風(fēng)箏制作的作文【精選】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的風(fēng)箏制作的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)箏制作的作文 篇1
一天,我和媽媽在家里做風(fēng)箏。
我負(fù)責(zé)剪風(fēng)箏的形狀,媽媽負(fù)責(zé)涂顏色。我先把風(fēng)箏的形狀用鉛筆畫下來。我畫了一個(gè)菱形的風(fēng)箏,再小心翼翼地把風(fēng)箏剪下來,接著畫上各種各樣的'花紋,然后媽媽涂顏色,最后系好繩子,一個(gè)漂亮的風(fēng)箏做好了。
之后,我和媽媽去放風(fēng)箏。我把風(fēng)箏的線放長。哇!風(fēng)箏飛起來了!我高興地跳了起來!
多么愉快的一天!
風(fēng)箏制作的作文 篇2
在一個(gè)陽光明媚的下午,我們語文楊老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)。這項(xiàng)作業(yè)就是做一個(gè)風(fēng)車,然后在寫一篇做風(fēng)箏的日記。
我一回到家,我就開始寫作業(yè),我寫了2個(gè)小時(shí),我終于寫完作業(yè),大功告成了。我開始做風(fēng)箏:我先找來了一根木棒,再找一些彩紙,這樣材料就找好了。我有在彩紙上畫了一個(gè)橢圓形,把它對折就這樣,我連著做了四個(gè)。我接著又把做好的四個(gè)瓣粘在木棒上。就這樣,風(fēng)車就做好了。接著我又做了一個(gè)風(fēng)車,一個(gè)小時(shí)過去了,在第二個(gè)小時(shí)剛要來臨之前,我的兩個(gè)風(fēng)箏就做好了。
我跑下樓,拿著風(fēng)車跑呀跑呀,兩個(gè)風(fēng)箏在風(fēng)兒的'吹動(dòng)下不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去漂亮極了。
我愛我的風(fēng)車,系望我有時(shí)間能再多做幾個(gè)風(fēng)車。
風(fēng)箏制作的作文 篇3
盼呀盼呀,終于盼到了下午第二節(jié)課。奇怪的是,我們都安靜地坐下來,等待老師的來臨,這可是往常沒有的。美術(shù)老師終于來了,她簡單交代幾句,就開始教我們做風(fēng)箏了。先要找到兩根竹竿的中心,做上記號并把兩個(gè)竹竿上的記號重合成十字形,然后用線在中間轉(zhuǎn)上好幾圈,使其牢固,打個(gè)死結(jié),再把兩根竹竿的四個(gè)頭給連綁起來,剩下來的'當(dāng)風(fēng)箏線,最后把他貼在畫上漂亮圖案的薄紙上,薄紙的四個(gè)角往里貼,一個(gè)漂亮的風(fēng)箏就大功告成了。別看說起來這么簡單,其實(shí),做起可難了,這不我才勉強(qiáng)通過第一步,第二步我就碰到了一個(gè)難題:怎么樣才能使兩根竹竿保持十字形讓我把線在中間轉(zhuǎn)圈呢?我想來想去,還是想不出辦法來,無奈之下只好去問老師,老師叫我把食指、中指、無名指、小拇指放在竹竿下面,而大拇指則把竹竿連同線壓在下面。我回到位置上,照著老師說的做,可還是覺得有些不方便,幸好有潔銘同學(xué)幫忙按著,不然的話,我可能做到下課也做不完。在做的時(shí)候,我邊轉(zhuǎn)圈邊看別人是怎么做的。結(jié)果,我看得太入迷了,不知不覺把潔銘的手綁在了竹竿上也不知道,直到她叫了我聲我才回到現(xiàn)實(shí)中,手忙腳亂地幫她解開。
經(jīng)過一番努力后,終于一只蝴蝶風(fēng)箏“誕生”了,雖然沒有買來的好看,但也是我自己辛辛苦苦做的,這時(shí)候,我才明白做風(fēng)箏的不易。下課了,我們帶著自己的風(fēng)箏在樓下放,只見天空中放著許多風(fēng)箏,有沒畫圖的,有畫圖的,有后面帶三根帶子的……在這么多風(fēng)箏中,我的那只風(fēng)箏也許很平凡,但在我眼,那只風(fēng)箏是最獨(dú)特的。
為什么那只風(fēng)箏會(huì)帶約我新買來的風(fēng)箏都沒有的涼意,你知道嗎?
風(fēng)箏制作的作文 篇4
春天,一派生機(jī)和盎然,春天的公園更是歡樂的海洋,公園的上空飛舞著形狀各異的風(fēng)箏。這么美好的景色怎能錯(cuò)過,我也迫不及待地想做一只風(fēng)箏。
星期天早上,陽光明媚。我去文具店買回來一些做風(fēng)箏的材料。有竹竿、膠水、線和一些彩色鉛筆,又從家里翻出了一些舊報(bào)紙。
東西已經(jīng)準(zhǔn)備齊全,我開始做了。我的心情很激動(dòng)也很開心。我先把竹竿拿來做成支撐架,拿報(bào)紙做一個(gè)主體,一不小心我的手被竹竿扎破了,還流出了血。但這絲毫不能減退我做風(fēng)箏的熱情,我還是繼續(xù)做我的.風(fēng)箏。我用線固定竹竿,還在竹竿上打了很多各式各樣的結(jié):有的是死結(jié),有的是蝴蝶結(jié),有的是圓圈結(jié)等等。再用報(bào)紙剪了一個(gè)十二生肖中的龍王,非常精美和好看!最后用水彩筆在報(bào)紙上畫上五顏六色的鱗片,還用彩紙剪了兩條龍須。我終于做好了,頓時(shí),我長吁了一口氣,心里像吃了蜜糖一樣甜滋滋的。
我迫不及待地去公園放風(fēng)箏了,看著風(fēng)箏越飛越高,我許了一個(gè)愿望:希望我的成績也能像風(fēng)箏一樣越來越好!
風(fēng)箏制作的作文 篇5
陽春三月,柳枝吐蕊,春風(fēng)徐徐正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。你們知道有哪些風(fēng)箏嗎?肯定知道的,那讓我給你們說出幾種來,比如:蝴蝶風(fēng)箏、龍風(fēng)箏、蜻蜓風(fēng)箏、企鵝風(fēng)箏、人頭風(fēng)箏……我現(xiàn)在做的是蝴蝶風(fēng)箏。
俗話說地好:“萬事開頭難!边@是我第一次做風(fēng)箏,我問同學(xué)怎么做,她在嘴上說,我用手來做,經(jīng)過她的講解我知道做風(fēng)箏的時(shí)候,要準(zhǔn)備硬木棒、像老人白發(fā)蒼蒼的喧紙、剪刀、有粘性的雙面膠、毛絨絨的毛線……我先用硬木棒擺成一個(gè)十字架形后,拿來喧紙?jiān)谛埳袭嬕恢患让利愑挚蓯鄣暮辉倌脕硪桓扔忻q絨,又有舒服感得毛線在十字架上的中心點(diǎn)的四周上繞三四圈后打個(gè)結(jié)把每根木棒的角上打個(gè)死結(jié);然后把做好的十字架放在白發(fā)蒼蒼的喧紙上,再把多余的喧紙往后折用雙面膠貼上,這樣能使喧紙不會(huì)松開來;最后用一根長一些的既毛絨絨,又舒服感的毛線綁上去,就是這樣,一個(gè)風(fēng)箏做好了。
我拿著風(fēng)箏往空地上跑,!我的風(fēng)箏雖然沒有店里的.好,但是我的風(fēng)箏還是可以飛的。這是我第一次克服困難,是我最幸福的時(shí)刻。
風(fēng)箏制作的作文 篇6
“哇!好漂亮!”我看著電視,不斷發(fā)出贊嘆。
今天,我就要體驗(yàn)一次做風(fēng)箏的樂趣,雖然我以前在電視上看到過別人怎么做,但今天是我第一次體驗(yàn),所以心里還是有些緊張。
根據(jù)電視上的講解,我先拿出六根竹條,三長三短,然后拿出一些細(xì)細(xì)的毛細(xì),將竹條擺成十字型,再將繩子繞在十字型的交接口,這樣,風(fēng)箏的.“骨架”甲做好了,再把剩下的四根擺成菱形,用細(xì)毛細(xì)一圈圈的繞起來,再把菱形和十字型連起來,那么風(fēng)箏的多形就做好了,再將紙糊上漿,兩紙將骨架夾在中心,等干了,再拿毛筆上色,風(fēng)箏就做好了。
這次趣味橫生的制作風(fēng)箏,不僅讓我增長了知識,又鍛煉了我的動(dòng)手能力,還讓我明白了:只要肯動(dòng)手,就沒有你做不到的事情。
風(fēng)箏制作的作文 篇7
今天下午我和媽媽一起制作了紙風(fēng)車和紙陀螺,現(xiàn)在我告訴大家我是怎么做的。
紙風(fēng)車的做法:制作一個(gè)紙風(fēng)車,準(zhǔn)備材料:正方形折紙一張,剪刀,膠水,木棍,釘子。
第一步:我和媽媽裁好一張正方形的.折紙,沿對角對折一下,再沿另外一個(gè)對角對折一下。
第二步:我和媽媽沿折痕,將四個(gè)對角剪開2/3左右。交錯(cuò)向中心折,超出中點(diǎn)1CM,但不要折,要留有弧度,四個(gè)角折回來之后,用膠水粘好,風(fēng)車完成。
第三步: 用釘子穿過去,然后用棍子立起來,風(fēng)車就完成啦。
我拿著棍子跑了一下,風(fēng)車轉(zhuǎn)起來了,真開心呀!
紙陀螺的做法:制作一個(gè)彩色的陀螺,準(zhǔn)備材料:硬紙板、圓規(guī)、鉛筆、剪刀、彩筆、尺子、鉛筆。
第一步:用圓規(guī)在硬紙板上畫一個(gè)圓。
第二步:小心地用圓規(guī)的針尖在圓心上扎一個(gè)孔,把畫好的圓剪下來。
第三步:用彩筆在剪下的圓紙板上畫好看的圖案,圖上色,然后把鉛筆穿到中間的空里,留下大約三分之一的長度即可制成。
我在地板上試了一下,果然轉(zhuǎn)的很好!你們也試試吧!
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