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  • 我能行作文

    時間:2023-09-20 16:43:22 作文 我要投稿

    我能行作文15篇(優(yōu))

      在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的我能行作文,歡迎大家分享。

    我能行作文15篇(優(yōu))

    我能行作文1

      “我不行的,我不行的!”從小,我就膽小怕事,不會輕易跟人吵架,也十分害怕失敗,不敢嘗試。不過,有一件事改變了我。

      我是從三年級開始自己上下學的,別以為這是一件很容易的`事,至少對于方向感極差的我來說,十分困難。

      一天,爸爸對我說:“你已經(jīng)長大了,上下學該自己走了。”爸爸的話一令千金,我只得服從。爸爸從房間里拿出了一張白紙和一只鉛筆,讓我畫出從家到學校的線路圖,我努力地回憶著家和學校的方向:家在東北方,學校是西南方。嗯……應該先向前,再向左,再向前……對的吧?事情竟然出乎意料的順利,我畫對了!

      但幾天后的實踐潑了我一頭冷水!我從家里走了出來,不一會便來到了馬路口,這時,我面前出現(xiàn)了一道選擇題:A、往前走,B、往左走,C、往右走,到底往哪兒走呢?我蒙答案似的,往左走了。唉,一步錯,步步錯!當我意識到自己走錯了時,已經(jīng)走了很遠了,最后甚至走到了我們學校的寒山校區(qū)!

      一陣慌亂之后,我平靜下來,我決定按原路返回。我回憶著:先經(jīng)過一排紅房子,再走到楓橋路,然后沿著直線一直走,最后經(jīng)過一個房產(chǎn)中介,在路口的紅綠燈右轉(zhuǎn),直走……終于,我到家了。

      休息片刻,我重拾信心,繼續(xù)向前,先向左,過馬路,右轉(zhuǎn)直走,最后,我一步一步按著方向走,終于到學校了!

      經(jīng)歷了“九九八十一難”后,我終于成功了!區(qū)區(qū)困難能奈我如何,我能行!

    我能行作文2

      幼兒園中班時,我每次看到別人在地面上滑輪就特別羨慕,一心想學會滑輪。于是,我對爸爸說:“爸爸,我要學滑輪!”爸爸說:“可以!卑职衷诰W(wǎng)上買了兩雙滑輪鞋,我奇怪地問:“爸爸,你買兩雙滑輪鞋干嘛?”爸爸對我說:“一雙是給你的,一雙是給殷悅的.!迸,明白了,原來我的好朋友殷悅也要學滑輪。

      剛開始,我本以為滑輪很簡單,只要穿上滑輪鞋,站起來,往前跑就行了。誰知,我剛站起來,就摔了個四腳朝天,鼻青臉腫。爸爸對我說:“別著急,學滑輪要一步一步來,要先找到重心,然后小碎步向前移動。等這些基本功掌握熟練后,才可以在大人的輔助下滑動,漸漸地你可以自己滑了以后,便可以試著做幾個動作。”“哇,原來滑輪還有這么多學問。 薄澳鞘钱斎,所以你要從小學起,長大后成為滑輪能手。”于是我和殷悅每天做完作業(yè),就相約去漁人碼頭練習滑輪。剛開始,我們滑得并不好,經(jīng)常摔跤,但滑著滑著,我們漸漸掌握了滑輪的竅門?墒牵恢獜哪囊惶扉_始,我們摔跤的頻率比平時高了很多,怎么滑也滑不好。在我們準備放棄的時候,爸爸走過來對我們說:“別灰心,‘世上無難事,只怕有心人’,任何事只要有努力,才會取得成功!蔽覀冞B連點頭,下定決心要學會滑輪。

      一日復一日,一年復一年。不知過了多少個春秋,多少個歲月,我們的滑輪技術(shù)大有長進。終于有一天,我們學會了滑輪,可以在廣場、地面上收放自如地滑輪了!

      我在心里暗暗地對自己說:“我能行!”

    我能行作文3

      自信是成功的開始,也是成功的秘訣。

      當我看到奧運會上女子團體運動員用優(yōu)美的姿態(tài)在平穩(wěn)的雙杠上又是翻跟頭又是轉(zhuǎn)圈時,很是羨慕,我暗下決心,我也要上雙杠上玩一回。

      這天,機會來了,小哥回到老萊,我就纏著小哥和我去中學玩雙杠。小哥拗不過我,只好答應了。我們來到雙杠前,我說:“你給我做示范,我跟你學!毙「缑艚莸刈狭穗p杠,然后讓我上去,我模仿小哥的上法,雙手抓住兩面的'杠,用力一支。“哎喲,我的手都快‘骨折’了!”小哥只好又教我另一種容易些的方法,把動作分解開來教我,不久,我的手就“抗議”了,而且,正趕上腿勾在上面,頭朝下,我急忙把腿放下,防止頭碰到地,但頭還是受不住大地的吸引,“貼”在了地上。我有些灰心,埋怨起雙杠。

      小哥扶起我,領(lǐng)我到最低的雙杠上,耐心地教我。我想:我一定要好好學習,別讓小哥失望。經(jīng)過努力,我終于上去了。我的心樂開了花。經(jīng)過好多次跟頭的“審查”,我可以上最高的一個雙杠了。我樂的一蹦三尺高,小哥也為我的“成就”感到高興。

      如果我當時不去練,現(xiàn)在自然也不會上雙杠。所以,想做一件事,自信心是不可缺少的。巴爾扎克說過:發(fā)明家全靠了不起的信心支撐,才有勇氣在不可知的天地中前進。如果讓我們?nèi)プ鲆患,只要有信心,就一定能成功。讓我們(yōu)樽约贺Q起大拇指,說一聲:“我能行!”

    我能行作文4

      任何事,沒有嘗試過的怎么知道行不行呢?

      記得有一天,我一不小心把褲子給劃破了。“媽媽,你看褲子都劃破了,你幫我補補吧”。我用手指著破洞對媽媽說。媽媽一邊曬著衣服一邊對我說:“你也不看看,我那里騰得出手來,你就自己補補吧”!拔?”“嗯!薄翱晌也粫a褲子啊!薄把a的不好,又不是我穿。”媽媽偷笑著說。

      于是,我找了一些用不道德布和線,拿出破了的褲子,擺出一副要補褲子的架勢,媽媽瞧了我一眼,捂著嘴偷笑著。我一看,我拿的針上還沒有穿線進去呢,怎么補褲子?我自我解嘲地說:“我是在看要從那里入手開始補褲子呢!

      我學著以前媽媽的樣子,將線頭放在嘴里抿了抿,拿起線,對準孔,一穿,呵呵,針與線“合二為一”了。

      接著我揀了一塊自己喜歡的花布,剛要準備縫第一針時,媽媽阻止了我:“布的.花色不一樣哦。”哈,還真是,還好剛才那一針沒有縫下去。最后我找到了一塊嫩黃色的布。開始縫了第一針,第二針……還算順利。我心中有些得意洋洋了。哼,原來不補褲子這么簡單。冷不防被針扎了一下,鮮紅的血球冒了出來。過了好一會,手不再疼了,我又拿起褲子補了起來。

      最后一針縫好后,我都不敢相信。我做到了,我會補褲子了。

    我能行作文5

      鼓勵可以成就成功,自己的鼓勵將成就獨立的成功,家人的鼓勵能成就一個自信的人。

      題記

      “啪!”在我專心看電視時,弟弟跑進了我的房間去拿航母模型,找到聲音的出產(chǎn)地航母摔壞在地上。這是爸爸和我一起拼的,而且拼了大半天,我不可能再重新拼回來。看著一堆的零件我傷心地想。突然心底響著另一個聲音“我能行”。

      “我能行!”我大吼一聲,來穩(wěn)定我非凡行動的決心。我把零零碎碎的航母零件撿到桌子上開始拼接,十分鐘、二十分鐘、三十分鐘隨著時間的推移,我的`耐心漸漸被磨光了,距離放棄只剩下最后一根稻草。

      桌子上擺著未成型的航母,而我需要的那個零件找了很久也沒見蹤影!胺艞壈桑 毙牡自俅雾懫鹆艘粋聲音,我動搖了。這時一個奶聲奶氣的聲音傳進了我的耳朵,“哥哥給你。”弟弟給我一根棒棒糖,然后蹲下身撿起一個零件遞給我說:“哥哥加油!哥哥,你能行!”這不正是我需要的那個零件嗎?我接過零件說:“對,我能行!”我吃著棒棒糖心里甜滋滋的。

      經(jīng)過我不懈地努力,3000多個零件的航母,終于拼好了!我用激動的聲音宣布:“我拼好了,我能行,我真的能行!”弟弟圍著我歡快地叫著:“哥哥能行,哥哥真厲害!”

      以后,無論遇到什么事情,只要看著擺在房間的航母模型,我在心里默念:“是的,我能行!”

    我能行作文6

      運動會結(jié)束了,馬上面臨的是初中第一次月考和國慶七天長假,老爸早就答應帶我去旅游,但我卻有了新的想法。小學的時候,我有點貪玩,所以一直成績平平,F(xiàn)在升入初中了,我要給自己一個好的開始,這次月考就是個機會。

      國慶七天長假里,我放棄了游山玩水的機會,在父母詫異和欣喜的目光中埋頭苦讀,我想以小學的各科基礎(chǔ)再加上現(xiàn)在的努力復習,我一定能取得好成績。但考試結(jié)束以后,我只得了年組六十九名的`“佳績”,而且在班里也沒擠進前五名,真是“人外有人,天外有天”!但是我相信,只要我努力,我就能成功。

      說到這我想起在運動會之前的廣播體操預賽,由于每班只有四十人參加,我落選了。一開始我并不在乎這件事,然而我在隨后的運動員方隊落選的時候,我感到有些不好意思了,因為落選的都是個子矮的,而我卻并不矮,只是有點胖,體操做得不到位。我暗下決心一定要留在這四十人的隊伍里,從那以后每當練操時,我都特別認真,生怕被“pass”了。我負出了別人兩倍的努力,我多次與領(lǐng)操員進行單人訓練,一節(jié)一節(jié)一段一段地練,最后終于留了下來。比賽那天,我十分興奮,整套體操我做得和大家整齊劃一,一會兒就做完了。這說明了只要你努力,你就會得到回報。

      我堅信,在人生的道路上,只要我努力去做,用心去做,大膽去做,不會沒有回報。我知道:我努力,我就能行!

    我能行作文7

      當朝霞沖破海岸線,晨曦的余輝撒向廣闊的海面,海水蕩漾著波光,閃爍著迎接新一天的希望;當洶涌的海水擊打著礁石,在石壁上蕩出美麗的浪花,用微笑來迎接生命的磨練;我們懷著夢想,用堅定的信念來迎接人生的挑戰(zhàn)!

      伴著新學期鐘聲的敲響,我們告別了昨天,邁向了今天。在鏗鏘有力的鐘聲里,你能聽出那蘊藏著生命的呼喚嗎?你能感受到那跳動著生命的旋律嗎?……是的,這是生命的呼喚,是生命的跳動。面對這嶄新的一切,我們欣喜,我們激動!

      雖然,我們曾經(jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們曾經(jīng)遭受過挫折,但那已凝結(jié)為幾滴苦澀的淚痕;忘記曾經(jīng)的'成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘記于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托成功的未來!

      如今,十幾年經(jīng)歷的苦辣酸甜都已過去,嶄新的未來等待著我們的開創(chuàng)!同學們,松馳的神經(jīng)又要繃緊了,床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴,久違的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,對于未來,路程會更加曲折、泥濘!讓我們高聲大喊出:“新學期,我能行。”

      珍藏過去,放眼未來,新的學期,象征著新的開始;新的開始,象征著全新的里程!

    我能行作文8

      記得有一次,我們數(shù)學班考試。平時成績本來就不好的我,一下子就像泄了氣的皮球。

      考試時,我看著大家胸有成竹的樣子,心里更不是滋味。大家都在刷刷的寫著,我卻心急如焚。到了該交卷子的時候,我哆哆嗦嗦把試卷交了上去

      試卷批完后,發(fā)下來,我都不敢看。我努力的平復心情,瞄了一眼上面寫著兩個血紅的數(shù)字,66分!這是我有史以來考過的最低的分數(shù)了。

      回到了家,我把分數(shù)告訴了媽媽,媽媽說:“你不是不能考好,而是缺乏自信,所以你要有自信。”

      那幾天,我做題的時候媽媽經(jīng)常鼓勵我,給我自信。

      又一次考試到來了。這次的我不是那個不自信的我了。而是一個充滿自信的'我,我也可以像別人一樣拿著筆刷刷順利的書寫。卷子發(fā)下來了,93分,我欣喜若狂。原來一個人最重根據(jù)就是有自信啊!從此以后,我一緊張就用“我能行”這三個字來鼓勵自己。

      秋季運動會來到了,我也報了項目,是400米。該到我跑了,同學們都拿著加油棒給我喊加油,我心想,我一定不能辜負大家對我的期望。開始跑了,看著跑道那么近,但跑起來卻那么遠。我馬上就要挺不住了,可是“我能行”這句話讓我挺了過來,得了第一。

      讓我們找回人生中最寶貴的東西——自信。讓我們大喊“我能行!”

    我能行作文9

      星期一的早晨課上,老師表揚了陳錦粼同學寫的循環(huán)日記,他寫的字數(shù)多,內(nèi)容好,這可是他的作文第一次受到老師的表揚。到了第四節(jié)課,老師又表揚了王馳同學寫的循環(huán)日記,老師說,他們寫的'循環(huán)日記都將被推送到微信“楓小記憶”的公眾號上。

      真羨慕他們!我什么時候也能夠?qū)懸黄玫奈恼履?我?jīng)常想象自己的文章能被推送在微信公眾號上,那是多么光榮的一件事。】晌颐看螌懙亩家话惆。自己看著都不滿意,怎么能入老師的法眼啊。媽媽鼓勵我,她撫摸著我的頭,微笑著對我說:“兒子,要有信心,只要你努力了,堅持好好寫,一定可以評上一篇的!”說是這么說,但想讓自己的文章上公眾號,并不是一件得來全不費工夫功夫的事情。老師說過,要想寫好一篇文章,就必須要給人“眼前一亮”的感覺;老師說過,一篇好文章要有真情實感;老師還說,好的文章要有“鳳頭”“豬肚”“豹尾”……我,什么時候能做到啊。

      我不能灰心,我要努力!只要努力就能寫出好的文章,我相信我會寫出一篇好文章的!這樣想著,我在寫循環(huán)日記、周記時,就更用心了,更認真了。我一定行的,加油!

    我能行作文10

      揚起生活的風帆,航行在浩瀚無垠的大海上,茫茫海面,等待我們的將是驚濤駭浪,讓我們勇敢地接受陽光的撫摸,風雨的洗禮,讓心靈得到凈化,面對狂風大浪,風雨交加,百折不撓。因為我們要做乘風破浪的勇士。我們堅信,雨后見彩虹,生命之舟終將駛向成功的彼岸。

      生活的路酸甜苦辣,但無論生活是怎樣的都要告訴自己;“我能行。”

      生活的路上布滿曲折,這些曲折來自生活的方方面面面。每次都要面對命運一次次無情的挑戰(zhàn)但在這時要告訴自己:“我能行!币驗楦冻龊突貓蟛⒉黄降,付出不一定有回報,但要得到回報就一定要付出,更何況自己選的路自己給著也要走完。

      回眸過去,我曾經(jīng)走過幾十個春夏秋冬。這其中有無數(shù)的辛酸苦辣。我從中明白了人應該以樂觀向上的.態(tài)度坦蕩的去面對人生是尤為重要的。生活就是這樣,你越畏縮不前就越容易被生活吞噬。

      不要一味的認為這樣做只是武裝自己,壓抑自己的情感,壓抑自己的熱情和淚水。要學會放松自己,學會向朋友傾訴,學會記錄,學會理解,在面對殘酷的現(xiàn)實中不要垂頭喪氣,要抬起頭勇敢的面對現(xiàn)實,并告訴自己一句:“我能行!

      生活是充滿荊棘的,但我們可以用自己的刀去斬斷那些荊棘,一直到陽光照射到自己時那便證明自己成功了。

      生活的路,變化多端,不管我們將來會遇到什么困難都不要否定自己,讓自己認輸,要記住自己能行,并大聲告訴自己;“我能行!”

    我能行作文11

      記得在我上一年級的時候,那是一個周二的下午,當天該我們組值日,我一會兒擦黑板、一會兒掃地,才干這些事我就覺得有一點累了,我覺得自己真沒用。我雖然命令其他同學擦黑板、掃地,可是他們卻都不去干,所以我只能自己干了,只有一個人來幫助我,她就是我最最好的朋友——于晴。

      她長得很可愛,眼睛雖小,但黑漆漆的.特別亮,嘴巴紅彤彤的,像櫻桃那樣紅,頭發(fā)烏黑烏黑的,像墨水一樣,真漂亮。∶看嗡紟椭艺頄|西、打掃教室。正當我擦黑板擦得馬馬虎虎的時候,于晴就告訴我,劉子珍,如果你擦得馬馬虎虎,掃地也掃得臟臟的,那你就永遠得不到流動紅旗,你們這一組就得一直掃到下個星期,所以你一定要努力、努力再努力!我聽了以后,心里想:我一定要把教室打掃得干干凈凈。我對自己充滿了信心,加油,加油,再加油!接下來一周,我們班終于得到了流動紅旗,我真的太激動了!我太感謝我的好朋友于晴了,是她的話時刻鼓勵著我。

      這件小事告訴我們,做任何事情一定要加油,不能放棄,如果放棄了,就得不到你所向往的東西了。

    我能行作文12

      那年春天的一個下午,陽光明媚,柳樹的枝條拂過大地,就好像在撫摸它的孩子,我和爸爸一起去“歡樂大世界”攀巖。

      我和爸爸到了攀巖現(xiàn)場,一座巨大陡峭的“山壁”出現(xiàn)在我們面前,上面布滿了五顏六色的小“石塊”,看上去太刺激了!我心里既緊張又興奮。我們買過票,爸爸又拿來了一些攀巖裝備,我穿上裝備就開始攀巖了。我左手和右手各抓到兩塊突起的石頭上,很麻利地爬了起來。一開始,我攀巖的速度很快,后來慢慢有了難度,我的速度也越來越慢。當我爬到“山壁”半腰的時候,正好碰到一個小男孩,那個小男孩兩腿一直在打哆嗦,腳一滑,不小心掉了下去?匆娺@個場景我更害怕了,手心也開始冒汗,兩條腿又酸又軟,就像控制不住一樣也開始發(fā)抖。我望望上面,還有很高,沒有一點信心,我想下去。我望著下邊,看到爸爸用期待的目光看著我,我對爸爸喊:“爸爸我想下去!卑职謸u搖頭對我喊:“不可以,你是最棒的.,不能退縮!卑职趾巴晡罩^,對我揮了揮。

      我聽了爸爸的話,稍微站了一會兒,盡量讓自己的腿不再發(fā)抖,我對自己說:“我是最棒的!蔽矣檬志o緊地抓住上面的一個石頭,腳也開始往上攀,最終我爬了上去。站在最高處,一陣風吹過,吹去了以前的恐懼與不安,吹來了現(xiàn)在的激動與興奮,我對著爸爸揮著手,我勝利了!

      我們一定要相信自己,一定能行,做任何事情都不要半途而廢,一定要堅持到底。

    我能行作文13

      今天,我們體驗做針線活。

      首先,我把針線捏在手里,一手拿針,一手拿線。我右手捏住線頭兩厘米左右處,對著針孔穿過去?删就像個頑皮的小孩,怎么也不進去,就是要跟我做對,在針眼附近來回穿梭,氣的我直跺腳。穿的線都出了毛頭,我更著急了,趕緊沾了點水,用手搓了搓。我把線牢牢的捏在手里,可謂是張飛穿針――大眼瞪小眼。經(jīng)過多次失敗,我毫不氣餒,總算成功了。唉,穿線可真難呀!接著,我拿來紐扣和布,一手把紐扣和布固定好,一手拿針從其中的.一個小洞穿過。接下來,我右手拿著針在紐扣附近來回穿梭。經(jīng)過五,六圈的固定,把紐扣縫的結(jié)結(jié)實實。然后,我打個結(jié),把多余的線剪了,拔出針。大功告成后,我停下來欣賞著這我歷經(jīng)艱辛而縫制而成的扣子,我不禁喜上眉梢,樂的手舞足蹈,大大的增加了我對自己的信心。

      真是沒想到啊,縫個小紐扣也是異常艱難。我們平時在家太依賴父母了,導致連個小小的針線活都不會做。我們應該學會獨立自主,不能老依靠父母,遇到困難也要自己去嘗試,去挑戰(zhàn),俗話說:“世上無難事,只怕有心人!蔽覀円欢苄械!

    我能行作文14

      今天是期六,媽媽帶我去郊外的小河邊,這里的空氣格外清新,每一片花草樹木都充滿生機勃勃的景象,美麗極了。

      燦爛的陽光,照耀著大地的'每一個角落。就連小溪的河流都被陽光照得,晶瑩剔透“折射的光。令人發(fā)暈,天上白云,像雪花一樣,慢慢經(jīng)過。我站在河的岸邊,像河的對岸跳了過了去,高興地對媽媽說:我能跳過小河了。

      小河的這邊,有一座美麗的小山。被包圍在叢林中“顯得格外突出,我飛快向山上爬去,從山頂往下看,真是太美了。雖然很累,但是我也能爬上山頂了。

      不一會兒,媽媽又帶我來到一顆大樹旁邊”大樹底下好乘涼,可比在山上曬太陽好受多了?吹接懈哂写蟮臉,我對媽媽說:“ 想爬樹,媽媽就答應了。

      然后我就勇敢的往上爬,爬到中間的時候,我看見有個綠綠的,長長的東西,我心想這下可以蕩秋天了。沒想到手剛伸過去,就感覺冰冰涼涼的,我心想這難道不是樹枝,也不知道是什么怪東西,手一下就滑了下來。

      我還沒有反應過來。媽媽一下子抓住了我,嚇的張開了大嘴,猛地一下我看見了一個大大的嘴巴!伸向了我。我和媽媽驚呆了。嚇得冒出了一身冷汗!原來是一條綠色的蛇!我被嚇哭了。一下子坐在了地上,眼淚像下雨一樣。媽媽把我抱在懷里不停的安慰我,

    我能行作文15

      “你能行嗎?”父母經(jīng)常這樣問我,我總是自豪地回答:“我能行!”一天,媽媽要去理發(fā),爸爸要去辦事,我呢?很想去書店,所以我決定自己一個人去書店。他們問我:“你能行嗎?”“我熊行的!”我回答說。說完,我拿了媽媽的手機就直奔書店。進了書店,我直接上了二樓,因為二樓有·本我期待已久的圖書。我找到了那本圖書,津津有味地看起來,看了好久,覺得肚子有點餓了,就想打個電話給媽媽,叫她來接我,當我取出手機一看,咦,手機怎么沒電呀?真糟糕。我想:唉,都怪我,太粗心大意了,找媽媽拿手機時也沒看看是否有電,現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了,我走出書店,看到天都快黑了,就想得趕快到媽媽常去的那家理發(fā)店找媽媽,可怎么走呢?我搜索記憶中的那條路,噢,找到了!不過路還挺遠的,是去,還是不去呢?我腦子里仿佛有兩個小精靈在爭吵著,一個說:“別去啦,萬一路上有壞人怎么辦?”一個說:“去吧,你一定能行的……”我終于做出了決定,去!

      到了那家理發(fā)店,媽媽還在,我長長地出了一口氣,媽媽見到我,驚訝地問:“你怎么不先打個電話讓我去接你呢?”“手機都沒電了,要我怎么打呢?”媽媽又問我:“你怎么找到這里來的'呢?”我答道:“我以前和你來過,還記得路,我就自個兒找來了。”媽媽夸我:“你真行!”

      經(jīng)過了這次體驗,我更覺得只要敢于大膽嘗試,不論做什么事,我都是能行的!

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