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教育了我作文精選【4篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的教育了我作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
教育了我作文 篇1
爸爸教育了我很多事,而這件事卻令我無法忘懷。
有一天,一位同學(xué)把兩張充值卡給我說是要送給我,開始我沒答應(yīng),但他一定要送給我,要不然他就要被他媽媽罵了。我只好答應(yīng)了。后來回家的時候我把它放在家里沒動,但后來我就忍不住了,在爸爸媽媽沒注意的`時候偷偷的用掉了。后來玩上癮了,就用自己的零花錢買了許許多多的充值卡。又用完了,再聚再買。就這樣來回不停。
老在河邊走,哪有不濕腳的。我也有露餡的時候,爸爸發(fā)現(xiàn)了。在一陣狂轟爛炸后,爸爸問我改不改,我使勁的點頭?珊镁安婚L,我又開始購買充值卡,又被發(fā)現(xiàn)了,這次不是被說了而是被罵。這回我被訓(xùn)得不輕,沒辦法,我只好下定決心改了。
我要謝謝爸爸,如果沒有他,我就不能改掉壞習(xí)慣。
教育了我作文 篇2
我經(jīng)歷過許許多多的事,但這件事教育了我。
那是新學(xué)期開學(xué)的第一天,我?guī)е倚沦I鋼筆來到學(xué)校,洋洋得意的向同學(xué)們展示。同學(xué)們都很羨慕的說好漂亮,我得意極了,愛不釋手。要知道,那可是我一直就想擁有的,都跟媽媽要過好多次媽媽都沒有給我買的。今天可是爸爸背著媽媽偷偷買給我的。我可喜歡啦。
可是上語文課時,當(dāng)我拿出鋼筆準備寫字時,發(fā)現(xiàn)鋼筆頭不知什么時候壞了,我一著急,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),這可是今天新買的呀。一次還沒用呢,怎么就壞了呢?。這時,同桌有點膽怯地看看我,低著頭對我說:“對不起,是我下課時,看它實在是太漂亮啦,想來看看,誰知一個不小心摔到了地上,把鋼筆頭給摔壞了,我真的不是故意的。”我一聽氣憤地對他吼道:“對不起、對不起有什么用?說對不起我的鋼筆就會好嗎?你要賠我的鋼筆,你賠給我,賠給我!闭f完我再也忍不住嚎啕大哭起來。
中午放學(xué)回家,媽媽看我一臉不高興,就親切地問:“寶貝,怎么啦?誰欺負我們家的小公主啦?”看著媽媽我又傷心的大哭起來,對媽媽說:“同桌把我的新鋼筆弄壞了!眿寢屜仁前参课遥骸皠e哭,讓爸爸幫你修修吧!”然后,媽媽讓我坐下,一臉嚴肅的問我:“他是故意的嗎?”我搖頭,媽媽又問:“那你知道世上最大的東西是什么嗎?”我感到莫名其妙:“天呀!”媽媽搖搖頭說:“不,不是,是人的`胸懷,你有嗎?”我沉默了,媽媽又說:“既然他不是故意的,你就該原諒他,不是嗎?”我擦干眼淚說:“我知道該怎么做了!”下午,我拿著爸爸幫我修好的鋼筆高高興興來到學(xué)校,同桌走過來對我說:“我賠你一支新的吧,來,你自己選!蔽业哪樇t了說:“不用了,已經(jīng)修好了,我不怪你了!
這件事深深地教育了我,它告訴我:世上最大的東西是人的胸懷,要學(xué)會寬容他人。
教育了我作文 篇3
謊言,這個詞在人們的知識寶典里也許是貶義詞,但在我的眼里,卻有著褒義詞的意思。有時候,善意的`謊言會讓人充滿信心。
有一次,我把我好朋友——小南請到我家來做客。我突發(fā)奇想,告訴小南“我們來烤面包吧!”“烤面包?!好!”小南答應(yīng)了。我把面粉和雞蛋和弄了一下,然后放一些玫瑰花瓣,我想:這樣能把玫瑰花的香味帶入面包里。和弄后,我把面包放進微波爐里烘烤。大約烤了十分鐘,我迫不及待得想和小南共同品嘗這杰作。這十分鐘似乎變得更長了……
面包烤好后,我趕忙用刀子把面包切成“米”字型,小南快手快腳地拿了一塊,還邊吃邊說:“好吃!好吃!你的手藝真不賴!蔽視牡男α恕?粗∧线叧赃厙K嘴的饞樣,我拿了一塊,開始品嘗起來。那一剎那,我驚呆了。這面包平淡無味,沒有一點香味;本來以為用玫瑰花瓣作為佐料可為面包增添一點香味,沒想到卻是這玫瑰花瓣毀了這些面包的質(zhì)量;而且由于烘烤時間太長,都把面包都烤糊了……總而言之,這些面包很難吃。可為什么小南還要夸我的面包好吃呢?對!這就是善意的謊言。
她是怕講出了實話傷了我的自尊心,也影響了我的積極性。謊言,不一定是褒義詞,但它也有好的一面。這個善意的謊言給了我很大的啟示,使我不再像從前那樣當(dāng)著別人的面,去嘲笑別人。
教育了我作文 篇4
生活中的小事數(shù)不勝數(shù),度過十一個春夏秋冬,唯有那件事教育了我要珍惜時間。
那個暑假,六十多天本是漫長的.,可真正過起來卻十分短暫。暑假最后一天晚上,也許別人都在養(yǎng)精蓄銳,準備迎接開學(xué)第一天。而我,玩了六十多天,作業(yè)一個字也沒動,正在奮筆疾書趕作業(yè)。搖著蒲扇的媽媽就連路過我房間都不忘對我唾沫橫飛地施展一番“口水教育”:“暑假幾十天作業(yè)都不做,只剩一個晚上了,才知道做作業(yè)……”
床邊那個古香古色的老鐘擺“咚、咚、咚”地響了九下,我也不知在桌前孤軍奮戰(zhàn)了幾個小時,可作業(yè)卻沒什么進展……面對著“浩浩蕩蕩”的作業(yè)大軍,我情不自禁的懊惱起來,“早知如此,何必當(dāng)初?”“啊——”我仰天(天花板)一聲長嘯,望了望桌上的一沓作業(yè)小山……唉,還有七篇日記,四頁假期作業(yè),作文集也還沒有出完!
“刷刷刷”寫字聲徘徊在我耳邊,我也不知換了多少根筆芯。趁換筆芯時間之余,我瞄了一下時鐘,已經(jīng)快十一點了。
又“刷刷刷”了幾個小時,我這位孤身一將終于戰(zhàn)勝了作業(yè)大軍。我看了下時間,已近凌晨一時。我上下眼皮直打架,唉早知是此般下場,當(dāng)初就早一點把作業(yè)寫完也不會淪落至此!皡纭币宦暰揄,我直接倒下睡了。
這件事教育了我:莫等閑,白了少年頭,空悲切!
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