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媽媽教育我的作文(精選22篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的媽媽教育我的作文,歡迎大家分享。
媽媽教育我的作文 1
在日常生活中,我總是大大咧咧的,媽媽總說我不像女孩子,跟男孩子似的。動作也像男孩。所以,媽媽說,從今天起,要讓我改了這毛病。如果改不了,她就幫我改。
今天早上起床時(shí),媽媽見我動作很慢,總拖拖拉拉地,一點(diǎn)精神也沒有,便大喊:“你這個(gè)死丫頭,你這個(gè)樣子怎么能行啊,要是長大后,誰敢要你,要是再這樣,看我怎么收拾你!眿寢屢贿呎f還一邊指著我的頭。
媽媽過了一會兒又看到我的被子沒疊,臟衣服堆成一座山,又開始說我:“被子都沒疊,你怎么這么懶,再不疊的話,我就把你的被子扔出去,別蓋了。”我聽了,嘆了口氣,便去疊被子了。
疊完被子,肚子餓的咕咕叫了,我趕緊走到餐桌旁,一邊吃著媽媽煎好的荷包蛋,一邊喝著豆?jié){,媽媽說:“你看你這吃相,狼吞虎咽的,哪里像女孩子,根本沒有一點(diǎn)女孩子的樣子!蔽覍(shí)在忍不住了,便說:“女孩子吃飯?jiān)趺淳筒荒芾峭袒⒀柿?我愛怎么吃怎么吃。”媽媽一氣之下,打了我一下,我便哭著跑回了我?房間。
當(dāng)我哭完,隱隱約約聽到媽媽和爸爸在小聲說著什么。爸爸說:“你不應(yīng)該下手打她!薄澳憧此燥埖臉幼,我這也是為她好,讓她長了記性,以后能有個(gè)好歸宿!甭犃诉@番話,我又哭了,這次是感動的哭了。
從這以后,我便徹底改了這個(gè)毛病,因?yàn)閶寢尳逃宋遥屛颐靼琢伺⒆右信⒆訕印?/p>
媽媽教育我的作文 2
在我走過的12個(gè)春秋之中,雖然老師給予了我豐富的知識,同學(xué)給予了我真摯的友誼,但是,我覺得最值得感激的還是母親。會記事開始,我的媽媽就給我講述一些中外故事,用來充實(shí)我的幸福童年。記得那個(gè)時(shí)候,媽媽為了磨練我的意志,每天早晨媽媽都會堅(jiān)持帶我晨跑,我高興時(shí),媽媽就在我的前面引路;我疲倦時(shí),媽媽就在我的后面驅(qū)趕。日復(fù)一日,年復(fù)一年。
不論風(fēng)霜雨雪,我和媽媽幾乎每天都去晨練。整整四年時(shí)間,我們從未間斷過鍛煉,媽媽不僅讓我鍛煉出了一個(gè)結(jié)實(shí)的身體,還培養(yǎng)了我頑強(qiáng)的毅力,F(xiàn)在回想起來,我才知道那段時(shí)間的鍛煉對于我來說是多么的重要。再旁人的眼中,父愛好比大山。而在我的眼中,我的媽媽給予我的關(guān)愛就想一座深沉穩(wěn)重的山。媽媽非常喜愛我,愛得實(shí)在,就像大山撫育小樹,一邊把自己的生命化作涓涓愛流輸送給我這正在成長中的小樹,一邊盼望小樹越長越茁壯,越長越挺拔。媽媽是大山,我是小樹,山熏陶著樹。
媽媽從來不加修飾她說的'話,她的言語,只是一個(gè)一個(gè)簡單的句子,但卻清楚明了;媽媽從不多說話,但說出來,便擲地有聲,你聽:"既然你是小樹,就該長成棟梁!"媽媽教給我的,是濃縮了的為人之理,媽媽是一個(gè)財(cái)務(wù)部的記帳,她總以嚴(yán)格的要求自己,要求我,無論做什么事情,都要認(rèn)真。媽媽就是這樣,以她沉穩(wěn)的腳步帶我叢今天走向明天,媽媽的性格,造就了我的性格。媽媽是大山,我是小樹。山關(guān)懷著樹的成長。我不會忘記媽媽那雙流露著期冀閃爍著溫暖的眼睛。在她的注視之下,我由幼稚變得成熟,由怯懦變得堅(jiān)強(qiáng)。如今,媽媽有些蒼老了但是她的那雙眼睛卻從未離我左右。忘不了啊,媽媽的眼睛。媽媽的心關(guān)懷著我,媽媽對我無盡的愛鼓勵著我,在母親的關(guān)懷之下,我找到了學(xué)習(xí)的信心,力量與動力!成功的道路上,有了母親的陪伴與鼓勵,我才有了這些美麗的故事與美好的感受!
媽媽教育我的作文 3
每個(gè)家庭對自己的孩子都有自己的教育方法,我的家庭也是這樣。我的媽媽卻有著與眾不同的法寶,她一共有三招。
第一招是提早開發(fā)智力。在我很小的時(shí)候,媽媽就帶著我去超市認(rèn)東西。我認(rèn)得什么食品,她就給我買什么食品。所以每次去超市,我都會帶著一大包食品回家。我之所以會認(rèn)得這么多字和物品,就是因?yàn)閶寢屧谖疫沒上幼兒園時(shí)買了很多的卡片給我,卡片上都有圖片。就這樣,長時(shí)間地看,又聽媽媽讀了許多次,就漸漸地記住了。上幼兒園時(shí),我甚至可以讀一年級的語文書了。在我很小的時(shí)候,媽媽就教我和小朋友要友好,對長輩要有禮貌,好玩好吃的不能獨(dú)享,不能任性,知錯(cuò)能改就是一個(gè)好孩子,媽媽的這些教誨一直在我耳邊回響,助我成長。
第二招是共同學(xué)習(xí)法。現(xiàn)在,我要讀許多的書。但媽媽也不是所有的書都讀過,于是,她一有時(shí)間就會和我一起讀。雖然媽媽是大人,卻依然和我這個(gè)小學(xué)生一起學(xué)習(xí)。我們讀過之后會互相交流,將自己看過的內(nèi)容講給對方聽。相互交流之后,我們對書的.內(nèi)容理解得更深刻了。我們還一起為書中的主人公的不幸而惋惜,為主人公的勝利而高興,從書中獲取快樂,我也更愛看書了。
第三招是“這也會過去的”法。因?yàn)槟昙壐吡,考試的次?shù)也就多了。因?yàn)榇螖?shù)多了,失誤和考好的次數(shù)也就多了。就拿上上一次來說,我考了年級第七名,心里有點(diǎn)兒失落。但媽媽卻和我說:“兒子,你沒考好我不怪你,下次一定要加油!這次的遺憾會過去的,迎來的就是下一次考驗(yàn)!比绻竦谝淮文菢拥昧说谝幻瑡寢尵蜁@樣說:“這一次考好了更要努力,要保持這個(gè)成績。這次的榮譽(yù)也會過去的,下一次的測試又在等著你呢!”就這樣,我失敗了也不傷心,成功了也不驕傲,擁有了一個(gè)良好的心理素質(zhì)。
正是因?yàn)檫@三招,我才會有今天的成績,我才會有這么多的榮譽(yù)。而這些,都是因?yàn)槲业膵寢屗桥c眾不同的教育方法。
媽媽教育我的作文 4
誠實(shí),誠篤,至誠,都是君子之德;不誠便是詐偽的小人。品性,一半是生成,一半是教養(yǎng)。品性的表現(xiàn)出于自然,是整個(gè)的為人……這是我國詩人朱自清寫的一段關(guān)于誠信的名言。這句名言是那次我說了謊,媽媽為了教育我而引用的。
事情是這樣的,我和云思潔在上體育課時(shí)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事發(fā)生了爭吵,我便對她懷恨在心,于是我一氣之下,趁她不注意,拿了她的東西——筆囊,并藏了起來。當(dāng)她問我的時(shí)候,我就死不承認(rèn)是我拿的,結(jié)果還是被同學(xué)查出來了。后來,同學(xué)們都不理我了。
我把這件事的經(jīng)過詳細(xì)地告訴了媽媽。媽媽說:“你為什么要這樣做呢,不能背后害人。你拿了就是拿了,錯(cuò)了就是錯(cuò)了,為什么要騙人呢?拿了人家的東西,還給人家,真誠地道個(gè)歉,沒必要說謊。做人要光明磊落。背后算計(jì)人家,那便是詐偽的小人,誠信才是你今后做人的準(zhǔn)則。”聽了媽媽的'話,我又羞愧又后悔,眼淚不由得在眼眶里打轉(zhuǎn),我在心里暗暗發(fā)誓,以后不再拿別人的東西,不再說謊了。
媽媽給我上的這生動的一課,我會刻骨銘心地記在心里的。
媽媽教育我的作文 5
記得在我上四年級的時(shí)候發(fā)生了這么一件事,我至今仍歷歷在目…......
那時(shí),我很榮幸地參加了“希望之星英語風(fēng)采大賽”。在前面幾次競選中,我一直很勤奮努力,靠自己的實(shí)力通過了一關(guān)又一關(guān),直至南京市的復(fù)賽。令人感到惋惜的是,我在復(fù)賽中跌倒了,并且沒能及時(shí)地爬起。為了能夠通過復(fù)賽,我和媽媽花了幾天的時(shí)間準(zhǔn)備好了演講稿、服裝、道具等等比賽需要的東西,就差一個(gè)練習(xí)了,可以說是“萬事俱備,只欠東風(fēng)”。連框架都已經(jīng)搭好了,我面臨的卻還是失敗,那還是源于我之后不好的心理和停滯不前的行為。我自己親手毀了這一機(jī)會。由于我滿足于自己曾經(jīng)輝煌的成績,因此顯得十分驕傲自大,這就釀成了之后所有的一切。我開始變得特別懶散,練習(xí)的時(shí)間越來越短,直到最后沒有人督促就不練的地步,自覺性早已坦蕩無存。
媽媽把一切都看在眼里,又著急又無奈,最后索性就不理我了。事態(tài)已經(jīng)越發(fā)嚴(yán)重,離比賽的'時(shí)間也越來越近,我卻還是執(zhí)迷不悟,真是“爛泥扶不上墻”。結(jié)果可想而知,別說是什么獲獎了,我甚至連比賽都沒有去參加。媽媽看到我這種狀態(tài),終于忍無可忍,徹底地“火山爆發(fā)”了!澳阍趺纯梢赃@樣,才一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小成績根本不值一提的事就驕傲自大,不失敗才怪呢,讓你長長教訓(xùn)也好。以后啊,這一類事情都你自己負(fù)責(zé),我不會再干涉了,你愛怎樣就怎樣,反正都不關(guān)我的事。你自己難道就不感到愧疚嗎?一副麻木不仁的樣子,你滿腦子到底都是怎么想的?比賽的結(jié)果并不重要,重要的是過程和你的態(tài)度,如果你付出了努力,那么不管是否成功我們都不會有人責(zé)怪你。可是你呢?你是怎么做的?”我似乎有點(diǎn)兒“敬酒不吃吃罰酒”,媽媽苦口婆心地勸說時(shí)我毫無反應(yīng);但媽媽一發(fā)火起來了我就乖乖聽話并且醒悟了。
現(xiàn)在明白這一切還來得及,最起碼還能讓以后類似的事情不再“歷史重演”,還是趕緊行動起來吧!媽媽的話“一語驚醒夢中人”,也讓之后的我有了很大的改變,就算獲得成績也不敢驕傲自大和放松警惕,反而以此來激勵和鞭策自己更加奮發(fā)圖強(qiáng)。媽媽的教誨,我終生難忘!
媽媽教育我的作文 6
我是在媽媽的教育中長大的,今天這個(gè)事情上我懂得的道理與眾不同。
記得有一次期中考試,回家的時(shí)候媽媽就立刻問我:“寶貝,這次考試考得好嗎?”我自信滿滿地說:“特別好,而且難題我也會了!”媽媽聽了露出燦爛的.笑容。但考試成績出來的時(shí)候,考得特別不理想,我開始懷疑自己,仿佛一下子失去了信心。媽媽看我的成績卻欣慰地笑了。我就問媽媽:“媽媽,我數(shù)學(xué)100分特別好,但語文才98分,不是特別不理想嗎?您怎么還笑。?”媽媽想了一下,便說:“失敗是成功之母,只有失敗才要努力,要想成功就要更加努力,尋找失敗原因,吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),再接再勵!懂嗎?”我反復(fù)地說著媽媽對我說的每一句,每一個(gè)字,便說:“媽媽,我懂了,不經(jīng)歷失敗,是不會收獲成功的,對嗎?”媽媽輕輕地點(diǎn)了頭,我也笑了。這尷尬的場合,有著我獨(dú)特的笑聲。同時(shí)也暗暗下定決心,要總結(jié)失敗的教訓(xùn),爭取下次收獲成功。
媽媽這經(jīng)典的一句話,讓我懂得了塞翁失馬、焉知禍福,失敗是成功之母。
媽媽教育我的作文 7
有一次媽媽教育了我,讓我明白學(xué)習(xí)是多么的重要,多少的有用。
我記的最深的就是那天晚上,我有一道數(shù)學(xué)題不會,我就假裝會這道數(shù)學(xué)題,我就隨便寫一寫,因?yàn)槲覌寢屩v的太慢了,一講就是講十多分鐘,而且那也七點(diǎn)了,動漫世界也開始了,我很想看,我就對媽媽說:“媽媽我的作業(yè)寫完了!蔽夷棠虒寢屨f:“你去給竟婧檢查下作業(yè),我做飯。”我看著電視,媽媽查著作業(yè),奶奶做著飯。過了一會兒,媽媽說:“竟婧,你有道題錯(cuò)了。”還讓我關(guān)電視,我對媽媽說:“等一會兒!眿寢屨f:“你是覺得長大干活好,還是長大當(dāng)老板好,你要覺得長大干活了,就在那看電視吧!”我聽了媽媽的話心想我長大后不干活,我就去關(guān)電視了,然后站在媽媽前面,媽媽指著剛才我不會的那道自習(xí)題講了十分鐘。媽媽還對我說:“你這道數(shù)學(xué)題不會,還是編的'?”我說:“不會!眿寢尵蛦栁遥骸澳阍趺床粏栄!”我就:“我想看電視,所以才沒問。”媽媽對我說:“你現(xiàn)在應(yīng)該是學(xué)習(xí),不應(yīng)該是看電視,你小時(shí)候看電視,長大有你吃不完的苦頭,還有你要是不懂就要問,不要不懂裝懂聽見沒!蔽艺f:“聽見了。” 這個(gè)晚上媽媽告訴我,我們小時(shí)候靠的是大人,一旦長大了只能靠自己,爸媽不會一直養(yǎng)著我們,所以小時(shí)候快點(diǎn)學(xué),長大就不用吃苦頭了,也不會再向媽媽所說的那樣了。
小朋友,你們也要記住,長大靠自己,快點(diǎn)跟我一起來走進(jìn)學(xué)習(xí)當(dāng)中,中間有不少東西等著你讓你去學(xué)習(xí)的,小朋友們你們長大想吃苦嗎?我相信每個(gè)小朋友長大都不想聽吃苦,不想吃苦,那就手拿著語文書或英語書開始讀吧!
媽媽教育我的作文 8
我有一個(gè)壞習(xí)慣,從小困擾著我,但虛榮心讓我一直無法徹底改掉這個(gè)惡習(xí)炫耀,直到我收到那雙鞋……
得到那雙鞋,還是一個(gè)偶然的機(jī)會。媽媽要到香港出差。一提到香港,我就想到兩個(gè)字——購物,媽媽很喜歡購物,這次她一定會抓住這個(gè)機(jī)會的。我也要抓住機(jī)會得到夢寐以求的那雙籃球鞋!媽媽看在我最近學(xué)習(xí)還不錯(cuò)的份上,答應(yīng)給我買了!
幾天后,媽媽從香港回來了。我沖上去,問:“媽媽,鞋買了嗎?”
“買了,買了。”不等她坐下,我就將包打開了,一雙白色的阿迪達(dá)斯靜靜地躺在那里。
我高興得跳了起來,穿上新鞋,一邊系鞋帶一邊問:“盒子呢?”“盒子太大,裝不下!薄岸嗌馘X?”“兩百多!彼鸬寐唤(jīng)心,我卻傻了:“啊,假名牌?”“管它真的假的,能穿就行了!蔽矣行┚趩,其實(shí)真假我也不是特別在乎,但是穿著一雙假名牌,在同學(xué)面前實(shí)在抬不起頭。
第二天,到了學(xué)校,我沒敢聲張,怕說漏了嘴,可是紙包不住火,還是被我的同桌發(fā)現(xiàn)了,他說:“新鞋,名牌啊,這不就是新出的.那種鞋嗎,多少錢?”
“一……千多!蔽抑е嵛岬鼗卮稹!巴浀穆铮 薄皩,而且穿著特舒服!蔽疫是被虛榮心征服了,開始高談闊論。我就這樣一天一天……直到我班上的好朋友都知道了。
直到有一天,我在屋里寫作業(yè),家里來了一個(gè)客人,好像是我媽的同學(xué),她們在客廳里聊天,我無意中聽到了一句話:“我兒子就是愛顯擺,那雙鞋其實(shí)是真的,我騙他是假的……”聽了這句話,我終于明白了媽媽的良苦用心。
從那以后,我再也沒有去炫耀,因?yàn)槊慨?dāng)我想要去炫耀時(shí),鞋就提醒我。我收到了一雙鞋,一個(gè)善意的謊言,帶給我的,是一個(gè)終生受益的好習(xí)慣。
媽媽教育我的作文 9
在我的成長過程中,經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨和長輩的教誨。但,讓我印象最深刻的卻是媽媽教育我要持之以恒。
那是三年級暑假里的一個(gè)傍晚,我心血來潮,纏著媽媽帶我學(xué)自行車。于是,我們高高興興地走出了家門。
到了廣場,媽媽手把手教我騎自行車。我滿不在乎地說道:“沒什么,不就是騎自行車嘛,小意思!”但是當(dāng)我坐到這個(gè)不給人面子的“怪物”上,才體會到它自由狂野的性格。這不,我剛坐上去,它就開始“抗議”了——左搖右擺個(gè)不停。當(dāng)我終于搞定了第一關(guān)時(shí),還沒想到后面還有“十八層地獄”呢!
我勇敢地蹬了一下,便趕緊控制方向?伤褪侨涡,我要它往左拐,它卻往右拐;而我向右拐,它卻和右面的地面打交道了。“糟了,前面是樹林!”我趕緊剎車,可這時(shí)剎車又不靈了,害得我“噼里啪啦”地在樹林里撞了一陣子。
“算了,不學(xué)啦!蔽遗苓^去向媽媽“罷工”。媽媽笑著對我說:“兒子,做任何事情都要持之以恒呀!沒有恒心和毅力的人將一事無成。”這句話讓我心中的兩個(gè)小我打起了架,但最后,我選擇了繼續(xù)嘗試。嘿,這會兒車就聽話了!
哦,我明白了,這就是持之以恒的道理。
現(xiàn)在,我的'書桌前貼著幾個(gè)大字:“持之以恒!泵慨(dāng)我想放棄時(shí),只要看到這幾個(gè)字就想起了媽媽的教育,就會鼓起勇氣堅(jiān)持下去。媽媽的教育讓我至今難忘。
媽媽教育我的作文 10
在小學(xué)五年的生活里,我的家人教過我許多道理,勇敢,節(jié)約……其中,媽媽教我誠實(shí)的那件事,讓我至今難以忘懷。
記得有一天,我獨(dú)自一人在家里寫媽媽給我布置的作業(yè),媽媽說我寫完就可以玩一會電腦,可是,這作業(yè)也太多了吧,語數(shù)英的.《默寫能手》每個(gè)做3張!我才做了語文的,也就是說還要再做6張才可以玩電腦,但我實(shí)在控制不了玩電腦的心思,我想:反正媽媽又不知道我做了沒有,明天就要上學(xué)了,今天媽媽肯定不會再檢查了,如果她問我做完了嗎,我就說做完了,說不定媽媽還會表揚(yáng)我呢。想著想著我不知不覺就玩起了電腦。
過了一會兒,媽媽回來了,她果真問我做完了沒有,我漫步盡心的說:“媽媽,你就放心吧,我做完了,哦,對了,媽媽我想吃你做的糖醋排骨,你能給我做嗎?”“好滴,媽媽現(xiàn)在就給你做,你再玩一會吧!薄芭叮抑懒!焙俸伲婧臀蚁氲囊粯,正當(dāng)我在得意洋洋的時(shí)候,媽媽突然說“吃完飯后你把你做的拿過來,讓我檢查檢查!薄芭。”我擔(dān)心的說,吃完飯后,我慢吞吞的把《默寫能手》拿到媽媽面前,媽媽先是皺了皺眉頭,然后用生氣的語氣問我“李鑰璇,你今天怎么沒做?”我運(yùn)了一口氣,說“媽媽,對不起,我錯(cuò)了,我是控制不了玩電腦的心思才這樣的,我以后再也不這樣了。”“寶貝,沒做就是沒做,不能撒謊呀!做人要誠實(shí),誠實(shí)是為人之本。你告訴媽媽,媽媽又不打你,何必要撒這個(gè)謊呢?以后別再這樣了,好嗎?”“嗯。知道了,媽媽,我以后不會在撒謊了!蔽议_心地說。
媽媽教我誠實(shí)的事,讓我至今難以忘懷。從此以后我再也沒撒過謊。
媽媽教育我的作文 11
九月的時(shí)候,我們班進(jìn)行了中隊(duì)委改選。我因?yàn)橹挥兴钠,沒有連任中隊(duì)委。這讓我很受打擊,一回到家,我就失望地倒在床上哭了起來
媽媽看見我這么傷心,走過來問:“兒子,怎么了?”
“今天我們班中隊(duì)委改選,我沒當(dāng)上!”我哭著回答。這種事對我這個(gè)當(dāng)了兩年的中隊(duì)委來說,是何等痛心!
媽媽安慰我說:“兒子,雖然你沒有連任上中隊(duì)委,但是在我心中,你仍是我的好兒子。面對任何事,你都要堅(jiān)強(qiáng),不能隨便就哭。你要樂觀地面對這種事,只要你努力下去,你一定還能當(dāng)選的!”媽媽語重心長的話語,不僅使我的心情平緩下來,還讓我又懂得了——面對任何事,都要樂觀、堅(jiān)強(qiáng)。
我抱住了媽媽:“謝謝您,媽媽,我以后一定會更加樂觀地面對事情!”
在以后的日子里,我都在盡我所能地樂觀面對生活。我始終都記得媽媽的`教誨,這很好地教育了我。我吸取媽媽的教訓(xùn),努力做得更好。最終,在十月的改選中,我當(dāng)上了中隊(duì)長。
媽媽的愛是無私的,媽媽的教育是偉大的。我感恩媽媽,是她的教誨使我做得越來越好。
媽媽教育我的作文 12
在我的成長過程中,離不開父母的教育,其中媽媽教育我要誠實(shí)這件事至今讓我難以忘懷。
記得有一次,爸爸媽媽都出門了,就我一個(gè)人在家。我先寫了一會作業(yè),就去看電視了。我打開電視,電視正在演我最喜歡的動畫片,我看著看著就入迷了,不禁學(xué)著電視里的人物動作。過了一會兒,我又唱又跳,可開心了!但是,好景不長,我一不小心把花瓶打碎了,我吃驚的看著被打碎的花瓶,心里很不是滋味。我拿來掃把和簸箕,把花瓶的碎片掃走,扔到了外面,我心想:這可是媽媽從國外買的好花瓶可貴著呢!這次我把花瓶打碎,還不知媽媽會不會打我呢?天色漸漸晚了,媽媽也該回來了,當(dāng)媽媽敲門時(shí)我的心都提到了嗓子眼。我磨磨蹭蹭的來到門前,心想拖一秒是一秒!媽媽進(jìn)家后,就忙著做飯了。我這才松了一口氣。
第二天一早,我正在睡覺,突然,媽媽一把掀開我的被子,嚴(yán)肅的問我:“我們家的花瓶哪里去了?”我一愣,這才想起我把媽媽的花瓶打碎了。我支支吾吾的`說:“我,我也不知,知道啊!”媽媽說:“家里進(jìn)人了嗎?”我吞吞吐吐的說:“沒,沒進(jìn)人,可能是……”媽媽見我不知道,轉(zhuǎn)身離開了。此時(shí),我的心里極不舒服。矛盾、后悔、害怕、心虛交織在一起。最終我鼓起勇氣,走到媽媽身邊,向媽媽說明了經(jīng)過,請求她的原諒。媽媽并沒有生氣,抱著我說:“孩子,媽媽寧愿打碎一千個(gè)花瓶,也不愿讓你變成一個(gè)說謊的孩子。孩子,記住誠實(shí)無價(jià)呀,誠實(shí)勝過金錢!”
此時(shí)雖然過去很久了,但我久久難忘,媽媽的教育讓我從此做個(gè)誠實(shí)的人。
媽媽教育我的作文 13
我的媽媽在生活上對我是和藹可親的,在學(xué)習(xí)上可是嚴(yán)肅的。雖然有的時(shí)候考了個(gè)不理想的成績,她會打我,罵我,但我知道再怎么樣也是為我好。在媽媽罵我的時(shí)候,我就緊盯著一道錯(cuò)題,然后找出解題的方法,慎防老師下次再出到這種類型的.題目又不會做或?qū)戝e(cuò),所以我經(jīng)常在媽媽批評我的時(shí)候把錯(cuò)題迅速地看幾遍。
媽媽打我的時(shí)候,我本想還手的,我又想:“我是她兒子,我沒有考好怎能怪她呢?是怪自己沒有學(xué)好,所以才導(dǎo)致考了一個(gè)非常低的分?jǐn)?shù)。我這樣子有什么理由還手呢,如果她說錯(cuò)了,可以等她說完了,我再補(bǔ)充一兩句的嘛!
媽媽有的時(shí)候還會用激將法呢,只要她看見我不想學(xué)習(xí),就會說:“你現(xiàn)在不學(xué),長大了絕對成不了人才,只能做個(gè)打工的!蔽衣牶螅ⅠR就去學(xué)習(xí)了。
在我剛上二年級的時(shí)候,我的名次都是倒數(shù)幾名,可是在媽媽的幫助下,我的成績迅速地從倒數(shù)變成了中等,媽媽看我剛轉(zhuǎn)來的時(shí)候成績不好就沒去上班,每天都是在陪我一起學(xué)習(xí),這就是媽媽教育我的方法。
媽媽教育我的作文 14
我介紹的是我的媽媽。媽媽有一頭染發(fā)的`紅發(fā)、高高的鼻梁、一個(gè)不大也不小的嘴。比較喜歡運(yùn)動和組織活動。她身高一百六十五厘米。臉上總是帶著一絲微笑。
今天,開完家長會媽媽說:“孩子,今天我陪你寫作業(yè),你可以不去托管班了。”我高興的不得了。可剛高興沒多久,媽媽提出了一個(gè)要求:“回家先寫作業(yè),然后寫完一項(xiàng)后過去吃飯,接著把剩下的作業(yè)寫完,最后練完字、讀完英語、看完書,才能出去玩!蔽蚁肓讼氪饝(yīng)了。
回到了家,我讓媽媽媽幫我打一下數(shù)學(xué)卷子。媽媽說:”你先寫不用打印的作業(yè)。”過了一會,我吃完飯媽媽叫我過來一下。
媽媽開始了嘮叨:“語文:書法加練,練的時(shí)候要工整書寫,大量閱讀不要讀沒質(zhì)量的書。打?qū)懸黄陌僮肿魑囊谒氖昼妰?nèi)完成……數(shù)學(xué):認(rèn)真審題,準(zhǔn)確計(jì)算、工整書寫……英語:每日讀一到五本英語書而且要大聲朗讀!蔽矣X得,越聽越覺得世界上在沒有人能這樣深入的教育一個(gè)小孩子了。媽媽是這個(gè)世界上最好的人。
媽媽教育我的作文 15
什么東西既“精彩極了”,又 “糟糕透了”呢?好奇心驅(qū)使我仔細(xì)地閱讀起來。這篇文章主要講的是巴迪在七八歲的時(shí)候?qū)懥艘皇自姡赣H看了以后稱贊這首詩“精彩極了”;而搞文學(xué)創(chuàng)作的父親卻評論這首詩“糟糕透了”。多年來,這兩種聲音一直交織在巴迪的耳際。它們像兩堵墻,把作者夾在中間,讓作者沿著正確的方向前進(jìn)。
讀了這篇文章,我想起了一句老話——“可憐天下父母心”,雖然我還只是一個(gè)孩子,但我同樣能深刻的體會到母親那寬容的愛,父親那嚴(yán)厲的愛。他們就像兩股風(fēng)不斷地向我吹來,我的生活之路就像一艘小船,在爸爸媽媽的兩股風(fēng)的吹拂下,我的小船筆直的向前勇敢地駛?cè)ァ?/p>
記得那天,我寫了一篇作文《我家的'“大豬熊”》。當(dāng)我把自己的“杰作”忐忑不安地交給爸爸的時(shí)候,爸爸嚴(yán)肅地說:“結(jié)尾太差,這么大了,連個(gè)結(jié)尾都寫不好!”這時(shí),媽媽走過來要我給她看看。剛看完,媽媽的臉上就綻放出了開心的笑容,接著,她高興地說:“你的語言有個(gè)性了,媽媽真為你感到驕傲!”聽了媽媽的話,我的心里像吃了蜜一樣,我先前有些想放棄的心情一掃而光,隨即被興奮代替。回到書房,我仔細(xì)閱讀了幾篇寫人的作文,再看看自己的作文,才發(fā)現(xiàn),結(jié)尾確實(shí)不怎么樣。
像我一樣,在每個(gè)孩子的人生路上,都有兩股不同的“愛之風(fēng)”:一股永遠(yuǎn)溫柔,給我們一種溫暖的感覺,讓我們對未來充滿信心;一股時(shí)而溫柔,時(shí)而刺骨,讓我們隨時(shí)保持警惕。他們,就是我們的父母,兩個(gè)為我們傾注了全部精力的人。讓我向他們深深地鞠一躬,深情地道一聲:“謝謝你們,爸爸媽媽。”
媽媽教育我的作文 16
媽媽經(jīng)常對我說不要拿別人的東西或不要別人的東西。
有一天,我們班轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué),她的名字叫程玉婷。臉又圓又紅像一個(gè)紅蘋果,身體有一些胖像個(gè)大西瓜似的。她給我們班每一位同學(xué)都配發(fā)了禮物,每個(gè)人都有喲!甚至全校的每一位老師都有禮物呢!她送給我的是一把玩具水槍,很帥氣的樣子。程玉婷問我喜歡嗎?我說:“非常的喜歡!”程玉婷說:“喜歡就好!蔽艺f:“謝謝你呀程玉婷!”程玉婷說:“謝什么謝呀,大家都同學(xué)嘛,沒有什么!蔽艺f:“要不我們做好朋友好嗎?”程玉婷說:“好呀!那么我們就做好朋友吧!”
我回到家突然間媽媽出現(xiàn)了,媽媽說:“兒子回家了嗎?”我說:“嗯!媽媽。”我回房寫作業(yè),媽媽發(fā)現(xiàn)我放在書包里的`玩具水槍。媽媽到客廳去,我剛好出來喝水碰見了媽媽。媽媽問:“你從哪來的水槍,再說你也沒有那么多錢來買水槍,快說這水槍是從哪里來的?”我說:“媽媽我班轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué)叫程玉婷,她給我們班的所有的同學(xué)都配發(fā)了禮物或全校的老師們,這把水槍就是她送給我的!眿寢屨f:“兒子啊兒子!我跟你說了多少遍啊!不能要別的東西,不能要別人的東西,你怎么不聽呢!明天就給我還給你新的同學(xué)程玉婷聽到了嗎?”我說:“好的媽媽,我聽到了!
這件事讓我知道了千萬不能要別的東西。如果他是壞人怎么辦?把你拐走了怎么辦?萬一她拿給你的東西有毒怎么辦?所以我們千萬不要要別人給的東西。你們記住了嗎?
媽媽教育我的作文 17
媽媽給予了我很多的愛。但最難忘的而是媽媽對我的教育。
在我二年級的時(shí)候,發(fā)生了一件令我終生難忘的事。
下課了,同學(xué)們都跑出去玩了。教室里只剩下我一個(gè)人了。今天早晨,同桌欣雨拿出自己的一對可愛的小瓷豬向大家炫耀,我的心里癢極了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)那對小瓷豬就放在同桌的位子里。我向四周望了望,小心翼翼地捧起它們,愛不釋手地?fù)崮χ鼈。粉紅色的身體,胖胖的臉蛋和一只靈巧的小尾巴,上面還系著一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié),可愛極了。我正在全神貫注地看著它們時(shí),上課鈴?fù)蝗豁懫饋砹?,我被嚇到了,手突然一滑。頓時(shí),小瓷豬掉到了地上,摔成了兩半。我慌了,急忙把它撿起來拼好,放在她的桌子上。心里卻忐忑不安,好像十五個(gè)吊桶——七上八下。同桌回來了,發(fā)現(xiàn)自己心愛的小瓷豬摔成了兩半,哭了起來!罢l動了我的小瓷豬?”我頓時(shí)嚇出了一身冷汗。不敢面對同學(xué)們那些憤怒的眼神,我該不該承認(rèn)呢?此時(shí)此刻,我的腦子里像是有兩個(gè)小人在打架,一個(gè)在說:“千萬不要承認(rèn),那樣多丟面子呀!”另一個(gè)在說:“知錯(cuò)就改才是好孩子嗎!”我矛盾極了;氐郊依,我刻意躲避媽媽的目光,連我最愛吃的.紅燒排骨都難以下咽,晚上,我又夢到因?yàn)檫@件事連我最好的朋友都離我而去。我傷心極了,躲在被子里偷偷地哭了。這一切都被媽媽看到了。她溫柔地問我:“怎么了?閨女?”我把這件事的原委告訴了媽媽。媽媽笑著說:“月月,你知道人是有自尊的,那么自尊和面子哪個(gè)更重要呀?”我想了想,羞愧地望著媽媽。媽媽接著說:“在一個(gè)好孩子心里自尊才是最重要的,面子只是一個(gè)表面形式,不要因?yàn)檫@樣讓所有人都討厭你。在你的心里,你不是也感到很愧疚不安嗎?不是嗎?”此時(shí),我的眼睛豁然亮了。
第二天,我和媽媽來到商場,媽媽鼓勵我,讓我買一對和欣雨一模一樣的小瓷豬賠償給她。我向欣雨道了歉。而欣雨卻搖搖頭說:“不用了,我有你這樣一個(gè)好朋友,是給我最好的禮物了。這兩個(gè)小瓷豬算是我送給你的了!蔽矣挚蘖恕
媽媽給了我一生中最重要的一次教導(dǎo)。我感激媽媽在茫茫的云霧中點(diǎn)亮了一盞明燈。
媽媽教育我的作文 18
媽媽休息,所以平時(shí)接送我的爸爸和外公就放假了!今天早晨就是媽媽送我的。
7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā),一路上,好多汽車,甚至摩托車都超過我們。哎,媽媽開車的'技術(shù)太爛了!還動不動就有車子加塞到我們前面!一會兒一個(gè)急剎車……真是蝸牛開車啊!
時(shí)間來不及了,我讓媽媽從小區(qū)穿過去近一點(diǎn)。結(jié)果媽媽說:“小區(qū)的路太窄,不好會車!
我就反駁說:“爸爸就可以的啊。你如果看到對面車子過來你不會停路邊讓本事比你高的人先過來啊!
媽媽理直氣壯:“萬一對面過來的人開車水平也不高呢?”
“誰的水平都比你高!真的和你一樣爛,就喊交警!”
媽媽無話可說了,我就繼續(xù)教訓(xùn):“本來我還蠻喜歡你的,結(jié)果你開車太差了,到現(xiàn)在還在路上,馬上我就要遲到了。所以我決定不喜歡你了。爸爸的水平就很厲害,你怎么不在家多練練!以后要好好練習(xí)開車?yán),多向爸爸學(xué)學(xué)!
媽媽的話:笑笑爸爸回來聽到笑笑如此表揚(yáng)他貶低媽媽,笑得身上的肉都在顫抖!因?yàn)樗綍r(shí)不怎么陪笑笑,總是被兒子冷落,總是看笑笑和媽媽親熱。今天終于揚(yáng)眉吐氣了,農(nóng)奴翻身得解放了!
笑笑,你太有才了 。居然把這么勇敢的媽媽,比喻忝蝸牛開車。悄悄告訴你,阿姨什么車都不敢開。出門一般都是“11”號車(步行)。
媽媽教育我的作文 19
以前,我非常內(nèi)向。不管是找人借東西還是還東西,不管是接受別人的禮物還是送給別人禮物,不管是去面包房買面包還是去超市買餅干,我都不敢。就連跟親戚朋友打個(gè)招呼,我都不敢。
那時(shí)候,我覺得跟與自己不是特別熟悉的`人說話,就像把頭伸進(jìn)了狼的嘴巴,時(shí)時(shí)刻刻都擔(dān)心著頭會與軀體分家。為了讓我變得開朗,媽媽一直在想辦法鍛煉我。
有一次,家里來了客人,我正在彈琴。突然,媽媽進(jìn)來了,神秘地對我說:“兒子,家里來客人了,你去給客人倒杯茶,今天就不練琴了!”
說實(shí)話,我真不想給客人倒茶,因?yàn)槲也幌雽擂蔚孛鎸λ麄,更不想跟他們說話。然而,我轉(zhuǎn)念一想,如果倒茶了,就可以換來一天的自由,沒了彈琴任務(wù),還真是一筆不錯(cuò)的買賣!
于是,我走出琴房,客廳里熱鬧非凡,客人們都在開心地聊天。我真想轉(zhuǎn)回去!不過,我還是忍住了,我拿來一盒茶葉,小心地捏出一撮撮茶葉,放進(jìn)一個(gè)個(gè)茶杯里,然后把杯子里倒?jié)M開水,請客人們喝茶。客人們直夸我能干,我心里美滋滋的,先前的恐懼一掃而光。
就這樣,媽媽總是利用一切機(jī)會來鍛煉我,鼓勵我,指導(dǎo)我,我漸漸地發(fā)現(xiàn):跟別人說話并不難!我也變得越來越樂于跟人交流,越來越勇敢,越來越陽光。
媽媽,感謝您教育我健康成長!
媽媽教育我的作文 20
我們在父母的愛中長大,父母的愛,有慈祥的笑容,有熱情的鼓勵,也有嚴(yán)格的要求。雖然不盡相同,但都是一份濃濃的愛。
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,你已經(jīng)陪我度過了十幾個(gè)春秋了,有許多心里話,我在心里藏了很久,不過今天我一定要對您說把這些心里話一個(gè)不漏的全部告訴你。
你給予給我的'愛多的事,我一時(shí)間無法找到一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~來形容。但你給予給我的批評,又使我心里難受,這也讓我一時(shí)間無法找到一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~來形容。
媽媽,我寫完作業(yè)想讓你陪我玩的時(shí)候,你不但不搭理我,還訓(xùn)斥我,讓我自己玩,而你卻躺在床上玩手機(jī),我在客廳就聽到了您的聲音,一會兒笑的嘻嘻哈哈,一會兒哭的稀里嘩啦,一會兒唱的高高興興,一會跳的……可是您有時(shí)間來玩手機(jī),難道就沒有時(shí)間陪我嗎?
媽媽,趙董睿學(xué)習(xí)很好,所以您總是希望我像趙董睿學(xué)習(xí),這可以,沒有問題!可是您在說我的同時(shí)像趙董睿媽媽學(xué)習(xí)了嗎?如果您不以身作則,即使我學(xué)習(xí)成績好了也不會有半點(diǎn)歡喜的!
媽媽,我希望您能聽見來自我內(nèi)心的新聲!
媽媽教育我的作文 21
我的寒假過得即充實(shí)又快樂,很多快樂的.有趣的.傷心的.后悔的事到現(xiàn)在我還記憶憂新,但有一件事令我經(jīng)久不忘,使我受益匪淺。
這是一個(gè)星期天的早上,陽光明媚,鳥語花香,空氣十分清新,令人心曠神怡。我和媽媽拿出餃子皮,餃子餡,水.勺子等常用工具來包餃子,媽媽包餃子是一流中的高手,而我對包餃子是搟面杖吹火——一竅不通,但媽媽答應(yīng)我教我包餃子。媽媽左手拿著一張皮,我也左手拿著一張皮,右手拿著勺子,我也拿著勺子學(xué)著媽媽的動作,仔細(xì)觀察著每一個(gè)細(xì)節(jié),生怕有一個(gè)地方著錯(cuò)了。雖然我學(xué)得再認(rèn)真.觀察得再仔細(xì),但最后那個(gè)給餃子封口我還是不會。時(shí)間爭分奪秒地過去了,我始終不會封口,我泄氣了,就把餃子一扔坐著那發(fā)呆去了。媽媽大聲地叫我:“,乖乖,乖乖......”我聽到聲音便快馬加鞭地跑進(jìn)廚房問:“干什么媽媽?我不是叫你不要喊我小名嗎?”"對不起,我忘了。你怎么能半途而廢呢?”媽媽即高興又嚴(yán)厲地說。我不以為然地說:“嗎,封口我怎么學(xué)都不會!薄皩W(xué)不會?我可以慢慢教你呀!”媽媽說。我苦著臉說:“拜托,你有這么多的耐心,我可沒有!"做事不能半途而廢,否則必定成不了大事!”媽媽嚴(yán)肅地說!昂美!我知道了,我再跟你學(xué)不就行了嗎!薄安皇菍W(xué)不學(xué)的問題,你這種思想,品質(zhì)是不對的!眿寢屖謬(yán)厲地說!芭叮∥抑懒藡寢,我一定不會半途而廢的!”我說。“現(xiàn)在你還想出去玩嗎?”媽媽疑惑地問!安幌耄乙欢ㄒ逊饪趯W(xué)會,就像學(xué)習(xí),半途而廢是成不了大事的.,就像攀山,攀到了半路就退下來是永遠(yuǎn)都領(lǐng)略不到山上美麗無限我下定決心一定不能半途而廢,要堅(jiān)持到底。
從媽媽的一句話中我領(lǐng)略到做人的道理,如果半途而廢的話,那么他的人生將永遠(yuǎn)平淡,永遠(yuǎn)沒有意義,而如果堅(jiān)持到底的話,那么他的人生將永遠(yuǎn)有趣,永遠(yuǎn)都有意義,充滿著無限的光輝
媽媽教育我的作文 22
放寒假了,一天做完作業(yè),我和媽媽在屋外曬太陽,我依偎在媽的臂彎,媽媽撫摸著我的頭說:“思雨,寒假放得時(shí)間較長,正好這段時(shí)間我也空閑,我們一起讀本書吧!”我笑著說:“好呀!嗯,不過這回讀何書,你聽我的。”媽媽擰了一下我的臉說:“好好好,我聽你的,小淘氣包!
于是我與媽媽一起讀了我最喜愛的亞米契斯的《愛的教育》。
《愛的教育》文字雖然簡單樸實(shí),所描寫的也是極為平凡的人物,但是,其中流露出的人與人之間的真摯情感,會讓人感動不已。例如,書中的“馬可爾萬里尋母”的故事。文中講到了因父母負(fù)債,馬可爾的媽媽決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作。媽媽剛離開時(shí),還和家里保持著聯(lián)絡(luò)。可自從上次馬可爾的媽媽寫信說身體有些不適后,就和家里失去了聯(lián)絡(luò)。家里用盡各種方式寄去的信也石沉大海。收不到媽媽的信,家里更冷請了。父子三人每日以淚洗面,馬可爾想媽媽想得快死了。終于,13歲的馬可爾自告奮勇決定去找媽媽。馬可爾的堅(jiān)持使父親無奈地相信了這個(gè)理解事物程度并不遜于成年人的孝子一定能成功。籌備好了一切,馬可爾開始了萬里尋母的旅程。途中,他歷盡了各種艱難險(xiǎn)阻,嘗遍了人生的酸甜苦辣。不知過了多長時(shí)間,憑借著馬可爾堅(jiān)持不懈的努力加上人們的幫助,終于找到了失去了生活意識的奄奄一息的媽媽。馬可爾的出現(xiàn)使母親找到了生命的價(jià)值,在醫(yī)生的幫助下,馬可爾和媽媽終于在一起了……讀到這里,我不禁為馬可爾對母親深深的'愛肅然起敬。再想想自己,和馬可爾同樣的歲數(shù),卻顯得那樣無知,那樣渺小。只要發(fā)生一點(diǎn)芝麻綠豆大的小事,就把火往媽媽身上撒,真是太不應(yīng)該了……
讀著讀著,媽媽竟放不下了,一家濃濃的親情深深地感染了我和她。
“愛”是我們每個(gè)人經(jīng)常掛在嘴邊的一個(gè)字,可是,有時(shí)候,我們也常會忽略周圍的愛:如父母對子女無微不至的愛、老師對學(xué)生循循善誘、朋友間互相安慰……這些往往都被我們視為理所當(dāng)然,而沒有細(xì)細(xì)地加以體會。而如果你加以體會,你會感覺到,人生,是一個(gè)多么美好的東西啊!
當(dāng)我讀到:一個(gè)叫敘利亞的五年級學(xué)生,為了分擔(dān)父親工作上的壓力,深夜悄悄地爬起來,替父親抄寫白天沒有抄完的稿子,為貧困的家庭換得一點(diǎn)微薄的生活費(fèi)。剛開始,他不知情的父親還以為是自己的抄寫速度加快而高興,可是不久便發(fā)現(xiàn)敘利亞上課打瞌睡,功課成績也從頭幾名降了下來,不免對敘利亞感到失望。敘利亞自己也感到很痛苦,不知道該怎么做才好。直到有一天,父親看見了深夜伏案抄寫的敘利亞,這才恍然大悟,父親一下子把敘利亞抱到床上,滿懷愧疚地對他說:“孩子,你辛苦了!爸爸錯(cuò)怪你了!蔽也唤煅,淚水再次奪眶而出。為真情所感動。
這時(shí),媽媽一邊給我擦淚一邊語重心長地說:“孩子,每位父母都深愛自己的孩子,你要學(xué)會用愛心善待周圍的人。其實(shí)人都是善良、純真和溫暖的!”我含淚點(diǎn)點(diǎn)頭。我與媽媽一起讀完了這本書。
讀了《愛的教育》,使我感受到了純真的友情、博愛的親情、無私的師生之情。這些都是人間最美的情感。
愛的力量是偉大的。陽光之愛可以熔化冰雪,春風(fēng)之愛可以萌發(fā)草木,雨露之愛可以滋潤禾苗……愛是無處不在的!這就是“愛”真正的含義。
讓世界充滿愛,這就是我們夢想的天堂!
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