體現(xiàn)比賽的“公開”性。決賽結(jié)束后，各評委對選手的表現(xiàn)進行了點評，指出了個選手在比賽過程中的不足和缺點，提出對同學們的期望，以及對同學們的鼓勵，經(jīng)過評委的評比打分，最終角逐出：一等獎3名，二等獎5名，三等獎10名，以及優(yōu)秀獎20名。
三、活動過程
在比賽當日，先進行選手的簽到，然后由學生會副主席朱磊進行英語演講比賽開始的致辭并宣布演講比賽開始，接下來由學習部部長xxx講述比賽規(guī)則并告知參賽選手需注意的事項，比賽開始后，xxx負責選手的點名，由xxx等人組成的評委團進行打分及現(xiàn)場點評，xxx等人維持會場秩序，保證比賽有序的進行。
四、比賽結(jié)果及活動存在的不足之處
參加本次英語演講比賽的共有44人，經(jīng)過激烈的角逐，共有17人獲獎，分別是一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，以及優(yōu)秀獎8名。
通過這次英語演講比賽，使我們認識到學習英語的重要性和學習英語的關鍵性。這次英語演講比賽促進了我系學生學習英語的積極性，豐富了大學生在校的課余生活。同時，我們也從這次英語演講比賽中發(fā)現(xiàn)了我系學生學習英語所存在的一些問題。如：學生的英語底子薄弱；學生學習英語的積極性不夠高。有些學生的膽量不夠大，上臺有些膽怯。由于這些問題的存在，我學習部今后要從以下幾個方面著手來提高我系學生學習專業(yè)課及學習英語的興趣，提升我系的學習氛圍。
一、針對我系的請況，定期的'開展一些針對性的學習講座和活動。讓各位學生在活動中學到知識，陶冶情操，開闊視野。
二、在平時的教學中。學習部將對各班的教學情況進行檢查，給學生學習的壓力，讓他們用心去學習。
三、在平時的學習中，學習部將會定期的向其他系學習，把他們的經(jīng)驗吸取過來，為我們所用。
我相信，經(jīng)過全系老師和學生們的共同努力，一定會提高我系學生的學習氛圍，提高學生對英語的學習興趣。當然，還有一些問題在今后的活動中也會逐步的解決。
演講比賽活動總結(jié) 篇13
精彩激烈的以“先進，青春，使命，奉獻”為主題的演講比賽終于在我們的期待中如期舉行了。本次演講比賽是由我部主辦，學生會其他部門協(xié)辦的，旨在讓全部師生都能更好地學習提高我系學生的演講及表達能力，激發(fā)廣大學生的演講及表達能力，激發(fā)廣大學生關注的社會的熱情。
本次演講比賽的籌備工作在本部同學的共同協(xié)作努力下如期、順利地進入比賽的預決賽，之后，為擴大活動的影響力度，增強比賽選手的積極性，提高活動的質(zhì)量，我部又接連舉行了兩次預賽，在我部部領導、各班班主任的大力支持下，在學生會的各位干部的共同協(xié)作下，終于在大家的翹首期盼下于XX年4月28日這天順利拉開演講比賽總決賽的'帷幕。
整個比賽在主持人認真的主持下；在精彩的。娛樂片段節(jié)目的點綴下；在選手激情的發(fā)揮下進行的非常順利，經(jīng)過激烈的角逐，最終產(chǎn)生了一、二、三等獎，特邀評委精彩的總結(jié)給這次的活動畫上了圓滿的句號。
這次比賽不僅鍛煉了選手的能力，展示了他們的才華，更重要的是使得我們廣大的同學受到了思想上的熏陶，并希望通過本次活動能在同學們的心中留下正確道德認識。
演講比賽活動總結(jié) 篇14
為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，積極落實市教育局“書香陳倉”德育計劃活動，xx中學在第二報告廳隆重舉行“讀書”主題演講比賽活動。各年級選出部分學生代表傾聽了選手的精彩演講。
經(jīng)過前期的預賽、復賽等環(huán)節(jié)，趙子旭等11名同學進入決賽。決賽現(xiàn)場，各選手的演講充分展現(xiàn)了各自的風采，他們用典型的事例、真摯的情感對“讀書”的意義進行了深入淺出的解讀。選手們精神飽滿、鏗鏘有力，向全體觀眾發(fā)出了震耳欲聾的聲音：熱愛生活，熱愛讀書！經(jīng)過激烈角逐，高二（24）班杜煊偉同學獲得93.75的高分榮獲一等獎，其余同學分獲二三等獎和優(yōu)秀獎�；顒釉跓崃业�'掌聲中圓滿結(jié)束。
此次演講比賽，不僅展示了學生朝氣蓬勃的精神風貌，而且將熱愛讀書的種子播撒在校園的角角落落，激勵廣大學生多讀書、愛讀書，讓濃厚的書香洋溢在xx中學的校園里！
演講比賽活動總結(jié) 篇15
今日班會課上按照學校要求舉行了《心中最美的人》的演講比賽。大部分家長也比較重視。在家準備比較充分，寫了稿。下頭進行簡要總結(jié)：
由于時間關系，不能全班每人都上臺演講。演講的孩子準備充分，認真的寫了稿，背了稿，部分學生的富含感情。在這次演講中我也感受到不足，和以后教學需要注意的地方。
1、學生的聲音普遍偏小。孩子們上臺的`機會少。有可能是緊張導致的；也有可能稿子不熟造成。這也告訴我以后布置的時間還要提前。這樣能夠給孩子們充分的時間準備。
2、孩子們?nèi)狈ι吓_的勇氣，這是很普遍的狀況。就算是大人也會有怯場的情景發(fā)生。我小時候就是不愛說話的孩子，所以此刻有一些場合會有一些緊張。所以在接下來能夠讓孩子們充分的在臺上鍛煉比如說在黑板上寫字，在臺上領讀生字，班會的主持人等等。
除此之外我覺得孩子們出現(xiàn)這樣的錯誤可能是最為教師的我沒有跟他們講清楚什么是演講，演講的要求是什么。孩子們在一二年級的時候，主要是比較短的小故事。一下子到了演講，我一講到演講，眼中都是滿滿的疑問。這是一個新體裁，孩子們沒有接觸過。所以經(jīng)過這件事告訴我事先講明白，講清楚要求，這樣質(zhì)量會更好。
演講比賽活動總結(jié) 篇16
5月30日下午，涪城地稅局在局四樓會議室召開了飛揚青春激情，情系涪城地稅演講比賽的總結(jié)座談會。局黨組全體成員、參賽選手、評委及全部工作人員參加了座談會。座談會由局團支部書記主持，陳副局長首先對演講比賽成功舉行談了自己的四點體會：
1、團總支周密策劃，準備充分。賽前，團總支專門召開策劃會，廣泛征求演講賽策劃方案，力求方案形式新穎、主題鮮明、內(nèi)容豐富。
2、精心操作，有序推進。按照選定的方案進行具體的環(huán)節(jié)設計，使其達到既符合參賽選手的實際，又環(huán)環(huán)相扣的有機連接。
3、責任到位，井然有序。評委、工作人員和參賽選手各行其事、各負其責在緊羅密鼓的準備工作中井井有條。
4、效果顯著，各展所長。整個活動取得了成功，選手們通過聲情并茂的演講，不僅展現(xiàn)了自身的才華，還較好的激發(fā)了全局干部職工的工作熱情。
緊接著，參賽選手主動踴躍的發(fā)言暢談比賽心得和體會。獲得本次比賽一等獎的闕黎談了自己的一些感受：通過參加演講比賽，使她增強了當眾講話的勇氣和信心；以后若有機會將繼續(xù)報名參加。此次未能以一名參賽選手的身份參加比賽的`主持人朱曉燕談到：感謝局領導能提供這樣一個展示自己、鍛煉自己的平臺；建議今后比賽準備時間再長點，使更多的選手脫稿演講，以達到更好的演講效果，并希望下次能有機會體驗演講選手的角色。
演講比賽活動總結(jié) 篇17
“書籍是人類智慧的結(jié)晶，書籍是人類提高的階梯”。開展讀書活動，旨在營造積極向上、健康禮貌的學校文化氛圍。圍繞“讀書伴我成長”主題活動我們開展了主題演講比賽活動，讓學生在活動中體驗歡樂、健康生活、歡樂成長。經(jīng)過此次演講比賽，使同學們個性得到發(fā)展、實踐本事得到增強，在學校內(nèi)再一次掀起“讀書好，讀好書，好讀書”的讀書熱潮�，F(xiàn)對此次活動總結(jié)如下：
演講比賽于20xx年10月9日午時在高中樓四樓大會議室舉行，本次比賽分為兩組舉行，一組是初一年級組，一組是初二年級組。本次演講比賽的主題是“讀書伴我成長”。每位選手都在賽前做了充分的準備，盡自己的努力去參加本次的比賽，并取得了夢想的成績。
在初一年級的比賽中238班的`xx、237班的xx、233班的xx同學以突出的表現(xiàn)分別奪得了一等獎和二等獎；初二年級223班的xx同學更是以平凡而生動的文章和富有感情的演講奪得了在場評委教師和同學們的一致好評獲得了一等獎，220班xx、222班xx兩為同學分別獲得二等獎。
在演講比賽過程中，學生們的演講稿主題鮮明，思想進取上進，演講過程中普通話標準，口齒清晰，語氣、語調(diào)適當，表達流暢，衣著得體，精神面貌較好，能充分展示當代中學生積極向上的精神風貌。但也有一部分同學膽子較小，站到講臺前就忘了演講的資料，說明我們在平時的教學過程中對學生口語表達本事的訓練仍需加強。
總之，經(jīng)過此次演講演講活動，有力地促進了學生讀書興趣的培養(yǎng)，使得一些學生好讀書，讀好書，學校讀書氛圍更加濃厚，到達了預期的效果，我們相信在以后的學習過程中，學生們必須會以更高的熱情參與到各項活動中去。雖然這次活動結(jié)束了，但我們讀書的好習慣會一向持續(xù)下去，相信大家會做的更好！
演講比賽活動總結(jié) 篇18
我們都知道，普通話作為一種交流手段，其作用在現(xiàn)代社會中越來越重要，一個國家語言文字的普及程度和社會應用的規(guī)范水平是一個國家社會文明程度的重要標志之一。特別是我們做教師的，你的普通話水平的高低更具有特殊意義。它不僅僅是個人交流的問題，而且會在你講課過程中潛移默化地影響學生普通話水平。所以說，教師用好普通話責任重大。
為此，本學期學校在第十二屆推普周期間以“快樂教育”為理念開展了“快樂教育”教師普通話演講比賽活動，在全校范圍內(nèi)進行普通話知識測試等。這個活動，一是為了貫徹落實第十二屆推普周活動，豐富我校教職工的生活;二是為了提高我校教師的普通話水平及語言表達能力，展示我校教職工的精神風貌。
本次活動由教科室主辦，工會、信息辦公室等部門對此項活動給予了有力支持。同時，此項活動也受到了廣大教師的'大力支持。自活動通知下發(fā)后，各年級教師踴躍報名參賽，他們認真準備、精心撰寫演講稿，各位演講都很精彩，普通話水平也都比較高，達到了比賽的預期目的。
推廣普通話活動是一項持續(xù)、長期的工作，通過這次演講比賽，希望各位老師在日常工作和生活中以“說普通話、寫規(guī)范字、用文明語、做文明人”為目標，持之以恒地開展好這項工作，不斷提高學校的語言文字工作水平，為打造高效的課堂教學做出自己的貢獻。
演講比賽活動總結(jié) 篇19
這次演講比賽結(jié)束了，我也是認為自己提高了很多，不管是在什么階段都是有了一個非常不錯的提高，要對自己有一個客觀的認識，活動結(jié)束之后也是引起了不小的反應，在這次的演講比賽當中，各個參賽人員都是非常的優(yōu)秀，水平也都是非常不錯的，在這一點上面是可以做的更好的，這次演講比賽以感恩為主題，大家都是非常的用心，活動進行也是非常的順利，在這次活動當中是得到了一個非常不錯的提高的，我現(xiàn)在也是希望通過總結(jié)這次的活動，積累更多的經(jīng)驗。
有些事情還是應該嚴格一點，就像這次演講比賽，整個活動的過程，包括設備的一個正常運行，這些都是嚴瑾一點的好，只有嚴格的把控好這些細節(jié)，才能夠讓演講比賽進行的順利，總的來講感恩這個話題也是非常好的`，在這樣的方式下面可以讓自己做的更加的到位，在比賽的當中這些都是不能夠忽視的細節(jié)，這次學校組織這次的演講比賽，其實也是非常的明顯，就是希望大家能夠在這樣的方式下面學會感恩，感恩是我們都應該要去明白的，學會感恩周圍的一切，用感恩的心去就看待生活，這次演講比賽各種的類型的感恩演講層出不窮，這也是對感恩的一種陳述吧。
通過這次的演講比賽，相信很多人都是對感恩有了一個新的了解，過去總是把感恩掛在嘴邊，其實這次比賽大家也都是在說，更加重要的還是付出行動，在這方面肯定是能夠有更多的體會，這次比賽的過程當中，其實很多人都是過一遍，但盡管是如此，活動還是非常有意義的，這是對大家一種間接的影響，持續(xù)做好相關的準備工作，感恩是從周圍的一點點細節(jié)做起，通過這次的演講比賽，很多人也是備受感觸，學會感恩非常的必要，我們是有很多這樣的機會，這樣的方式也是能夠影響很多人，所以說學校這次舉辦的活動也是有一定的反響，讓很多人都感感恩有了一個更加清晰的概念，這是非常不錯的，活動整體下來都是進行非常不錯，很多同學都是發(fā)揮了自己的能力。
通過這次的活動相信也會有更多人明白，感恩是什么，感恩要怎么做起，生活當中肯定會有很多例子，也是我們應該去學習的，更多的還是要自己真正的去體會這感恩二字，我們每一個人都應該常懷感恩之心，那么從生活點滴落實。
演講比賽活動總結(jié) 篇20
在經(jīng)歷了一系列的籌劃、準備工作之后，計算機科學與技術073、074班的班內(nèi)演講比賽在預期時間如火如荼的拉開了序幕，在經(jīng)過了近2個小時的比賽之后，最終決出了獲勝者，演講比賽活動也就此圓滿結(jié)束。伴隨著成功的喜悅，每個人都從中有或多或少的收獲。
大學本就是一個展現(xiàn)自我的大舞臺，這次規(guī)模并不大的演講比賽給同學們供給了一個很好的鍛煉自我、展示自我的機會。同學們對于這次演講比賽表現(xiàn)出比我們預期更加良好的進取性，參加演講比賽的同學都認真的圍繞著演講主題“過去，此刻，未來”做好了充足的準備，演講資料都十分精彩，有些語言優(yōu)美，有些角度新穎，各有特色，都闡釋了大家對主題的理解與思考。大部分同學也都制作了PPT配合演講，使演講能夠有更好的效果。雖然同學中有一些人在演講技巧、演講效果方面做的還有所欠缺，略顯緊張，可是相信他們經(jīng)過這一次的演講比賽，定能從中學到一些關于演講的經(jīng)驗，在日后能夠越做越好。
整個演講比賽的過程井然有序，參加比賽的同學都能夠按照事先抽簽決定的.演講順序一一上臺演講，底下作為觀眾的同學們也都十分配合，能夠做到安靜的聽臺上的同學演講，并且在每位同學結(jié)束演講的時候都能夠給予掌聲。同時，演講比賽的五位評委也都盡心盡責，依照所制定的評分標準公平公正的對每個同學的表現(xiàn)進行打分，然后由連潔同學及時的統(tǒng)計成績，最終根據(jù)分數(shù)高低決出一、二、三等獎。本次演講比賽的一、二、三等獎分別由074班張元元、074班蔡錦、073班倪琳琳獲得。
為了使本次演講比賽得以順利的開展，兩個班級的班委也做了很多的準備工作�？墒菑倪@次活動的組織開展情景來看，我們還存在著很多不足，譬如兩個班級的班委之間以及與負責相關工作的同學之間協(xié)調(diào)不夠好，導致在活動開展過程中，出現(xiàn)了一些大大小小的狀況。這次在照片拍攝工作方面，兩個班均出現(xiàn)了問題，雖及時補救，但以后我們會杜絕類似的現(xiàn)象再次出現(xiàn)。另外這次073班負責計時和成績統(tǒng)計的工作的同學都沒有及時到位，之后都是由其他同學頂替完成工作，出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象也是我們組織協(xié)調(diào)過程中的一個失誤。
總體來說，這次演講比賽還是取得了我們預想的效果，圓滿結(jié)束。我們也將從這次演講比賽的準備、開展工作中吸取經(jīng)驗教訓，在日后班級其他活動中加以改善，使班級活動能夠一次比一次成功，一次比一次精彩。
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