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有趣的對著干游戲作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的有趣的對著干游戲作文，希望對大家有所幫助。
有趣的對著干游戲作文1
“ 坐下，搖頭！”教室里傳來老師嘹亮的發(fā)令聲，奇怪的是同學(xué)們做出的動作與老師的口令完全不同，可老師也不生氣。哦！原來他們是在玩“對著玩”的游戲��！當然，我也樂在其中。
第二局比賽正式開始，老師首先說：“把右手放在左腳上�！蓖瑢W(xué)們有點手忙腳亂，急忙做好動作，可是我還在那里想，是左是右傻傻分不清楚�？吹酵瑢W(xué)們都快做好了，我只好隨著旁邊同學(xué)的動作照做，結(jié)果我和旁邊同學(xué)都被淘汰了。之后我才意識到——原來那個同學(xué)的動作是錯的呀！我只好懊悔地了進入了淘汰區(qū)。
終于比賽進行到了白熱化階段，只剩四位同學(xué)了。突然老師略帶神秘地說：“這些同學(xué)表現(xiàn)十分優(yōu)秀，實力不分上下。好吧！這盤比賽結(jié)束了，把手放下來吧，你們都是勝利者。”話一落音，四位同學(xué)真的'把手放下來了，老師臉上閃過一絲狡黠的笑，在淘汰區(qū)的同學(xué)意識到他們?nèi)姼矝]，便哈哈大笑。四位同學(xué)還不知道自己已經(jīng)淘汰，也一起笑了起來，直到我們提示了他們，他們才面紅耳赤的，不笑了。第二輪游戲開始，我順利地過了三局。可就在第四局，一位調(diào)皮的同學(xué)突然脫口而出：“用左手摸后腦勺。”我心想這容易。于是我把左手摸了后腦勺，我本以為自己通過了，結(jié)果老師說：“哈哈，只有一位同學(xué)勝利了。就是——李云揚！”為什么不是我呢？我明明用了左手啊？結(jié)果老師一說：“是用右手摸前腦勺！”我細細一想，原來是這么回事啊。同學(xué)們紛紛哀嘆地說：“唉！實在太遺憾了�！崩蠋熜迹骸敖裉斓墓谲娛菞钍澜芎屠钤茡P！”同學(xué)們都向他們投去了羨慕的目光。
這一次游戲，我們不僅收獲了歡聲笑語，也鍛煉了我們的反應(yīng)能力。我喜歡這個游戲，期待下次再玩！
有趣的對著干游戲作文2
“起立，坐下，起立……”老師的聲音從教室里傳來，原來，同學(xué)們和老師在玩“對著干”的游戲。顧名思義，就是老師說出一個詞語，我們要做出和老師說的詞語相反的動作。比如老師說“坐下”，我們就“起立”；老師說“起立”，我們就“坐下”。
游戲開始了，我坐在座位上，屏氣凝神地等待老師發(fā)號施令，生怕錯過老師說的一個標點符號。同學(xué)們都端坐在座位上，眼睛緊緊地盯著老師�！白�！”我們卻齊刷刷地起立，滿臉得意地看著老師，心想：“這么簡單的游戲還想難倒我？”。沒想到的是這僅僅是游戲的開始，困難的`還在后面。接著，我們繼續(xù)聚精會神地等老師發(fā)號施令。“起立！坐下！起立！坐下！”老師毫無規(guī)則地重復(fù)兩個詞，而且越來越快�！捌鹆�！坐下！坐下！”老師連續(xù)喊出了兩個坐下，而我卻還是“坐下，起立，坐下”，老師洋洋得意地把我淘汰了。當時我真的好懊悔，心里想著：“哎呀！老師太狡猾了，我怎么就沒有認真聽清楚呢？居然還上當了�！�
接著小胖子小高也緊接著被老師淘汰了。老師發(fā)指令：“向右轉(zhuǎn)！”小高也習(xí)慣性地跟著口令來了個向右大轉(zhuǎn)彎，結(jié)果與同桌來了個臉對臉，面照面，引得全班哄堂大笑。他一臉迷茫地撓著頭：“我做錯了嗎？”全班同學(xué)異口同聲地喊：“錯了！”接下來又是一陣哄堂大笑。小高這才漲紅了臉，不好意思地站到了墻角。我想他一定和我一樣也感到非常懊悔吧，在游戲中出現(xiàn)犯規(guī)。
這次游戲，我們不僅玩得很開心，而且還鍛煉了我們的反應(yīng)能力，讓我們知道了在生活中要時時刻刻小心陷阱。這真是一次收獲良多的游戲��！
有趣的對著干游戲作文3
今天，上體育課的時候，體育老師帶領(lǐng)我們玩了一場很有趣的游戲—對著干。
游戲規(guī)則很簡單，就是每當老師說什么，我們就和老師反著做。例如，老師讓我們舉起左手，我們就得舉右手，如果誰不是反著來做的，誰就輸了。老師問：“大家聽明白了嗎？”我們異口同聲的說：“明—白—了—！”老師聽了，就說：“好，那么我們開始游戲吧！”
老師先選了我和另外九名同學(xué)，讓我們站成一排，站好后，老師就說：“好了，大家抬起頭來！”只有我傻乎乎地把頭高高的抬起來。兩邊的同學(xué)頓時哈哈大笑，有的同學(xué)笑彎了腰，有的同學(xué)笑得跪在地上，還有的同學(xué)笑得鼻子泡都冒出來了。我看我旁邊的同學(xué)都低著頭，我這才意識到我做的'和老師說的一樣了；我不好意思地摸了摸頭，就趕緊把頭低了下去。
等笑聲停止老師突然說：“蹲下去！”我們聽了各個都站的筆直，疑？中間的地方怎么少了一個人？我定睛一看，原來那個人蹲了下去��！同學(xué)們又一陣大笑，那個同學(xué)也不好意思地笑了。
“好了！你們可以自由活動了！”我們聽了，一窩蜂的跑到了別的地方，可是，老師嘿嘿一笑，說：“你們上當了！”我們又馬上跑到老師前面，站成一排，這次我們都做錯了。又引起同學(xué)們的一陣大笑。老師又說：“好了，大家解散，可以自由活動了�！蔽覀兟犃艘粍硬粍�。老師笑著說：“馬上就要下課了，這次是真的可以自由活動。”我們聽了終于松了一口氣。
到了下課的時間，老師對我們說：“同學(xué)們，不管做什么事情你們只有專心去做，才能把事情做好。比如這次游戲，就是看你們是不是專心了。同樣，不論是學(xué)習(xí)，還是做其他事情，你們都要專心。如上課要認真聽講，不做小動作才行；做作業(yè)時一心一意的做，不能邊做邊玩……”我們聽后都點了點頭，大聲說：“老師，我們記住了，做事情要專心！”
雖然只是一場游戲，但讓我明白了一個深刻的道理，不論做什么事情都要專注、專心去做，不能三心二意的。
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