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  • 學(xué)會(huì)與人相處主題班會(huì)設(shè)計(jì)

    時(shí)間:2024-09-17 09:36:11 設(shè)計(jì) 我要投稿

    學(xué)會(huì)與人相處主題班會(huì)設(shè)計(jì)[精品]

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,大家對(duì)主題班會(huì)一定不陌生吧?主題班會(huì)要適合學(xué)生年齡特點(diǎn)、寓思想教育于生動(dòng)活潑的形式之中。敲定一個(gè)主題班會(huì),都需要做哪些準(zhǔn)備呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)與人相處主題班會(huì)設(shè)計(jì),希望對(duì)大家有所幫助。

      時(shí)間:xxxx

      地點(diǎn):xxxx

      班級(jí):xxxx

      一、教學(xué)目標(biāo):

      知識(shí)目標(biāo):了解與人相處的學(xué)問(wèn),使學(xué)生懂得與人友好相處的重要性。

      能力目標(biāo):初步學(xué)會(huì)基本的交往原則和交往技巧。

      情感目標(biāo):讓學(xué)生體驗(yàn)與人友好相處的快樂(lè)。

      二、教學(xué)準(zhǔn)備:

      1、課前調(diào)查本班同學(xué)的交往情況,搜集典型案例,以備上課時(shí)用。

      2、選擇一些與課文相關(guān)的漫畫(huà)

      3、準(zhǔn)備有關(guān)友誼主題的配樂(lè)詩(shī)朗誦。

      三、教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)。

      四、教學(xué)過(guò)程

      第一課時(shí)

     。ㄒ唬┱勗拰(dǎo)入

      師:今天我們的教室真干凈!能告訴我昨天的值日生是哪幾位嗎?(表?yè)P(yáng))

      師:剛剛被表?yè)P(yáng)的幾位同學(xué),能告訴大家你現(xiàn)在的心情嗎?(活動(dòng))

     。ǘ┱劯惺

      1、前后座的四人分為一組,每人說(shuō)出三次自己被表?yè)P(yáng)的經(jīng)歷和當(dāng)時(shí)的感受。

      2、老師在各組選出一名同學(xué)向全班同學(xué)陳述。

      (三)互相贊美

      1、同座位兩人一組,每人回想可以贊美對(duì)方的三處,依次寫(xiě)在小紙條上,寫(xiě)上自己的名字交給老師。

      2、老師將紙條收齊后,打亂了放在一個(gè)大信封里,隨機(jī)請(qǐng)同學(xué)上來(lái)抽取其中的一條,大聲地讀給全班同學(xué)聽(tīng)。

      3、請(qǐng)被讀到的同學(xué)向大家說(shuō)自己被贊美的感受和感謝。

     。ㄋ模┵澝浪

      1、請(qǐng)每位同學(xué)找出生活中三個(gè)贊美的對(duì)象,比如爸爸媽媽,老師,同學(xué),鄰居等,回想他們身上值得贊美的地方。

      2、向老師說(shuō)出自已準(zhǔn)備贊美他們的時(shí)間和方式。

     。ㄎ澹├斫庹n題

      師:剛才許多同學(xué)體驗(yàn)到了贊美,也向別人表達(dá)了贊美,相信大家感受到了贊美的力量,F(xiàn)在請(qǐng)大家想一想:我們課本上的課題“送人玫瑰手指留香”的意思是什么?

     。├首x短文《贊美的力量》

      1、請(qǐng)一位朗讀好的同學(xué)起來(lái)有表情地朗讀《贊美的力量》。

      2、思考討論:要不要贊美他人。

      哪些同學(xué)有了自己的答案?全班交流。

     。ㄆ撸├蠋熆偨Y(jié),課外延伸:

      布置男女同學(xué)分頭查找資料,找出自己崇拜的男性杰出人士和女性杰出人士,并準(zhǔn)備下節(jié)課向大家介紹他們的事跡。

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