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實(shí)用的教育了我作文(精品)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的教育了我作文3篇,希望能夠幫助到大家。
教育了我作文 篇1
一滴露珠可以折射太陽(yáng)的光輝,一片樹葉可以顯示大地的生機(jī),一件小事可以反映一個(gè)人的道德修養(yǎng)。其中有那么一件事教育了我要誠(chéng)實(shí)、不要浪費(fèi)糧食。
那是一個(gè)天氣晴朗的星期一,由于我的鬧鐘出毛病了,所以沒(méi)有喊我起床。我想:這是什么破鬧鐘呀,壞的可真是時(shí)候。我匆匆忙忙地穿起衣服,洗漱完畢就去吃飯了。我一看,早餐是面包牛奶,就很不高興。(因?yàn)槲易钣憛挸悦姘扰D塘。)本?lái)我挺饑餓,現(xiàn)在一看見(jiàn)面包和牛奶,就看都看飽了。我順手拿了一片面包就去上學(xué)了。
我走到樓底下,把面包扔在了垃圾箱里。我想:反正我?guī)У囊灿绣X,去學(xué)校買點(diǎn)吃的就行了。想著想著我就去上學(xué)了。
中午放學(xué)后,我一路小跑就回家了。因?yàn)槲屹I早飯的錢丟了,所以我非常餓。我看有一句話說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò):“人倒霉的時(shí)候喝口涼水也塞牙縫。”
進(jìn)了家門,我就說(shuō):“媽媽,飯做好了嗎?我都快餓死了!”“是嗎?那你早上的面包吃了沒(méi)?”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)。我隨口一說(shuō):“吃了!薄澳沁@是什么?”媽媽說(shuō)著,就拿出了一塊面包。我一看,正是我扔的面包。我可真是孫悟空大鬧天宮——慌了神。我并沒(méi)有慌張,不慌不忙地說(shuō):“這是面包呀!”“你胡說(shuō),你趕快把你扔面包的.全部過(guò)程從實(shí)招來(lái)!”媽媽生氣地說(shuō)。我裝作委屈的樣子說(shuō):“媽媽,我不知道您在說(shuō)什么,萬(wàn)一是別人扔的呢?再說(shuō)了,就算是我扔的,那您有證據(jù)嗎?可不要冤枉了我呀!薄耙C據(jù)是嗎?我這就讓你看!眿寢屨f(shuō)。這時(shí)媽媽拿出了一個(gè)照相機(jī)。我想:媽媽的葫蘆里究竟賣的是什么藥呀!我真是丈二的和尚——摸不著頭腦。媽媽打開了照相機(jī),我一看,大吃一驚,里面竟然錄下了我扔面包的全部過(guò)程。媽媽大聲地說(shuō):“現(xiàn)在是鐵證如山,你還有何話說(shuō)!弊罱K我還是屈服了,我低下了頭,羞愧地說(shuō):“媽媽,我錯(cuò)了!薄板e(cuò)哪了?”媽媽說(shuō)!拔也粦(yīng)該撒謊,更不應(yīng)該浪費(fèi)糧食,以后我會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、節(jié)約糧食的好孩子!蔽亦嵵氐卣f(shuō)。媽媽的心情頓時(shí)陰轉(zhuǎn)晴,說(shuō):“你能明白我很高興。一個(gè)人犯了錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是犯了錯(cuò)誤不及時(shí)改正,為了逃避別人的批評(píng)與指責(zé)而說(shuō)謊!蔽倚χf(shuō):“知道了,媽媽!
從那以后,我就再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊,媽媽見(jiàn)了,還表?yè)P(yáng)我有進(jìn)步了。
那件事教育了我,讓我明白了:做人要誠(chéng)實(shí),更要節(jié)約糧食;否則,就枉為做一個(gè)中國(guó)人了。
教育了我作文 篇2
記得有一次,我把媽媽新買的手機(jī)弄壞了,當(dāng)時(shí)我很怕媽媽打我,心想,如果我把新買的手機(jī)藏起來(lái),媽媽就不知道了嗎?如果我不告訴媽媽,媽媽還說(shuō)我不誠(chéng)實(shí),還會(huì)不理我,也會(huì)生氣。我又想,如果媽媽真的打我怎么辦?哎!不管那么多了,就把手機(jī)藏在我的衣柜里吧!反正媽媽不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。我把手機(jī)藏好后,就假裝做作業(yè)。
等到媽媽回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的手機(jī)不見(jiàn)了,就來(lái)問(wèn)我:“芳馨,你看到我新買的手機(jī)了嗎?”我心想:媽媽不會(huì)有千里眼,知道是我弄壞的吧?不管那么多了,先應(yīng)付過(guò)去再想辦法。于是我說(shuō):“媽媽,我沒(méi)看見(jiàn)你的手機(jī),怎么了?”媽媽說(shuō):“不是你拿我的手機(jī),那就是家里就鬧鬼了,我新買的手機(jī)放在家里充電,怎么會(huì)不見(jiàn)了呢?”聽了媽媽的話,我當(dāng)時(shí)很緊張,心想:“這下倒霉了,媽媽肯定是知道了,要不然她為什么來(lái)問(wèn)我?”可我還在極力掩飾:“那我可不知道!”
到了晚上,媽媽還沒(méi)找到手機(jī),看到媽媽越來(lái)越著急,我也越來(lái)越不安,明天我拿不拿手機(jī)給媽媽呢?如果拿給媽媽,媽媽肯定會(huì)不理我,如果不把手機(jī)拿給媽媽,我的心里會(huì)更不安。我不知道該怎么辦,真后悔自己所做的'一切。想了一會(huì)兒,我還是決定明天把手機(jī)還給媽媽。這一夜,我睡得最不安穩(wěn),體會(huì)到了失眠的滋味。
第二天,當(dāng)我把手機(jī)小心翼翼地遞到媽媽面前,媽媽看見(jiàn)手機(jī)在我手中,驚奇地說(shuō):“你怎么找到手機(jī)的?”我說(shuō):“媽媽,其實(shí)是我把你的手機(jī)弄壞了,我把它藏在了我的衣柜里,昨天我撒謊,您打我吧!”媽媽不但沒(méi)打我,只是嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“小孩子從小要誠(chéng)實(shí),今后可不能再撒謊了!
我從這件事深深的感受到:不應(yīng)撒謊,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人是多么重要!
教育了我作文 篇3
三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我看到六年級(jí)的大哥哥大姐姐踩著滑板在地面上自由地“敖翔”,我羨慕極了,心想:要是我能像那些大哥哥大姐姐那樣在自由地“敖翔”,那該多好!
于是,我回到家,吵著要爸爸媽媽給我買滑板,爸爸媽媽拗不過(guò)我,只好給我買滑板;遒I回來(lái)了,我迫不及待地踏上板,沒(méi)想到卻摔了個(gè)“四腳朝天”。我決定讓媽媽扶我滑,我小心翼翼地踏上板,我的雙腳踩在滑板上,我的心里非常害怕,我害怕媽媽把她的手松開,我就跌倒了。事情果然不出我所料,正當(dāng)我滑滑板滑得高興的時(shí)候,媽媽忽然把她的.手松開,我不敢跳板,就滑板上直搖晃,眼看就要跌倒了,媽媽轉(zhuǎn)身一看,連忙跑過(guò)去扶住我,呼,真是有驚無(wú)險(xiǎn)!
雖然經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí),但是我還是那樣,不能我自己一個(gè)人滑,我心想:早知道學(xué)滑板這么難,我就不買滑板,也就不學(xué)滑滑板了。爸爸媽媽似乎看破穿了我的心思,帶著鼓勵(lì)的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“別放棄,燦星,我們相信你一定會(huì)學(xué)會(huì)滑滑板的,只要你堅(jiān)持不放棄,勇敢地面對(duì)困難,就一定會(huì)學(xué)會(huì)滑滑板的!”爸爸媽媽的話使我重新振作起來(lái)。于是,我下定決心,一定要學(xué)會(huì)滑滑板。
我下定決定,中午和下午放學(xué)后要扶墻滑兩圈以上。就這樣,我終于掌握了滑板其中的技巧:只要身體保持平衡,左腳控制好方向,右腳用力搖,滑板就會(huì)滑起來(lái)。當(dāng)我在“自由翱翔”的時(shí)候,還有一個(gè)難題在困繞著我,那就是輕松上板,為了學(xué)會(huì)這個(gè)技巧,我不斷地練習(xí),功夫不負(fù)有心人,幾天后,我終于學(xué)會(huì)了輕松上板。
這件事教育了我,讓我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持不懈、永不放棄,這樣才會(huì)成功。
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