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教育了我作文【精華】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的教育了我作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教育了我作文 篇1
人的一生中會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情,這些事情中有開心的,快樂的,煩惱的,傷心的,也有讓你受教育的吧。這樣的教育會(huì)使你更加深刻,影響更大。
我是一個(gè)極不愛看書的女孩,有一次:我去外婆家能和姐姐一起玩兒了。我走進(jìn)屋里,只見姐姐手里拿著一本《十萬個(gè)為什么》在寫字臺(tái)前津津有味地看著,桌上還有一本《唐詩三百首!。我走過去,一下子把書搶過來,隨手翻了一下,覺得沒意思,便拉起姐姐,說:“我們出去玩吧!苯憬銙昝摿宋业'手,對我說:“你先去吧,我看完就去!
“書有什么好看的,只不過是一些密密麻麻的小字,我看了就頭疼!蔽也荒蜔┑卣f。
“你可不要小看這些字,它們組合在一起,就可以上知天文,下知地理,博古通今。我聽你媽媽說,你背課文倒是很快,但是一到古詩詞的意思就弄得手忙腳亂。如果買一本《唐詩三百首》!闭f著拿起她的書,指給我看。又接著說:“這本書上面有故事的疑問和注釋,還有詩人的介紹,如果你多看幾遍,把這三點(diǎn)聯(lián)系起來,你就是想忘都難。
還有,讀書可以擴(kuò)大知識面,提高閱讀能力和寫作水平,唐代大詩人杜甫說過一句話:”讀書破萬卷,下筆如有神!耙馑际牵喝绻阕x得書很多,寫作文的時(shí)候,就好像有神仙幫助你一樣!
聽了姐姐的話,我羞愧得滿臉通紅,啞口無言,便問:“姐姐,你這本書可以借給我嗎?”
“看樣子,你已經(jīng)知道錯(cuò)了,我把這本書借給你吧!苯憬阏f完以后,我們其便坐下來一起看書。
從此以后,我也喜歡上了讀書。在書的海洋中,我知道了“地球的年齡”,“星座的形成”……我學(xué)會(huì)了保爾的堅(jiān)強(qiáng),不屈不撓;了解了安利可的樂于助人和安東尼的幽默樂觀……
這件事教育了我,使我受益終生。
教育了我作文 篇2
生活中的小事數(shù)不勝數(shù),度過十一個(gè)春夏秋冬,唯有那件事教育了我要珍惜時(shí)間。
那個(gè)暑假,六十多天本是漫長的,可真正過起來卻十分短暫。暑假最后一天晚上,也許別人都在養(yǎng)精蓄銳,準(zhǔn)備迎接開學(xué)第一天。而我,玩了六十多天,作業(yè)一個(gè)字也沒動(dòng),正在奮筆疾書趕作業(yè)。搖著蒲扇的媽媽就連路過我房間都不忘對我唾沫橫飛地施展一番“口水教育”:“暑假幾十天作業(yè)都不做,只剩一個(gè)晚上了,才知道做作業(yè)……”
床邊那個(gè)古香古色的'老鐘擺“咚、咚、咚”地響了九下,我也不知在桌前孤軍奮戰(zhàn)了幾個(gè)小時(shí),可作業(yè)卻沒什么進(jìn)展……面對著“浩浩蕩蕩”的作業(yè)大軍,我情不自禁的懊惱起來,“早知如此,何必當(dāng)初?”“啊——”我仰天(天花板)一聲長嘯,望了望桌上的一沓作業(yè)小山……唉,還有七篇日記,四頁假期作業(yè),作文集也還沒有出完!
“刷刷刷”寫字聲徘徊在我耳邊,我也不知換了多少根筆芯。趁換筆芯時(shí)間之余,我瞄了一下時(shí)鐘,已經(jīng)快十一點(diǎn)了。
又“刷刷刷”了幾個(gè)小時(shí),我這位孤身一將終于戰(zhàn)勝了作業(yè)大軍。我看了下時(shí)間,已近凌晨一時(shí)。我上下眼皮直打架,唉早知是此般下場,當(dāng)初就早一點(diǎn)把作業(yè)寫完也不會(huì)淪落至此!皡纭币宦暰揄懀抑苯拥瓜滤。
這件事教育了我:莫等閑,白了少年頭,空悲切!
教育了我作文 篇3
以前,我是一個(gè)淘氣的男孩子,做事情不管不顧,總是覺得做什么事只要自己高興就好,直到那件事的發(fā)生……
“兒子,給你一個(gè)大驚喜!”爸爸搬著一個(gè)大箱子走進(jìn)家門,氣喘吁吁,“猜猜里邊有什么?”“什么呀!”我疑惑不解地問。“自——行——車!”爸爸興奮得不得了!巴!”我尖叫起來,是一輛藍(lán)色的自行車,要知道,這可是我求了爸爸好久才得來的。我迫不及待地說:“我要騎它去轉(zhuǎn)一圈!”
吃完晚飯后,我換上鞋就往外跑,媽媽在后邊不停地喊:“一定要慢點(diǎn)騎,小區(qū)里小孩子多,不要撞了,一定要小心……”我哪里還聽得進(jìn)去,用我媽的`話就是,把他們的話當(dāng)耳旁風(fēng)。就這樣,我騎上了車,用力地蹬著,感受到了什么叫“風(fēng)馳電掣”,風(fēng)從而邊呼呼吹過,那感覺真是太爽啦!
突然,旁邊跑來一個(gè)小女孩,她好像剛會(huì)走路不久,晃悠悠地跑過來,剎車剎車剎車!我心里想著,但已經(jīng)來不及了,“哇……”她被我的自行車頭側(cè)面刮倒了,放聲大哭起來,我本想剎車然后左轉(zhuǎn)的,我也嚇傻了。
小女孩的頭和腳都出血了,她的爸爸媽媽都跑過來抱著她,我感覺她的媽媽也快哭了。我真的害怕了。過了一會(huì)兒,爸爸媽媽來了,一起把小女孩送到醫(yī)院去檢查。那位阿姨雖然很難過,但因?yàn)槎际青従,并沒有責(zé)怪我們,我卻能看出她真的很心疼。一路上,爸爸媽媽不停地在道歉,樣子也很內(nèi)疚,仿佛是他們做錯(cuò)了,其實(shí),爸爸媽媽早就告訴過我,一定要慢慢騎,注意別的小朋友……
這時(shí),我終于鼓足勇氣,對阿姨說:“阿姨對不起,是我錯(cuò)了!”說完,我哇的一聲哭了,突然感覺就在那一刻,我的童年結(jié)束了。
這件事已經(jīng)過去快一年了,但好像就發(fā)生在昨天,它教育了我,以后無論做什么事情都要十分仔細(xì),想好后果。
教育了我作文 篇4
一個(gè)夏天的傍晚,我在寫語文家庭作業(yè),抬頭一看七點(diǎn)鐘了。心想:要是現(xiàn)在能去看電視,正好可以看我最喜歡看的動(dòng)畫片《巴拉拉小魔仙》呢,作業(yè)等一下做也可以呀。于是我悄悄地走進(jìn)客廳,一看,沒人,迅速地打開電視機(jī),全神貫注地看著……
不知過了多久,爸爸回來了,生氣地說“怎么還在看電視,作業(yè)做了沒,已經(jīng)八點(diǎn)多了,該洗澡了,明天還要上學(xué)。”這時(shí),我才猛然想起作業(yè)還沒寫完。
“怎么啦!沒做完嗎?”爸爸懷疑地說。
“我做……做完了!蔽抑е嵛岬卣f。
“給我看一看!卑职终f。
“嗯,好……好的'!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地回答。
我回到房間,拿著只寫了一大半的作文,心里一陣恐懼,只能硬著頭皮,看能不能蒙混過關(guān)。
爸爸接過本子瞟了一眼說:“好了,快去睡覺,明天還要上學(xué)。”
“好。”我一邊說,一邊從爸爸手中拿過本子,迅速地回到房間把它裝進(jìn)書包,就去洗澡睡覺了。
第二天,老師批改作文時(shí),發(fā)現(xiàn)我的作文沒寫完,狠狠地批評了我,并要我回家后交給家長看。
我懷著十分忐忑的心回到家。一進(jìn)門,爸爸就問:“文文,昨天的作文老師改了沒有,拿來我看看。”
爸爸接過本子,過了很長時(shí)間,語重心長地對我說:“孩子,你怎么能這樣做呢?你知道這樣做的后果嗎?”爸爸看了看我,繼續(xù)說:“爸爸希望你這是第一次也是最后一次,做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。”
我慚愧地低下了頭。
從此,我再也沒有說過謊,因?yàn)槲野迅赣H的話牢記在心。
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