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  • 設計作文600字

    時間:2023-09-27 17:32:26 設計 我要投稿
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    (實用)設計作文600字10篇

      無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的設計作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    (實用)設計作文600字10篇

    設計作文600字 篇1

      世界上的理想非常多。有服裝設計師、飛機設計師、汽車設計師……每個人都有自己的理想,而我的理想是當玩具設計師。

      我非常喜歡玩具。我從小就喜歡玩玩具,不管去哪兒我都帶著玩具,去外面吃飯帶著玩具、去超市的時候帶著玩具、到江邊散步的時候也帶著玩具……

      我感覺我的手簡直和玩具長在一起,分也分不開。有時候去奧山玩具店看到了我喜歡的玩具我就想買,我求媽媽跟我買一個玩具吧!媽媽說:“不行,家里的玩具都快堆成山了,你想在家里開個玩具商店嗎?

      媽媽堅決不跟我買,我失望地回到了家,在路上我一直在想:“別人為什么能做出這么多好玩的玩具呢?我是不是也可以做出這么好玩的.玩具呢?”既然媽媽現(xiàn)在不能夠跟我買回所有的玩具,我可以把家里的玩具進行改裝,沒準我會有意想不到的收獲。好,那等我長大以后就當玩具設計師發(fā)明更多好玩的玩具。

      有人說,心動了就要有行動。以后,我就拿一些小積木來拼,有時倒了我就重新拼,有時顏色不對就換一個。有時候,我也會用一些不用的紙盒,把它剪成各種各樣的圖形,然后用雙面膠和固體膠把它粘起來,只要有一個地方出錯可能這個汽車就會不好看了。

      理想的道路不是一帆風順的,有時會經(jīng)歷一些挫折和失敗。有一次,我準備用紙盒子做一個小風車,可是一不小心把它剪壞了。我心想這么簡單的小風車都做不好還做什么玩具設計家。然后看到了張孝祥說的一句名言“立志欲堅不欲銳,成功在久不在速!笨吹竭@句名言我想:“對啊!只有堅持了才會勝利,如果放棄了什么都做不好!”

      于是,我重新找到一個新紙盒。開始了我的創(chuàng)造之旅,一步步朝我的夢想前進……

    設計作文600字 篇2

      我想成為一名服裝設計師。早晨,我打開辦公室的門,剛坐下不久就聽見了“咚咚”地敲門聲。我起身打開門一看,原來是我的一位老客戶!凹奔奔薄牢伊!我要去參加一個很隆重的宴會,我要定制一件精巧別致的晚禮服!边沒等我開口詢問,老客戶就邊說邊進來了。我給她做了測量,詢問并記錄下來一些細節(jié),就對她說:“好了。五天后你來拿吧!”首先,我拿出一塊白色印有鳳凰圖案的布料,按照客人的尺寸進行裁剪,分別裁出裙子的上身和下身,再用針線一針一針的縫合。很快一天過去了,禮裙的大概輪廓已做好。

      第二天,我把白色薄紗裁剪成一片片如傘狀的裙擺,然后把這些裙擺的一頭縫在裙子的腰上,一層疊一層錯開的方式縫完,裙擺的另一頭自然的下垂墜下來。然后在上身的半袖處,繡上了花邊。第三天,我用紅色的繡線沿著鳳凰印花的圖案,又繡了一圈輪廓,特別在鳳凰的.頭頂點綴了一些金色亮片,這樣原本有點暗淡無光的鳳凰一下子變得閃亮起來。第四天,我找來了一塊印有玫瑰花圖案的特殊布料,把它均勻的裁成好幾個大小不一的小塊,再把這些小塊的布料拼合成一個個小巧玲瓏的蝴蝶,接著把它們一個一個縫在領口一圈,蝴蝶的觸須和翅膀忽閃忽閃的栩栩如生。

      第五天,老客戶如約而來,當她看到這件禮服裙欣喜若狂,一時間竟說不出話來。過了好半天,“謝謝你,這件禮服簡直是太漂亮了。”她試穿了以后心滿意足地拎著禮服向我告別。我微笑著送別了老客戶后,回到設計桌前繼續(xù)做我的下一件作品。

      一個接著一個,來找我的客戶絡繹不絕;一件又一件,我設計了無數(shù)件美麗的服裝,看著客戶們滿意而歸,我更加地喜歡成為設計師的我自己。

    設計作文600字 篇3

      理想,是每個人前進的目標與動力。有了目標,就有了努力的方向。每個人都要有一個理想,而我的理想,就是做一名服裝設計師。

      之所以會有這樣的想法,首先是因為我從小就喜歡畫畫,并且一直堅持學習畫畫,我喜歡一幅幅流光溢彩的畫在我的筆下誕生。所以我也有一些繪畫基礎,這對服裝設計師來說是必備的條件。其次,我是一個想象力比較豐富的人,我有許多創(chuàng)意和想法想要實現(xiàn),而我又對服裝的搭配和樣式有著獨特的見解,并且喜歡不同顏色的服裝搭配在一起帶給我的視覺沖擊感。所以,希望有朝一日我能穿著自己設計的.服裝出門,這樣就可以實現(xiàn)我對服裝的一切愿望。

      最重要的是,我想讓我的長輩們穿上我親自設計的衣服,報答他們對我的養(yǎng)育之恩;我想讓我的兄弟姐妹們穿上我親自設計的衣服,感謝他們對我的關愛;我想讓我的老師穿上我親自設計的衣服,感謝他們對我的教導;我想讓我的朋友們穿上我親自設計的衣服,感謝她們對我一直以來的陪伴。我希望能看到大街上、商場里、公園里隨處可見別人穿著我設計的衣服,那該多好!

      而我的終極目標,就是有一天,我設計的衣服能在各種時裝秀里發(fā)布,讓模特們穿著我設計的衣服在T臺上走秀;讓名人們穿著我設計的衣服走紅毯、出席各種盛會;讓人們喜歡我設計的服裝。

      所以,為了這個理想,我不僅要堅持練習畫畫,還要好好學習,擴充自己的知識面。我會朝著這個目標不懈努力。我相信,總有一天我會實現(xiàn)自己的目標,成為一名出色的服裝設計師!

    設計作文600字 篇4

      在未來,我成了一位汽車設計師。

      這時,“奔馳”公司的董事長找到我,讓我?guī)退麄冊O計一款式設計一款汽車。原來,在與“寶馬”公司的競爭中失利了,急需新車。小菜一碟!我迅速畫完圖紙,再左思右想,猛改一通。隨后又“浴血奮戰(zhàn)”了三天三夜,終于造出了這輛汽車。下面讓我給你介紹一下吧!

      它的外表十分帥氣?窜嚿,深藍色的車身中夾雜著幾條紫色的條紋,車門上還有幾道金色的“閃電”,夠酷吧!而且,它的反光鏡不需要用手就可以自動調整角度,讓駕駛員隨時可以看見四面八方。

      它的新式功能極多!首先,它的導航系統(tǒng)十分先進,你說去哪里,它就會立即自動開始導航。如果找不到這個地點,它還會彈出一張地圖,上面地于是位置標注得十分細致精準,小到連紅綠燈都有。只要你輕按地圖上的位置,它便會準確導航。而且它還有漂浮功能喲!每當有條河擋住了你的去路,它就會把氣墊展開,開動螺旋槳輕快地前行嘍!它還有飛行功能,安全保護功能……

      它的行駛速度可謂風馳電掣,每小時能達五百米!如果目的'地超過五千公里,它還能進行時光穿梭,不過這可需要提前充電喲!

      它的車內座椅柔軟,讓人坐著十分舒適。座位還可以根據(jù)你的愛好調節(jié),保證你坐著舒坦。更神奇的是如果你渴了,它還會自動打開備用水箱。

      它既環(huán)保,又省錢。它是使用電能的,因為電無處不在,所以取之不歆,且不會有尾氣排放污染環(huán)境。

      你們說,是不是一舉兩得不?

      果然,我的這款車一上市就把“寶馬”公司擠垮了,我正興奮地大叫著“叮零零——”一陣鬧鐘聲又把我拉回了現(xiàn)實。不過,我真希望未來真能設計出這樣堪稱完美的新車。

    設計作文600字 篇5

      在現(xiàn)代化的生活中,綠色,漸漸成為一個熱門詞。它可不單單代表顏色,它還有一層更深的含義——環(huán)保。像什么綠色生活,綠色出行啦。不過,你見過綠色校園嗎?這個嘛,未來的綠色校園由我來設計。

      來到校門口,你會發(fā)現(xiàn)整個學校都被一層巨大化的透明屏障籠罩著。這個龐然大物叫做太陽能過濾器。現(xiàn)在的社會,對能源的需求量越來越大,而太陽能可以說是取之不盡。如今,學校的用電問題可都得靠它呢。而且被它過濾后的陽光,溫暖舒適,對人體沒有一點兒傷害。

      走過門衛(wèi)室!岸!,身份驗證中,合格,請進!”哇,這聲音原來是一臺小巧玲瓏的儀器發(fā)出的。別看它小,但它的作用可大著呢。他不僅能驗證學生身份,還可以掃描學生是否佩戴胸牌,是否攜帶違禁物品。這樣就大大減輕了門衛(wèi)叔叔的負擔。

      進入校園,一陣陣沁人心脾的花香撲鼻而來,空氣中還混著青草味,一排排小樹如同一支支訓練有素的隊伍,房前屋后,一條條林蔭小道縱橫交錯。但你知道這些花草為何如此茁壯嗎?那都是它——垃圾轉化器的功勞。學生們的日常垃圾都可以通過它轉化成“香噴噴”的天然肥料!

      教室內已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。黑板換成了巨大的智能電腦它能發(fā)射出一種特殊的輻射,幫助同學們治療近視,使同學們的'近視率大大降低。桌椅呢,他們能夠調整同學的坐姿,讓同學們一個個都昂首挺胸。夏天來臨的時候,如果你們最先想到的是空調,那你們就太落伍了。那時空調已經(jīng)被淘汰了,墻壁可派上大用場了,他可以自動調節(jié)室內溫度,確保同學們在舒適的條件下安心學習。

      也許你會問,操場呢哪兒去了?圖書館哪兒去了?為了節(jié)省空間,他們已經(jīng)在地下“安居樂業(yè)”了。那里閱讀、娛樂、鍛煉……應有盡有,是同學們的最愛。

      綠色校園,健康生活,相信我的設想能在未來成真,為國家培養(yǎng)更多的棟梁!

    設計作文600字 篇6

      理想是暮色天空中閃爍的星星,是茫茫黑夜里指路的燈塔。它帶給了人生活的希望,照亮了人前進的路途。理想是那樣的美好。

      我的理想,是那用靈感去設計與創(chuàng)造各式各樣絢麗衣服的人!——服裝設計師!這個理想源于一個偶然間碰到的鼠標所點的網(wǎng)站,我走路時不小心撞上了電腦桌上,一個網(wǎng)頁彈了出來。我正想關掉,卻被上面美麗漂亮的衣服吸引了,是畫出來的,雖只有淡黑色,但是那份美麗無與倫比。至今為止,已經(jīng)過去很長時間了,再找,也找不到那個網(wǎng)頁,但是我印象最深的那幅設計稿我還記得,那畫的是衣服的背面,在靠上的方向有幾只蝴蝶結,不是那種卡通形象的,是那種看著就漂亮的優(yōu)雅有魅力的蝴蝶結。有了這幾只蝴蝶結,沒什么裝飾的衣服瞬間像優(yōu)雅的晚禮服。旁邊寫著一行字,現(xiàn)在記起大概是“點綴在背后的蝴蝶結,別具一格,優(yōu)雅美麗。”原句應該與這略有差別,但是這也是我發(fā)自內心的評價與贊賞。那一刻,我心底萌發(fā)了一個理想,“服裝設計師”!

      空有理想而什么也不做,那理想就一定不會實現(xiàn)。但是,我是希望這個理想實現(xiàn)的。

      為了實現(xiàn)我的理想,我在網(wǎng)上查了一些資料“服裝設計師是指對服裝線條、色彩、色調、質感、光線、空間等,進行藝術表達與結構造型的人。要想成為一名服裝設計師不是一件容易的事,不僅需要有一定的天賦,而且更需要懂得學習方法并為之付出辛勤的`努力,才能學有所成。”我的興趣更大了,我也知道了要想成為服裝設計師先要好好學習,畫畫好,思維力強,有好的創(chuàng)作靈感,有設計天賦,敏感,時尚,洞悉流行趨向等。當然我還是小學生,不用全做到,只要一點點向著這個理想努力,日后,我一定能成為一個好的服裝設計師。理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。沒有理想的人生是不完整的,而我的理想是服裝設計師。世界上最快樂的事,也莫過于為理想奮斗。

    設計作文600字 篇7

      就是你

      我覺得自己特別幸運,初中遇到的第一位音樂教師是他。

      第一節(jié)音樂課,又高又胖的音樂上來就讓我們齊唱《七子之歌——澳門》 。只見他陶醉的微閉 雙目,兩手仿佛在輕柔地撫摸琴鍵,優(yōu)美的前奏流淌而出,我們齊聲歌唱,恍惚間,我覺得自己仿 佛被音樂帶到那個海風吹拂地地方。

      曲終,胖老師突然站起來,用一種神秘的語氣說: “我從大家的和聲里,聽出一個女生的音準 非常好,而且很動情,聲音也好聽。她是誰呢?”這時,他用手指對著我們,在空中畫了一個大圈, 而后突然指著我說: “就是你! ”

      “。吭趺纯赡!初次見面,他是怎么從四十多個同學的合唱中分辨出我的聲音的?”我驚訝 的說不出話來。

      “你一定練過樂器,你小學是合唱隊的吧,請你再給同學們

      唱一遍,好嗎?”

      “太神了!他怎么知道我學過樂器,又怎么知道我是小學合唱團的`?再唱一遍?當……然好 了! ”老師這種出人意料的贊美方式,讓我既驚訝又激動。

      胖老師仿佛看懂了我的心思,有點得意的沖我笑笑,然后回到琴凳上,動聽的前奏再次響起。 優(yōu)美的旋律有一次讓我忘掉一切,我動情歌唱。

      接下來,胖老師告訴我們音樂并非歌手與演奏家的專利,其實音樂無處不在。然后,他開始為我們 播放他精心剪輯的電影片段,帶領我們欣賞背景音樂。

      我第一次遇到聽力如此神奇的音樂老師,也第一次上如此動人的電影音樂欣賞課。回想小學六年, 我一直覺得音樂課可有可無,因為課上無非唱一些老掉牙的歌,而且音樂課經(jīng)常被語文老師或數(shù)學 老師占用。沒想到,初中的第一節(jié)音樂課,我就被胖老師的藝術修養(yǎng)折服了。從此,下一節(jié)音樂課 成了我快樂的期待。

    設計作文600字 篇8

      [作文題目與要求]

      1、 自命題。

      2、 適合小學三年級下學期采用。

      [設計理念]

      新《課程標準》強調淡化文體意識,倡導自由表達,強調習作“要引導學生寫熟悉的人、事、景、物,做到說真話,表達真情實感,不說假話空話”。本文設計力求體現(xiàn)《課程標準》精神,主要表現(xiàn)在:

      1.減少束縛,引導自由表達。一改傳統(tǒng)作文教學模式(教師命題→講解習作要求和文體結構→提供范文,分析寫作方法→模仿范文進行習作),打破框框,淡化文體意識,把習作指導滲透在作前談話、作后點評之中,學生在自然而然的寬松和諧的氛圍中無拘無束、敢說過寫、自由奔放地進入習作狀態(tài)。

      2.誘發(fā)興趣,引導真情表達。習作也是一種情感的'體驗、流露、交流的需要。注重在教學之中通過“錄像引發(fā)→閉目回憶→互談感受(說與寫)→品讀交流”等形式,引發(fā)學生情感興奮,開啟學生心扉,引吐內心真情,確實把課堂當作一種情感體驗與交流的場所,把習作當作情感傾訴與交流的需要,真正做到“為情而造文”,使“我手寫我口,我手寫我心”的作文宗旨得以實現(xiàn)。

      [導寫過程]

      一、憶郊游——創(chuàng)設情境,引發(fā)真情

      1、錄像引入。師:同學們,我們來看一段錄像好嗎?(播放錄像,再現(xiàn)郊游活動場面,激發(fā)情感興奮)。

      2.引發(fā)回憶。

      師:告訴我這是一次什么活動?你參加過這樣的郊游活動嗎?想一想哪些人、事、景、物給你留下最深的感受呢?(學生自由答)

      3.閉目想象。

      師:閉上眼睛,伴著音樂,把感受最深的人、事、景、物再回憶一遍。(播放一段輕音樂。)

    設計作文600字 篇9

      “嗚~嗚~嗚~嗚~嗚~嗚~嗚~……”客廳里傳來了表妹的哭聲,我的心如刀絞一般。我的心里在反反復復地想:哎呀,我怎么會是這樣的性格呀!自私、沖動、斤斤計較,我樣樣都有,今天,就因為這些不好的性格,使我做了一件錯事、一件不應該做的事。

      中午的時候,家里只剩下我和表妹。我將表妹留在房間里,自己則去客廳中倒水。一口水剛落肚,就聽見“喳”的一聲,我趕忙跑進房間。剛走到房門前,小花貓便從我的腳下溜走,走進房間,只見我的表妹坐在地上,在她的不遠處,有一堆玩具的碎片。我一看,便大發(fā)雷霆,氣勢洶洶地指著表妹就破口大罵,并且叫她以后不要進我的房間。事情過后,我靜下心來想:玩具是放在桌子上的,表妹那么矮,沒有可能碰到玩具。這時我想到了小花貓,才恍然大悟,了解了事情的真相。

      唉,我的性格真差勁!假如性格也能重新設計,我一定要設計一個自己最理想的`性格。

      第一,做什么事要有耐心。

      耐心指數(shù):70%

      不管做什么事的時候,要認認真真,對待事物要想清楚再做,想全面一些,多問幾個為什么,多推測一下合不合理,有沒有理由是這樣。

      第二,做任何事都要仔細。

      仔細指數(shù):80%

      做事的時候不能馬虎,對待事物一定要仔細觀察,多多舉一反三,做事要顧全大局。尤其是在考試的時候,一定不要粗心大意、粗枝大葉,要仔細。

      第三,樂觀和不要太暴躁。

      樂觀和不要太暴躁指數(shù):90%

      做什么事放開一點,大方一點,不要因為一點小事就兇巴巴的,不能做斤斤計較的人。

      最后一點就是:要走向生活。

      走向生活指數(shù):100%

      做什么事都不能縮手縮腳,大膽去做事,積極參加公益勞動,也要參加學校組織的活動。

      假如性格也能重新設計,我該有多開心。這樣該有多好呀!

    設計作文600字 篇10

      我從小就愛畫畫,愛奇思妙想,愛錦上添花……我愛畫畫。而服裝設計師是我唯一的夢想。

      小時候我拿著石頭畫,再大些,我為石頭并沒有什么色彩,就用粉筆畫畫,而六七歲時用彩筆畫,八歲時我就學會用水粉來畫畫,九歲時我就懂了調色技術,十歲、十一歲時,我能畫素描了,我也有了各種的靈感。聽大人們、老師們說:“世界上離不開設計師,生活中的各種物品都是設計師開動腦筋想出來并做出來的,還有那些漂亮的裙子、衣服都是設計師設計的!彪m然那時我還小,不懂什么設計不設計的,但我還是似懂非懂的點點頭。那時我對設計師非常敬佩,然而那時我定下了自己的夢想――服裝設計師。

      小時候畫的畫,我至今也看不懂是什么,正是這樣,我才走上了我喜歡的路,如果不是小時候的亂涂亂畫,如果不是小時候的`想象,恐怕我現(xiàn)在還沒有夢想,沒有目標。我相信,有一天,我一定能實現(xiàn)我的夢想,我將為設計而生,為設計而發(fā)展,為沒計而努力……

      我要培養(yǎng)我自己的思維創(chuàng)造能力和顏色搭配能力,而且,我還要開闊視野,我要在設計服裝之前去藝術之國意大利和各種國家,去注重他們的服裝和色彩搭配、類型,從而彌補我的不足,我會取長補短,做深受大家喜歡的服裝,我會聽取大家的建議,把自己設計的服裝進行修改?偠灾視尨蠹蚁矚g我的設計。

      俗話說得好:“人無志而不立!笔前。粋人如果沒有遠大的理想是不會有什么大作為的,理想就是帶著我們去實現(xiàn)夢想的動力,相信吧!我一定能實現(xiàn)夢想,加油!

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