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和諧的作文(推薦)
在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的和諧的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
和諧的作文1
生活中,鄰居經(jīng)常會發(fā)生一些雞毛蒜皮的小摩擦,只要努力去化解鄰居之間的矛盾,也許,就能成為好朋友。
我家樓下住了一位老奶奶,姓沈,因為她天天澆水,而那煙常常使我很不舒服。
所以慢慢地,她在我心中的形象就變得丑惡起來。那天,媽媽洗了一些衣服,拿出去晾曬。中午,忽然刮起了大風。坐在沙發(fā)上看電視的媽媽過了半晌才想起來看看衣服怎么樣了。當看時,不禁愣了神,曬在衣架上的十一件衣服全沒了,媽媽不由分說,連忙跑到樓下找衣服,可是,連個衣服的影子都沒有。當媽媽沮喪地回到家,門關(guān)上還沒到5分鐘時,便被敲響了。
當媽媽打開門,驚喜的發(fā)現(xiàn),樓下的`沈奶奶正捧著一大堆衣服,站在門口,媽媽欣喜若狂,趕忙拿過衣服,然后緊緊地握住沈奶奶的手,感激地說:“哎呀,沈奶奶,太謝謝你了,快,快,進來屋里坐坐。吃點水果吧!”“不了,我只是碰巧看見了這些衣服,才給你帶上來而已民。鄰居之間,有困難應該相互幫助。我只是做了一些力所能及的事而已。我還有事,先走了!皨寢屇克蜕蚰棠滔铝藰。
其實,世上不缺乏好人,只是缺乏一雙雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要人人都付出一點愛,世界將會變成美好的人間!
和諧的作文2
風可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的遼闊;天可以不懂雨的落魄;淚可以不懂眼的'脆弱。但我們不能不懂精神文明的追求,不能不懂和諧校園的需求。
創(chuàng)建和諧校園,需要和諧的師生關(guān)系!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這是對老師的評價。一日為師,終生為父。父母給了我們生命,老師給了我們知識。因此,我們應該尊重老師,理解老師,使師生關(guān)系和諧融洽。
創(chuàng)建和諧校園,需要從“小”做起。一個系部,一個班級,一個宿舍相對于整個學院而言無疑謂之“小”。宿舍親如一家,班級團結(jié)互助,系部共同進步,這才是和諧之所在。
創(chuàng)建和諧校園,需要建立和諧的同學關(guān)系。路徑窄處留一步,與人行;滋味濃的減三分,讓人嗜。嚴于律己,寬以待人,只有這樣,和諧校園的樂章才能奏響。
創(chuàng)建和諧校園,需要從“我”做起。水滴的匯聚才有了大海的澎湃;樹木的匯聚才有了森林的風采;日月星辰的匯聚才有了天空的胸懷。
和諧是歌,高亢而激昂,但需要你的欣賞;和諧是花,美麗而芬芳,但需要你的護養(yǎng);和諧是海,遼闊而奔放,但需要你的徜徉。
用我們的智慧與勇氣,揚起和諧的風帆!
和諧的作文3
我正在路邊走著,突然看見有幾只鴨子正在走,我驚呆了,”別走!別走!汽車太多了,你們會被軋死的!”我正想制止它們。
正在這時,車突然停了下來,就像做夢一樣,我慢慢的放下心來,等它們過精品文檔,助你起航,歡迎收藏和關(guān)注!
了馬路,我還有點不放心,怕這些幼小的小生命,不知會因為什么原因而死去,我就跟在它們后面走。鴨媽媽和小鴨們慢慢的走呀走,走進了公園。公園里人山人海,我悄悄地跟在它們后面來保護它們的安全。它們又若無其事的走到了公園里的河邊,河邊的'小朋友用一些東西喂它們。
它們又下到了小河里,那幾只小鴨一會兒浮在水面,一會兒扎進水里,有的上來以后嘴巴里就多了一條小魚。之后它們一個個都上了岸,有幾個小朋友來到了小鴨身邊,小鴨卻不慌不忙的'走到了鴨媽媽身邊。
在鴨媽媽的帶領(lǐng)下,鴨子們又來到了馬路上,我這一次不再緊張了,我躲在樹后面看著小鴨們,我想車子定會停下來的。
果然,車停了下來,小鴨子們大搖大擺的過了馬路。我又跟了過去一向到它們安全的回了家。我想,如果每個人都這樣該多好!這就是人與動物和諧相處的表現(xiàn)!
和諧的作文4
和諧,多么美好的字眼。『椭C是什么呢?我一下子也說不清楚,說它復雜,其實也很簡單。和諧到底是什么呢?
當清晨的第一縷陽光透過淺藍色的云層,灑在綠葉的露珠上,青翠欲滴,晶瑩透亮,鳥兒用清脆的歌聲迎來了微風習習的早晨。閉上眼睛,呼吸著新鮮的`空氣,多么和諧的早晨。『⒆觽冊谏揭巴嫠#焕先藗冊诰G蔭下做早操;清晨趕集的人們來來往往,談笑風聲;學生們朗朗的讀書聲在校園里回蕩——————當你牽過老奶奶的手走過川流不息的人群,當公車上你讓出自己的座位給行動不便的人,當你在困境中別人向你伸出援助之手——————設(shè)想一下,這一切不都是那么美好嗎?請讓一聲“謝謝”“對不起”“沒關(guān)系”在人際交往中傳遞,我們的社會將會更加進步。讓我們與大自然,與全人類和地球上所有的生物一起和平共處吧!
像對待自己一樣善待他人,關(guān)愛他人,共創(chuàng)和諧社會!
和諧的作文5
今天老師發(fā)了一本書,藍藍的封面,薄薄的頁數(shù),剛一打開書里面的文字就打動了我,特別是里面的一個故事打動了我叫《懺悔的獵人》。
“啪!啪!”只聽見在一片被人類已經(jīng)“掃蕩”過的森林里,發(fā)出了兩聲槍響。
這是怎么回事呢?原來,是那些可惡的大獵人在宰殺那些無辜的動物們。
有一天,動物們都很生氣,因為要維護生態(tài)平衡,所以要阻止人類繼續(xù)殺害小動物,碰巧遇見了一個獵人,動物們就叫住他,說:“站住,你這個可惡的家伙!”老虎憤憤不平地說:哼,不自量力的東西,這個樣子大量殺害動物,就保不住生態(tài)平衡,以后有你們好受的!”老虎氣得都快要跳起來了。
那只被打傷的'熊,吊著胳膊指責獵人:“你們?yōu)槭裁创騻覀?我們也沒有招惹你們,這是太可恨了!”
獵人一邊哭一邊都扔在了地上。
中國是一個生態(tài)災難多的國家,近年來,我們水域污染增多,網(wǎng)眼小了,魚蝦少了。科學家語言:“生態(tài)危機將成為二十一世紀人類最大危機!彼腥祟惐仨殞W會與大自然和諧相處。
和諧的作文6
一張象征著和諧的剪紙,讓我的思緒飛向了想象的王國。
一次,小明騎著自己家的牛走在路上。自己的好朋友小超無精打采的走在路上,他們兩個相遇了。小超喝著水,一邊遲慢的走著,一邊擦擦頭上的汗。小明把小超叫到了跟前說道:“你回家嗎?”小超有氣無力地“恩”了一聲。小明說:“咱倆是好朋友,我們一起騎;丶野伞!毙〕吒吲d興的就要上牛背,小明還熱心地把手伸給小超,把小超拉了上來,兩人高高興興的回到了家中。
回到家中,他們一起畫畫,畫小兔----自己的'生肖。
一頭忠實憨厚的老牛,兩個活潑的孩子,唱歌的小鳥,在我腦海里留下了深刻的印象,我愛這張充滿了和諧的剪紙,我也要從小事做起,把世界變成和諧之園。
愛與和諧,讓我們把和諧代代相傳吧!
和諧的作文7
每一位教育者,無論你想不想引導孩子,你所做的一切都是對孩子的引導;無論你想不想影響孩子,你所做的一切都是對孩子的影響;無論你是不是在教育孩子,你所做的一切都是對孩子的教育。
每一位父母日常說的話、行為舉止,對孩子們會有很大的影響,而這都是自己意識不到的“生活態(tài)度取向”。一個家庭,和一個孩子一樣;從出生到成熟,在不同的“年齡段”,它會遇到不同的問題,不同的挑戰(zhàn)。同時,它也會不斷地成長。
我們常說,“不幸的家庭各有各的不幸,幸福家庭都是相似的!毙腋<彝ハ嗨浦幵谟跉夥蘸椭C和睦、成員之間和睦相處、平等、互相尊重。
每個人心中都有自己向往的`美好家庭的畫面,那是什么樣的呢?
可能各有不同,但列舉出來我們會發(fā)現(xiàn)方向是一個,那就是幸福和諧……
和諧的作文8
我們是小學生,一定明白尊老愛幼的道理。可是前幾天公車上發(fā)生了一場不和諧的一幕。
在那一天,我和平常一樣走出校園,腦海里想著老師說的:“要尊老愛幼,助人為樂!蔽乙贿呑咭贿呄,我就這樣分心的走進公交車站臺。過來許久,一輛3路公共汽車開來了。我上了車可是一看已經(jīng)沒位子了。在我前面一個來的二年級的`小學生投了一元錢但是他占了兩個位子,我對他非常反感。這時,一個老奶奶上來公交車,她對小男孩說“小學生能把這個書包拿開嗎?”“不可以”小男孩一口回絕。這句話讓我們車上的人都很震驚!翱赡阋粋人占了兩個位子啊!崩夏棠陶f!拔腋读1元錢就可以坐兩個位子。”小男孩理直氣壯的說!澳俏覀円苍撚形蛔影。”小男孩又羞有惱,他卻越來越囂張“我就不給你坐,怎么了?我反正付了錢了”老奶奶只好拉這把手勉強過了這“一關(guān)”。
尊老愛幼是我們中華民族的沒德,希望那些不講文明的人快點改過自心,讓不和諧的一幕變成和諧的一幕。
和諧的作文9
和諧是反復出現(xiàn)的詞匯,如促進人與自然的和諧,使社會更加和諧,努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面,鞏固和發(fā)展民主團結(jié)、生動活潑、安定和諧的政治局面,推動多種力量和諧并存,保持國際社會的穩(wěn)定等。所有這些和諧,如春風拂面,讓人備感親切,也使人深長思之。
和者,和睦也,有和衷共濟之意;諧者,相合也,強調(diào)順和、協(xié)調(diào),力避抵觸、沖突。琴瑟和鳴,黃鐘大呂,這是藝術(shù)的和諧;
和風細雨,桃紅柳綠,這是自然的和諧。
我國傳統(tǒng)文化的一大特色在于注重和諧,即強調(diào)人與物之間的融和,人與人之間的和合。人們常說的和為貴、政通人和、家和萬事興等等,就是這一人文精神的具體表述。千百年來,中華文明雖屢受摧折而不絕,中華民族雖歷經(jīng)磨難而不衰,這無疑是一個重要原因。強調(diào)實現(xiàn)人與人、人與自然之間的和諧,顯示出我們黨對建設(shè)中國特色社會主義的'認識更加理性、更加成熟。音律和諧,必能彈奏出優(yōu)美動人的樂章;社會和諧,必將帶來政通人和、國泰民安的大好局面。
和諧產(chǎn)生美,和諧生發(fā)力量。
和諧的作文10
和諧是美好的。在城市里和諧更是無處不在。
比如說:坐公交車給老人和小孩讓坐、扶老人或殘疾人過馬路、商店里一個小孩在拿一樣放在很高的一樣商品,那個小孩掂起了腳沒有夠到,然后他伸長了雙手跳起來拿還是沒有夠到,這時一位大人一伸手幫那個小孩那到了那一樣商品、下雨時一位大人和一個小孩同時攔下一輛出租車那位大人讓小孩先坐上出租車,而自己卻在風雨中等著下一輛出租車,但要自知道在雨中等一輛出租車是多么的困難、還有一個人為了幫另一個人搬一下東西,原本想坐電梯坐到18樓的卻在3樓就停下了……
看到這里有些人有可能會問現(xiàn)在城市里關(guān)于和諧的事件也太多了!笆堑摹爆F(xiàn)在的城市越來越和諧了。其中最讓我記憶猶新的'是我在陽臺上看到的一幕————那天是一個下傾盆大雨的日子,一個人帶著雨傘,順利的走上了公交車。而其他的人呢都沒帶雨傘,有一個沒帶雨傘的人好像有急事所以向公交車門跑去但他才剛走了一步傾盆大雨就把他淋成了落湯雞,帶著雨傘的人看見了,便走下了公交車站在車站和公交車門中間張開雨傘,讓沒帶雨傘的人走到公交車里,等到所有的人都走到公交車里時他才上車。這時他的衣服已經(jīng)濕透了。
人間的和諧事件數(shù)不勝數(shù)呀。
和諧的作文11
和諧,是人們談論最多的話題,也是人們最想看到的一個局面,可真正做到和諧的人們又有多少呢?
“和諧”
美國總統(tǒng)經(jīng)常挑撥伊拉克與菲律賓的關(guān)系,本來關(guān)系就不好的兩國一經(jīng)挑撥,就立馬開戰(zhàn)了,雙方死傷幾千來人,最后,他們矛頭指向美國,與美國開戰(zhàn),結(jié)果—兩國戰(zhàn)敗,兩國的總統(tǒng)更是被美國抓去活活打死!
一天,一個開餐館的`老板娘將一盆水潑在街道上,一輛車疾駛而來,將水濺到老板娘身上,老板娘頓時破口大罵:“你要死了你!瞎眼睛!”
和諧
我家對面住著一個好心的婆婆,每天她都要起來打掃街道,有時還請我們到她家去玩,有一次,鄰家的小孩生病了他的爸媽不在家,張婆婆便去照顧他,還拿錢給他用。
同學們,難道我們的和諧是這樣的嗎?難道我們是“和諧”的人嗎?
和諧的作文12
在我們的學校里,有些同學在桌子上畫了一條三八線,我不讓你,你不讓我!在上課的時候老是打架!我超了一點,他就打我,他超一點,我就打他!后來誰也不理誰了!上課也聽不進老師說的重要的問題了!學習成績開始下降了,這樣做非常不好!我覺得同學之間不用畫三八線,應該把手伸出來交好朋友!我超過來一點,你稍微過去一點,你要是掉下去了,你跟我說,我過來一點!
這樣問題不就解決了嗎?還有我在菜市場,我看見一位清潔工,還有一位在購物的阿姨,發(fā)生了一些矛盾!清潔工不小心把掃把上的臟東西弄到了那一位正在購物的阿姨的'襪子上!那個阿姨就破口大罵那位清潔工,清潔工說了一聲對不起!但是那個阿姨還要罵那位清潔工!
我覺得那個阿姨好不講理哦!人家都說了一聲對不起了,還要罵她!我想人生中三句話是不可缺少的,那就是,對不起,謝謝,沒關(guān)系,這三句話。有了這三句話,我們的世界就會更美好!更和諧!更快樂!人與人之間要互相體諒,互相寬容,要多站在別人的角度去想想,這樣我們的社會,就會變的更和諧!
和諧的作文13
20xx年2月7日清晨,我們陽光少年假日小隊的隊員們在家長的帶領(lǐng)下,參觀了杭州西湖博物館、中國杭州杭幫菜博物館。在西湖博物館里,我在那年畫文化中深深地感受到了濃濃的年味;在杭幫菜博物館里,我看到了栩栩如生、惟妙惟肖的一個個菜品樣例,深深地感受到了中國飲食文化源遠流長,而過年正是家人團圓,制作分享美食的饕餮時刻。
于是,我們幾個隊員約定,過年各回自家,尋訪家鄉(xiāng)的春味菜,再相聚時來分享收獲。
回到爸爸的老家東陽,我學做了春味菜:藕餅、麥餃等,與家人們團聚分享美食,感到非?鞓;各家各戶都是熱熱鬧鬧地,準備滿桌的水果、糖果零食、美酒佳肴,熱情款待著來拜年的親朋好友;走在路上,人們常見的就點頭招呼,或寒喧幾句,長久未見的則熱情招呼問長問短,互述這一年的'情況……一片和諧安樂的景象。
這次尋訪活動,我充分感受到了祖國的富強,杭州和東陽人們過著富足的生活,再也不愁吃穿,并能將美食做得更精致、更多口味;還深深感受到兩地的人們文明和諧地過大年,以往震耳欲聾的鞭炮聲少了,環(huán)保意識強了,安樂過大年,真好!
和諧的作文14
某公司的一名打字收發(fā)員,每月要經(jīng)辦3000多元的辦公耗材和郵寄費用。面對經(jīng)理提出的節(jié)約要求,他曾想:“費用高和我有什么關(guān)系,我一個小小的打字員能有什么辦法呢?”然而,隨著對節(jié)約認識的提高,他開始在工作中嘗試一些小改革,如復印紙雙面使用等,收到了立竿見影的效果,每個月的辦公耗材和郵寄費用比以前減少了一半。這位愛崗敬業(yè)的.有心人深有感觸地說:“想著我這個小小的崗位一年也能為公司省下這么多錢,節(jié)約的快樂油然而生!
節(jié)約的快樂來自哪里?在一定意義上,節(jié)約是一種健康向上的生活態(tài)度,是一種品質(zhì)素養(yǎng)和美德。在很多時候、很多地方,節(jié)約不是“可為不可為”,而是“為與不為”,愿為則百事可成。把節(jié)約看作創(chuàng)造價值、塑造自我的機會,就會千方百計地厲行節(jié)約,體味“集腋成裘、聚沙成塔”的成就感。如果視節(jié)約為麻煩,把節(jié)約當負擔,就難免被動應付,對浪費現(xiàn)象熟視無睹。
節(jié)約如井,深挖下去,不但洞開聚集財富的源泉,而且涌流愉悅心田的快樂,何樂而不為?
和諧的作文15
和諧社會,大概是所有人的夢想。但是,生活中的點點滴滴都是和諧的因素。不要為了一點點小事而于生邊的人斤斤計較,退一步,身后就是海闊天空。
生活中難免有各種各樣的小磨擦,像我,常常和同學吵架,打架?珊髞聿欢己秃昧藛?當時我非常不服氣,可一到第2天,又覺得自己做錯了,為了那么點小事情,何必與好朋友鬧不和呢。我?guī)е捉醯男娜タ拷笥,朋友一下又與我和好了。是啊,沒有人喜歡這種沒有好朋友在身邊的寂寞。
和諧社會,需要大家共同打造,四川地震中,一個一個的消防隊員為了救廢墟下的孩子而葬身亂石,一個一個志愿者無私地捐獻出自己一輩子的積蓄,他門為什么那么做?就是為了營救那些無辜的孩子。在8。0大地震的咆哮前,人們不是退縮,而是前進。他們獻上自己的生命去維護社會的和平,去維護社會的和諧,這種行為實在令人感動。
在中國人的頑強拼搏下,地震退縮了;在中國人的無私奉獻下,地震退縮了;在中國人那顆熱愛生命的心下,地震退縮了。地震帶走的,是無數(shù)人的`生命,可帶來的,是社會的和諧。
退一步海闊天空,進一步則是無限的光明。和諧社會是永遠不會被擊倒的,因為人們堅信:團結(jié)就是力量,團結(jié)帶來和諧。
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