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  • 曬曬我們班的牛人作文

    時間:2024-09-18 14:34:52 作文 我要投稿

    曬曬我們班的牛人作文優(yōu)選[15篇]

      在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的曬曬我們班的牛人作文,希望能夠幫助到大家。

    曬曬我們班的牛人作文優(yōu)選[15篇]

    曬曬我們班的牛人作文1

      “那就是青藏高——原——”哎呀,是誰在“鬼哭狼嚎”?哦,原來是我們班的牛人“房李兄弟”房曉瑞和李澤同。他們講的段子真是讓人笑掉大牙,讓我們枯燥的學習生活中有了極大的樂趣。

      簡單舉個例子吧,昨天上體育課,老師教我們學習太極拳,可是大家都是第一次接觸太極,難免有些生疏。我一轉(zhuǎn)頭,噫,別看小房同學長得矮矮胖胖,當做起來還挺像模像樣的`,同學們都忍不住請教。小房同學見此得意洋洋,立馬用氣了他的“牛處”段子,“太極其實很簡單,意思就是一個大西瓜,切開兩半,你一半,我一半,哎呀吃完了,還想吃,快到碗里來!”我們幾個女同學都“噗嗤”一聲笑了出來,說:“房曉瑞,你還挺厲害的嘛!”

      還有大李子,也就是李澤同。上次大家數(shù)學成績都沒有考好,情緒難免有些失落,大李子同學又開始耍寶了,他折了折自己的卷子,托了托自己的下巴道:“我和數(shù)學就像初戀一樣,不是我對她像初戀一樣熱情似火,而是我對她一無所知,額滴娘啊……”我們幾個女同學,都捂著桌子大笑。那邊一直沉默的小房同學鄙視的看了一眼:“你對人家數(shù)學如初戀,人家數(shù)學把你當做仇人呢!”啊,這兩人也太好笑,太耍寶了,我要笑岔氣了。

      還有一次小房同學和大李子在一塊,我仔細看了一眼,小房同學竟然長高了,連忙夸獎,“幾日不見,竟然長這么高了,比大李子矮不了多少!毙》客瑢W一想到自己長高了,連忙扮小仙女,提著肥大的校服褲說:“謝謝!”

      哈哈哈,這就是我們班的牛人,“房李兄弟”隨隨便便編一個段子逗我們開心,是不是很牛呢?

    曬曬我們班的牛人作文2

      前幾天剛看完奧運會上精彩的羽毛球比賽,這使我不禁想起了班上的羽毛球小明星——方源浩。

      方源浩虎頭虎腦、濃眉大眼,雙目如潭,眼睛里不時顯露出思索的神色。

      一次訓練,教練讓我們跟他對打,我們都不敢上前,而方源浩卻自告奮勇做了第一。教練一個正手發(fā)球,球直撲后場,方源浩一個并步來到球旁邊,輕松地揮拍,球似蛟龍一般飛向教練,等球快要落地時,教練一個反手挑球,球剛過網(wǎng)就開始下降,我們都為方源浩捏了一把汗,誰知他不慌不忙地跑過去使足力氣一挑,只見教練眼疾手快,一個抽球的動作,球又向邊線飛去。方源浩并兩步,跳起來就是一個揮拍扣殺,球帶著風聲直撲地面,教練可能沒留神,球落了空。

      輪到方源浩發(fā)球了,他漫不經(jīng)心似的`一個反手發(fā)球,教練沖球猛地一揮拍,方源浩急忙往右抽球,球往右邊飛去,教練站在原地,中了他的調(diào)虎離山之計。

      連失幾球之后,教練不敢再掉以輕心,一會兒扣球,一會兒調(diào)球,用足了力氣和智謀,方源浩雖然最后輸了幾球,但他速度快,腳步穩(wěn),揮拍的動作標準到位,還是贏得了大家的陣陣掌聲。

      我們班的方源浩,用課余時間勤于練習球技,還拿過全年級第一名,真是我們的驕傲。他曾經(jīng)說過:踏上球場是一種選擇;開始比賽是一種勇氣;馳騁賽場,就是一種勝利。

    曬曬我們班的牛人作文3

      一個人的優(yōu)點會發(fā)光發(fā)亮,一個人的缺點會持久性放大,今天,我們介紹的“牛人”很多,不要走開,精彩馬上開始。

      “吃雞”達人

      一項游戲徘徊了好幾年,終于落入了第一的平臺,那是個射擊游戲——吃雞。他是一個令青少年喜歡的娛樂項目,我班的一位“牛人”正在開發(fā)似的著迷并吃了許多次雞的人——張熙恒。他的心像和手機芯片拴在了一起,他前期拿ak47,后期拿k—m76。殺人如麻,鬼影迷蹤,靠自己蛇皮的走位,槍法的風騷,長江后浪推前浪的吃了許多次雞。

      凱哥“迷妹”

      她生為王俊凱,就連走起路來也要學習王俊凱,她就是我們班的班長——王婧如,她學習很好,身材微胖?墒俏覀冸x開她就如房子無支柱——一碰就散。她的`歌聲十分優(yōu)美,是不是就會唱一些王俊凱的歌,似乎王俊凱就是她的全部。

      一個癡迷的追星少女和一個《西游記》里出沒的猢猻,你喜歡誰呢?

      “齊天大圣”

      他個頭雖矮,但是心眼數(shù)不勝數(shù)。他嘗遍百般滋味,每天從容面對,他就是——丁偉“猴”。他是我心中的偶像,是陽光下不怕日曬風吹的大樹,他的智慧勝過仙,實力名列前茅。也是一個“初生牛犢不怕虎”的形象,如同齊天大圣一般。

      每個人的特點都會有百般姿態(tài),每個人也都會有優(yōu)點,如果你想和我談,就先寫出你班周圍的牛人吧。

    曬曬我們班的牛人作文4

      自從上初中以來,發(fā)現(xiàn)身邊多了許多“牛人”,有唱歌特別棒的,學習特別厲害的,號召力特強的……這些“牛人”讓我們的校園生活變得更加精彩。

      才男:孫淵博

      論學識,他可是我們班公認的“牛人”,他學習刻苦,成績優(yōu)異,無論什么考試他都是我們班第一,他作文水平也很高,筆下的文章文采斐然,鮮活得能掐出水來。每次作文,老師都會拿他的當范文,供大家欣賞。這就是我們班的才男——孫淵博,名副其實吧。

      音樂之花李欣妍

      她樸素大方,頭發(fā)烏黑,眉清目秀,身材苗條,穿戴整齊,這些都不算什么,最重要的'是她唱歌非常好聽,簡直就是天籟之音。她特別喜歡唱歌,也天生一副好嗓子,也學得非常好,每次聽她唱歌都陶醉其中。

      搗蛋大王程士軒

      他就是我們班的“搗蛋大王”,尤其是英語課上,他總不認真聽講,不認真做筆記,老師就會讓他站到講臺旁聽課,就算是這樣,他都會走神,老師就會走到他跟前說:“你筆記做了嗎?在夢里做的吧?”他就會用慒懂的小眼神看著老師,顯出一臉無辜的樣子,但他在歷史課上,就非常認真,老師提出的問題,他總是第一個舉手,回答問題非常積極,他在我們班歷史成績很好,你說他搗蛋還是不搗蛋呢?

      正是這些“牛人”,才讓我們班充滿活力,我們要向每一個“牛人”學習,學習他們“!钡牡胤,取其精華,共同進步。

    曬曬我們班的牛人作文5

      各行各業(yè)都有一些佼佼者,他們往往比常人更厲害。我們班把這類人稱為“牛人”。今天我就來介紹其中的一位吧。

      一說到學生當中的牛人,大家想到的就是成績好的學生吧。他的成績很一般,只是數(shù)學成績很好,曾經(jīng)在段考中考得滿分,不過他有點偏科。但是我今天可不是來說他的數(shù)學的,他厲害的地方還有很多呢!

      就拿他最拿手的手工制作來說,他平常在教室里沒事可做的時候就喜歡用紙或者別的看似沒用的東西有趣的小玩意兒。他做出來的東西,有的大,有的小,最大的.有一米多,是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——“龍鱗裝”的低配版。他也做過飛機,不是折的紙飛機,是比較專業(yè)的模型飛機。

      正是因為他對航空很感興趣,他用零花錢買了兩架航模。自己在家中做好之后。一有機會,他就去草坪上放飛。

      說到飛行,他的飛機知識也比較豐富,叢飛行的原理到駕駛室的操控,再到一些航空事故的分析等他都略知一二。

      他還是學校尤克里里社團的一員,雖說他彈得不是特別好,但是也能吸引來一眾粉絲,班上甚至有幾個同學因為受到了他的影響而加入了尤克里里社團。

      哦,對了,他不只是在學校里牛,在家里,他也是一位大廚,糖醋排骨是他的拿手好菜,除此之外,他還會做蒸蛋,炸薯條,做雞塊、雞柳、牛排等美食。

      現(xiàn)在你是不是特好奇這位牛人是誰?如果你是我們班的,你可能已經(jīng)猜到了吧,雖說有點不好意思揭曉答案,但是我還是要告訴你,這個牛人就是我呀!

    曬曬我們班的牛人作文6

      我們班是個團結(jié)友愛、幽默風趣的班集體,讓我來揭秘我們班的那些“牛人”吧!

      聽,這爽朗的笑聲,你能聽到幾次呢?而在我們班中時常聽到,這便是我們班的`第一位“牛人”大笑牛——張慧茹。

      老師調(diào)了座位,我便坐在這位大笑牛的身邊。我算是大開眼界,一點小事都會使她哈哈大笑。

      記得那次,天氣悶熱,口渴的我想喝水,剛把水送入口中,只見有人輕輕一抬手,我便喂鼻子喝了口水——是張慧茹。她抬起手,便扶著杯底,想讓我一飲而盡,可老天作怪,天生喉嚨小,喝不了啊,于是便分了鼻子一點。周圍所有人大笑,而她像中了百萬大獎一樣,笑的面目全非,笑到了肚子疼。

      還有那一次下午,第一堂課下了以后,同學們都洗臉清醒自己,我們也不例外,我洗完后,向前走了一步。突然,不知是誰從后面往我臉上打了一巴掌。“誰呀!”我回頭一看便氣消了,只想笑——張慧茹。她本來想往我臉上拍水,不小心手重了。而我也無話可說,便無怨無悔挨了一巴掌。

      這是我們班的大笑牛,還有學習!獑毯O琛

      他比較安靜,每天都是低頭在那學習,好像作業(yè)很多,每天都在書堆中度過。

      我是住校生,記得那天中午,我吃過飯,還算是早的,準備回教室,走到門口,唉,門怎么是開的,難道有人沒吃飯,不應該!到底是誰呀?我進去一看,哦,是他。∷粋人坐在那,低著頭,猜也不用猜,他肯定又在寫作業(yè),我想了想,今天的作業(yè)不是很多。‰y道他家里人不在?他在學校吃飯嗎?原來不是,而是想多復習功課。平時課間十分鐘,他也在我回頭看時在寫作業(yè),好像被定格了一樣,他絕對是當之無愧的學習牛。

      在我們班中,還有許多牛,淘氣牛李垚、天真牛張林林、幽默牛侯婷。我們班絕對是一個多彩的世界。

    曬曬我們班的牛人作文7

      “牛人”這個詞有些土氣,我們班的“牛人”可不少,比如我們的周“大班長”

      金框眼鏡架在他高挺的鼻梁上,眼鏡下呆萌或嚴肅的眼神自由切換,小麥色的面龐,一身穿成風衣的校服拉風無比,從上到下打量打量,嘖嘖,還真是個英俊瀟灑的小伙子哦!

      此刻的周“大班長”改行當了勞動委員,仍和半年前的班長一樣,將班級勞動管理的井井有序,可是他最“!钡牟皇撬麩o論擔任什么職務,都能細致認真、一絲不茍,而是自帶“行走地圖”屬性。

      叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了,隨著教師緩緩離去,同學們大都離開教室瘋玩,或圍在一齊談論一些趣味的事情。而周“大班長”拿筆和直尺在紙上畫著,他這是在做啥呢?湊近一看,錯綜復雜的線和點映入眼簾。他這是在做幾何題嗎?非也。周“大班長”告訴我們:“這是南昌地鐵路線圖!碧炷模‰y道周“大班長”把南昌地鐵圖背了一遍?緊之后他又拿出幾張畫紙:“喏。這是倫敦的,這是巴黎的,這是東京的……”令人目不暇接,驚嘆不止。轉(zhuǎn)念一想:估計周“大班長”也是隨便瞎畫的——他又沒坐過,他怎樣明白?抱著半信半疑的`心態(tài)上網(wǎng)查了一下:“天哪!真的別無二致!”連每個站臺都清清楚楚,我不禁慨嘆道:沒想到,周“大班長”還有這番功夫?

      一次英語課,主題關(guān)于交通和道路,英語教師讓人來畫畫學校周邊的地圖,我們首推周“大班長”。而他果然不負眾望,邊說邊畫,根本“停不下來”,這快把全區(qū)地圖都畫出來咯!所以周“大班長”又得名周“地圖”。

      其實,每個人都有自我的“!保皇怯行┤恕颁h芒畢露”,有些人“深藏不露”,指不定哪天,你以為某個平庸的人,會讓你大吃一驚:“原先,他也有這番本事!”

    曬曬我們班的牛人作文8

      他,是樂器高手,從小他就有音樂天賦;他,是智力超人,數(shù)學輕而易舉打滿分;他,還是體育健將……因為他告訴我,他從小被女孩子追到大。我們就送他一個外號“牛爺爺”。

      他實在太牛了。有一次,他參加了歌手演唱會。當天舞臺上歌聲裊裊,美妙的歌聲和舞蹈讓我贊不絕口。這時,我們班的“牛爺爺”登場了!我們便熱烈地鼓起掌來,他呢,心如止水一般,穩(wěn)穩(wěn)地坐在椅子上,懷里抱著吉他, 開始了演唱,他那陶醉的神情把我?guī)肓恕冻啥肌愤@首歌中,我仿佛正走在成都的夜街上,絲絲白云中遮住了月亮,月亮羞澀地躲在白云后,像一位靦腆的女子用衣襟遮住了美麗的臉龐。突然我醒了,這才知道,是他的`天賴之音讓我沉醉了。

      糜宗佑不只是音樂高手,他的數(shù)學思維更是牛。在那次五天實踐時的一堂數(shù)學課中,老師讓我們拼四翹板,拼一些圖形,我便開始拼,可我拼來拼去就是拼不好,連最簡單的那個圖形都沒有拼出來,我急得不行。突然糜宗佑大聲說:"老師!我把手風琴(最難的)拼好了!"我大吃一驚,立馬和同學、老師圍上去看。果不其然,和圖形一模一樣,而更令大家佩服的是他還講出了一套數(shù)學的理論。當時所有人都聽呆了。你說他牛不牛!

      而他的奔跑速度就比他的思維更快了。一次運動會上,跑步比賽將要開始,摩宗估參加了比賽。隨著一聲槍響運動員們跑了起來,"加油!加油!”許多同學大聲喊著,為他助威。他跑得越來越快,好像腳上踏著風火輪似的健步如飛,最后他奪得了跑步比賽的第一名。

      這就是我們班的牛人,我們班所有人的榜樣。

    曬曬我們班的牛人作文9

      她很文靜,成績也很優(yōu)異,算得上是一位才女。

      “翻開英語書117頁……”她拿著話筒,蚊子般的聲音說道。她聲音雖小,但號召力卻較大。

      一次,我們成群結(jié)伴地走進了學校的食堂。我們都爭先恐后地在提問這位才女,“你說話怎么那小聲吶?”“你在家也這樣講話的嗎?”種種問題就像平底鍋似的,朝她腦袋砸去,砸的她暈頭轉(zhuǎn)向的,不知從何解答起我們的疑惑!拔沂歉覀兊耐瑢W還不怎么熟,況且我性格很內(nèi)向,因此才那小聲說話的,我在小學的時候,說話的音量是正常的!彼⑿χf道。至于我們是怎么聽清楚的呢,我還原一下場面:食堂的聲音“嗡嗡嗡”地作響,全食堂的人都說著話,但我們?yōu)榱寺犚姴排f話,把我們的耳朵貼在才女的嘴唇上,但最終聽得零零星星的,只有她自身才聽清楚了,真希望我們是她肚子里的蛔蟲,這樣就能明白她內(nèi)心里在想什么了。

      “安靜點!”她坐在講臺上,“蚊子聲”地說道,少頃,班里的同學都住了嘴,安靜了一大片,連一根針掉在地面上都能聽到聲音,我瞠目結(jié)舌地凝視著她,心里在想:其他班干部聲嘶力竭地喊“安靜”也沒有人理睬,為什么她不費九牛二虎之力就能讓班里安靜下來呢?我百思不得其解。

      我對她的了解一直都是:穩(wěn)重、知性、理智、乖巧、文靜的`一位才女。直到那次,我才對她有了新的了解。有次,我在刷動態(tài)時,她發(fā)了幾張照片,照片中是一位頭戴花環(huán)身穿長裙的一位女孩,我不禁給她貼上了“可愛”的標簽。那一刻,震懾到我了,一向知性文靜的她,畫風突變,讓我驚愕失色!

      你知道我說的才女是誰嗎?她是一個靦腆的女孩——倪墁盈。

    曬曬我們班的牛人作文10

      “高手出武林,牛人在我班”。每個班肯定有一些與眾不同的人,今天我就給你們說說我們班的牛人。

      這個人名字叫倪恒江。他有兩個令人羨慕的長處:一是他的字寫得好,特別工整,有幾分像刻出來的`,我覺得他長大可以做書法家。二是會畫畫。開學初,學校要舉行科幻畫比賽,一天下課,他正要去交他參賽的作品,好奇心使我奪下了那幅畫,真的太美了,畫的是一座建在海里面的城市。那里有像水母一樣的交通工具,孩子們正趴在透明的城市邊緣看海底生物。這神奇的畫面一下子吸引了我,我仿佛變成畫中的孩子,沉浸在未來的海底世界中。

      他不僅字寫得好、畫畫得漂亮,而且能說會道。剛開學的時候,我并不認識他,上課時常?吹揭晃粋子不高的人把手舉得高高的,積極回答老師的問題。一下課,他就扭過頭到處找人說話,常常把大家逗得哈哈大笑,他可以說是我們班的開心果。

      前不久,學校要進行廣播操比賽。楊老師教我們學做操,倪恒江學得非?,做得的很規(guī)范、到位。老師夸他厲害。我們每天早上練操時都是他領(lǐng)操。

      這就是我們班的牛人,經(jīng)常害得我們雞犬不寧,逗得我們哈哈大笑。其實,我們班還有一些和他性格不一樣的牛人,因為時間關(guān)系,我就不一一介紹了,你如果想認識他們,歡迎來我們班旁聽。

    曬曬我們班的牛人作文11

      因為我們是紅一精英班,自然牛人不在少數(shù)的,所有人牛的方面也是各不相同的,成績的好壞并不會影響自己特別之處的發(fā)揮,接下來,我就說說我們班的幾個典型牛人吧。

      我先說說離我們最近的一班之長吧!其實剛踏入益智校園的大門,我們沒有曾經(jīng)呆在一起過像毛主席所說“我們都是來自五湖四海的,為了一個共同的目標走在了一起”當然我們也是因為學習而聚在這個班,我也會憧憬未來的同學是怎樣的,開學前幾天,我們一直吵吵鬧鬧,不愿安靜可能是因為老師去開會了,俗話說“山中無老虎,猴子稱霸王”。班長氣沉丹田,用手輕輕拍了一下講桌,用細微的聲音吼了一聲,聲音雖然柔,但是效果卻是大大的,現(xiàn)在的教室,就如同幼兒園的午睡一般,只能聽見全班五十二個人均勻而又平穩(wěn)的呼吸聲,心里想:這位班長,學會了武林中早已失傳的武林絕學——獅吼功嗎,惹不起。這位班長真是魄力十足啊!那么下一位我就來說說我們班進步最大的.班干部——劉玥晗。劉玥晗這次在數(shù)學上的進步真可謂是突飛猛進,從開始的四五十分,到現(xiàn)在的七八十分,也可以稱為質(zhì)的飛躍,我或許能想象到一個人的挑燈夜戰(zhàn)是一個怎樣的滋味。雖然,她沒有班長的威武的強大氣場,但她做起衛(wèi)生委員這份工作時,卻是與那個平常笑點極低,人也很隨和的劉玥晗,簡直是判若兩人。即使是早已超過了限制的時間,也要打掃干凈。班長的魄力與劉玥晗工作時的一絲不茍,都是值得我學習。

      其實,我覺得牛很簡單,就是把一個細微的好習慣,長期的堅持下去并且永遠不棄。

    曬曬我們班的牛人作文12

      每個班都有那么幾個牛人,或是學霸、或是體霸、或是藝霸。今天就讓我來曬曬我們班的牛人吧。

      說到牛人,不得不提的就是我們班的大畫師小琪啦。她可是一位不可不扣的動漫迷。別人追明星他追動漫;蛟S這份對動漫執(zhí)著的熱愛,也是她畫畫水平高的一個重要原因。纖細的雙手繪出花紅柳綠,靈動的筆下產(chǎn)生栩栩如生的人物。每次要出黑板報,她都是我們班的“版面當擔”。那人物畫上眼睛后仿佛就能走出來似的。還記得那時只要老師一布置出手抄報一類的作業(yè),一下課,準有一堆人圍在小琪周圍,知道的是她們在求小琪幫自己畫版面,別本不知道的'同學還以為哪兒馬上就要發(fā)生一場惡戰(zhàn)了,F(xiàn)在,小琪的畫也得到了許多主編的青睞,她得到了許多展示自己的機會。我希望她能在這條自己喜歡的路上越走越遠。

      介紹完了畫技高超的小琪,那自然就要曬曬我們班的宣傳委員——xxx了。

      xxx作為宣傳委員,當然要寫的一手好字了。她在小學三四年級時學習過鋼筆字,寫出來的字頗有些仙氣。緯暄參加過大大小小的寫字比賽,且都取得了優(yōu)異的成績。但她卻總是謙虛,不炫耀自己所獲得的榮譽。

      俗話說得好:“天外有天,人外有人”我們班的牛人還不止小琪和緯暄這兩位。但請恕我文筆不好,不能將他們一一介紹出來。如果你想了解他們,請到屏南華僑中學八年九班來吧!

    曬曬我們班的牛人作文13

      張怡

      她很文靜,成績也很優(yōu)異,算得上是一位才女。

      “翻開英語書117頁……”她拿著話筒,蚊子般的聲音說道。她聲音雖小,但號召力卻很大。

      一次,我們成群結(jié)伴地走進了學校的食堂。我們都爭先恐后地在提問這位才女,“你說話怎么那么小聲吶?”“你在家也這樣講話的嗎?”種種問題就像平底鍋似的,朝她腦袋砸去,砸的她暈頭轉(zhuǎn)向的,不知從何解答起我們的疑惑。“我是跟我們的同學還不怎么熟,況且我性格很內(nèi)向,所以才那么小聲說話的,我在小學的時候,說話的音量是正常的。”她微笑著說道。至于我們是怎么聽清楚的呢,我還原一下場面:食堂的聲音“嗡嗡嗡”地作響,全食堂的人都說著話,但我們?yōu)榱寺犚姴排f話,把我們的耳朵貼在才女的嘴唇上,但最終聽得零零星星的,只有她自己才聽清楚了,真希望我們是她肚子里的蛔蟲,這樣就能明白她內(nèi)心里在想什么了。

      “安靜點!”她坐在講臺上,“蚊子聲”地說道,少頃,班里的`同學都住了嘴,安靜了一大片,連一根針掉在地面上都能聽到聲音,我瞠目結(jié)舌地凝視著她,心里在想:其他班干部聲嘶力竭地喊“安靜”也沒有人理睬,為什么她不費九牛二虎之力就能讓班里安靜下來呢?我百思不得其解。

      我對她的了解一直都是:穩(wěn)重、知性、理智、乖巧、文靜的一位才女。直到那次,我才對她有了新的了解。有次,我在刷動態(tài)時,她發(fā)了幾張照片,照片中是一位頭戴花環(huán)身穿長裙的一位女孩,我不禁給她貼上了“可愛”的標簽。那一刻,震懾到我了,一向知性文靜的她,畫風突變,讓我驚愕失色!

      你知道我說的才女是誰嗎?她是一個靦腆的女孩——倪墁盈。

    曬曬我們班的牛人作文14

      高手出武林,“牛人”在我班。說起我們班的牛人們,可謂是無人不知,無人不曉,至今仍沒有人不豎大拇指。哈!說的那么神,你們可能也不信,那讓我給大家介紹一下他們吧!

      鏡頭投向我班東北角。他,號稱“飛毛腿”。大約一米五五的個子,一雙小瞇縫眼。你可別小看他,他可是一流的搗蛋鬼。這不,老師剛下課,多媒體還沒關(guān),他便一溜煙竄上去,玩起了游戲,并把音樂開到最大音量。班主任聞訊而來,“人贓俱獲”。他只好乖乖“投降”。還不時做鬼臉,引得大家哈哈大笑。

      鏡頭轉(zhuǎn)向西南角,看她烏黑的頭發(fā)上帶著粉紅色的`發(fā)箍,圓圓胖胖的臉上鑲著一對水汪汪的大眼睛,忽閃忽閃的,笑起來兩腮浮現(xiàn)出一對深深的酒窩,透出一股機靈勁。她的優(yōu)點在于——具有超常的音樂天賦。你只要哼出一句歌詞,她便能猜出歌名。她十分喜歡鄧紫棋,鄧紫棋的唱片她都知道,為此,她得到了“小鄧女神”的雅號,她感到十分自豪。(個人認為,她長得有點像鄧紫棋。)

      鏡頭轉(zhuǎn)向西北角,她,眉清目秀,活潑開朗、活力四射。她的頭發(fā)有些卷,白里透紅的臉上有雙小眼睛,閃射出智慧的光芒。她的聲音很動聽,像小鳥的叫聲一樣清脆。聲音動聽的她朗讀非常棒,上個學期,她在強手如林的講故事比賽中,以一篇高爾基的《海燕》榮獲二等獎,將幾所名校的同學打敗,這成績多么來之不易啊!而她,不知為此付出了多少心血,念了又念,背了又背。我們應該向她這位“學霸”學習!

      這就是我們的“牛人”,怎么?想來看看我們的班集體嗎?那就該快來吧!我班還有許多“牛人”沒介紹呢!

    曬曬我們班的牛人作文15

      大千世界,無奇不有。在我們班的這個大千“世界”中,可謂“牛人”輩出!讓我來給你們介紹介紹我們班的“牛人”。他們已經(jīng)組成了一個“江湖幫派”,人稱——“牛人幫”。

      老大:河東“獅吼”王

      這位牛人你初一看他,嘿!是個小鮮肉,怎么也不能把他和獅吼功聯(lián)想到一塊去,但是這不是普通的獅吼功,人家那可是可以磨死人的。

      這人主要還是摳。某年某月某日,體育課后,口干舌躁的我向他借了一塊錢去買冰露。結(jié)果,我第二天忘記帶錢了。他就對我發(fā)功了,做操時催,課間時催,吃飯時催,催,催,催,催死你!他那聲音有一種穿透耳膜的能力,而且,還自帶魔音繞耳的作用,你與他就是遠離千里之外,還是可以聽到他那可怕的聲音,天哪!還讓不讓人活!

      老二:風一樣的男子

      這位牛人的厲害之處就是在于他來無影去無蹤,還長得還是那種相貌普通,一鉆入人群中十秒后你就找不到他的那種路人甲的臉。

      同時,他的稱號也可以是神偷。有一次,我們班有一位同學的錢包被小混混搶走了,這位同學知道了之后,每天放學后去找那搶錢包的`小混混,黃天不負有心人。一個星期后,經(jīng)他終于把錢包偷了回來,不過里面的錢被人用了大半了,但這是后話。

      老三:二次元男孩

      這位兄臺仿佛跟我們班的人不是同一個世界,一個人默默的上課、下課、做操,他永遠只是形影單只。

      可重點是他的成績偏偏是名列前茅,從不下95名,老師天天可拿他和我們比。天啊,我們怎么在班上活下去,“沉默是金”!

      這就是我們班的牛人,什么時候也給我介紹介紹你們的牛人。

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