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  • 媽媽的教育的作文

    時(shí)間:2023-12-02 16:00:24 教育 我要投稿

    [精品]媽媽的教育的作文

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的媽媽的教育的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

    [精品]媽媽的教育的作文

    媽媽的教育的作文 篇1

      我的媽媽濃眉大眼,高鼻梁,肩上搭著油黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),我的媽媽十分節(jié)約,有一件事我記憶深刻,久久不能忘懷。

      一次,我因?yàn)榕艿锰,摔了一跤,褲子膝蓋的地方破了一大塊,我覺得不能再穿了,于是回家后我讓媽媽再給我買一條新的褲子。

      媽媽看了一眼褲子破的地方,關(guān)心地問:“腿還疼嗎?腿沒摔破皮吧?”我說:“沒事。”媽媽說:“你先換一條吧,這條褲子我來處理。”我不知道媽媽要怎么處理,便一頭霧水地去寫作業(yè)了。

      好奇心促使我想看看媽媽要怎么處理我的褲子,我悄悄地來到媽媽的`臥室,只見媽媽正專注地縫褲子,一會(huì)兒提起褲子看看,一會(huì)兒又低下頭認(rèn)真地縫著,一根線用完了又換了一根,穿針引線的媽媽真美,我心里暗暗地想,媽媽埋頭不停地縫補(bǔ)根本沒發(fā)現(xiàn)我在偷看,我忍不住問媽媽:“媽媽,再買一條多好啊,還可以省力省時(shí)間!眿寢岊^也不抬,一邊認(rèn)真地縫著,一邊說:“這條褲子很快就縫補(bǔ)好了,還可以繼續(xù)穿,再買一條多浪費(fèi)啊!蔽易綃寢屔磉叄屑(xì)看我的褲子,破的地方已經(jīng)被媽媽密密匝匝的針腳填滿了,非常整齊,不仔細(xì)看看不出破的痕跡呢。

      我正驚嘆媽媽的手藝,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地摸著我的頭說:“寶貝,我們要懂得勤儉節(jié)約,把錢花到更有用的地方才對(duì),你看看美國(guó)總統(tǒng)奧巴鞋子都破了還繼續(xù)穿呢。這說明什么?勤儉節(jié)約是人的美德!

      我懂得了媽媽的教誨,一陣?yán)⒕斡可闲念^,我暗暗下決心,我一定要勤儉節(jié)約,把錢花到該花或有用的地方。要勤儉,不浪費(fèi)!

    媽媽的教育的作文 篇2

      每個(gè)孩子都有一雙愛他的父母,我也不例外。愛是每天精心烹煮的飯菜,是生日聚會(huì)上的大蛋糕,是一條漂亮的花裙子,是傷心時(shí)的安慰,是病痛時(shí)的關(guān)心……任何時(shí)候,只要我們需要,父母的愛總是及時(shí)來到。然而,有些愛,是無(wú)形的,甚至要在很多年之后,才能感受到。在我很小的時(shí)候,父母就在我心里悄悄播下了一顆愛的種子。如今,這顆種子已經(jīng)生根、發(fā)芽,結(jié)出了助我一生的好習(xí)慣、好品質(zhì);叵氤砷L(zhǎng)中的點(diǎn)滴小事,我深深明白,父母是在用真愛教育我。

      還在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,父母就教我看拼音識(shí)字、背讀《三字經(jīng)》。識(shí)字多了以后,我不但能獨(dú)立閱讀,還能講故事給爸爸媽媽聽。讀《三字經(jīng)》時(shí),父母鼓勵(lì)我錄下磁帶,為將來上學(xué)后的朗讀打基礎(chǔ),F(xiàn)在,我已經(jīng)小學(xué)三年級(jí)了,是一個(gè)“超級(jí)書迷”。學(xué)習(xí)之余,我就捧起一卷卷、一本本“精神食糧”,如癡如醉地讀著,盡情地暢游書海。這學(xué)期,我還在學(xué)校的讀書節(jié)活動(dòng)中榮獲“書香少年“稱號(hào)。這時(shí),我明白,父母的真愛是一種“遠(yuǎn)見”,讓我從小就和好書交上朋友,培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣。

      媽媽是劇團(tuán)的演員,經(jīng)常參加演出。幼小的我看見媽媽在臺(tái)上載歌載舞,也哭著嚷著要學(xué)舞蹈。父母答應(yīng)了我的要求,同時(shí)也提醒我說:“學(xué)舞蹈是非常艱苦的!惫,進(jìn)入了舞蹈班,我才知道練舞有多苦、有多累。好幾次,我都想要放棄,但爸爸說:“凡事貴在堅(jiān)持。既然你已經(jīng)決心學(xué)舞蹈,就不能半途而廢!蔽蚁耄喊职謮!不想學(xué)了還硬要我學(xué),真討厭!在父母的督促和鼓勵(lì)下,我最終還是堅(jiān)持了下來。這段經(jīng)歷為我現(xiàn)在進(jìn)入學(xué)校舞蹈隊(duì)打下了良好的基礎(chǔ)。如今,我已經(jīng)是學(xué)校舞蹈隊(duì)的“頂梁柱”,再高難度的.動(dòng)作、再長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,我都能咬牙堅(jiān)持下來。這時(shí),我明白,父母的真愛教會(huì)了我什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是恒心。

      蹣跚學(xué)步的時(shí)候,爸爸從不扶我,總是讓我自己站起來。一開始我很不理解:爸爸怎么這么狠心,摔倒了也不扶我!爸爸就對(duì)我說:“摔倒了必須自己起來,就像犯了錯(cuò)誤必須自己改正,沒有人能夠代替。”如今,每當(dāng)我做錯(cuò)了什么,就會(huì)想起爸爸的話。父母的真愛,給了我面對(duì)困難、挫折的勇氣,教會(huì)了我怎樣為自己的行為承擔(dān)責(zé)任。

      爸爸媽媽還教我“日行一善”,多為別人做一些力所能及的事,在別人需要時(shí)伸出援手。有一次我和父母外出游玩,在公交車上看到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,就急忙跳下座位來讓座。老奶奶連聲道謝,我回頭看看父母,他們正笑瞇瞇地朝我豎大拇指呢!這時(shí)的我,心里甜滋滋的,也體會(huì)到了幫助別人的快樂。上了小學(xué),我每年都被評(píng)為“班級(jí)小主人”,是同學(xué)們眼中的“愛心大使”。這時(shí),我明白,父母的真愛引導(dǎo)我懂得愛他人,多做善事是快樂的。

      爸爸媽媽用真愛教育了我。這份愛給了我健康、快樂的童年。它將伴隨我一直走下去……

    媽媽的教育的作文 篇3

      有人說:“口,可以成就美事,創(chuàng)造偉業(yè);但也是一把利器,可以毀滅一切。一句帶著正面積極的鼓勵(lì)言語(yǔ),會(huì)讓人一生勇往直前;一句謊言或批評(píng),將把人推向深淵,墜入沮喪!”。我的媽媽就是以口說贊美的話,絕不讓“口”的批評(píng)掩蓋了贊美,所以當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),她總會(huì)用贊美來鼓勵(lì)我勇往直前,要我不批評(píng)也不說謊,勇敢的面對(duì)自己,她是最以身作則的心靈主任,也是最疼愛我的人。

      我是個(gè)已到叛逆期的孩子,在家里常常發(fā)生一言九“頂”的情形,記得那天我看了一整個(gè)下午的電視,媽媽耐不住性子的問我:“把電視關(guān)了好嗎?”,我卻看得入迷,聽到媽媽的好言提醒,想也不想的馬上回嘴:“一點(diǎn)也不好!”我那好脾氣的'媽媽卻沒有因?yàn)槲业臐M不在乎而生氣,還是好言好語(yǔ)的勸我──早點(diǎn)睡,別“迷戀”電視。這時(shí),我才會(huì)羞愧的關(guān)掉電視,并且立刻挨著媽媽輕聲細(xì)語(yǔ)的道歉!我抱著她向她撒嬌,并且說下次不會(huì)了,這就是我和媽媽溝通的方式,也是媽媽疼愛我的方式。

      當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),她要我勇于面對(duì)錯(cuò)誤,做錯(cuò)事是人之常情,但不能用說謊掩蓋錯(cuò)誤。記得有一次,媽媽要我把握時(shí)間做功課,但我卻趁著作業(yè)時(shí)間偷玩電玩,等她回來要檢閱我的作業(yè)時(shí),我神色緊張、支支吾吾,媽媽一眼就看穿我的心思,她卻沒有多說,只拿了放羊的孩子那個(gè)故事給我看,我知道媽媽發(fā)現(xiàn)了我的謊言,只是不忍拆穿我罷了!我低頭不語(yǔ),媽媽開始講道理,告訴我,一個(gè)說謊的人,不但不懂得面對(duì)自己,面對(duì)關(guān)心他的人,將來更會(huì)一事無(wú)成,這便是不懂自我負(fù)責(zé)的態(tài)度啊!我的媽媽從不用疾言厲色來管教我,總用溫和的方式來教育我、引導(dǎo)我、改變我、愛我。

      媽媽用她的愛來教育我,用她的生命來愛我,為了我,她一度請(qǐng)假,陪我度過最重要的成長(zhǎng)期,她的愛不像夏陽(yáng)一樣強(qiáng)烈、耀眼,卻像冬陽(yáng)一樣溫暖、怡人,謝謝媽媽對(duì)我的濃烈卻溫柔的愛,我會(huì)記住您教我的道理,勇敢的做最棒的自己。

    媽媽的教育的作文 篇4

      公園里玩;貋斫(jīng)過超市時(shí),順便買了一瓶油。出了超市,明明發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小女孩摔倒了,再哇哇地哭著。明明連忙準(zhǔn)備上前去扶。這時(shí),媽媽猛地拽住了他:“不能扶,明明!”明明很奇怪,轉(zhuǎn)過頭問:“為什么不能扶?老師說過要樂于助人呀!”“你要扶了,人家會(huì)說是你碰倒的!眿寢尳逃。說完?duì)恐髅鞯氖志妥,明明也只好不情愿地跟媽媽回家了?/p>

      回家后,媽媽隨手把油瓶放在凳子上,忙家務(wù)活了。明明坐在椅子上休息,回想著小女孩摔跤的事,覺得很不解:媽媽真是奇怪,還不讓我做好事,說什么“人家會(huì)以為是我碰倒的”,這完全沒道理嘛……

      這時(shí)明明家的小貓咪咪溜進(jìn)來找吃的,見凳子上有個(gè)瓶子,覺得很好奇。就用爪子推了推瓶子,“砰”的一聲,瓶子歪倒在了地上,里面的油直往外流。咪咪嚇得一溜煙跑走了。明明看見了:“哎呀,油瓶倒了,我得去扶!”可轉(zhuǎn)念一想,他的`雙手停在了半空中:媽媽不是說過不能扶的嗎?正好借這個(gè)機(jī)會(huì)“教育教育”她。于是明明又坐回了椅子上,故意蹺著個(gè)二郎腿,手插在口袋里,裝作沒看見。

      媽媽聽見了聲響,過來一看。只見油瓶倒了,油淌了一地,連忙扶起來。然后把目光轉(zhuǎn)向明明,不滿地責(zé)怪他:“油瓶倒了,你為什么不把油瓶扶起來,油都漏了那么多了!”明明看也不看,理直氣壯地回答:“我扶了你會(huì)說是我碰倒的。哼!”媽媽立刻啞口無(wú)言了。

      過了許久,媽媽才初三抬起頭來,對(duì)明明說:“對(duì)不起,明明,我的教育方法不對(duì)。確實(shí),不能因?yàn)楹ε仑?zé)備而放棄助人……”

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