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  • 設(shè)計(jì)的作文

    時(shí)間:2023-11-28 08:21:31 設(shè)計(jì) 我要投稿

    設(shè)計(jì)的作文[精品]

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的設(shè)計(jì)的作文,希望能夠幫助到大家。

    設(shè)計(jì)的作文[精品]

    設(shè)計(jì)的作文1

      我設(shè)計(jì)的汽車(chē)是一個(gè)圓形的,車(chē)輪各種各樣,可以在天上飛,地上走,水里游…… 汽車(chē)是電腦控制的。你只要輸入地點(diǎn),它就會(huì)帶你去。里面就像家一樣,你想要什么東西吃,只要說(shuō)一聲,你想要的.東西自然會(huì)飛過(guò)來(lái)。要是你覺(jué)得不好吃,可以換口味。門(mén)是自動(dòng)的,小偷絕對(duì)進(jìn)不來(lái),因?yàn)樗灰哌M(jìn)來(lái)一步,腳會(huì)peng到紅外線,電話收到以后會(huì)自動(dòng)報(bào)jing。如果小偷走了,電話會(huì)自動(dòng)告訴jing察小偷所在位zhi。如果你家誰(shuí)生病了,你不用著急,汽車(chē)會(huì)及時(shí)開(kāi)到藥店,告訴你應(yīng)該選哪一種藥,才會(huì)快點(diǎn)好。室內(nèi)冬天暖和,夏天涼快。有合適的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所?梢园逊块g變整齊。只要哪不整齊,它會(huì)自動(dòng)擺好。 擁有一輛這樣的汽車(chē)并不難,相信那句老話:“不怕做不到,就怕想不到。動(dòng)腦又動(dòng)手,事事能辦到!敝灰闩Γ涂梢垣@得成功。相信自己,思考思考再思考,來(lái)做出這種舒服的汽車(chē),創(chuàng)造人類的未來(lái)!

      希望3004年,神能告訴我,我們成功了!我們終于創(chuàng)造了新世紀(jì)的未來(lái)。是人類,人類是最擁有智hui的一顆xing星,是創(chuàng)造未來(lái)的主人,是奇跡之創(chuàng)造者。感謝主把智hui送給人類,謝謝主的恩ci。

    設(shè)計(jì)的作文2

      假如我是一名服裝設(shè)計(jì)師,我一定要設(shè)計(jì)許許多多的具有新時(shí)代歲月的衣物,把人們半點(diǎn)得漂漂亮亮的,使他們的生活更加美好。

      假如我是一名服裝設(shè)計(jì)師,我首先要為中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員們?cè)O(shè)計(jì)一套運(yùn)動(dòng)服,他們穿上這種服裝的時(shí)候,一定會(huì)以颯爽的英姿出現(xiàn)在賽場(chǎng)上,并一定會(huì)取得良好的成績(jī),為我們偉大的祖國(guó)爭(zhēng)光。

      假如我是一名服裝設(shè)計(jì)師,我要為那些天真爛漫的少年兒童們?cè)O(shè)計(jì)出漂亮的.學(xué)生服。這種裝束為僅輕巧而且還符合每個(gè)兒童的特點(diǎn)。小朋友們要是穿上它,便會(huì)更加顯得朝氣蓬勃天真可愛(ài),像一朵朵正在盛開(kāi)的鮮花一般。

      假如我是一名服裝設(shè)計(jì)師,最重要的還是要為我們敬愛(ài)的老師設(shè)計(jì)出一種性能良好的工作服。這種工作服符合廣大教師們的要求,教師們穿上它以后更加顯得文質(zhì)彬彬,顯現(xiàn)出人發(fā)教師的風(fēng)度與風(fēng)采。我仿佛看到教師們穿著它對(duì)我說(shuō):“你真棒!設(shè)計(jì)出這樣美好的工作服,如此地質(zhì)樸而高雅!蔽衣(tīng)后只是傻傻地站在那兒笑著。那里,我感到好幸福,好高興啊!我自己也覺(jué)得自己太棒了!

      啊,一切的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)的,只要我們努力學(xué)習(xí)。

    設(shè)計(jì)的作文3

      今年沒(méi)有刻意地去買(mǎi)那種規(guī)范的日記本,就是現(xiàn)在越來(lái)越流行的那種直接都幫你把一年的計(jì)劃表格列出,每月有一個(gè)小總結(jié),每周有一句勵(lì)志語(yǔ)錄,每天都給你列了小框架的那種。

      同樣的一種本子,因?yàn)橛辛诉@些設(shè)計(jì),身價(jià)自然就是不同的,相當(dāng)于一本書(shū),甚至比有的書(shū)還要高。

      今年沒(méi)買(mǎi),卻不是因?yàn)閮r(jià)格的原因,只是沒(méi)有提前去網(wǎng)上下單而已,附近的書(shū)店也不一見(jiàn)得就有。

      于是在抽屜里翻之前買(mǎi)過(guò)的本子,發(fā)現(xiàn)有好幾本還是嶄新的還沒(méi)開(kāi)封使用,表皮也一樣很靚麗討人喜歡,不同的是里面沒(méi)有特定的那些規(guī)劃。

      那就嘗試自己寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),像做手帳一樣試試吧,自由發(fā)揮。

      不被局限在他們都定的框架,想寫(xiě)的時(shí)候就寫(xiě),寫(xiě)的'多就多寫(xiě)幾頁(yè),寫(xiě)的少或者少寫(xiě),都可以隨心所欲。

      當(dāng)然對(duì)于總結(jié)復(fù)盤(pán)這些好的習(xí)慣還是要保留的,盡量去做到。

      自己在本子里添一些小簡(jiǎn)筆畫(huà),劃上漂亮的分割線,也許看起來(lái)有點(diǎn)土,可從另一個(gè)角度來(lái)看,不也另有獨(dú)特的風(fēng)格嗎?如果想標(biāo)新立異,想要更上一層的檔次,那就學(xué)著更多的方法來(lái)把它打扮一新,不也是一種樂(lè)趣嗎?

      沒(méi)有去嘗試過(guò),怎么知道不會(huì)有更好的創(chuàng)新呢?!

    設(shè)計(jì)的作文4

      我有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師,因?yàn)槲曳浅O矚g設(shè)計(jì)衣服。

      假如我是一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師,我會(huì)設(shè)計(jì)出一種冬暖夏涼的衣服,讓人們夏天不用那么熱,冬天不用穿得那么臃腫。

      假如我是一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師,我會(huì)設(shè)計(jì)出一種不會(huì)臟的衣服,這種衣服碰到水不會(huì)濕,因?yàn)樗畷?huì)順著衣服流下去;這種衣服碰到灰塵也不會(huì)臟,因?yàn)橐路䲡?huì)像一個(gè)彈簧似的把灰塵彈到九霄云外。

      假如我是一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師,我會(huì)設(shè)計(jì)出一種警察專用的.隱形衣。只要穿上這種隱形衣,就不會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)。這樣,警察就不會(huì)被壞人暗算。

      假如我是一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師,我會(huì)設(shè)計(jì)出一種不會(huì)沾上味道的衣服。穿上這種衣服,無(wú)論倒什么東西下去都不會(huì)有味道。

      假如我是一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師,我會(huì)設(shè)計(jì)出一種……

      假如我是一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師,我一定會(huì)全心全力為人們服務(wù),為人們?cè)O(shè)計(jì)出更多用處的衣服。

      為了這個(gè)夢(mèng)想,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)。

    設(shè)計(jì)的作文5

      科學(xué)家說(shuō):“給我一個(gè)支點(diǎn),加上我的想象,我能撬起地球。”詩(shī)人說(shuō):“給我一株三葉草,加上我的想象,我能進(jìn)入草原!蔽艺f(shuō):“給我一塊布,加上我的想象,我能實(shí)現(xiàn)我的理想!

      在我的心底深處,有一個(gè)還未挖掘的理想——“服裝設(shè)計(jì)師”。每當(dāng)我看到可愛(ài)的女生穿著美麗的裙子,在路邊飛舞,舞蹈演員在舞臺(tái)上表演,大人在訴說(shuō)買(mǎi)衣服的.煩惱時(shí),我就有了自己的理想。

      設(shè)計(jì)師當(dāng)然要有審美觀點(diǎn),還要有一定的欣賞能力。所以,每個(gè)周末去公園,或是商場(chǎng),偶爾上網(wǎng)看到各種衣服。我就把喜歡的畫(huà)下來(lái),或者根據(jù)自己的眼光取長(zhǎng)補(bǔ)短結(jié)合一下,組成另一款漂亮的衣服。漸漸地我喜歡上了逛街。

      在商場(chǎng)我看看這件,瞅瞅那件,再看看身邊的人。喔!人的體型不同,穿出的衣服效果也不同。我該設(shè)計(jì)出什么樣的風(fēng)格,讓人們喜愛(ài)?突然,我明白一個(gè)道理,想要實(shí)現(xiàn)我的理想,必須有淵博的知識(shí)。在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中,是辛苦的,如同高山上的雪蓮,經(jīng)歷時(shí)間的煎熬,風(fēng)雨的洗滌,才能讓人仰慕。只要堅(jiān)持不懈,迎難而上。

      我想我的理想并不遙遠(yuǎn)。

    設(shè)計(jì)的作文6

      說(shuō)起兒童公園,大家愛(ài)一定非常熟悉吧!那么今天我們一起來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)的兒童公園吧!

      這可不是普通的一座兒童公園,我要讓所有人玩得開(kāi)心,吃得開(kāi)心。給去的人提供免費(fèi)的食物和部分游樂(lè)設(shè)備。

      只要一進(jìn)公園的大門(mén),映在眼前的是動(dòng)物園,有老虎、大象、猴子和小熊,別看正常的老虎非常兇猛,可這只老虎是和人非常親近的`哦!

      走出魔術(shù)屋,進(jìn)入的是快樂(lè)室,快樂(lè)是是一個(gè)五彩的教室,聞著清新的空氣上課,音樂(lè)課,小鳥(niǎo)為我們伴。體育課,小鳥(niǎo)與我們賽跑。

      雖然現(xiàn)在他只是一篇文章,但是我相信我只要好好學(xué)習(xí),一定會(huì)夢(mèng)想成真的!

      要想讓公園更加誘人,一定要有一個(gè)好名字和主題。因此,我給我的兒童公園起名叫“綠色兒童歡樂(lè)公園”。

      為了贏得游客厚愛(ài)與支持,食品不進(jìn)虧心貨,設(shè)備安全定期檢查,給游客們一個(gè)安全的空間。

      動(dòng)物園的中心有一座鋼筆形狀的魔術(shù)屋,進(jìn)入屋子以后你會(huì)發(fā)現(xiàn)床是蛋糕做的;被子幀是軟糖做的,枕頭是面包做的,墻是蘋(píng)果做的,水龍頭流出來(lái)的是果汁!嗝从幸馑嫉哪g(shù)屋!

      想來(lái)這個(gè)公園嗎,需要等哦。

    設(shè)計(jì)的作文7

      對(duì)于我們現(xiàn)在的包裝設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō)是平面設(shè)計(jì)的重要組成部分,它的發(fā)展歷程都和的演變進(jìn)程是息息相關(guān)的,不管是理論上面,還是具體的設(shè)計(jì)實(shí)踐,包裝設(shè)計(jì)都一定要符合時(shí)代潮流,也就是要設(shè)計(jì)方面要新潮,從而體現(xiàn)設(shè)計(jì)主流,由于受到現(xiàn)代設(shè)計(jì)思潮的.影響,包裝設(shè)計(jì)反現(xiàn)了我們?cè)O(shè)計(jì)的原則簡(jiǎn)潔,主要強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)的裝飾性,大膽用鮮艷的色彩及醒目的文字,以傳統(tǒng)文化根畫(huà)冊(cè)設(shè)計(jì)包裝設(shè)計(jì)源來(lái)進(jìn)行作品創(chuàng)作,追求風(fēng)趣、幽默,F(xiàn)代的風(fēng)格無(wú)統(tǒng)一,融入了歷史、裝飾義、折衷及隱喻設(shè)計(jì)的傾向。

      一般平面設(shè)計(jì)師在策劃包裝設(shè)計(jì)的美化導(dǎo)入,并依附包裝立體上的平面設(shè)計(jì),是包裝外在的視覺(jué)形象,可導(dǎo)入商品相關(guān)文字、商品圖片、商品產(chǎn)地及視覺(jué)形象代表等要素,隨著各行業(yè)對(duì)包裝提出的各種各樣的新要求。

      行業(yè)的商家們不但招數(shù)之多,各種新型包裝材料也是層出不窮,包裝設(shè)計(jì)的內(nèi)容極為廣泛,豐富了設(shè)計(jì)層面,推動(dòng)了設(shè)計(jì)的發(fā)展。我們?nèi)绾螌堰@些知道運(yùn)用到現(xiàn)代包裝設(shè)中,以上進(jìn)行了分析論證,讓在多樣化中保持整體秩序。

    設(shè)計(jì)的作文8

      今天,第四節(jié)課。太陽(yáng)從西邊出來(lái)了,王老師居然給我們班上了一節(jié)品德課,我一臉茫然:老王怎么想起給我們上一節(jié)品德課,是不是又憋著什么壞主意,老王上次假裝親了一個(gè)男同學(xué),把我們?nèi)喽紣盒牡搅恕N覀円郧半m然沒(méi)被整過(guò),可是老王總是出其不意,這讓我感到忐忑不安啊!還好,老王只是上我們?cè)O(shè)計(jì)班徽,我想:老王讓我們?cè)O(shè)計(jì)班徽干嘛?

      同學(xué)們知道了以后,有的同學(xué)手舞足蹈開(kāi)心地跳了起來(lái);有的同學(xué)垂頭喪氣;有的'同學(xué)暗自竊喜,準(zhǔn)備大干一場(chǎng),而我就是其中之一,我計(jì)劃:去找課外美術(shù)“高人”——莫老師給我出謀劃策。

      老王細(xì)細(xì)的講了評(píng)判規(guī)則:初賽是由老師、同學(xué)們投票評(píng)選出可以進(jìn)決賽的設(shè)計(jì)圖。最后由家長(zhǎng)來(lái)選出最后的冠軍,我聽(tīng)完后,想:我一定要好好設(shè)計(jì)班徽,讓同學(xué)們眼前一亮,爭(zhēng)取得到冠軍。

      老王說(shuō),誰(shuí)是冠軍他重重有賞。讓我們拭目以待吧!

    設(shè)計(jì)的作文9

      我有一個(gè)美好的愿望——設(shè)計(jì)太陽(yáng)。

      一號(hào)太陽(yáng)是生活在大海里的太陽(yáng)。它可以讓海里的植物生長(zhǎng)得更快。這樣,大海就能為我們?nèi)祟愄峁└嗟暮Q笫称,人類就不再鬧饑荒了。有了它,科學(xué)考察人員在海底就不用帶照明工具,多方便呀!

      二號(hào)太陽(yáng)是不讓小朋友生痱子的太陽(yáng)。夏天的太陽(yáng)可真厲害,許多小朋友經(jīng)不住烈日的煎熬,身上生出了許多奇癢無(wú)比的小痱子,這些痱子讓小朋友痛苦不堪,而我設(shè)計(jì)的太陽(yáng)就能解決這一問(wèn)題。二號(hào)太陽(yáng)的光線是柔和的,照在身上,既暖和又殺菌。這樣,我們就可以在炎炎夏日里無(wú)憂無(wú)慮地盡情玩耍了。

      三號(hào)太陽(yáng)則是在冬天里不會(huì)融化冰雪的.太陽(yáng),F(xiàn)在全球氣候變暖,人們擔(dān)心地球兩極的冰雪融化,會(huì)給我們?nèi)祟悗?lái)災(zāi)難。還有,現(xiàn)在的雪融化得很快,我們小朋友很少有機(jī)會(huì)堆雪人、打雪仗。所以,我設(shè)計(jì)的三號(hào)太陽(yáng),在冬天,它既使你感到溫暖,又可以讓你領(lǐng)略全球冰雪風(fēng)光,我們小朋友自然就可以盡情地玩耍了。

      四號(hào)太陽(yáng)是能治病的太陽(yáng)。假如你得了某種小病,比如感冒之類的,不用吃藥打針,只要曬一會(huì)兒太陽(yáng)就好了。

      怎么樣,我設(shè)計(jì)的太陽(yáng)不錯(cuò)吧!

    設(shè)計(jì)的作文10

      從小我就有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一名非常出色的服裝設(shè)計(jì)師。

      假如我是一名服裝設(shè)計(jì)師,我會(huì)設(shè)計(jì)出許許多多具有時(shí)代風(fēng)貌的服裝,把人們的生活裝飾得五彩繽紛,使他們生活得更愉快。我要為中國(guó)女排設(shè)計(jì)一種運(yùn)動(dòng)服。他們穿上這種衣服,英姿颯爽,精神抖擻,不流汗,顯示出中國(guó)女排的拼搏風(fēng)姿。我好像看見(jiàn)我國(guó)運(yùn)動(dòng)員穿著我設(shè)計(jì)的運(yùn)動(dòng)服,神采奕奕地步入體育場(chǎng)參加亞運(yùn)會(huì)。觀眾們掌聲雷動(dòng),拍手叫好:“這種運(yùn)動(dòng)服真棒!”我高興得蹦跳起來(lái)。因?yàn),我設(shè)計(jì)的服裝為祖國(guó)增添了光彩我還要為我們的老師設(shè)計(jì)一種教師服。這種服裝,藍(lán)灰相間,衣領(lǐng)又別具一格。他們穿上它,文質(zhì)彬彬,和藹可親,顯得更親切了。我仿佛看見(jiàn)了我們的陳老師穿著它,親切地對(duì)我說(shuō):”孔圳釧,你設(shè)計(jì)的'衣服真帥,質(zhì)樸又高雅。“我還要給小朋友設(shè)計(jì)幾種學(xué)生裝,不但色彩鮮艷,而且花樣繁多,款式新穎。而且還可以防止細(xì)菌流入他們的身體。小朋友穿上它,朝氣蓬勃,天真活潑。我仿佛看見(jiàn)了一群穿著白色上衣,天藍(lán)色褲子的紅領(lǐng)巾們,那么美麗可愛(ài),像一朵朵盛開(kāi)的鮮花。

      我還要設(shè)計(jì)更多的服裝,在國(guó)際市場(chǎng)展銷(xiāo),為國(guó)家創(chuàng)匯,為祖國(guó)增添榮譽(yù)。

    設(shè)計(jì)的作文11

      假如我是科技奧運(yùn)設(shè)計(jì)師,我要設(shè)計(jì)一種比“鳥(niǎo)巢”還要節(jié)能的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),地下有游泳館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、停車(chē)場(chǎng),上面是綠化廣場(chǎng),供廣大市民游玩、散步、休閑……假如我是科技奧運(yùn)設(shè)計(jì)師,我要設(shè)計(jì)一個(gè)會(huì)走的`運(yùn)動(dòng)場(chǎng),外面裝有液晶電視,液晶電視里播放著里面的比賽場(chǎng)景,免費(fèi)供市民觀看。假如我是科技奧運(yùn)設(shè)計(jì)師,我要設(shè)計(jì)一種底部非常軟的高科技鞋,這種鞋可以在任何場(chǎng)地跳高跳遠(yuǎn),即使你在堅(jiān)硬的水泥地上跳,腳也不會(huì)跌傷或扭傷。

      假如我是科技奧運(yùn)設(shè)計(jì)師,我要利用科學(xué)方法,化學(xué)原理設(shè)計(jì)出一種不用燃料燃燒的火炬,這樣既節(jié)約了燃料,又不會(huì)污染空氣,還能讓火炬燃燒。假如我是科技奧運(yùn)設(shè)計(jì)師,我要設(shè)計(jì)一套高科技的綠色環(huán)保運(yùn)動(dòng)服,讓所有的運(yùn)動(dòng)員穿上它冬天不怕冷,夏天不怕熱,顏色可根據(jù)需要電子變動(dòng)。假如我是科技奧運(yùn)設(shè)計(jì)師,我要設(shè)計(jì)。

    設(shè)計(jì)的作文12

      我設(shè)計(jì)的公園是兒童的的天堂,同時(shí)也是大人們的禁地。

      公園是個(gè)大型游樂(lè)園,是個(gè)愛(ài)心形的`大房子,不用花任何錢(qián),而且全天24小時(shí)開(kāi)放。外面愛(ài)心形的房子周?chē)遣薀,美麗極了,只要兒童在門(mén)前拿一個(gè)手環(huán),按一下按鈕門(mén)就像會(huì)走路一樣讓開(kāi),讓你進(jìn)去。大人們不要想進(jìn)去,因?yàn)榫退隳隳檬汁h(huán)門(mén)也是不會(huì)開(kāi)的,即使你急得像熱鍋上的螞蟻,門(mén)也會(huì)無(wú)動(dòng)于衷。你想砸門(mén),呵,真是開(kāi)玩笑呀,為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)檫沒(méi)有砸到門(mén),你就會(huì)被彈到幾米外的地方了。好了,讓我們看一看里面的樂(lè)園吧!里面可就厲害了,周?chē)行』疖?chē),小火車(chē)的外面可以變換顏色,變成五彩繽紛的顏色:粉色、黃色、藍(lán)色……對(duì)了,還可以變成愛(ài)心喲!坐火車(chē)的小朋友看到站牌就對(duì)應(yīng)下車(chē)。公園一共有5層,第一層是游樂(lè)園,里面有許多好玩的,其中有一個(gè)最新設(shè)施叫“夢(mèng)幻動(dòng)畫(huà)”,操作是:先把夢(mèng)幻眼睛,之后選擇動(dòng)畫(huà)片,在選擇人物,這樣就可以進(jìn)行人物扮演。第二層是體驗(yàn)館,體驗(yàn)飛的感覺(jué)、當(dāng)美人魚(yú)的感覺(jué),很好玩吧?第三層是休息的地方,那里有許多房間任你選擇,還可以一起住哦!終于說(shuō)到了第四層,那里是可以調(diào)節(jié)水溫的游泳館,可以盡情的游泳啦!

      參觀完我的樂(lè)園你很羨慕吧!

    設(shè)計(jì)的作文13

      當(dāng)今社會(huì),全球都在呼吁綠色、環(huán)保。假如我能成為一名綠色校園設(shè)計(jì)師,我想為同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)營(yíng)造一個(gè)綠色健康的校園環(huán)境。

      我會(huì)讓校園到處都可以看見(jiàn)綠色:操場(chǎng)的隔離帶,楊樹(shù)高大挺拔;樓梯旁邊,鐵樹(shù)刺如針一般鋒利;教室前后,有花壇和樹(shù)木裝飾;就連跑道兩旁,都長(zhǎng)滿了碧綠的小草和四季飄香的香樟。

      我會(huì)呼吁全校師生一定要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。我們應(yīng)該節(jié)約校園里的各種資源:比如,上學(xué)期沒(méi)有用完的練習(xí)本,可以把空白的撕下來(lái),積少成多,然后做成草稿本。這樣也算是廢物利用吧!還有我們要養(yǎng)成隨手關(guān)燈關(guān)水的好習(xí)慣。節(jié)約每一度電和每一滴水。

      我會(huì)在每年植樹(shù)節(jié)的'時(shí)候,帶著大家一起去植樹(shù)。這不僅可以提高同學(xué)們的積極性,更是為建設(shè)綠色校園盡了一份綿薄之力。

      綠色校園環(huán)境直接影響著師生的生活和學(xué)習(xí)。從不亂扔垃圾,不穿越花叢,不踐踏綠地開(kāi)始吧!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!睆奈易銎穑瑥男∽銎,從身邊做起,從現(xiàn)在做起!敖⒕G色校園”這不是口號(hào),更應(yīng)該是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。

    設(shè)計(jì)的作文14

      我有一個(gè)美好的愿望-----當(dāng)上一名當(dāng)今世界一級(jí)的設(shè)計(jì)師。

      假如我是設(shè)計(jì)師,我會(huì)設(shè)計(jì)一座高大XX層的摩天大廈。這么高的.大廈,怎么能上去呢?可能你會(huì)說(shuō):“乘電梯”。其實(shí),在這個(gè)年代,電梯已經(jīng)是個(gè)落后的小弟弟了,也可能不存在了,F(xiàn)在這個(gè)年代,只要你寫(xiě)上你要的高度,再打開(kāi)面前,一轉(zhuǎn)眼,你就到了你需要的高度。房子里沒(méi)有門(mén),只有一個(gè)簾子,簾子上有兩只“大眼睛”。如果有人走進(jìn)來(lái),它的眼睛便會(huì)一亮,如果是壞人,它的眼睛就會(huì)自動(dòng)射出繩子,把壞人綁住,然后發(fā)出警報(bào)。如果是自己的主人,它就會(huì)很熱情地跟你說(shuō)話,如果是客人,它會(huì)說(shuō):“請(qǐng)進(jìn)”如果有“9.11”類型事情發(fā)生來(lái)撞我的大廈,那怎么辦呢?其實(shí)不用擔(dān)心,這座摩天大廈可以用雷達(dá)掃描一萬(wàn)公里內(nèi)的東西,如果有帶武器的飛機(jī)飛來(lái),大廈會(huì)自動(dòng)打開(kāi)防護(hù)罩,再用武器把它擊落。那地震呢?也沒(méi)有關(guān)系,雖然樓房在地底下,人卻不會(huì)悶死,因?yàn)樵旆孔拥拇u在地底下發(fā)生了化學(xué)變化,生成氧氣供人呼吸。

      你希望有這名設(shè)計(jì)師嗎?

    設(shè)計(jì)的作文15

      我的課余生活像一本讀不完的書(shū),我喜歡彈古箏、玩游戲、研究小東西……最喜歡的是為芭比娃娃設(shè)計(jì)裙子。

      第一次設(shè)計(jì)小裙子的時(shí)候,我把大紅花和雜七雜八的奶油花邊及花花綠綠的'小貝殼全都塞到裙子上面,興高采烈地拿給媽媽看。媽媽看后,邊搖頭邊點(diǎn)評(píng)說(shuō):“這裙子太花了,不好看!”我嘟著小嘴拿走了裙子,心想:沒(méi)關(guān)系,失敗是成功之母,下次我一定要重新設(shè)計(jì)一條更漂亮的裙子,讓媽媽眼前一亮。于是,第二次我設(shè)計(jì)了一條用藍(lán)色珍珠和細(xì)格子布做的魚(yú)尾裙,再點(diǎn)綴些銀色的閃光片。這條魚(yú)尾裙看上去很迷人。我迫不及待地捧著魚(yú)尾裙拿給媽媽欣賞,盼望著它能夠得到媽媽的好評(píng)。媽媽捧著裙子看了又看,摸了又摸,好像在品味一杯清香的綠茶一樣,品完后點(diǎn)點(diǎn)頭,慢慢地說(shuō):“嗯,不錯(cuò),不像以前那樣花了,挺淡雅的,進(jìn)步了喲!魚(yú)尾裙穿在芭比娃娃身上一定美麗動(dòng)人!”我聽(tīng)后欣喜若狂,像小兔子一樣蹦起來(lái),似乎要頂?shù)教旎ò辶!你不知道那時(shí)我有多開(kāi)心,因?yàn)槟鞘俏业牡谝淮纬晒。我親手設(shè)計(jì)的小裙子能得到媽媽的贊賞是一件多么自豪的事情啊!從那天起,我愛(ài)上了設(shè)計(jì)。

      自從經(jīng)歷了數(shù)次失敗,我明白了不要輕易放棄,改進(jìn)方法,持之以恒就能成功,向著設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想出發(fā)!

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