（精華）制作風(fēng)箏作文4篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的制作風(fēng)箏作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

制作風(fēng)箏作文 篇1

　　首先，老師先帶我們在手工藝活生態(tài)館里參觀了一圈。我看見了各種精美絕倫、古色古香的民間手工藝品，有傳統(tǒng)的油紙傘、可愛精致的泥雕、杭州本土的張小泉剪刀……各種手工藝品應(yīng)有盡有、琳瑯滿目，最引人注目的就數(shù)那些栩栩如生、活靈活現(xiàn)的'風(fēng)箏了，既有長達(dá)10米長的立體風(fēng)箏，還有形態(tài)各異的動物造型風(fēng)箏，宛如一個動物園。

　　參觀完了展區(qū)，便到了體驗(yàn)環(huán)節(jié)。我拿到了一張長方形的燕子圖案的風(fēng)箏，我便展開我的想象力，在上面畫上了光彩奪目、色彩明麗的顏色，讓它顯的更有生機(jī)。隨后，老師教我們剪出燕子圖案，因?yàn)槭钦娼z風(fēng)箏，所以要剪出造型，還是有相當(dāng)難度的，難度完全不亞于剪紙張，因?yàn)檎娼z非常的薄和軟，一不小心就會剪破，要心靈手巧。于是我開始了挑戰(zhàn)，一絲不茍地剪起來，生怕剪破一點(diǎn)點(diǎn)。

　　終于在我的努力下，一個可愛的小風(fēng)箏成形了，拋到空中，猶如一只鮮艷的五彩蝴蝶在飄舞。

　　最后等老師幫我們串了線，給我線板后，我便急不可待地沖了出去，在廣場上放起了風(fēng)箏。

　　今天我不僅擁有了自己親手做的風(fēng)箏，還體驗(yàn)到了傳統(tǒng)手工的樂趣。

制作風(fēng)箏作文 篇2

　　今天的美術(shù)課，別具一格，老師讓我們自己動手做一只小風(fēng)箏。

　　我從工具袋中取出材料，分別是一張透明紙，三根竹簽和一團(tuán)棉線。我先把竹簽固定成“十”字形，再用棉線繞上去，起到進(jìn)一步固定的作用，接著在“十”字上又加固了一根竹簽，形成了一個“干”字形，風(fēng)箏的架子就完成了。

　　做完架子，該做外殼了，我在透明紙上根據(jù)架子大小畫了個輪廓，然后沿著邊剪下來。接著，我把“干”字架和透明紙粘到了一起，并用多余的紙，剪出兩道直條， 貼在透明紙上，這就是風(fēng)箏的尾巴。然后我用棉線在竹簽上打個死結(jié)，成了風(fēng)箏線。穿上線團(tuán)，這個就是風(fēng)箏線，到時候要靠這條細(xì)細(xì)的'長線把我的杰作送上藍(lán)天。 最后，我用彩筆在透明紙上畫了一只蝴蝶，染上色彩。這樣我的蝴蝶風(fēng)箏就誕生了。

　　小巧玲瓏的蝴蝶風(fēng)箏，急不可待地想飛向藍(lán)天了�？上�下課鈴聲遲遲未響。

制作風(fēng)箏作文 篇3

　　陽春三月，柳枝吐蕊，春風(fēng)徐徐正是放風(fēng)箏的好時機(jī)。你們知道有哪些風(fēng)箏嗎？肯定知道的，那讓我給你們說出幾種來，比如：蝴蝶風(fēng)箏、龍風(fēng)箏、蜻蜓風(fēng)箏、企鵝風(fēng)箏、人頭風(fēng)箏……我現(xiàn)在做的是蝴蝶風(fēng)箏。

　　俗話說地好：“萬事開頭難�！边@是我第一次做風(fēng)箏，我問同學(xué)怎么做，她在嘴上說，我用手來做，經(jīng)過她的講解我知道做風(fēng)箏的時候，要準(zhǔn)備硬木棒、像老人白發(fā)蒼蒼的.喧紙、剪刀、有粘性的雙面膠、毛絨絨的毛線……我先用硬木棒擺成一個十字架形后，拿來喧紙在喧紙上畫一只既美麗又可愛的蝴蝶；再拿來一根既有毛絨絨，又有舒服感得毛線在十字架上的中心點(diǎn)的四周上繞三四圈后打個結(jié)把每根木棒的角上打個死結(jié)；然后把做好的十字架放在白發(fā)蒼蒼的喧紙上，再把多余的喧紙往后折用雙面膠貼上，這樣能使喧紙不會松開來；最后用一根長一些的既毛絨絨，又舒服感的毛線綁上去，就是這樣，一個風(fēng)箏做好了。

　　我拿著風(fēng)箏往空地上跑，��！我的風(fēng)箏雖然沒有店里的好，但是我的風(fēng)箏還是可以飛的。這是我第一次克服困難，是我最幸福的時刻。

制作風(fēng)箏作文 篇4

　　最近一段時間，學(xué)校舉行了以“親近大�！睘橹黝}的系列活動，其中讓我印象最深的是制作風(fēng)箏。

　　風(fēng)箏有著古老的歷史，它源于中國。通過上網(wǎng)查資料和老師的介紹，我知道了世界上第一個做風(fēng)箏的人是我國古代的墨翟，他是用木頭做成了一個木鳥，因?yàn)槟菚r還沒有發(fā)明紙，這個木鳥就是風(fēng)箏的雛形，墨翟的.木鳥風(fēng)箏“三年而成，飛一日而敗”。老師還告訴我們，《紅樓夢》的作者曹雪芹也是做風(fēng)箏的高手。我上網(wǎng)查了一下，果真是也。曹雪芹做的是好看的沙燕風(fēng)箏，很難做，我學(xué)不會，最主要的原因是沒有專用工具。

　　最開始的時候，放風(fēng)箏不是人們的娛樂活動，是用于軍事和戰(zhàn)爭的。相傳在楚漢相爭時，韓信就命令手下做了一個大風(fēng)箏，綁上一種可以發(fā)出一種楚軍家鄉(xiāng)才有的音樂，讓楚軍想著逃離戰(zhàn)場，早日回到家鄉(xiāng)，趁夜間，讓風(fēng)箏飛入楚營，使楚軍軍心渙散……

　　看了以上資料后，我就動手做風(fēng)箏，開始綁風(fēng)箏的骨架，糊紙，畫畫，綁線，粘上尾巴，做完后到戶外試飛。我做的風(fēng)箏飛是飛起來了，就是飛不高。我又進(jìn)行修改，試飛，反復(fù)試驗(yàn)，最后真的飛高了，我高呼：“我的風(fēng)箏飛起來了，快看�。　�

　　風(fēng)箏，風(fēng)箏，自由的飛翔吧！帶走我的憂愁和煩惱。放飛我們的心情，在春天里，在陽光下，讓我們像快樂的小鳥，自由的飛翔吧！

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