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  • “除法”教學(xué)設(shè)計(jì)

    時(shí)間:2024-06-02 14:28:49 設(shè)計(jì) 我要投稿

    “除法”教學(xué)設(shè)計(jì)

      作為一名人民教師,常常需要準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)設(shè)計(jì)是把教學(xué)原理轉(zhuǎn)化為教學(xué)材料和教學(xué)活動(dòng)的計(jì)劃。那么你有了解過教學(xué)設(shè)計(jì)嗎?以下是小編幫大家整理的“除法”教學(xué)設(shè)計(jì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    “除法”教學(xué)設(shè)計(jì)

      教學(xué)目標(biāo)

      1、會(huì)正確迅速地運(yùn)用6~9的乘法口決求商,能根據(jù)道乘法算式列出相應(yīng)的兩道除法算式,初步乘除法之間的關(guān)系。

      2、提高學(xué)生的計(jì)算能力以及歸納、遷移、類推的能力。

      3、能結(jié)合具體的情境發(fā)現(xiàn)并提出數(shù)學(xué)問題。通過對(duì)問題解答的過程,獲得解決問題的經(jīng)驗(yàn)。

      教學(xué)過程

      一、創(chuàng)設(shè)問題情境

      1、出示教科書82頁(yè)掛圖引出問題

      請(qǐng)學(xué)生把圖意說一說。然后分角色說出……

      長(zhǎng)頸鹿:春天到了,南方的小鳥又回來了,我要為他們準(zhǔn)備幾間房子。

      小鳥:謝謝您,長(zhǎng)頸鹿大伯我們回來42只小鳥,您要給我們幾間房子?

      2、學(xué)習(xí)新知

     。1)用6的口決求商

      師:請(qǐng)同學(xué)們想一想,這42只小鳥如果每間房子要住6只,需要準(zhǔn)備幾間房子?

      生:7只,……

      師:是怎樣想的?

      生:因?yàn)?2里面有7個(gè)6,所以是7只!

      師:怎樣列算式?用哪句口決?

      生1:6乘以7等于42,口決:六七四十二。

      生2:42除以6等于7,口決:六(七)四十二。

      生3:42除以7等于6,口決:(六)七四十二。

      師:到底是幾只,哪個(gè)同學(xué)的答案是正確的呢?

      生:第二位是正確的,應(yīng)該是7只。

      師:請(qǐng)觀察以上三題,說說它們之間的關(guān)系是什么?

      生:……

      (2)如果來了48只小鳥,長(zhǎng)頸鹿需要準(zhǔn)備幾間房子?

      生:48除以6等到8,……。

      二、練一練

      第一題:學(xué)生獨(dú)自完成。

      第二題:學(xué)生獨(dú)立完成,在小組內(nèi)說說用哪句乘法口決。

      第三、四題:先讓學(xué)生說一說題意,再獨(dú)立完成,然后集體交流。

      第五題:先引導(dǎo)學(xué)生在小組內(nèi)說說故事的情節(jié),然后算出每一幅圖“平均每人吃幾個(gè)”。

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