貼鼻子作文(精品15篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的貼鼻子作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
貼鼻子作文1
一天上午,我和幾個小伙伴玩起了貼鼻子的游戲。
游戲規(guī)則是畫一個三毛的無鼻頭像,貼在5米以外的地方,高大約有1米20左右,再剪一個三毛的大鼻子,由一個小朋友從5米外的地方,蒙上眼,向前走到頭像前,把鼻子貼上去,誰貼得正,誰就贏。
游戲開始了,大家踴躍報名。小明先來,只見他蒙著眼,一步一步慢慢地向前走去,我為他暗暗擔心,誰知他還是有負我所望,把鼻子貼到了額頭上,大家哄堂大笑。一個接一個地上去,有的貼到耳邊上,有的.貼到眼睛上,還有的貼到下巴上。我開始擔心起來,不知我會把鼻子貼在什么地方。看來簡單的事,原來怎么難!
輪到我了,我膽戰(zhàn)心驚地走上去,終天來到頭像前,雙手卻遲遲不敢把鼻子貼上去。小伙伴們?yōu)槲壹佑,我鼓起勇氣,估計了一下位子,把鼻子貼了上去,只聽到后面一陣熱烈的掌聲。我摘下眼罩一看,果然貼得比較正。我開心地笑了。
今天的游戲正有趣。
貼鼻子作文2
今天,我們在教室里玩了一個“貼鼻子”的游戲。
游戲之前,老師要我們把桌子移開,使四個大組“變”成了兩個大組。然后老師宣布了規(guī)則:小黑板上有一個小娃娃,可惜沒有鼻子。老師拿了個磁鐵當鼻子,用紅領巾遮住眼睛后看誰貼得準。
游戲開始了,同學們紛紛躍躍欲試。第一個上去的`是粱楊仝,只見她被老師轉三圈后就搖搖晃晃地,摸不到地方,她干脆胡亂地摸到后一貼,“哈”她把鼻子貼到了人的身體外面。第二個就是我了,我被老師轉了三圈后就分不清東南西北了,徑直朝李耀玉走去,被李耀玉推開后,又撞上龍輝,龍輝把我推開后,我好不容易才摸到小黑板邊上,一貼,咦,他們?yōu)槭裁葱Π。慨斘页断录t領巾一看,才發(fā)現(xiàn),原來我貼得也錯了位。
......
這個游戲真好玩!同學們意猶未盡。
貼鼻子作文3
班隊活動又開始了,今天老師會給我們玩什么好玩的游戲呢!一起去看看吧,何老師走進教室,她請我們班的小畫家張堤哲上來畫四頭大象。
畫好了,一個人說:“老師,你是不是要給我們玩找不同?”胡老師搖搖頭說:“NO!闭l都不知道胡老師葫蘆里埋著什么藥。忽然,王攀說:“是不是貼鼻子?”
何老師微笑著,好像真被王攀猜對了,何老師把大象的鼻子擦掉。果然是貼鼻子。我們自己做了各式各樣的`鼻子,游戲開始了,老師請了我。
貼鼻子作文4
今天晚上,我們來到幸福里,看見黑板上畫有一只小豬佩奇,老師說:“我們要玩貼鼻子游戲!蔽覀兟犃伺d奮極了!
我們開始玩游戲了,第一位同學上來的時候,他很緊張。我們在下面指揮著,有的`說:“往上面貼。”有的說:“往下面貼!蓖瑢W們你一言我一語的,上來貼的同學都被弄糊涂了。這個貼的同學就隨便貼了一個地方,可他貼錯了,我們都“哈哈哈”大笑起來!
輪到我上去貼了,我拿著鼻子正準備貼,老師卻給我轉了三圈,我都暈了,又不知道往哪邊走了。我四處摸著,像個盲人,我找了個位置貼,同學們笑著說:“你貼的是空氣!蔽颐嗣,原來是沒摸到黑板就想伸手去貼了。于是,我又換了一個地方,下面的同學就說:“就是這里!蔽揖唾N了上去,激動地一把摘下眼罩,一看,我貼到了小豬的臉上,我自己都仰頭笑了起來。
我感覺這個貼鼻子游戲真好玩!
貼鼻子作文5
今天我在快樂魔方玩了個很好玩的游戲,叫:“貼鼻子”。
游戲規(guī)則:老師用眼罩蒙住她的眼睛,并伸出手指,讓她猜,原地轉三圈。
游戲開始了:老師畫了一個魔鬼,他的.臉是不規(guī)則的,耳朵像天線一樣長,老師第一個讓李姝燃上臺畫鼻子,她扶著老師的手,同學們讓看看手指是幾,她說看不見。她轉了三圈,她先碰到了楊昊澤的桌子,牛藝杰把她領過來。她來到了黑板面前,有的說上面,有的說下面,有的說左面,還有的說往最后面,李姝燃畫到了臉蛋上。大家都哈哈大笑。
趙純宣又上了,他扶著老師的手,小心翼翼的轉圈。他撞到了桌子,然后它他就橫著走。他來到了黑板面前,他就量了幾下,然后他畫到了魔鬼的鼻子上。
貼鼻子不僅很好玩,還很快樂,還讓我們開動腦筋想辦法!
貼鼻子作文6
一首優(yōu)美動聽的歌曲,一個老掉牙的故事,一抹發(fā)自內心的笑容,一次無理取鬧的哭聲,合成了我-七彩的童年。
童年是美好的,擁有者許多有趣的事情,其中最令我難忘的游戲是-貼鼻子,讓我記憶猶新。
有一天,老師在黑板上畫了一個比籃球還大的人臉畫像。大大的眼睛,小巧的`嘴巴,就是沒有鼻子。畫好后對我們說:“今天我們來玩貼鼻子游戲!
老師先點到的是我,我用黑布蒙住了眼睛,走上了講臺。我估摸著鼻子應該存在的位置,想了一會兒,便貼了上去。剛貼上知道貼錯了,就重新貼,可一急就便出錯,一會貼到頭發(fā)上,一會兒貼在眼睛上,一會兒貼到耳朵上。因為我總是貼錯,所以講臺下總是傳來一陣陣笑聲。后來,我下定了決心,往上一貼,竟然貼到了下巴上,這回可把同學們眼淚都笑出來了。看到自己出了洋相,我也捧腹大笑起來。
童年還有很多有趣的事情,只要我們去尋找,就能發(fā)現(xiàn)自己是在趣事中長大。
貼鼻子作文7
今天下午,老師說要舉行貼鼻子的比賽,我們聽了高興得跳了起來。
游戲開始了,第一個上場的是崔海鵬。老師幫他在眼睛上蒙上了紅綢帶。他勇敢地走上講臺,手里拿著鼻子,在墻壁上來回摸索,同學們在下邊為他加油助威。他終于把鼻子貼上去了,大家一看非常驚訝,因為他貼得太巧妙了,只差那么一點點就完全和鼻子的位置相吻合了。崔老師幫他摘下綢帶,他看見自己完成的佳作滿意地笑了,同學們都為他鼓掌喝彩。這時,我發(fā)現(xiàn)崔海鵬是摸著老師挖洞的邊沿貼上去的。這時隨堂聽課的.阿姨想出了一個好辦法,用膠帶把洞糊起來。緊接著,劉嘉琪上去了,她倒是沒費勁兒,很快就把鼻子貼了上去?上У氖牵拱驯亲淤N到了耳朵上,人不像人,鬼不像鬼的,引起同學們的哄堂大笑。貼鼻子的比賽還在激烈地進行著……
通過這次活動,我充分感受到了貼鼻子游戲的樂趣。
貼鼻子作文8
在一節(jié)口語交際課上,老師在黑板上畫了一個小人頭。令人奇怪的是小人頭有眼睛、耳朵、嘴巴,就是沒有鼻子。接著,老師說:“今天,讓大家玩貼鼻子游戲!贝蠹腋吲d極了!
游戲開始了。小紅先貼,她瞄準了嘴巴上的空白處,然后蒙住眼睛走過去一貼。下面的'人頓時哈哈大笑起來,因為,她把鼻子貼到了耳朵上了。第二個輪到我了,我緊張極了。我也學著小紅的樣子,瞄準嘴巴上的空白處一貼,剛貼完,大家又開懷大笑。原來,我也把鼻子貼到了嘴巴上了。就這樣,一個一個地輪下去。還是小麗最厲害,她把鼻子正確地貼了上去。臺下響起了雷鳴般的掌聲。有人尖叫,有的說:“小麗,好樣的!”小麗得到了老師的獎品。
這節(jié)課,同學們玩得開心極了!
評:觀察仔細,并能準確地描寫出自己玩游戲時的內心活動和動作,對一年級的孩子來說,實屬難得。
貼鼻子作文9
“哈哈哈哈……”二(3)班在干什么呢?怎么這么開心?讓我來告訴你吧!
“今天,我們要玩一個游戲,你們猜一猜是什么游戲呢?”盧老師一走進教室就賣起了關子!暗降资鞘裁茨?”下面?zhèn)鱽砹艘黄闷媛。盧老師神秘地笑了笑,畫了一張臉,可是總覺得少了什么。對了!是鼻子。原來,我們要玩貼鼻子的游戲呀!同學們一個個欣喜若狂!
首先,盧老師向我們說了游戲規(guī)則。從班級中選了2個同學,游戲開始了,盧老師為選手輕輕地戴上眼罩,再在原地轉了三圈,走向黑板,可是那個同學像喝酒似的,搖搖晃晃的,一會兒走到同學那里,一會兒又走撞桌子旁邊。在老師的幫助下,他終于走到了黑板旁,他毫不猶豫地把鼻子拍了上去,結果底下傳來了一陣哄堂大笑。他拿下眼罩一看,也忍不住笑了起來,原來是他把鼻子貼到了三毛的臉上了!最后女生隊贏了。我們開心地跳了起來。
今天的'游戲真好玩,我很期待下一次的游戲。
貼鼻子作文10
“六一”兒童節(jié)來了,我們都歡呼雀躍,開心極了。
開完慶祝大會,我們全班同學,都在教室里玩各種各樣的游戲有:扔羽毛球,貼“鼻子”,誰是臥底……其中我最喜歡的就是貼“鼻子”的游戲。我們貼的'是“哆啦A夢”的鼻子,“哆啦A夢”有大大的頭,小巧的手,胖胖的身子,臉蛋上還有一絲粉色,好像很害羞似的,因為他全身都是藍色,還有點胖。所以有個外號叫“藍胖子”其實這個巨大的哆啦A夢是我畫的,所以我最喜歡這個游戲。
第一個上場的是周江滔,他首先戴上眼罩,在原地快速地轉3圈再向前走五六步就上了講臺,他快速的貼上。摘下眼罩一看,沒有貼中貼到了“哆啦A夢”的臉頰上,我們都哈哈大笑,有的說周江滔給“哆啦A夢”貼上去了一顆黃色的青春豆。接下來就是我了,我戴上眼罩,感覺周圍一片漆黑,轉了幾圈也沒有貼中,感覺很遺憾,但我還是很開心。
貼鼻子作文11
左摸摸,右碰碰,上摸摸,下碰碰……你知道我們在玩什么游戲嗎?對了,我們就在玩貼鼻子的新游戲呢。
游戲開始了,很可惜,第二個才是我,第一個是我的同桌。好不容易輪到了我,我被蒙上了眼睛,好像走在一片漆黑的黑房子里。我在同學的指導下走來走去,同學們沒有指導我的時候,我就亂走了,走到自己的位子上,走到講臺上,最后,斯老師把我弄到黑板前。
同學們的聲音中,我同桌的聲音最響,我是全靠他的指點才貼到“鼻子”的。
我們做什么事情都要有一種估計的`能力和判斷的能力。
貼鼻子的游戲真好玩,我回家也要和爸爸媽媽一起玩!
貼鼻子作文12
星期六下午,我們問老師是什么,老師說:“你們猜?”我們猜不到。老師拿起粉筆在黑板上畫了一個笑臉,但是它沒有鼻子。老師找來了一個小鼻子讓我們做游戲。你們想知道游戲的經過嗎?那我來說說吧。
首先,老師拿一個絲巾綁在人的眼靜上,然后扶著他在原地轉三圈,最后貼鼻子。
看著老師把第一個同學的眼睛用絲巾圍著。然后轉三圈開始貼。他左手摸著黑板,右手拿著鼻子。同學們看他像盲人摸象,都笑得合不攏嘴。提醒他往右……往右……他馬上往右了一點,決定貼在那個地方。他摘下圍巾來看,他把鼻子貼在了正中央,老師說:“貼的真好。”他高興不已!
下一個該我貼了,我心里很緊張。圍巾蒙到了眼睛上。眼前漆黑漆黑的`。接著又轉三圈,我有點頭暈。我小心翼翼地挪動腳步,感覺到鼻子的位置,貼上了。只聽下面一陣哄堂大笑,我連忙扒開圍巾一看,我貼的太靠右了,差一點兒就成功了。
學會了貼鼻子,也讓我體會到了游戲的樂趣。
貼鼻子作文13
暑期,我們在教室里玩了一個有趣的小游戲:幫三毛貼鼻子。
游戲的規(guī)則是先戴上眼罩,從起點轉4圈,然后再給三毛貼上鼻子,這中間不可以摘下眼罩。
甲同學是第一個,她轉完四圈后,特別暈,但她盡量的穩(wěn)住了自己,努力的尋找方向。接著她身子靠著墻慢慢的向前走,這時黑板就在她的'左手邊。她摸索了一陣之后,突然說了一聲:“我知道了!”我們都以為她真的知道了,結果她卻突然轉身往回走,我們不禁地大笑起來,就像隱匿許久的火山爆發(fā)一樣。甲似乎知道走錯了,又灰溜溜的往回走。這回她摸到了門,知道黑板還在左手邊,又向左邊挪了一步,終于碰到了黑板邊。接著她在黑板上摸索了一陣,就聽到下面同學們的“黑色指揮”。甲聽了不耐煩了,不管三七二十一,直接亂放了一下。結果你們猜她貼到了哪?如果三毛有手臂的話,那就貼到了肩膀上!逗得我們哈哈大笑。
其他同學也都貼的很搞笑,有人貼到了眼睛上,有人貼到了三毛頭發(fā)上……真是太好玩了!
貼鼻子作文14
今天我們要玩一個貼鼻子的游戲。潘多拉老師畫了一張臉,他“四官齊全”,就差了個鼻子,大家都很好奇,潘老師又畫了個圓作為鼻子,然后拿出了眼罩和吸鐵石,讓我們把吸鐵石貼到鼻子上,就可以加5分,我們個個都一蹦三尺高,教室里像炸開了鍋。
卓鍇自告奮勇,第一個上臺,當起了開路先鋒。他先在指定地點轉了三圈,然后像喝醉了酒一樣,老太公似的,跌跌撞撞地向前走去,觸到白板后,他在白板上摸來摸去,最后把吸鐵石放到了嘴巴上,他摘下眼罩一看,班里同學立刻哄堂大笑,他只好灰溜溜地下場了。該我上場了,我不慌不忙地走上前去,轉了三圈之后,我雖然暈頭轉向,但還是大步流星地向前走去,因為看不清前面的路,差點撞到了白板,這時,一陣“超聲波”打亂了我的.思路,害怕的我本想向上放,卻往下放,所以貼到了嘴上,但我還是若無其事一樣地走下了臺。
游戲結束了,我還沒有玩夠呢!只好回家去玩。
貼鼻子作文15
今天,老師獎勵我們玩貼鼻子游戲。老師先在黑板上畫了個人頭,有眼睛、嘴巴、頭發(fā),就是沒有鼻子,這個鼻子等著同學們來畫呢。
大家爭先恐后地舉手,嘴里還喊著:“我來畫!我來畫!”老師先讓李佳寶來畫,同學們都盯著她。老師先用手絹蒙住她的眼睛,然后讓她轉幾圈。轉完圈后,只見她張開雙臂,慢慢地來到黑板前,開始找位置畫鼻子。她拿起粉筆在黑板上畫了個鼻子,然后解開手絹一看,畫在了臉外邊,大家都哈哈大笑起來。
老師又讓馬伊昕來畫,她接過手絹,把自己的眼睛蒙了起來,轉了幾圈,不緊不慢地摸到黑板前,在黑板上畫了一個小三角鼻子,解開手絹一看,她開心得笑了,因為她畫對了,同學們也為她鼓掌慶賀。
最后一位上場的'同學是王詩怡,她和前兩位同學一樣蒙住眼睛,小心翼翼地來到黑板前,用粉筆畫了個小鼻子,等她解開一看,自己也不好意思得笑了,因為她畫錯了。
貼鼻子的游戲可真有意思!
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