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我的手工制作作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的我的手工制作作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的手工制作作文1
今天,我做了一個(gè)漂亮的蝴蝶面具。它以金色和綠色為主,上面綴滿了寶石和五顏六色的羽毛。
要準(zhǔn)備的材料有:一張金色卡紙、一張綠色卡紙、一支筆、一把剪刀一根橡膠繩和一些羽毛、寶石。
首先,用筆在金色卡紙上畫一個(gè)大大的蝴蝶,再在綠色卡紙上畫一個(gè)稍小一點(diǎn)的蝴蝶,然后將兩只蝴蝶重疊,粘在一起。接著用筆在綠色蝴蝶上面畫兩個(gè)大大的眼睛,距離以自己的鼻子為準(zhǔn)。再用剪刀沿著畫好的眼睛剪出兩個(gè)大大的'洞。又在蝴蝶的兩邊開兩個(gè)小洞栓上橡膠繩。最后就是看你的繪畫才能了。拿起畫筆畫出你喜歡的花紋、圖案。再粘上羽毛跟磚石,一個(gè)漂亮的面具就做好了。
在制作的過程中,最有難度的就是挖那兩個(gè)眼睛,還要注意邊緣要平整。
怎么樣?看明白了嗎?快動(dòng)手做一個(gè)送給你的好朋友吧!
我的手工制作作文2
今天,老師布置了一個(gè)特別有趣的作業(yè),就是在蛋殼上畫畫,畫一個(gè)自己喜歡的圖案。
我決定畫可愛的小黃人圖案,這可是我喜歡的呢!希望我能把它們美美的畫出來,那現(xiàn)在就開始吧!
首先,媽媽教我怎樣取出雞蛋里的蛋液,我和媽媽各拿一個(gè)雞蛋,用力的搖晃起來,用尖尖的那一頭對(duì)著桌子角輕輕地,輕輕地敲了幾下,雞蛋尖上裂開了一個(gè)小洞,我用手小心翼翼地扣掉已經(jīng)破裂的蛋殼,這樣出現(xiàn)了一個(gè)指甲蓋一樣大小的洞。媽媽拿著筷子伸進(jìn)去攪拌了幾下,雞蛋液就乖乖地流進(jìn)了碗里。接著用水沖干凈,一個(gè)蛋殼就做好了!
我拿出準(zhǔn)備好的馬克筆,選好顏色,先畫出了眼睛,它的眼睛大大的,仿佛兩顆亮亮的黑寶石。接著我又畫出它可愛的嘴巴。然后就是大工程了,我細(xì)心的涂上它黃色的皮膚,再配上它藍(lán)色的衣服,這樣一個(gè)小黃人就完成了。
多么可愛的蛋殼小黃人呀,我忍不住又畫了兩個(gè),其中有一個(gè)還是獨(dú)眼小黃人呢!我把三個(gè)小黃人放在一起,看它們多可愛呀!我高興的.和三個(gè)小黃人拍了很多照片。
我太喜歡我的蛋殼小黃人了,我會(huì)把它們放在我的書桌上,天天看著它們,和它們做最好的朋友。
我的手工制作作文3
這次項(xiàng)目化學(xué)習(xí)隊(duì)長讓我們做火箭,我想今年神舟十二號(hào)發(fā)射成功,那么就做一個(gè)神舟十二號(hào)吧!
我先把材料準(zhǔn)備好:廢舊牛奶箱、寬膠帶、膠水、雙面膠、彩筆和白卡紙。
我先把牛奶箱裁成長條狀,用了三塊長條紙箱子做成了一個(gè)有點(diǎn)偏三角形的火箭主體。我想這也沒關(guān)系,因?yàn)樽詈筮要包上白色卡紙呢。再把返回艙做好之后,我又想到返回艙要有門呀,不然宇航員怎么進(jìn)出呢。我又在返回艙后面用小刀切出了一個(gè)切口,又往深切一切修修內(nèi)門,再把門擴(kuò)張開,再擴(kuò)張,最后艙門修的像被小狗啃過一樣很不平整,我向媽媽求助媽媽幫我把門用剪刀一修平平整整的,挺好看。最后我用彩筆在火箭上寫了“中國航天”四個(gè)大字,又貼上了五星紅旗,我還對(duì)火箭進(jìn)行了裝飾,把四個(gè)火箭助推器涂上了顏色,按上了小翅膀,最后把火箭助推器安裝到火箭主體上,就大功告成了。
我樂滋滋的一邊看著自已親手做的火箭,一邊想著未來美好的事情,可能經(jīng)過20年后,我通過自己的努力學(xué)習(xí),已成為一名優(yōu)秀的.科學(xué)家,那時(shí),我國的航天技術(shù)已經(jīng)非常先進(jìn)了。有一天,我駕駛著“神州N號(hào)”前往其它星球,進(jìn)行科學(xué)探測(cè),跟外星人交朋友。
我的手工制作作文4
今天,我在家里畫畫。當(dāng)用到藍(lán)色彩筆的時(shí)候,可是怎么也找不到了。我東找西找,在桌子角上發(fā)現(xiàn)一枝綠色的筆,在書架上發(fā)現(xiàn)了一枝紅色的筆,在窗臺(tái)上又發(fā)現(xiàn)一枝筆,“嘿”是黃色的,最后我在桌子下面才發(fā)現(xiàn)藍(lán)色的筆?粗教幜骼说墓P,我想:怎么才能給彩筆們找一個(gè)家呢有了,我可以做一個(gè)筆筒呀!
我找出剪刀、雙面膠、兩個(gè)小紙筒和彩紙。開始做筆筒了,我先用兩張彩紙分別貼在兩個(gè)紙筒的外面,再用小彩紙把紙筒下面封住,接著在兩個(gè)紙筒中間粘一些雙面膠,把兩個(gè)單獨(dú)的紙筒粘在一起。這樣,我就做好了一個(gè)實(shí)用的筆筒了。我又想了想,找出了一枝橡皮泥做的.花,用雙面膠固定在兩個(gè)筆筒中間,這樣,我的筆筒變得更加漂亮了。
我把筆筒放在我的書桌上,把我的彩筆都裝進(jìn)筆筒里,它們好像一家人一樣擁抱在一起,那枝藍(lán)色彩筆好像對(duì)我說:“謝謝你,給了我們一個(gè)溫暖的家”
爸爸和媽媽看見了直夸我:“你真是個(gè)心靈手巧的好孩子”。我想起了一句話:動(dòng)手又動(dòng)腦,才能有創(chuàng)造。我一定要發(fā)明許多對(duì)大家有用的東西。
我的手工制作作文5
在美術(shù)課上,老師讓我們做一件手工,我跟我的同學(xué)一起做。我們商量了一會(huì)兒,最后大家異口同聲地說:舞龍。
我們準(zhǔn)備了一張綠色卡紙和五張紅色卡紙,五條麻繩和一管膠水,四把剪刀。隨后,我們進(jìn)行了分工:我做龍頭,屈成君做龍上身,耿浩洋做龍的下身,江勃睿做龍尾。
我先用剪刀剪出了龍頭,然后用針穿了兩個(gè)小洞,將麻繩穿進(jìn)洞里,很快龍頭就成型了,然后,我向同學(xué)要了些黏土裝飾龍頭,這樣,龍頭就做成了。
屈成君和耿浩洋用剪刀剪出了一些花紋,再用剩下的卡紙做龍身,把剪下的花紋,用膠水把它粘上去,龍身也就做好了。
江勃睿用紅的卡紙剪下一些紙條,然后剪出龍身,再用紅色的紙條貼在一起,粘在龍尾上。我們用膠水把龍頭、龍的上身和下身、龍尾貼在一起,在龍身上拴上一根麻繩,一提麻繩,提紙模型舞龍就做好了。
當(dāng)我們用麻繩提起龍身時(shí),龍的`身子全散了。我們檢查了一下,再看看圖紙,原來我們沒有把相連的部分粘牢。我們又剪出了幾塊圓片,把它放進(jìn)龍身里,用膠水把連接處粘牢,舞龍終于大功告成了。
下課了,我們帶著做好的舞龍到操場(chǎng)上玩。
這天,天氣晴朗,舞龍?jiān)陉柟庀拢鑴?dòng)著,就像過年舞龍一樣,我們玩得非常開心。
我的手工制作作文6
“真棒!”“好漂亮!”客廳里傳來了爸爸媽媽的贊美聲,他們?cè)谧h論什么?哈哈!是我做的心形賀卡!
心形賀卡是怎樣做成的`呢?讓我來揭曉答案吧!
我先翻出幾張鉛畫紙,小心翼翼地剪開一顆愛心,再拿來一個(gè)調(diào)色盆和一些顏料,還有洗筆盒,毛筆和蠟筆。我用白色蠟筆在心形賀卡的中間寫上“老師,感謝您對(duì)我們的付出!”寫完后,會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)字顯現(xiàn)不出來,因?yàn)榘咨灩P和白色鉛畫紙相互“抵消了”。沒關(guān)系,神奇的事還在后面呢!接著,我把赤﹑橙﹑黃﹑綠﹑青﹑藍(lán)﹑紫顏料分別擠在調(diào)色盆里,用毛筆拌均勻輕輕地刷在鉛畫紙上,奇跡發(fā)生了!白色蠟筆被彩色水粉顏料這么一襯托,顯現(xiàn)出來了!沒過一會(huì)兒,彩色愛心“出爐”啦!我把七彩愛心曬在太陽底下,左看右看總覺得缺少了什么,嗯。!我想到了。我又在另一張鉛畫紙上用藍(lán)色蠟筆畫出了漸變色藍(lán)玫瑰,沿著輪廓剪下來,再剪了一條長條子,把兩端折一折,再往里折,把長條面貼在藍(lán)玫瑰的背面,把折去的兩面沾上膠水往賀卡上一貼,哈哈!立體效果出現(xiàn)啦!就這樣,一張心形賀卡“誕生”了!
我看著自己的勞動(dòng)成果,心里像灌了蜜一樣甜。窗外,陽光灑滿大地,好像也在說:“不錯(cuò),真棒!”
我的手工制作作文7
“丁鈴”隨著一陣急促的上課鈴聲,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地向教師跑去,因?yàn)檫@是一節(jié)自習(xí)課,同學(xué)們可以自由自在地做自己喜歡做的事情,有的做手工,有的寫作業(yè),有的看書,最多的還是做手工.做手工的同學(xué)正在埋頭用小刀制作“花園小景”,我也是第一次手工制作.
我先按書上要求把各部分剪下來,把要挖空的挖空,又找來膠水,先把藍(lán)天和草坪之間的折線對(duì)折壓平,然后開始粘.我先把“蘋果樹”粘在綠綠的草坪上,又把房子折好,涂上膠水向下一壓,再一按,房子便粘穩(wěn)當(dāng)了.“籬笆”最不好粘,粘上去又掉了.我就一個(gè)一個(gè)地粘,用手稍用力一壓,便粘好了.最后一個(gè)“籬笆”可不能亂粘,要看序號(hào),一個(gè)粘在墻壁上,一個(gè)粘在藍(lán)色上,這樣“籬笆”才算粘好.粘好后,我又開始粘小花.我在剪好的小花下面弄一些膠水,放在相應(yīng)的地方,向下一按,小花也就粘好了,就全部完成了.
我真的很高興了,因?yàn)槲业谝淮卧跊]有老師的指導(dǎo)下做了一件手工品,而且成功了.藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草坪,白墻紅瓦的.小房子,一棵碩果累累的蘋果樹,漂亮的籬笆,美麗的小花朵:這就是我的第一次手工制作啊!
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