音樂作文小學
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的音樂作文小學 ，僅供參考，大家一起來看看吧。
音樂作文小學 1
特殊的音樂課，為什么說是特殊的呢？因為這節(jié)課上有一位特殊的嘉賓——李校長。
音樂課上，我們正唱著六一節(jié)目的紅色歌曲《長江之歌》。李校長聽著我們的歌聲走進來說：“同學們，你們唱的是不是《長江之歌》呀？”我們見是李校長，就異口同聲說：“是的。”李校長頓時激動起來說：“同學們，你們知道嗎？我十分喜歡《長江之歌》，這首歌我也已經(jīng)唱了三十多年了。你們唱一唱給我聽好不好？”我們一聽，全都自信的.回答：“好——”“你從雪山走來，春潮是……高山大海。”李校長邊聽邊用手比劃著節(jié)拍，臉上露出陶醉的神情。唱完，李校長點評道：“音準、節(jié)奏都很好，如果再加上自己對祖國熱愛的感情就更好了。大家和我一起唱一遍怎么樣？”我們頻頻點頭，伍老師也坐在鋼琴前準備彈奏。李校長的手隨音高起伏，閉著眼，嘴張得很圓。這一遍我們情緒激昂，李校長也十分開心。
我們和李校長又唱了兩次，下課鈴響了，不知不覺這樣一節(jié)特殊的音樂課就結(jié)束了。
音樂作文小學 2
在班上，我算得上是個音樂達人，只要教會我樂器的音階，你隨便給我一首譜，我都吹得出來，音樂對我來說是熟悉的，它早已成為我生活的一部份。
有記憶以來，我就被爸媽帶去上打擊樂，小學前，因為年齡小，所以比較偏向邊打邊玩，我在這玩鬧中認識了這些樂器，但那時我對音樂還是陌生的。
上小學后，也不能總是在玩，我們進入了合奏階段，但譜都是簡單的，遇到的老師也都很會教，所以我也沒什么練習就跟得上，也漸漸了解如何看譜，也慢慢享受到融入音樂的'感覺，但卻也體會到要練習的痛苦，愈來愈難的曲子讓我愈來愈有挑戰(zhàn)性，但也讓我不想練習，但不練習又跟不上大家，所以有一段時間我非常不喜歡打擊樂。
但小學四年級后我進入了下一個階段，我進入了青少年打擊樂團，曲子整個難度加倍，而且老師也不再教打法，所以一定要自己練好曲子，上課就直接大家合奏，我也接受了要“練習”這件事，也再一次地找回那年被練習搞丟的對音樂的熱愛。
這些年，我和音樂從陌生到熟悉，我和音樂永遠是朋友，一輩子的好朋友。
音樂作文小學 3
周末的傍晚，我們一家三口第一次來到了杭州大劇院，聽奧地利鋼琴家蘇塞克的鋼琴獨奏音樂會。
下了車，一座造型獨特的龐大玻璃建筑物展現(xiàn)在我眼前，使人有種神圣感。
步入B廳，華麗的吊燈，照得出人影的大理石地磚，漂亮的`壁畫，讓我仿佛置身于美麗的宮殿。踏上走廊上的紅地毯，我們來到了我們觀看演出的可變劇場，這里布置更是與眾不同，都為了音樂效果而精心設計的，和我以往看到的劇場不同。
鋼琴家一身白色西服終于上場了，他微微一笑，很紳士地走到鋼琴凳旁，坐下。當蘇塞克的手指剛一觸動琴鍵，耳邊立刻響起了優(yōu)雅的琴聲，太美了。隨著演出的進行，我立即被他深厚、靈性而充滿想象力的音樂帶入了未知的空間。他時而抒情，時而激昂，令我們每一位觀眾如癡如醉。
一個半小時的演出很快結(jié)束，我們仿佛還意猶未盡，鋼琴的魅力太巨大了。不管有多累，多忙，我一定要堅持把鋼琴學下去，感受這音樂之美，做一個懂音樂的人！
音樂作文小學 4
那是什么時候？我已經(jīng)不太記得了，感覺當時我的年紀還很小，表哥來我們家慶祝圣誕節(jié)，當他離去時，我才發(fā)現(xiàn)桌上的字條和一個精致的音樂盒，原來是表哥送我的圣誕禮物，我在心里偷偷的感謝表哥。
我每天看著日歷，期待今年的圣誕節(jié)快點到，這樣表哥就會來了，圣誕節(jié)當天晚上，我迫不及待的等門鈴響起，但門鈴終究沒有作響，不知不覺我已經(jīng)睡的好沉好沉，隔天一早，媽媽告訴我：“姑姑生病了!”我感覺好失望，表哥不來了。
我十分珍惜這個音樂盒，因為它就像表哥一樣，隨時陪在我身邊。有一天，媽媽不小心摔壞了我的音樂盒，當時我覺得好傷心、好生氣，但我知道，這不是媽媽的錯，于是我把音樂盒補好，看著已經(jīng)變的坑坑洞洞的'音樂盒，我的淚奪框而出，再也抑止不住滿溢的悲傷。
這個音樂盒是我和表哥之間最珍貴的回憶，雖然表哥住在外地，我們離的好遠好遠，這個音樂盒卻為我和表哥的心，筑起了一座橋樑。
音樂作文小學 5
我和郭躍同姓，名小荷，“小荷才露尖尖角”大家應該知道吧！我中長的頭發(fā)，淡淡的眉毛下長著一對小小的眼睛，像兩顆黑寶石，閃閃發(fā)亮。高高的鼻梁下長著一張櫻桃小嘴。老師說我是個安靜的'小女孩，大概是因為我平時話不是特別多吧！
每個人都有自己的愛好，我也不例外。我很喜歡唱一些流行歌曲，比如周杰倫的《我不配》、《青花瓷》，張韶涵的《隱形的翅膀》，蔡依林的《日不落》……我在學校一有空就拿著打印的歌詞放在座位上跟著唱。女同學們都說我歌唱得好，朱一楊還說如果我長大當了歌星，還找我要親筆簽名呢！
我還很會轉(zhuǎn)魔方，在家里一有時間，我就玩轉(zhuǎn)我的六面魔方。我在學校最快紀錄是四十二秒，每次我用熟練的手指飛快的轉(zhuǎn)動六面魔方時，同學們都會看得目瞪口呆。我很得意，我的紀錄把我的師傅爸爸都打敗了。
這就是我，一個長大想當歌星，可以轉(zhuǎn)六面魔方的小女孩，你想和我做朋友嗎？
音樂作文小學 6
我喜歡動聽的音樂，那美妙的音符和美景，非常的悅耳、和諧和美。
我喜歡在一個個酷暑的氣候中聽上一首涼爽的音樂。那音樂擊敗了猛烈照下來的炎熱的陽光，擊敗了頭上亮晶晶的汗珠；同時讓我感到一絲愜意。
我喜歡在不開心的時候放上輕快的音樂。那一個個美好的音符在五線譜地指揮下，跳起了輕快的舞，那歌聲像夜晚的涼風，輕柔地吹進我的心房，我聽得入神了……最后畫上了一個圓滿的句號。聽完這首音樂，只見“不開心”入腳底板抹油——溜了。
我喜歡在車上聽一首勁爆的搖滾音樂。它解開了我乏味的繩結(jié)，并給我套上了激情的繩索。那時，我的心里就像有一只活波亂跳的'小鹿。在一左一右，一上一下，一前一后地有節(jié)奏地跳著，那每一跳都震奮人心。
我喜歡在運動的時候聽純音樂。它使我活力四射，讓我信心慢慢地跑完這漫長的旅程。
我喜歡音樂。因為音樂是神奇的。它如一股甘甜的清泉，為人們帶來沁人的清涼。它更像一座七色的彩虹橋，把人與人的心海緊緊相連。
我喜歡音樂！
音樂作文小學 7
廚房是個音樂廳，讓我們一起來聽一聽吧！
“沙沙，沙沙。”廚房又開始唱歌了，我走進去一看，原來是奶奶在做菜呀。她用調(diào)羹勺了一些鹽，一轉(zhuǎn)眼放進鍋里，發(fā)出“嘶嘶”的聲音，她又舉起油瓶。往鍋中倒了點油，鍋里立刻沸騰起來。油在鍋中頑皮的跳來跳去，發(fā)出“哧啦哧啦”的歡笑聲。
接下來奶奶又開始炒另一盤菜。只見她拿出一把刀和幾顆生菜，用左手一抓，右手就切下去。菜刀一下就斬斷了厚厚的'生菜，生菜好像在訴苦一樣，發(fā)生“咔嚓嚓”的聲音。
所有的菜都炒完了，可是廚房的音樂會還在繼續(xù)。因為奶奶很是個急性子，所以她把每一件東西放回原處，就要發(fā)出一個聲音。把炒菜鍋放回去，鍋就“咚咚”的叫一聲；把碗拿出來，小碗就要發(fā)出“鐺鐺”聲響；洗鍋鏟時不小心弄掉了，水也會發(fā)出“嘩啦啦”的笑聲；鍋鏟與水撞擊時，也會發(fā)出“噠噠”地大叫；關廚房門的時候，門板發(fā)出“啪嚓啪嚓”的聲音，仿佛在叫喚我們開飯啦。
我家的廚房還有許許多多的聲音，下次再和我一起去找一找吧。
音樂作文小學 8
音樂，是令人愉快的，音樂，是令人陶醉的。說起音樂，我肯定會第一個想到一首非常著名的歌曲——《月光曲》。
那一次，我在書店里挑選要買的書。挑著挑著，不知什么時候耳邊響起了一首歌曲。我駐足傾聽，覺得這首歌曲非常輕柔，感覺既陌生，有熟悉。
再看看周圍的人，他們都情不自禁地放下手中的書，跟著音樂的旋律哼起來。他們的'眼睛微閉起來，個個的臉上都流露出欣賞的表情。
就連書店的老板也陶醉在了其中。老板的手正跟著這首歌曲的旋律一上一下地拍著腿……
我也陶醉在這首音樂中，閉上眼睛，頭也跟著音樂搖晃起來，這時，在我的腦海中出現(xiàn)一種景象——我坐在漂浮在大海上的船上，看著皎潔的月亮越升越高，微波粼粼的海面上，霎那間灑遍了銀光，海浪在不停地起伏著，好像再說著悄悄話……
我正陶醉在這首曲子里，忽然，一陣鈴聲把我嚇了一跳，哦，原來要關門了，我戀戀不舍的離開了書店。從此我記住了這首美妙的歌曲——《月光曲》。
同學們，你們也聽聽吧，你們也會陶醉在其中！
音樂作文小學 9
一個陽光明媚的早晨，蟬先生睡足了懶覺，覺得沒什么事情可做了，當他正在無聊地吃著早餐時，耳邊傳來了一陣美妙的歌聲，原來，蟬先生的鄰居燕子小姐正在練習唱歌呢！鳥類唱歌比賽結(jié)束才一兩天，以前都是冠軍的'燕子小姐這次卻被百靈姑娘把金牌奪去了，感覺好可惜呢！于是，蟬先生便想開一個音樂會。蟬先生說到做到，他買來許多鮮花布置了一下舞臺，然后便請來了燕子小姐，讓她唱歌給大家聽。在蟬先生和燕子小姐的共同努力下，這個消息被傳出去老遠老遠。
開音樂會的那天，臺下的觀眾可多了。只見燕子小姐在臺上一邊唱歌一邊跳舞，這可把觀眾迷信了，特別是蟋蟀先生、螞蟻小姐、蜜蜂姑娘這些歌迷，他們聽得更是如癡如醉，他們的頭都跟著節(jié)拍晃來晃去，手也跟著節(jié)拍在不停地擊打著……
到了晚上，音樂會結(jié)束了，蟬先生謝過燕子小姐后，便高興地回家了。
這個音樂會真有趣呀！
音樂作文小學 10
你能聽到花開的聲音嗎？你能聽到草長的聲音嗎？告訴你把，我能聽到！這聲音是多么美妙��！我常常在我的'小天地里，聆聽這令人愉快的聲音。
早晨，陽光透過窗戶，把一絲絲金線撒得滿地都是。一株君子蘭沐浴在這圣光中，顯得十分愜意。我把耳朵湊在花瓣上，隱隱約約聽見了“咝咝”“沙沙”的聲音，好像沙錘有節(jié)奏的擺動。
中午，火辣辣的太陽懸掛在藍天上，周圍還點綴著幾朵白云。向日葵隨風搖擺，卻一直迎著太陽。我想，再過幾個月它就要長出滿臉的“青春痘”了。我仔細地觀察者這朵向日葵，還聽到了小蜜蜂“嗡嗡”的聲音，好像一個指揮家在忙著指揮。
夜晚，一兩顆星星在空中閃爍，像是調(diào)皮小孩在黑布上戳的小洞。夜來香不但不睡覺，還把自己打扮得分外美麗。一陣風吹過草坪，小草“嘭嘭”地向上長著，好像笛子在吹奏催眠曲。
你瞧，花花草草也有音樂。讓我們一起聆聽大自然里更多更美妙的樂曲吧！
音樂作文小學 11
我有許多玩具，有可愛的芭比娃娃，會跳舞的小木偶，戴領帶的毛絨小狗，還有會唱歌的音樂盒。其中我最喜歡音樂盒了。它是我八歲生日時，大姨送我的生日禮物。
這個音樂盒外形是一個旋轉(zhuǎn)木馬，高17厘米，長32厘米，它分底座和旋轉(zhuǎn)木馬兩部分。旋轉(zhuǎn)木馬藏在大大的水晶球里面，外圈是5匹可愛的`紫色小馬，中間是一匹粉色的小馬。馬上是一個金碧輝煌的可愛小蓬子。我最喜歡那匹粉色的小馬，粉嘟嘟的身子，調(diào)皮的耳朵，又圓又大的眼睛像兩個黑寶石，好像對你說：小公主，快來玩。
我把音樂盒底座向左一旋，小木馬，就開媽旋轉(zhuǎn)了，一邊轉(zhuǎn)，一邊叮叮地唱著好聽的歌兒。歌聲真好聽，像叮冬的泉水聲，給我?guī)砹瞬簧倏鞓贰Ｓ袝r不高興了，就聽聽音樂，轉(zhuǎn)眼間心情就變好了；有時帶著小伙伴來欣賞，和他們一起分享我的快樂；還有一次，我聽著聽著聽著，居然睡著了，夢見自己騎在那匹粉紅馬上像個驕傲的公主，它正帶著我去環(huán)游世界呢。
看，我的音樂盒又美麗，又好玩，快來和我一起玩吧！
音樂作文小學 12
音樂無處不在，校園廣播里的歌聲，公交車里的電臺音樂，大街上的流行歌曲，電視機里的影視金曲，柜子里的CD唱片，手機里的私人收藏……找到屬于自己的那片音樂天空，生活可以更美好。
勁爆的音樂，聲音刺激，動次打次節(jié)奏感強，比如DJ音樂、動感舞曲。強勁的音波在高低頻兩端肆意延伸、穿插交錯，撩撥你的耳膜，包裹你的全身，讓平靜的你逐漸熱血沸騰，充滿戰(zhàn)斗欲望，忍不住想大喊一句，爽！
舒緩的`音樂，聲音平和，節(jié)奏如柳絮般飄飄然，比如鋼琴曲、弦樂、交響曲。音樂的音波主要集中在中間頻段，穩(wěn)定而有秩序，展現(xiàn)出樂器特有的韻味，讓你不經(jīng)意間就被帶入它的節(jié)奏，忘記了身邊的瑣事和煩惱。
流行的音樂，聲音新鮮，節(jié)奏緊跟時代步伐，比如流行歌手唱片、影視金曲。音樂的音波層次豐富，用到的樂器種類繁多，主要是展現(xiàn)歌手的喉音特色和唱法魅力，讓你喜愛，勾出追捧的心思。
還有一種背景音樂，沒有特定的樂器，沒有人聲，但是充滿了自己的特色，有的悲傷，有的喜慶，有的情意綿綿，有的充滿殺氣，讓你身臨其境，引出無限遐想。
感謝音樂的存在，它種類繁多，百花齊放。聽音樂可以調(diào)節(jié)我們的心情，調(diào)整我們的心態(tài)，讓生活更美好。
音樂作文小學 13
我從陜北老家搬來西安的時候，對于這座城市的一切都很陌生。媽媽就利用假期帶我到處參觀游覽，讓我盡快認識西安。這不，給我留下難忘印象的首先要算大雁塔北廣場的音樂噴泉了。
我第一次去的時候，發(fā)現(xiàn)這個廣場比我想象中要大很多，也看到了許許多多的小噴泉，而且還看到了一座十分雄偉的高塔，原先這就就是西安最著名的大雁塔�。∥易咧咧l(fā)現(xiàn)有個地方聚集了很多人，我便擠上去看了看，原先就是音樂噴泉要開始了。這個音樂噴泉簡直千變?nèi)f化，絢麗奪目的燈光和著十分有節(jié)奏的音樂，噴泉的.樣貌一會兒成了神龍擺尾，一會兒成了仙女散花，此時水柱繞著水柱，十分的好看。
其中我最喜愛的就是“神龍擺尾”和“仙女散花”的樣貌，因為“神龍擺尾”就是水柱龍跟著音樂噴泉的音樂在飛舞，聲音越高，龍就飛的越高，聲音變低，龍也就飛的低。“仙女散花”就就是有兩個大泉眼在左右擺動，所以就構(gòu)成了仙女散花的景象。站在一旁的我看的就是目瞪口呆，直拍手叫絕。
音樂作文小學 14
雖然是“哈哈”的老會員了，但從來沒有參加過他們的活動。那天，我無意中在《哈哈畫報》俱樂部寄來的宣傳單上看到一則信息：哈哈十一月邀請你參加“快樂的音樂之旅”生日聚會，我頓時來了興趣，于是打電話到東方電視臺報名。
10月20日一大早，我和爸爸媽媽來到國際會展中心。門口聚集著一大片人，小朋友們個個打扮得花枝招展的.，十分高興。
爸爸嘲笑我：“你看，今天來參加活動的都是幼兒園的小朋友，你已經(jīng)超齡了！” 我定睛一看：果真都是個子矮矮的小朋友，不由有一點臉紅。看來，今天必須拿出點哥哥的樣子來。
活動開始了，我開始了快樂的音樂之旅。我們在海螺里聆聽了大海的聲音，了解了地震的相關知識，還知道了古代人是用穹頂把聲音擴大，最古老的樂器是骨哨，最大的樂器是管風琴。當聽說小提琴是弦樂之王時，我十分驕傲：因為我也是個小提琴手，真希望有朝一日，我能夠在舞臺上一展風采。
我還親手體驗了制作樂器——快板，在工作人員的耐心指導下，我竟然串連起了五塊竹板，這份作品最后成了我的禮物，我將把它珍藏起來。
最后，我們參加了哈哈生日聚會。當大家圍坐在一起時，覺得這樣慶祝方式真的別有一番意義。
音樂作文小學 15
音樂，是一種藝術。我認為它是所有藝術中最絢麗的，因為她可以觸動我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄的時候，聽聽音樂，一切煩惱就都煙消云散了，而生活又變得
美妙起來�，F(xiàn)在的人們，常常背負著各種問題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活，迷茫在城市的海市蜃樓下，不在乎每天的感受，慢慢地，都變成了千篇一律的機器，籠罩著陰郁。而音樂，正是讓他們恢復往日鮮活的一劑良藥。
不知道是音樂如心情，還是心情如音樂！也或許音樂與心情融為了一體！人與自然也融為了一體！音樂本身就是生活——生活也就是音樂。
音樂可以凈化人的心靈，沉浸于音樂世界的人心胸往往比較開闊，感情比較細膩，情緒比較平穩(wěn)，更能體會別人的心情，因此比較容易與人相處。同時，他們更容易感受到生活的樂趣，熱愛生活。音樂是一位好老師。它會將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出，帶到一片靜土，使你那煩躁的心平靜下來。音樂是你開心時的朋友，音樂也是你失意時的伙伴。
音樂可以充當太多真善美的'角色，在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類陶冶情操的良方，是文明傳播的階梯。讓音樂走進每個人的心靈，去領悟那最美的真諦，感受人間真情的律動吧！
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