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  • 音樂(lè)作文

    時(shí)間:2023-09-30 12:02:53 音樂(lè) 我要投稿

    實(shí)用的音樂(lè)作文[精選4篇]

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的音樂(lè)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的音樂(lè)作文[精選4篇]

    音樂(lè)作文 篇1

      音樂(lè)是上天給人類(lèi)最偉大的禮物,只有音樂(lè)才能夠說(shuō)明安靜和靜穆;音樂(lè)是一種語(yǔ)言,客觀存在能準(zhǔn)確地反映出個(gè)人和人民的精神品質(zhì);音樂(lè)應(yīng)當(dāng)使人類(lèi)的精神爆發(fā)出火花。音樂(lè)是多么美妙。∵@周六,我和媽媽便去欣賞了著名鋼琴 家傅聰 先生音樂(lè)會(huì)。

      我們緩緩入場(chǎng),不一會(huì)兒燈光便暗了下來(lái)。傅聰先生輕聲入場(chǎng),頓時(shí)爆發(fā)出雷鳴般的響聲。他的銀發(fā)很平整;在燈光下閃閃發(fā)光。穿著一身整齊的黑西服,看上去十分莊重。他鞠了一躬,坐在鋼琴椅上,開(kāi)始了今天的演出。

      只見(jiàn)他的手指在鋼琴上翩翩起舞。一串動(dòng)聽(tīng)的音符便流了出來(lái)。哦!多么美妙的`音樂(lè)啊——干凈沉穩(wěn),氣韻悠長(zhǎng),沒(méi)有絲毫多余的樂(lè)音,質(zhì)樸、內(nèi)視、自省。這是可以令人忘我、沉靜的音樂(lè)。我完全被它迷住了。側(cè)目望了望觀眾們,他們?nèi)猿磷碛谝魳?lè)中,有的閉著眼睛,靜靜地聽(tīng)著,有的不由自主地小聲哼唱;有的還目不轉(zhuǎn)睛地盯著傅聰,似乎在想:“這么美的音樂(lè)是不是從天外傳來(lái)的呢?”而傅聰,似乎也被琴聲迷住了。他閉眼傾聽(tīng),身體隨著音樂(lè)搖晃著,我臉上洋溢著快樂(lè)。我笑了,聽(tīng)著琴聲,我感到很幸福。

      一曲結(jié)束,臺(tái)下響起了一陣陣清脆的雷鳴般的掌聲。傅聰起身致敬后,彈起了世界著名鋼琴詩(shī)貝多芬的代表作《田園》,慢慢的,我仿佛覺(jué)得自己置身于九霄的天空,享受著風(fēng)雨的滋潤(rùn),那從天外傳來(lái)的樂(lè)聲時(shí)而高昂,時(shí)而低調(diào),時(shí)而熱情,時(shí)而含蓄,時(shí)而激進(jìn),時(shí)而靜止,那聲音猶如甘甜怡人的清泉汩汩流入我的心田。那詩(shī)一般的旋律如遠(yuǎn)處傳來(lái)的鐘聲,或是森林的微語(yǔ),把我?guī)Ы鼰o(wú)窮無(wú)盡地想象。

      又是一曲結(jié)束,觀眾們?cè)僖舶茨筒蛔?nèi)心的敬佩與歡樂(lè),站起來(lái)鼓起熱烈的掌聲,經(jīng)久不息。

      最后,他彈起了李斯特《第123首彼得拉克十四行詩(shī)》那聲音激情澎湃,宛如雷鳴電閃,似野馬在無(wú)垠的草野上忘情地馳騁,氣勢(shì)磅礴。

      這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)在人們經(jīng)久不息的掌聲中結(jié)束了,但我對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)永不消失。

    音樂(lè)作文 篇2

      陽(yáng)光明媚,草地上正在舉行一年一度的森林音樂(lè)會(huì)。小豬對(duì)小兔說(shuō):我們倆來(lái)表演一個(gè)節(jié)目吧?小兔說(shuō):好!我吹嗩吶,你打鼓。小鳥(niǎo)連忙說(shuō):那我就來(lái)唱歌吧。說(shuō)完小兔拿出嗩吶吹了起來(lái),小豬手拿鼓槌敲起了鼓,小鳥(niǎo)跟著音樂(lè)唱起了歌。它們的.表演很精彩,小猴一邊蕩秋千,一邊為

      它們喝彩,太陽(yáng)公公看了它們的表演,高興得笑了。草地上熱鬧極了。

    音樂(lè)作文 篇3

      小時(shí)候我非常喜歡音樂(lè)這門(mén)課。我真恨不得馬上長(zhǎng)大然后去當(dāng)歌星。

      一天晚上,我又想著這個(gè)夢(mèng)睡著了。夢(mèng)中的我成為了一名真正的歌星。我站在馬路上,只見(jiàn)馬路上有一輛輛“寶馬”轎車(chē),人們穿著奇裝異服,看得我眼花繚亂,應(yīng)接不暇。于是,我急切地來(lái)到一幢大樓里尋找工作。“小姐,請(qǐng)問(wèn)你們這里需要人來(lái)幫忙嗎?”“我們這里就缺一名歌星了!薄肮,正合我意,那小姐,我什么時(shí)候來(lái)上班?”“下午就可以!薄爸x謝啊!”“不謝,不謝!”下午,我準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在要上班的地方。那位小姐帶著我來(lái)到演唱室,當(dāng)我看到演唱室里有導(dǎo)演和琴師時(shí),心里便慌張起來(lái)。導(dǎo)演鼓勵(lì)我別慌,還親切地問(wèn)我:“韓小姐,請(qǐng)問(wèn)你會(huì)唱孩子們唱的`歌嗎?”我激動(dòng)地說(shuō):“會(huì)的!闭f(shuō)完,我便唱了起來(lái):“小小馬兒五尺長(zhǎng),爬高落低……”導(dǎo)演忙叫琴師彈起琴來(lái),為我伴奏。我唱了一首又一首,連下班時(shí)間都忘記了。過(guò)了幾天,我剛準(zhǔn)備上班去,一打開(kāi)門(mén)就有許多人圍上來(lái)讓我簽名,原來(lái)導(dǎo)演把我唱的歌做成了一張張唱片發(fā)送到世界各地去了。啊,沒(méi)想到做歌星的感覺(jué)是那么好!美得我“咯咯咯”的笑出了聲。

      突然,我的頭被誰(shuí)打了一下,我連忙用手揉了揉眼睛,啊,那么多眼睛都盯著我看。唉,這才真相大白:原來(lái)這是我在音樂(lè)課上做的一個(gè)白日夢(mèng)啊!真美的一個(gè)夢(mèng)呀。我要為了我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)!爭(zhēng)取早日夢(mèng)想成真!

    音樂(lè)作文 篇4

      每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣,而我的夢(mèng)想是在國(guó)家音樂(lè)廳表演。

      我為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想呢?其實(shí)是因?yàn)槲也幌腴L(zhǎng)大之后只能過(guò)著平凡的生活,不過(guò)也有很多 人都在問(wèn)我:“明明想要過(guò)不平凡的生活也有其它的方法,為什么我一定要選擇這個(gè)夢(mèng)想呢?”這個(gè)時(shí)候我總是會(huì)回答:“因?yàn)橐魳?lè)會(huì)讓我的心情感到平靜,而且我喜歡音樂(lè),每當(dāng)自己學(xué)會(huì)一首曲子會(huì)者在音樂(lè)比賽得到第一名的這種喜悅想必是現(xiàn)在最讓我開(kāi)心的事吧!”

      為了達(dá)到這個(gè)夢(mèng)想我會(huì)天天抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)練基本練習(xí),每次上管樂(lè)的時(shí)候我也會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)老師講解曲子該怎么打,平時(shí)多看一點(diǎn)其它樂(lè)團(tuán)的表演,每次在表演的時(shí)候,我也會(huì)請(qǐng)我的父母幫忙錄影,這樣就可以打自己錯(cuò)誤的地方改過(guò)來(lái),讓下一次的表演更完美。

      雖然我在這條學(xué)習(xí)音樂(lè)的道路上遇到了很多的挫折,也曾想過(guò)我還是不要學(xué)好了,不僅浪費(fèi)家里的'錢(qián),還辜負(fù)了家人的期待,不過(guò)當(dāng)我有這樣的想法時(shí),我的朋友總是會(huì)陪在我身邊,我真的很感謝她們,也希望我能完成這個(gè)夢(mèng)想。

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